1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (4)

1 437 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

aTứ giác ADHE là hình gì?. bTrên tia đối của tia AC lấy điểm F sao cho AF = AE.. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AD và BC.. Tính độ dài EF.. b/ Cho hình thang ABCD AB//CD.. Gọi E, F

Trang 1

Trường THCS Huỳnh Phước

Tổ : Toán ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 8 HỌC KÌ 1/2014-2015

I.Lí thuyết :

1.Bảy hằng đẳng thức đáng nhớ

2.Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

3.Qui tắc cộng trừ hai phân thức cùng mẫu , khác mẫu

4.Qui tắc nhân chia hai phân thức

5.Các dấu hiệu nhận biết hình bình hành , hình chữ nhật , hình thoi , hình vuông

6.Công thức tính diện tích hình chữ nhật , tam giác, tam giác vuông , hình vuông

II.Bài tập

Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử

a) (x – 1 )2 – 9 b)5x3y – 10x2y2 + 5xy3

c/ 2x2 + 3x -5 d/ x2 – 25 –2xy + y2

Bài 2 : a) Hãy chứng tỏ các phân thức sau bằng nhau:

2 2

1

b)Hai phân thức

2

à

x y v

xy có bằng nhau không? Vì sao?

Bài 2 : Thực hiện phép tính

a/

2 2

:

− + + b/

+ − c/ 2 6 3

4 2 8

x x+ x

+ + d/

2 2

:

Bài 3 : Cho phân thức 2 12 36

2 12

x

− a) Với giá trị nào của x thì giá trị của phân thức được xác định

b) Rút gọn phân thức

c) Tìm giá trị của x để cho phân thức có giá trị bằng 1

Bài 4: Cho phân thức A =

2 2

9

x

+ +

− a/ Tìm điều kiện xác định của A b/ Rút gọn phân thức A

c/ Tính giá trị của A khi x = –1 và x = 2 d/ Tìm x đề A = 0

Bài 5:Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc giá trị lớn nhất:

A = x2 – 6x +11

B = 10x + 2x2 -1

Bài 6:

a)Tìm giá trị nguyên của n để giá trị biểu thức 3n3 + 10n2 – 5 chia hết cho

giá trị của biểu thức 3n + 1

b) Tìm a sao cho đa thức x4- x3 +6x2 – x + a chia hết cho đa thức x2 – x + 5

Bài 7 : Cho a+b+c = 0 chứng minh rằng a3 + b3 + c3 = 3abc

Gợi ý : Áp dụng (a+b)3 => a3 + b3 = (a+b)3 – 3ab(a+b) và thay a + b = - c

Bài 8 :

Cho∆ABC vuông tại A, đường cao AH Từ H vẽ HD ⊥AB (D∈ AB)và HE ⊥AC (E∈AC)

a)Tứ giác ADHE là hình gì ? vì sao?

b)Trên tia đối của tia AC lấy điểm F sao cho AF = AE Chứng minh AH//FD

c)Cho AH = 12 cm ; BC = 20 cm Tính diện tích ∆ABC

Bài 9

a/ Cho hình thang ABCD( AB//CD) Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AD và BC

Biết AB = 8 cm ; CD = 12cm Tính độ dài EF

b/ Cho hình thang ABCD( AB//CD) Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AD và BC

Biết AB = 10 cm ; EF = 16cm Tính độ dài CD

Bài 10:Cho tam giác ABC vuông tại A Đường phân giác AD( D∈BC) Từ D kẻ DE vuông góc AB, DF vuông góc AC

a)Chứng minh: AEDF là hình vuông

b/ Tam giác ABC có điều kiện gì để tứ giác BDEF là hình thoi , là hình vuông?

Chúc các em ôn tập tốt

Ngày đăng: 21/08/2015, 14:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w