Thiết kế phòng khách quốc tế trường đại học Lâm nghiệp

Trên cơ sở tìm hiểu về đặc điểm, yêu cầu cơ bản của phòng khách công sở, kết hợp với việc tìm hiểu thực trạng hoạt động ngoại giao, tiếp khách của Nhà trường để chọn ra các trang thiết bị và vật liệu nội thất cho phù hợp với một phòng khách quốc tế

ĐẶT VẤN ĐỀ

Hoạt động tiếp khách là một hoạt động thường xuyên diễn ra trong mỗigia đình, mỗi cơ quan công sở Hoạt động này đã được hình thành từ rất lâuđời, từ khi con người có sự giao tiếp, đi lại, quan hệ với nhau Tuy không tạo

ra của cải vật chất nhưng hoạt động này lại giúp cho các mối quan hệ trở nênthân mật, gần gũi hơn, thúc đẩy sự thành công trong hợp tác, làm ăn, buônbán Vì vậy mà mỗi gia đình, mỗi cơ quan công sở luôn luôn dành ra mộtkhông gian sang trọng lịch sự nhất của mình làm không gian tiếp khách Sựsang trọng lịch sự của mỗi không gian tiếp khách cũng ngày càng hoàn thiệnhơn cùng với sự phát triển của tư duy, sáng tạo và óc thẩm mỹ của con người,nhằm mục đích nâng cao hiệu quả tiếp khách

Trường Đại học Lâm nghiệp là một trong những trường Đại học đầungành của cả nước, chuyên nghiên cứu về lĩnh vực Lâm nghiệp Với sự pháttriển ngày càng lớn về quy mô và chất lượng đào tạo của Nhà trường, hiệnnay trường đã và đang mở rộng các mối quan hệ giao, lưu hợp tác với cáctrường, các tổ chức trong nước và quốc tế Hàng năm có hàng trăm đoànkhách trong nước và quốc tế tới thăm và làm việc tại trường, điều đó đòi hỏiNhà trường phải có một không gian tiếp khách thật sang trọng, lịch sự, ấntượng để các hoạt động tiếp khách diễn ra tốt đẹp nhất, mở rộng các mối quan

CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Mục tiêu nghiên cứu

- Trên cơ sở tìm hiểu về đặc điểm, yêu cầu cơ bản của phòng kháchcông sở, kết hợp với việc tìm hiểu thực trạng hoạt động ngoại giao, tiếp kháchcủa Nhà trường để chọn ra các trang thiết bị và vật liệu nội thất cho phù hợpvới một phòng khách quốc tế

- Đưa ra được phương án bố trí các yếu tố nội thất của phòng khách.Phương án bố trí này dựa trên cơ sở nghiên cứu về các hoạt động tiếp kháchcủa Trường, đảm bảo các yêu cầu về công năng cũng như tính thẩm mỹ cao,đồng thời cũng phải phù hợp với những điều kiện vật chất hiện tại

- Đưa ra được thiết kế sơ bộ một số đồ đạc chính (sản phẩm mộc) củaphòng khách quốc tế trường §¹i häc L©m nghiÖp

1.2 Nội dung nghiên cứu

- Tìm hiểu về các đặc điểm và các yêu cầu cơ bản đối với phòng kháchnơi công sở, phòng khách quốc tế

- Tìm hiểu về trang thiết bị và vật liệu nội thất phục vụ cho phòngkhách nơi công sở

- Thiết kế phòng khách quốc tế trường Đại học Lâm nghiệp trên cơ sởnghiên cứu về điều kiện thực tiễn của nhà trường

- Thiết kế sơ bộ một số sản phẩm nội thất

- Đề tài chỉ dừng lại ở công đoạn thiết kế chứ không đi vào thi công cụ

thể.

1.4 Phương pháp nghiên cứu.

-Phương pháp kế thừa được thực hiện trong việc tổng hợp các tư liệunghiên cứu về các nguyên tắc thiết kế phòng khách nơi công sở

-Việc nghiên cứu về bản chất, quy luật các hoạt động tiếp khách và tìmhiểu tình hình tiếp khách của trường Đại học Lâm nghiệp để xây dựng ý đồthiết kế được thực hiện bằng phương pháp khảo sát thực tế và tư duy logic

CHƯƠNG II

CƠ SỞ THIẾT KẾ 2.1 Lịch sử của vấn đề nghiên cứu

Có thể nói rằng hoạt động tiếp khách là một loại hình hoạt động hết sứcquan trọng, nó đã xuất hiện từ khi con người có mối quan hệ qua lại với nhau

và ngày càng phát triển cùng với sự phát triển của xã hội Hoạt động này tuykhông trực tiếp tạo ra được của cải vật chất nhưng nó lại có tác động đến sựthành công của các mối quan hệ làm ăn buôn bán, giao lưu, hợp tác, Vì vậy

mà các hoạt động tiếp khách rất được quan tâm ở mọi nơi trên Thế Giới Cácnhà khoa học, các kiến trúc sư đã phải bỏ ra nhiều công sức để nghiên cứutâm sinh lý, hoạt động của con người khi tham gia các hoạt động tiếp khách,các yếu tố tác động đến tâm sinh lý của con người, từ đó đưa ra các phương

án thiết kế không gian nội thất của phòng khách cho phù hợp với từng hoàncảnh, từng điều kiện cụ thể

Qua các nghiên cứu và phân tích người ta đã chia phòng khách làm haidạng chính đó là: phòng khách gia đình và phòng khách nơi công sở Sự khácbiệt cơ bản giữa hai loại phòng khách này đó là số lượng khách: đối vớiphòng khách gia đình thường số lượng khách rất ít chỉ một vài người, còn đốivới phòng khách nơi công sở thì khách thường đến theo đoàn vì vậy lượngkhách sẽ đông hơn, từ đó dẫn đến việc bố trí nội thất và không gian phòngkhách cũng khác nhau

Ở Việt Nam hiện nay phòng khách cũng được phân làm hai loại đó làphòng khách gia đình và phòng khách công sở Vấn đề nội thất phòng kháchcông sở hiện nay đang được quan tâm rất nhiều Ở một số trường ĐH như:

ĐH Kiến Trúc, ĐH Xây Dựng, ĐH Mỹ Thuật Công Nghiệp, và một số công

ty thiết kế nội thất hiện nay đã có nhiều đề tài nghiên cứu về phòng kháchcông sở Tuy nhiên, các đề tài này chỉ là thiết kế cho một cơ quan cụ thể nào đó

Đề tài "Thiết kế phòng khách quốc tế trường ĐHLN" là một đề tài

hoàn toàn mới vì nghiên cứu này được thực hiện trong một điều kiện cụ thể,

ứng dụng cho một đối tượng cụ thể đó là trường Đại học Lâm nghiệp ViệtNam.

2.2 Cơ sở lý thuyết

2.2.1 Các nguyên lý thiết kế mỹ thuật

Thiết kế nội thất bên trong liên quan đến việc lựa chọn các thành phầnthiết kế và sự bố trí các thành phần đó giữa không gian để thoả mãn các yêucầu về công năng và tính thẩm mỹ Để đảm bảo các yêu cầu này thì quá trìnhthiết kế cần phải tuân theo các nguyên tắc thiết kế đó là:

* Tỷ lệ

Tỷ lệ cho biết mối quan hệ giữa phần này với phần khác trong cùngmột vật hay giữa vật này với vật khác trong cùng một không gian cụ thể Mốiquan hệ này có thể là về số lượng, về kích cỡ hay mức độ, khi lựa chọn hay

bố trí các sản phẩm nội thất phải bố trí tỷ lệ giữa các vật vì kích thước củamột vật sẽ bị ảnh hưởng bởi kích thước tương đối của vật khác đặt trong môitrường của nó Các phần của một thành phần thiết kế, giữa một vài thànhphần, hình thức và sự khép kín không gian, như vậy sẽ làm cho không giannội thất trở nên cân đối, hợp lý nâng cao giá trị thẩm mỹ cho căn phòng,

* Tỷ xích

Nguyên lý thiết kế của tỷ xích là sự liên quan tỷ lệ giữa các bộ phậncho cân đối Tỷ xích cũng như tỷ lệ đều có quan hệ với kích thước của mọivật

Tỷ xích thị giác nói tới độ lớn của vật nào đó xuất hiện khi có sự sosánh với các vật khác xung quanh nó Như vậy, tỷ xích của một vật thường lànhững nhận xét chúng ta đưa ra dựa vào sự liện hệ hay dựa vào kích thướccủa một vật nào khác gần đó hoặc những yếu tố xung quanh Tỷ xích khôngchỉ xuất hiện giữa các đồ vật mà còn xuất hiện trong mối quan hệ giữa người

và đồ vật

Sự xác định tỷ xích của một không gian nội thất không bị hạn chế bởicác mối quan hệ của ai cả Các thiết bị nội thất có thể liên quan đồng thời tớitoàn bộ không gian và tới các thiết bị khác tới những người sử dụng không

gian phòng đó Một vật có thể có tỷ xích bình thường với vật này nhưng lại có

tỷ xích khác thường nếu đem so sánh với các vật khác Những yếu tố tỷ xích

có thể thu hút sự chú ý, tạo nên điểm nhấn cho căn phòng

* Sự cân bằng

Không gian nội thất và các yếu tố quanh nó như: đồ đặc, đèn sáng và các yếu tố trang trí khác thường một tổng thể hình thể, kích thước, màu sắc vàchất liệu Những yếu tố này được nhận biết như thế nào là do sự đáp ứng, sự thích dụng của đồ đạc để đạt được nhu cầu thẩm mỹ Lúc này những yếu tố sẽthu xếp để đạt được sự cân bằng thị giác, một sự cân bằng giữa thị giác đượctạo bởi các thành phần, giữa thành phần trong tổng thể không gian nội thấtđều có những nét đặc trưng riêng về hình khối về kích thước, màu sắc, chấtliệu

Có hai kiểu cân bằng cơ bản có thể sử dụng trong phòng khách quốc tếĐại học Lâm nghiệp đó là:

- Cân bằng đối xứng trục: Đây là kết quả sự sắp xếp các yếu tố chuẩn,

sự tương ứng trong hình dáng, kích thước và vị trí liên quan đến một đườnghay trục gọi là trục đối xứng

- Cân bằng đối xứng xuyên tâm: Đây là kết quả của việc tổ chức cácyếu tố xung quanh điểm trung tâm Nó tạo ra một bố cục tập trung và nhấnmạnh điểm giữa như một điểm trọng tâm của căn phòng

Đây là hai phương pháp có sức thuyết phục để thiết lập quy tắc thi giác,tạo nên sự đồng nhất cho căn phòng và đơn giản hoá trong việc tổ chức bốcục của phòng

* Sự hài hoà

Sự hài hoà có thể được hiểu là sự phù hợp hay hài lòng về các thànhphần trong một bố cục Nguyên tắc hài hoà đòi hỏi sự chọn lọc kỹ lưỡng cácyếu tố, chia những nét riêng hay những đặc tính chung như hình dáng, màusắc, chất liệu hay vật liệu Nó lặp lại ở một điểm chung đó là tạo ra một sựthống nhất và hài hoà thị giác giữa các yếu tố trong nội thất

Sự hài hoà khi sử dụng quá nhiều yếu tố có đặc điểm giống nhau có thểdẫn đến bố cục không linh hoạt Sự đa dạng trong trường hợp khác khi lạmdụng nó để làm cơ sở cho sự phong phú có thể dẫn đến sự hỗn loạn thị giác.Một sự đa dạng làm sinh động và tạo sự thú vị của khung cảnh nội thất.

* Nhịp điệu

Nguyên lý thiết kế nhịp điệu là dựa vào sự lặp đi lặp lại của các yếu tốtrong không gian Sự lặp l¹i này không chỉ tạo nên sự thống nhất thị giác màcòn tạo nên sự chuyển động mang tính nhịp điệu mà mắt và tâm trí ngườiquan sát có thể theo hướng nào đó bên trong một bố cục hoặc xung quanhkhông gian

Hình thái đơn giản nhất là sự nhắc lại các không gian đều đặn của cácyếu tố giống nhau theo một đường kẻ Khi những kiểu mẫu này trở nên quá đơn điệu nó có thể dùng để thiết lập một nhịp điệu cho những phần chínhhoặc để xác định một tuyến chất cho đường viền hay để trang trí

Các hình mẫu phức tạp có nhịp điệu được thực hiện bằng cách tạo mốiquan hệ thị giác cho các yếu tố, tức là liên kết các vật liền kề nhau hoặc phânchia các điểm cơ bản giữa chúng

Không gian của các yÕu tố liên tục của nhịp độ của nhịp điệu thị giác

có thể thay đổi, tạo thành và nhấn mạnh những điểm cần thiết trong khối.Hiệu quả về nhịp điệu có thể làm duyên dáng, truyền cảm, dứt khoát và độtngột Mỗi chuỗi hình mẫu có nhịp điệu, nhưng khi sự đột biến của một yếu tốđộc đáo có thể làm tăng tính tự nhiên của hình mẫu

Trong khi những yếu tố lặp lại để có tính liên tục, phải có một đặc điểmthông thường, chúng ta có thể thay đổi hình thù, chi tiết, màu sắc, chất liệu.Những sự khác biệt có thể tạo thành sự phong phú thị giác và có thể dẫn tớinhững mức độ đa dạng khác nhau Một nhịp điệu xen kẽ có thể đặt nằmngang, hoặc những biến tấu có thể được sắp xếp tăng lên về kích cỡ, giá trị,màu sắc để định hướng cho chuỗi

Nhịp điệu thị giác rễ ràng nhận ra nhất khi tạo thành một mẫu theođường, trong một không gian nội thất chuỗi không theo tính chất tuyến gần

những hình thù, màu sắc và chất liệu có thể cung cấp những nhịp điệu tinh tếhơn mà mắt thường không thể nhận thấy ngay.

* Sự nhấn mạnh

Nguyên lý nổi bật của sự nhấn mạnh luôn tồn tại cùng với điểm nhấn

và phụ thuộc vào các yếu tố trong việc sắp đặt của người thiết kế néi thất Mộtkhông gian nội thất không có điểm nhấn sẽ gây sự buồn tẻ, tuy nhiên nếunhiều điểm nhấn quá sẽ gây sự hỗn loạn, nhàm chán, giảm giá trị từ cái có giátrị

Một yếu tố đặc biệt nổi bật có thể cho ta cái nổi bật đó bởi kích thước,màu sắc, kết cấu nó tuỳ vào không gian cụ thể Một yếu tố hay nét đặc biệt

có thể nổi bật bởi vị trí đặc biệt và hướng của nó trong không gian

Để làm tăng sự nổi bật một yếu tố có thể đặt hướng tương phản với cácbình diện bình thường trong không gian và các yếu tố khác trong nó, nó có thểđược chiếu sáng đặc biệt, những đường phụ, yếu tố phụ có thể sắp xếp hướngtới điểm chú ý, điểm đặc biệt mà ta cần nhấn mạnh

2.2.2 Ánh sáng nội thất

Ánh sáng nội thất là yếu tố đầu tiên đánh thức không gian nội thất,không có ánh sáng thì sẽ không có hình thể, màu sắc, vật liệu hay khoanh vùng không gian nội thất Chức năng thiết kế chiếu sáng là để chiếu ánh sángnhân tạo hay tự nhiên vào không gian của một môi trường nội thất và chophép những người sử dụng thực hiện các hoạt động với nhịp độ thích hợp,chính xác, thoải mái, ngoài ra nó còn có tác dụng trang trí làm tăng thêm giátrị thẩm mỹ của căn phòng

Bố trí ánh sáng và hình thức chiếu sáng được kết hợp với đặc điểmkhông gian kiến trúc và việc sử dụng Từ chỗ mắt của chúng ta nhìn phảiđược chiếu sáng tốt nhất và độ sáng phải được pha chộn mạnh nhất trongphạm vi hoạt động Việc kết hợp này đặc biệt quan trọng trong việc quyhoạch từng nguồn sáng theo khu vực hoặc chiếu sáng theo nhiệm vụ của từngnơi

Một nguồn sáng có thể là một hình thức, một tuyến, một mặt phẳng haymột khối và với mỗi nguốn sáng lại có ba phương pháp chiếu sáng khác nhau

đó là: Chiếu sáng tổng thể, chiếu sáng tập trung và chiếu sáng cục bộ Việclựa chọn loại nguồn sáng và phương pháp chiếu sáng không chỉ dựa theo nhucầu cụ thể mà còn dựa theo không gian tự nhiên và hoạt động của người sửdụng Thiết kế chiếu sáng không chỉ đưa ra được lượng ánh sáng theo yêu cầu

mà còn phải đảm bảo được chất lượng chiếu sáng

Là trình độ ngời sáng (sáng tỏ) của bản thân vật thể, đơn vị là cd/m2

Để giảm mệt mỏi của mắt, độ sáng của các bộ phận và tỷ lệ phản xạ của môitrường tác nghiệp yêu cầu phân bố hợp lý nhất định

Độ sỏng của (vật thể) gia cụ, tường liờn quan đến tỷ lệ phản quang bềmặt và độ chiếu bề mặt Quan hệ của nú như sau:

đáng thấy tạo nên vẻ đẹp hoàn thiện hơn cho bản thiết kế

Mầu sắc sử dụng trong thiết kế kiến trỳc và nội thất thường sử dụng hệthống biểu thị mầu của Munsell

Hệ thống biểu thị mầu của Munsell lấy trục khụng gian ba chiều đểbiểu thị ba thuộc tớnh của mầu sắc là: Sắc tương (hue), độ sắc (chroma), độsỏng (value)

Hỡnh 1 Bảng hệ thống mầu của Munsell

- Sắc tương

Lập thể mầu munsell chia sắc tương ra làm 100 loại, trong đó 10 loạimầu cơ bản như sau: Hồng (R), vàng (Y), lục (G), lam (B), tím (P), da cam(RT), vàng lục (GY), lam lục (GB), lam da cam (PB), tím hồng (RP)

Sau đó hai loại mầu sắc cơ bản lại được chia làm 10 cấp cấu thànhvòng sắc tương hệ biểu thị mầu Munsell

- Sắc mầu và hiệu ứng tri giác

Mầu sắc kích thích người có thể gây nên hiệu ứng tâm lý tri giác cñangười Loại hiệu ứng này có tính phổ biến nhưng thay đổi theo thời gian, địađiểm và các điều kiện khác nhau Hiệu ứng tâm lý của sắc mầu có 6 loại chủyếu

+Cảm giác nhiệt độ

Khi con người ở trong môi trường có mầu sắc khac nhau sẽ có cảm giácnhiệt độ khác nhau: Màu hồng, mầu da cam đem lại cảm giác ấm áp, chúngthuộc sắc mầu ấm Mầu lam và lam lục đưa lại cảm giác lạnh lẽo, chúng thuộc

hệ mầu sắc lạnh Tuy nhiên đây chỉ là tương đối vì khi ghép một mầu ở cạnhhai mầu khác nhau thì sẽ cho cảm giác khác nhau Khi thiết kế nội thất có thểlợi dụng cảm giác nhiệt độ của sắc mầu để điều tiết không khí môi trường nộithất

+Cảm giác khoảng cách

Khoảng cách thực tế như nhau nhưng nếu mầu sắc khác nhau sẽ tạo ra cảm giác khoảng cách khac nhau Sắc tương và độ sáng ảnh hưởng đếnkhoảng cách Bình thường, hệ mầu sắc ấm áp, độ sáng cao tạo nên cảm giácđột xuất (cận cảm) gọi là mầu đột xuất hay mầu cận cảm, mầu sắc hệ mầulạnh tạo cảm giác lùi( cảm giác xa) Loại hiệu ứng tâm lý mầu sắc này có thểdùng để điều tiết kích thước không gian nội thất

Đen lam hồng da cam lục vàng trắng

Nhẹ dần+ Cảm giác nổi bật

Mầu sắc khác nhau gây sự chú ý của người khác nhau Sắc tương ảnh hưởng lớn nhất đến cảm giác nổi bật Thứ tự của cảm giác nổi bật là:

Hồng > lam > vàng > lục > trắng Tính cảm giác nổi bật của mầu vật thể

là :Mầu hồng > mầu da cam Tính nổi bật của sắc mầu kiến trúc còn chịu ảnhhưởng của mối quan hệ của sắc mầu bối cảnh Trong bối cảnh màu đen hoặcmầu xám thì cảm giác nổi bật là: Mầu vàng > da cam > hồng > lục > lam Còn

ở bối cảnh mầu xám là: Lam > lục > hồng > da cam > vàng

+Cảm giác to nhỏ

Mầu sắc của vật thể khác nhau tạo cho người cảm giác to nhỏ khácnhau Bình thường, vật thể có độ sáng cao và độ mầu lớn cảm giác lớn, thứ tự

là : Trắng > hồng > vàng > xám > lục > xanh > tím > đen

+ Cảm giác tính cách

Mầu sắc có tác dụng làm cho con người hưng phấn và trấn tĩnh Sắctương gây tác dụng chủ yếu, bình thường mầu hồng, mầu da cam, vàng, tímhồng là mầu hưng phấn ; còn mầu lam, lam lục, tím lam, là mầu trầm tĩnh;mầu vàng lục, mầu lục, tím là mầu trung tính

2.3 Cơ sở thực tiễn

2.3.1 Đôi nét về trường Đại học Lâm nghiệp

Hình 1: Nhà hiệu bộ trường Đại học Lâm nghiệpTrường ĐHLN được thành lập từ năm 1964 tại Đông Chiều - QuảngNinh, cho tới năm 1984 Trường chuyển về Xuân Mai - Chương Mỹ - Hà Tây.Qua nhiều giai đoạn phát triển, trước đây trường chỉ có hai khoa chủ yếu đàotạo về hai lĩnh vực trong ngành Lâm nghiệp đó là Lâm Sinh và Chế biến lâmsản Cho tới nay trường đã có nhiều ngành nghề đào tạo khác nhau với 7 khoa

và 3 trung tâm nghiên cứu với quy mô lớn đó là : khoa Lâm học, khoa Quản

lý bảo vệ, khoa Lâm nghiệp xã hội, khoa Chế biến lâm sản, khoa Công nghiệp

và phát triển nông thôn miền núi, khoa Quản trÞ kinh doanh, khoaMác_Lênin, trung tâm Lâm nghiệp xã hội, trung tâm Chuyển giao công

nghiệp công nghệ rừng, trung tâm Nghiên cứu phát triển rừng Tổng số sinhviên trong trường hiện nay co khoảng 5050 sinh viên bao gồm cả sinh viênchính quy, sinh viên tại chức và học viên cao học.

Hiện nay trường có quan hệ với khoảng hơn 20 trường đai học vàtrung tâm nghiên cứu của hơn 10 nước trên thế giới đó là :

+ Trung Quốc:

- Đại học Lâm nghiệp Lam Kinh;

- Học viện Lâm nghiêp Tây Nam;

- Viện Lâm nghiêp nhiệt đới Quảng Tây;

- Trung tâm nghiên cứu tre trúc Hoàng Châu

+ Đức:

- Trường Đại học kỹ thuật Dresden;

- Viên Lâm nghiệp và gỗ quốc tế Tharadt;

- Trường Đại học Gothingen

+ Canada:

- Trường Đại học Selkirk;

- Trường Đại học Olds;

- Viện Đại học Fraser Valley

+ Thái Lan:

- Trường Đại học Kasetrart;

- Trung tâm đào tạo Lâm nghiệp cộng đồng RECOFTC

cơ sở hạ tầng đã và đang được Chính phủ đặc biệt quan tâm cải tạo và nângcấp

2.3.2 Thực trạng kiến trúc của không gian thiết kế

Không gian thiết kế được lựa chọn là không gian phòng khách cũ củanhà trường Đây là một căn phòng khá rộng với chiều dài là 11 (m), chiềurộng là 6 (m), chiều cao là 4,1 (m) Kết cấu của công trình là kết cấu bê tôngcốt thép

Không gian này nằm trong không gian tổng thể của toà nhà hiệu bộ củanhà trường tại vị trí tầng 3 dãy bên phải Phòng có hai cửa ra vào nằm ở haiđầu của mặt tường B-B, chiều rộng của cửa là 1,2 (m), chiều cao là 2,2 (m).Trên mặt tường B-B còn có 3 cửa sổ với kích thước mỗi cửa là 1,65x1,5(m).Trên mặt tường C-C cũng có ba cửa sổ có kích thước 2,4x1,5 (m) Mặt trầncủa phòng được chia ra làm 3 ngăn bởi hai dầm đỡ ngang

Trong không gian này hiện nay đã được bố trí nội thất cho phòng khách

và phòng họp Tuy nhiên sự bố trí này là chưa hợp lý: Phần sàn bố trí quánhiều ghế gây lên sự chật chội cho căn phòng, khó khăn cho sự di chuyển củamọi người trong phòng, không có lối di riêng cho nhân viên phục vụ Các mặttường bố trí con quá sơ sài chưa đảm bảo cho một không gian nội thất phòngkhách quốc tế của Nhà trường

Thực trạng của phòng khách được thể hiện qua b¶n vÏ 01:

bản vẽ 01

2.3.3 Thực trạng về hoạt động ngoại giao tiếp khách của nhà trường

Với các chính sách mở rộng quan hệ ngoại giao hợp tác nên hiện naynhà trường có quan hệ với hầu hết tất cả các trường Đại học trong cả nước,ngoài ra nhà trường còn mở rộng quan hệ với các trường Đại học của khoảng

10 nước trên thế giới, với các tổ chức kinh tế, xã hội khác như: FAO, UNDP

vì vậy mà hàng năm có hàng trăm đoàn khách trong và ngoài nước đến thăm

và làm việc tại trường Tính riêng lượng khách quốc tế năm 2004 có đến 44đoàn, số lượng khách mỗi đoàn khác nhau có đoàn chỉ 2 - 3 người nhưngcũng có đoàn có tới 10 - 12 người Nếu tính cả các vị đại diện của trường đónkhách thì với những buổi tiếp khách lớn, quan trọng trong phòng khách có thể

có đến 16 - 18 người, ngoài ra còn đội ngũ nhân viên phục vụ, phiên dịch

- Phòng khách công sở có thể kết hợp làm nơi bàn bạc, ký kết các hợpđồng

+ Yêu cầu

- Phải đảm bảo không gian thoải mái cho hoạt động tiếp khách

- Có đủ các trang thiết bị nghe nhìn, người phiên dịch khi cần thiết

- Các trang thiết bị, các yếu tố nội thất phải bố trí hợp lý để đảm bảotính công năng và thẩm mỹ cao

2.4.2 Các trang thiết bị và nguyên vật liệu

2.4.2.1 Trang thiết bị

* Các sản phẩm mộc nội thất

Cỏc sản phẩm mộc nội thất thường sử dụng trong phũng khỏch nơicụng sở thường là bàn ghế ngồi, bàn đôn và bàn trang trớ Cỏc sản phẩm nàykhỏ đa dạng về chủng loại cũng như mẫu mó, kiểu dỏng và nguyờn vật liệu, cúthể mang phong cỏch cổ điển hay phong cỏch hiện đại; nguyờn liệu cũng cúthể hoàn toàn là gỗ tự nhiờn hay cú thể kết hợp giữa gỗ tự nhiờn và cỏcnguyờn vật liệu khỏc như vỏn nhõn tạo, đệm mỳt, vải sợi, kim loại haynhựa Tuỳ từng nơi, từng điều kiện cụ thể mà ta cú thể lựa chọn cỏc sản phẩmcho phự hợp.

* Hệ thống thiết bị nghe nhỡn

Đối với cỏc phũng khỏch lớn, cỏc buổi tiếp khỏch quan trọng cú thểphải sử dụng đến thu phỏt õm thanh, mỏy quay phim chụp ảnh cỏc hệ thốngthu phỏt õm thanh cần phải chỳ ý đến õm lượng, cụng suất cho phự hợp vớiđiều kiện của phũng khỏch Cỏc thiết bị này cú thể là sản xuất trong nước hay

là nhập ngoại tuỳ điều kiện của từng cơ quan

* Hệ thống thiết bị điện kỹ thuật

Bao gồm hệ thống dẫn điện đến cỏc thiết bị sử dụng điện, hệ thốngđúng ngắt, hệ thống ổn định điện Khi sử dụng cỏc thiết bị này cần chỳ ý đếncụng suất mức độ an toàn chịu tải ngoài ra, cũn cú hệ thống cấp điện dựphũng khi cần thiết

* Hệ thống thông giú điều hoà khụng khớ

Cỏc thiết bị này hiện nay rất đa dạng và phong phỳ về chủng loại cụngsuất và chất lượng Chỳng cú thể là hàng nhập ngoại hàng liờn doanh haytrong nước Cỏc thương hiệu thường gặp hiện nay như: Toshiba, LG, Sanyo

khi sử dụng cần chú ý tới các thông số công suất, tốc độ luân chuyển khôngkhí, mức độ làm sạch không khí

2.4.3.2 Các loại vật liệu trang trí nội thất

Các loại vật liệu trang trí nội thất hiện nay rất đa dạng về chủng loại vàchất lượng cũng được nâng cao hơn rất nhiều Các loại nguyên liệu sử dụngtrong thiết kế nội thất bao gồm: các loại vật liệu ốp sàn, trần, tường như gỗ tựnhiên, ván nhân tạo, tre, nhựa tổng hợp, xốp, thạch cao, sơn, gạch ngoài racòn có các vật liệu trang trí khác như: vải, thảm, kim loại

CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP VÀ Tổ CHỨC SÁNG TÁC

3.1 Tổ chức sáng tác thiết kế

Việc sáng tác thiết kế được thực hiện dựa trên cơ sở những thông tin đãkhảo sát thu thập từ thực tế về đối tượng nghiên cứu Từ việc phân tích nhữngthông tin này, xác định các yêu cầu đối với thiết kế, trên cơ sở đó đưa ranhững mô tuýp chủ đạo trong thiết kế Các mô tuýp này sẽ được nghiên cứuđưa vào phương án thiết kế sao cho khoa học, phù hợp với các nguyên tắcthẩm mỹ Tiếp đó, tiến hành tính toán, lựa chọn các giải pháp kỹ thuật đểtrang trí không gian, sắp xếp, lắp đặt đồ đạc, thiết bị và thiết kế chi tiết

*Tổ chức các bước thiết kế

Tổ chức các bước thiết kế trong đề tài này được thực hiện theo cácbước cơ bản sau:

- Thu thập thông tin làm cơ sở thiết kế

- Xây dựng và lựa chọn phương án thiết kế

- Thiết kế chi tiết, lựa chọn thiết bị và đề xuất giải pháp kỹ thuật để thicông thiết kế

- Trình bày bản vẽ và thuyết minh, đánh giá thiết kế

Các bước tiến hành cụ thể như sau:

Bước 1: Thu thập thông tin làm cơ sở thiết kế

Trong đề tài, việc thu thập thông tin được thu thập theo các nhóm thôngtin như sau:

- Thông tin về đối tượng sử dụng công trình và những yêu cầu họ:

Về đối tượng sử dụng công trình, đề tài tiến hành tìm hiểu ngành nghề,

vị trí xã hội của họ Tham khảo ý kiến của một số đối tượng thường xuyênhoạt động trong không gian này về những yêu cầu của họ để từ đó tổng hợplại đặt ra yêu cầu thiết kế cho phù hợp tâm lý người sử dụng

- Các yêu cầu về hoạt động đối với không gian nội thất phòng tiếpkhách quốc tế:

Xác định các hoạt động chủ yếu, thứ yếu và các hoạt động phát sinh cóthể diễn ra trong không gian nội thất phòng tiếp khách quốc tế

Xác định bản chất của hoạt động, các tính chất đặc thù của các hoạtđộng tiếp khách và mối quan hệ giữa các hoạt động này

Xác định thời gian chủ yếu diễn ra hoạt động tiếp khách và mật độ diễn

ra các cuộc tiếp khách để làm rõ tính chất thường xuyên hay đột xuất của hoạtđộng để từ đó có các giải pháp thiết kế ổn định hay linh động

Xác định các yêu cầu đối với hoạt động diễn ra trong phòng khách quốc

tế trường §ại học Lâm Nghiệp

- Các yêu cầu về đồ đạc, thiết bị:

Xác định các yêu cầu về đồ đạc và thiết bị cho mỗi hoạt động trên cơ sởphân tích các yêu cầu đối với các hoạt động Cụ thể là: các yêu cầu về chủngloại, kiểu dáng, số lượng, công suất các thiết bị, diện tích làm việc cần thiếtcho mỗi thiết bị

Xác định yêu cầu chất lượng của các thiết bị trong không gian nội thấttheo tiêu chí: tiện nghi, an toàn, độ bền và khả năng bảo quản các thiết bị

Xác định yêu cầu về vị trí thiết bị trong không gian

- Khảo sát và phân tích không gian kiến trúc hiện có:

Khảo sát hiện trạng không gian kiến trúc, đo đạc, vẽ lại mặt bằng, mặtcắt các tường theo đúng hiện trường khảo sát

Phân tích không gian kiến trúc hiện có qua việc nhận định hình dạng,quy mô và tỷ lệ của không gian Xác định vị trí không gian trong không giantổng thể, phân tích các mối quan hệ về mọi mặt giữa không gian thiết kế vớicác không gian lân cận, các điểm ra vào, đường đi lại, vị trí các cửa

Phân tích tầm nhìn và sự thông thoáng của không gian để có nhữngquyết định về hệ thống chiếu sáng cũng như hệ thống thông gió, điều hoàkhông khí

Xác định các vật liệu làm sàn, trần, tường để từ đó có các giải pháp kỹthuật tiến hành trang trí phù hợp

Mô tả các chi tiết kiến trúc có các đặc điểm cần lưu ý trong thiết kế

Xác định hiện trạng hệ thống điện kỹ thuật của công trình.

Đặc biệt trong phân tích không gian kiến trúc cần xác định rõ phần nào

có thể sửa chữa thay đổi trên cơ sở đảm bảo yêu cầu về pháp lý và an toàncho công trình

- Các yêu cầu về kích thước:

Trên cơ sở phân tích yêu cầu của các hoạt động trong không gian thiết

kế và đặc tính của các loại thiết bị trong không gian, xác định các yêu cầu vềkích thước cho mỗi hoạt động, mỗi khu vực sử dụng Cụ thể cần xác định:diện tích cần thiết cụ thể cho mỗi nhóm được trang thiết bị, khoảng cách tốithiểu cần thiết cho việc đi lại, di chuyển trong phạm vi giữa các khu vực hoạtđộng

Cân nhắc về số người phù hợp với kích thước không gian nội thất Xácđịnh các khoảng cách phù hợp và các tác động qua lại trên cơ sở tham khảonghiên cứu về nhân trắc học

Xác định yêu cầu về chiều cao phù hợp trên cơ sở tầm nhìn và đặc thùcác thiết bị trong không gian

- Xác định các yêu cầu về mối quan hệ giữa không gian phòng tiếpkhách với các không gian lân cận

- Xác định các yêu cầu đặc biệt khác như:

Yêu cầu về sự thống nhất phong cách kiến trúc cảnh quan với khônggian nội thất; Yêu cầu về môi trường âm thanh; Yêu cầu về tính tiện nghi vàmức độ an toàn

Bước 2: Xây dựng và lựa chọn phương án thiết kế

Trong bước thiết kế này, trên cơ sở phân tích các thông tin đã thu thậpđược qua khảo sát thực tiễn, đề tài vận dụng các nguyên tắc thiết kế để xâydựng các phương án thiết kế Khi phân tích các thông tin, đề tài tiến hànhbằng việc phân tích các tư liệu về vật chất, văn hoá và xác định các phạm vicho phép sửa đổi, cái gì có thể thay đổi, cái gì không thể thay đổi

Qua phân tích các kết quả khảo sát về đối tượng sử dụng công trình vàcác yêu cầu của họ, đề tài đề ra những mục tiêu, những yêu cầu cụ thể cho

phương án thiết kế như: yêu cầu về hình ảnh và phong cách thẩm mỹ củacông trình, yêu cầu về ý nghĩa tâm lý

Phân tích điều kiện thực tiễn để xác định rõ điều gì có thể thực hiện,điều gì không thể thực hiện; có thể chọn cái gì, không thể chọn cái gì; điều gìđược phép, điều gì bị cấm Tóm lại là xác định các giới hạn về thời gian, kinh

tế, pháp lý, kỹ thuật

Tổng hợp các tư liệu đã khảo sát về thực tiễn và lý thuyết về thiết kếnội thất, xây dựng ý tưởng thiết kế Tìm hiểu và phân tích nhữ đặc điểm đặctrưng của đối tượng nghiên cứu để đưa ra mô tuýp chủ đạo trong thiết kế

Trên cơ sở mô tuýp chủ đạo và các yêu cầu thiết kế đã xác định, xâydựng các phương án thiết kế: phương án bố trí mặt bằng, phương án trang trícác mặt tường, phương án bố trí các hệ thống chiếu sáng, hệ, hệ thống thônggió, điều hoà không khí, hệ thống điện kỹ thuật

Phân tích đánh giá ưu nhược điểm của từng phương án thiết kế, từ đótìm ra các biện pháp khắc phục nhược điểm của phương án thiết kế và đưađến một phương án phù hợp nhất với các yêu cầu thiết kế

Việc đánh giá ưu nhược điểm của các phương án thiết kế được thựchiện dựa trên các tiêu chí sau:

- Mức độ đáp ứng chứng năng sử dụng và mục đích của phương ánthiết kế

- Chất lượng thẩm mỹ của thiết kế

- Chất lượng tinh thần của thiết kế: có ý nghĩa, gây ấn tượng, độc đáo

- Tính kinh tế và tính khả thi của thiết kế trong phạm vi công nghệ, kỹthuật thi công công trình Với giới hạn phạm vi nghiên cứu của đề tài thì tiêuchí kinh tế và tính khả thi của thiết kế chỉ được cân nhắc một cách tương đốitheo điều kiện thực tế hiện có

Bước 3: Thiết kế chi tiết, lựa chọn thiết bị và đề xuất các giải pháp kỹ thuật thi công thiết kế

Tiến hành lựa chọn cỏc thiết bị phục vụ cho cỏc hoạt động trong khụnggian nội thất trờn cơ sở phõn tớch cỏc yờu cầu về đồ đạc thiết bị và phương ỏnthiết kế đó chọn.

Nghiờn cứu cỏc giải phỏp kỹ thuật thi cụng cỏc hạng mục: cỏc giải phỏpthi cụng mặt sàn, trần, tường; cỏc giải phỏp lắp đặt cỏc thiết bị, hệ thống chiếusỏng, điều hoà khụng khớ, hệ thống điện kỹ thuật

Thiết kế chi tiết một sản phẩm sử dụng trong phương ỏn thiết kế

Bước 4: Trỡnh bày cỏc bản vẽ thể hiện phương ỏn thiết kế

Sau khi đó quyết định lựa chọn được một phương ỏn thiết kế phự hợp,phương ỏn thiết kế được thể hiện một cỏch đầy đủ từ diễn giải ý tưởng thiết

kế đến cỏc bản vẽ chi tiết về khụng gian nội thất

Yờu cầu đối với bước cụng việc này là phải cho người xem thấy đượctoàn cảnh về khụng gian thiết kế một cỏch trung thực nhất và đặc biệt là phải

bố cục sắp xếp cỏc bản vẽ sao cho dễ hiểu, cỏc chỳ thớch rừ ràng, đầy đủ, cuốnhỳt người xem

3.2 Kỹ thuật và phương phỏp thi cụng thiết kế

3.2.1 Giải phỏp thi cụng sàn

Sàn trong phương ỏn thiết kế phũng khỏch quốc tế trường Đại học Lõmnghiệp được thiết kế gồm hai phần chớnh đú là phần cứng phớa dưới được làmbằng bờ tụng trờn cú ốp đỏ hoa; phần thứ hai đú là lớp thảm bằng chất liệutổng hợp được trải lờn trờn mặt sàn Thảm sử dụng là một tấm thảm lớn cókích thớc 9x4 (m), đợc trang trí hoa văn hoạ tiết đẹp Bề mặt thảm phẳng,

cú độ nhỏm nhất định, khụng búng, ở dạng băng dài, dễ vệ sinh bằng máyhút bụi

3.2.2 Giải phỏp thi cụng trần

Phần trần của phũng khỏch được chia thành ba ụ riờng biệt, cú kớchthước bằng nhau Sự phõn chia này dựa vào kết cấu dầm chịu lực cú sẵn củathực trạng phũng khỏch cũ

Trần được chia làm hai cấp chiều cao, trần thấp đợc cấu tạo bằngthạch cao liên kết với khung thép chịu lực thông qua các móc sắt, phần mép

tờng đợc liên kết với các mặt tờng Bề mặt trần đợc lăn sơn màu trang trí,chiều cao của lớp trần này là 3,5m Phần trần thứ hai đợc giật cấp lên0,05m và cách các mép tờng 0,8m, nó đợc làm bằng nhựa tổng hợp mờ đểcho ánh sáng từ các đèn phía trên có thể chiếu ánh sáng tán xạ xuống khônggian tiếp khách Lớp trần này cũng đựợc liên kế với khung thép chịu lực vàdầm ngang bằng các móc sắt.

3.2.3 Giải phỏp thi cụng cỏc mặt tường

-Theo sơ đồ thiết kế mặt tường A-A được chia làm hai phần chính đólà: phần đặt bức phù điêu và phần sung quanh bức phù điêu

Phần đặt bức phù điêu đợc lựa chọn là phần trung tâm của mặt tờngA-A có kích thớc 4x2,5m Trên phần này có gắn các móc sắt vào tờng để

cố định bức phù điêu

Phần xung quanh bức phù điêu đến sát các mép sàn, trần và tờng đợc

ốp thạch cao nhô ra khỏi mặt tờng A-A với chiều dày là 0,1m, ở giữa cókhoảng chống để lắp đặt đèn chiếu chiếu ánh sáng lên bức phù điêu

- Mặt tờng B-B và C-C về cơ bản có biện pháp thi công giống nhau.Phần trên các ô cửa nơi tiếp giáp với trần đợc ốp thạch cao có chiều dày 02m,chiều cao tính từ mép trần xuống là 0,4m Phía dới của các tấm ốp này đ-

ợc gắn móc để treo rèm cửa Phía dới chân tờng cũng đợc ốp thạch cao cóchiều dày là 0,1m lên đến sát mép cửa sổ.Bề mặt của các tấm ốp này

đều đợc ốp gỗ có vân thớ đẹp

Mặt tường D-D đợc giữ nguyên dạng mặt phẳng và đợc lăn sơn

Trên tất cả các mặt tờng phần tiếp giáp với trần đều đợc ốp một ờng phào để làm bớt đi cảm giác góc cạnh

Đối với hệ thống đốn chựm, đốn neon cỏc đế đốn được treo vào khungkim loại của trần thạch cao bờn trờn bằng cỏc múc kim loại Đối với hệ thốngđốn ống phía trên các ô trần giữa cũng được treo vào khung kim loại nhờ cỏcmúc kim loại

Xung quanh bức phự điờu được lắp một hệ thống đốn chiếu sỏng cúmàu thay đổi theo ý muốn của ngưới sử dụng Đế đốn được gắn vào tườngnhờ cỏc đinh vớt

Trờn mặt tường D-D cú lắp một đốn ống chiếu sỏng hắt từ dưới lờn trờnkhung ảnh Đốn này được cố định vào tường nhờ cỏc đinh vớt

* Cỏc thiết bị quay phim chụp ảnh

Đõy là cỏc thiết bị lưu động vỡ vậy mà khụng cần phải lắp cố định mộtchỗ mà cú thể cất giữ vào cỏc phũng bảo quản để cú thể đảm bảo được chấtlượng của cỏc sản phẩm này, chỉ khi nào cần thỡ mới đem ra dựng Như vậyvừa đảm bảo an toàn cho cỏc thiết bị vừa khụng mất diện tớch cho cỏc thiết bịnày trong phũng khỏch

* Hệ thống máy điều hoà

Hệ thống máy điều hoà đợc lắp sát lên trần tại vị trí giữa của các ôtrần, sát các mặt tờng và phía trên của trần thạch cao

3.3 Hoạt động nghiờn cứu sỏng tỏc

3.3.1 Xỏc định cỏc yờu cầu thiết kế và đề xuất cỏc giải phỏp

+Cỏc yờu cầu về hoạt động đối với phũng khỏch quốc tế trường Đạihọc Lõm nghiệp:

Phũng khỏch quốc tế trường Đại học Lõm nghiệp là nơi diễn ra cỏchoạt động đún tiếp cỏc đoàn khỏch trong và ngoài nước đến thăm và làm việctại Trường Đụi khi phũng khỏch này cũn là nơi diễn ra cỏc buổi họp nội bộcủa Nhà trường, là nơi ký kết cỏc dự ỏn, Cỏc hoạt động này đũi hỏi phải cúmột khụng khớ thoải mỏi, sang trọng thể hiện được sự hiếu khỏch của chủ nhà,đồng thời cũng cần phải cú một chỳt trang nghiờm, thống nhất Vỡ vậy thiết kếđũi hỏi phải ỏp dụng cỏc nguyờn tắc thiết kế sao cho hợp lý với việc sử dụng

cây xanh, hoa để tạo ra được một không gian hợp lý nhất cho hoạt động tiếpkhách.

Đây là một phòng khách quốc tế của một trường Đại học đầu ngành,chủ yếu là dùng để tiếp khách theo đoàn đông người, hoạt động mang tínhchất cộng đồng cao, phục vụ tập thể vì vậy cần phải đảm bảo thuận tiện khi sửdụng

Đối tượng sử dụng phòng khách này chủ yếu là các nhân vật cấp cao,các đoàn khách nước ngoài, chủ các công trình, dự án, có những hiểu biếtnhất định về ngành Lâm nghiệp, vì vậy trong thiết kế cần phải đưa vào nhữnghình ảnh cách điệu, những hình tượng về cây cối, rừng núi, những đặc thùriêng của ngành Lâm nghiệp Như vậy thì mới có thể gây được những ấntượng tốt cho khách khi đến trường Đối với các đoàn khách nước ngoài thìthiết kế phải làm thế nào để họ có thể nhận thấy được những nét đặc trưngriêng của Việt Nam, của ngành Lâm nghiệp Việt Nam

Không gian phòng khách này chủ yếu là để tiếp khách, số lượng kháchhàng năm rất đông, có thể lên đên hàng trăm đoàn, các đoàn thường đến bất

cứ lúc nào chứ không theo một thời gian biểu cụ thể, không có tính chất định

kỳ hay mùa vụ mà mang tính chất thường xuyên Vì vậy mà thiết kế cần phảihướng theo các phương án mang tính chất ổn định, thống nhất

nh sáng không gian thiết kế được kết hợp cả ánh sáng tự nhiên và ánhsáng nhân tạo Vì không gian có rất nhiều cửa sổ có kích thươc khá lớn nên ta

có thể tận dụng nguồn ánh sáng tự nhiên để chiếu sáng trong phòng Tuynhiên vẫn phải có nguồn ánh sáng nhân tạo đủ để đảm bảo cho những ngàythời tiết xấu ta không thể lấy ánh sáng tự nhiên được Việc sử dụng nguồn ánhsáng tự nhiên còn có tác dụng làm cho không gian bên trong và bên ngoàithông nhau tạo cảm giác thoáng mát và thoải mai hơn

Đây là hoạt động mang tính tập thể vì vậy cũng cần phải có các tuyếncho khách và cho người phục vụ, lối thoát hiểm khi cần thiết Các tuyến nàycần phải đảm bảo đủ độ rộng và hoạt động rễ ràng và thuận tiện nhất