Bài giảng sinh học lớp 8 tham khảo bài 1 mở đầu sinh học 8 (3)

Nhiệm vụ của môn cơ thể Người và vệ sinh III.Phương pháp học tập môn học Cơ thể người và vệ sinh NỘI DUNG: NỘI DUNG:... Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là : biết chế tạo v

NĂM HỌC 2014- 2015

GV: THÂN THỊ DIỆP NGA

SINH HỌC 8

BÀI 1

BÀI MỞ ĐẦU

I Vị trí của con người trong tự nhiên

II Nhiệm vụ của môn cơ thể Người và vệ sinh

III.Phương pháp học tập môn học Cơ thể người và

vệ sinh

NỘI DUNG:

NỘI DUNG:

I- VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI

TRONG TỰ NHIÊN

Em hãy cho biết tên ngành động vật của các số

trong hình sau :

• 1- Động vật nguyên

sinh

• 2- Ruột khoang

• 3- Giun dẹp

• 4- Giun tròn

• 5- Giun đốt

• 6- Thân mềm

• 7- Chân khớp

• 8- ĐV có xương sống

Lớp động vật

nào trong

ngành ĐV cĩ

xương sống cĩ

vị trí tiến hĩa

cao nhất ?

Lớp cá Lớp lưỡng

cư Lớp bò sát Lớp chim Lớp thú

Em hãy xác định những đặc điểm nào dưới đây

chỉ có ở người , không có ở động vật :

Đi bằng 2 chân

Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức năng

lao động bằng tay và đi bằng hai chân

Nhờ lao động có mục đích , người đã bớt lệ thuộc

thiên nhiên

Răng phân hóa thành răng cửa , răng nanh , răng

hàm

Có tiếng nói , chữ viết , có tư duy trừu tượng và

hình thành ý thức

Phần thân của cơ thể có 2 khoang : ngực và bụng ,

ngăn cách nhau bởi cơ hoành

Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn

Não phát triển , sọ lớn hơn mặt

S Đ Đ

S

Đ

S

Đ Đ

Tieåu keát :

 Người là động vật thuộc lớp Thú Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật

là : biết chế tạo và sử dụng công cụ lao

động vào những mục đích nhất định ,

có tư duy , tiếng nói , chữ viết

II- NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH

 Thảo luận nhóm:

1- SGK nêu lên mấy nhiệm vụ ?

2- Nhiệm vụ nào là quan trọng hơn ?

3- Vì sao phải nghiên cứu cơ thể về cả 3 mặt : cấu tạo , chức năng và vệ sinh ?

Đáp án :

• 1- SGK nêu lên 2 nhiệm vụ

• 2- Nhiệm vụ 2 Vì khi hiểu rõ đặc điểm cấu

tạo và chức năng sinh lí của cơ thể , chúng

ta mới thấy được lồi người cĩ nguồn gốc

ĐV nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất về mặt tiến hĩa nhờ cĩ lao động

• 3- Vì muốn hiểu rõ được chức năng của một

cơ quan , cần hiểu rõ cấu tạo của cơ quan đĩ Mặt khác , khi đã rõ cấu tạo và chức năng của một cơ quan ta cĩ thể đề ra những biện phap vệ sinh cơ quan này

Quan sát hình ảnh , hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với

những ngành nghề nào trong xã hội ?

• Ngành Y TẾ

• NgànhTDTT

• Ngành GIÁO

DỤC

Tieåu Keát

• Sinh học 8 cung cấp :

Những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và

chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường

Những hiểu biết về phòng chống bệnh tật

và rèn luyện thân thể

 Kiến thức về cơ thể người có liên quan mật thiết tới nhiều ngành khoa học như : y học ,

tâm lí giáo dục học , hội họa , thể dục thể

thao

III- PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP

MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ

SINH

Tieåu keát

• Phương pháp học tập phù hợp

với đặc điểm môn học là kết

hợp quan sát , thí nghiệm và vận dụng kiến thức kỹ năng vào thực tế cuộc sống

Cuûng coá

• Nêu những đặc

điểm giống nhau

và khác nhau

giữa người và

động vật thuộc

lớp Thú

 Giống nhau :

- Có lông mao

- Đẻ con

- Có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa

 Khác nhau :

- Người biết lao động

- Có tư duy

- Có tiếng nói và chữ viết

Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt

được mục đích , nhiệm vụ môn học :

CẤU TẠO

CHỨC

NĂNG

VỆ SINH

bằng vận

dụng

bằng quan

sát bằng thí nghiệm

DẶN DÒ :

• Xem lại ở nhà :

 Bài 46 - Thỏ

 Bài 47 - Cấu tạo trong của thỏ

• của SGK Sinh học 7