giáo án lớp 3 cả năm môn rèn đọc theo vnen

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ đọc tự chọn đoạn a hoặc b, làm tự chọn 1 trong 2 bài tập;học sinh khá đọc đoạn a, làm 2 bài tập; học sinh giỏi thực hiện tất cả các yêu cầu.. CÁC HOẠT

Trang 1

Rèn đọc tuần 1

Cậu Bé Thông Minh

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đọc để hiểu nội dung bài.

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh.

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ đọc tự chọn đoạn a hoặc b, làm tự chọn 1 trong 2 bài tập;học sinh khá đọc đoạn a, làm 2 bài tập; học sinh giỏi thực hiện tất cả các yêu cầu

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

a Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (12 phút)

* Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học

- Quan sát, đọc thầm đoạn viết

a) “Ngày xưa, / có một ông vua muốn tìm người tài

ra giúp nước // Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong

vùng nọ / nộp một con gà trống biết đẻ trứng, / nếu

không có / thì cả làng phải chịu tội.//

Được lệnh vua, / cả vùng lo sợ // Chỉ có một cậu

bé / bình tĩnh thưa với cha : //

- Cha đưa con lên kinh đô gặp Đức Vua, / con sẽ lo

được việc này //

Người cha lấy làm lạ, / nói với làng // Làng không

biết làm thế nào, / đành cấp tiền cho hai cha con

lên đường //”

b) “Hôm sau, / nhà vua cho người đem đếnmột con chim sẻ nhỏ, / bảo cậu bé làm bamâm cỗ // Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếckim khâu, / nói : //

- Xin ông về tâu Đức Vua / rèn cho tôichiếc kim này / thành một con dao thật sắc

để xẻ thịt chim //

Vua biết là đã tìm được người giỏi, / bèntrọng thưởng cho cậu bé // và gửi cậu vàotrường học để luyện thành tài //”

Trang 2

- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn

viết trên bảng

- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch dưới

(gạch chéo) những từ ngữ để nhấn (ngắt) giọng

- Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đôi

rồi thi đua đọc trước lớp

- Nhận xét, tuyên dương

- Nêu lại cách đọc diễn cảm

- 2 em xung phong lên bảng, mỗi em 1 đoạn, lớp nhận xét

- Học sinh luyện đọc nhóm đôi (cùng trình độ) Đại diện lên đọc thi đua trước lớp

- Lớp nhận xét

b Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu (15 phút)

* Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh

* Cách tiến hành:

- Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực hiện

trên phiếu bài tập của nhóm

- Gọi 1 em đọc nội dung bài tập trên phiếu - 1 em đọc to, cả lớp đọc thầm

Bài 1 Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất nói

lên nội dung câu chuyện :

A Ca ngợi sức khoẻ của cậu bé.

B Ca ngợi sự thông minh của cậu bé.

C Ca ngợi sự dũng cảm của cậu bé

Bài 2 Nhà vua đã cho người mang đến cho

cậu bé con gì?

A Con chim.

B Con gà.

C Con heo.

- Yêu cầu các nhóm thực hiện và trình bày kết quả

- Nhận xét, sửa bài

- Các nhóm thực hiện, trình bày kết quả

- Các nhóm khác nhận xét, sửa bài

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 3

Hai Bàn Tay Em - Ai Có Lỗi ?

I MỤC TIÊU:

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ đọc tự chọn đoạn a hoặc b, làm tự chọn 1 trong 2 bài tập;học sinh khá đọc đoạn b, làm 2 bài tập; học sinh giỏi thực hiện tất cả các yêu cầu

Bàn tay siêng năng

Nở hoa trên giấy

Trang 4

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Hình ảnh em đánh răng, răng trắng như:

A Hoa lan;

B Hoa cúc;

C Hoa nhài.

Bài 2 Vì sao En-ri-cô hối hận, muốn xin

lỗi Cô-rét-ti ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất :

A Vì Cô-rét-ti đã xin lỗi En-ri-cô.

B Vì En-ri-cô đã hiểu ra là mình có lỗi với

Cô-rét-ti

C Vì En-ri-cô đã hiểu ra là Cô-rét-ti không

cố ý hại cậu

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 5

Cô Giáo Tí Hon - Chiếc Áo Len

I MỤC TIÊU:

a) “Bé treo nón,/ mặt tỉnh khô, / bẻ một nhánh trâm

bầu làm thước // Mấy đứa em chống hai tay ngồi

nhìn chị // Làm như cô giáo, / Bé đưa mắt nhìn

đám học trò, / tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp

Giọng mẹ trầm xuống : //Năm nay trời lạnhlắm // Không có áo ấm, con sẽ ốm mất //

- Con khoẻ lắm, mẹ ạ // Con sẽ mặc thêmnhiều áo cũ ở bên trong //

Tiếng mẹ âu yếm : // Để mẹ nghĩ đã // Con

đi ngủ đi //”

Trang 6

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Cây roi bé dùng để dạy là cây gì? Khoanh

tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Cây roi mây.

B Cây thước gỗ.

C Nhánh trâm bầu.

Bài 2 Lời nói của Tuấn với mẹ cho thấy

điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Tuấn rất bực mình vì em đòi mua áo

đẹp

B Tuấn rất thương và nhường nhịn em.

C Tuấn có rất nhiều áo ấm để mặc vào

mùa đông

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 7

Quạt Cho Bà Ngủ - Người Mẹ

I MỤC TIÊU:

- Làm sao ngươi có thể tìm đến tận nơiđây? //

Bà mẹ trả lời : //

- Vì tôi là mẹ // Hãy trả con cho tôi ! //”

Trang 8

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Bà đã đi đâu? Khoanh tròn chữ cái trước ý

trả lời đúng :

A Bà đi đám giỗ chưa về.

B Bà đã mất.

C Bà đi chợ.

Bài 2 Câu trả lời của người mẹ với Thần

Chết cho thấy điều gì ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất :

A Người mẹ rất thương con.

B Người mẹ sẵn sàng hi sinh tất cả vì con.

C Cả A và B.

Trang 9

Ông Ngoại - Người Lính Dũng Cảm

I MỤC TIÊU:

a) “Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc

xe đạp cũ, / đèo tôi tới trường Trong cái vắng lặng

của ngôi trường cuối hè, / ông dẫn tôi lang thang

khắp các căn lớp trống // Ông còn nhấc bổng tôi

trên tay, / cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc

trống trường // Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy

là tiếng trống trường đầu tiên, / âm vang mãi trong

đời đi học của tôi sau này //

b) “Khi tất cả túa ra khỏi lớp, / chú lính nhỏđợi viên tướng ở cửa, / nói khẽ : // "Ravườn đi ! "// Viên tướng khoát tay : //

- Về thôi ! //

- Nhưng như vậy là hèn //

Nói rồi, / chú lính quả quyết bước về phíavườn trường //Những người lính và viêntướng sững lại nhìn chú lính nhỏ //

Rồi, / cả đội bước nhanh theo chú, / như làbước theo một người chỉ huy dũng cảm //”

Trang 10

viết trên bảng

- 2 em xung phong lên bảng, mỗi em 1đoạn, lớp nhận xét

- Học sinh luyện đọc nhóm đôi (cùng trìnhđộ) Đại diện lên đọc thi đua trước lớp

- Lớp nhận xét

Bài 1 Câu “Ông ngoại là thầy giáo đầu tiên của

tôi.” thuộc mẫu câu nào đã học ? Khoanh tròn chữ

cái trước ý trả lời đúng :

A Ai là gì ?

B Ai làm gì ?

C Ai thế nào ?

Bài 2 Vì sao nói chú lính đã chui qua lỗ

hổng dưới chân hàng rào lại là "người línhdũng cảm" ? Khoanh tròn chữ cái trước ýtrả lời đúng nhất :

A Vì chú đã dám nhận lỗi và sửa lỗi đã

Trang 11

Cuộc Họp Của Chữ Viết - Bài Tập Làm

Văn

I MỤC TIÊU:

a) “Tiếng cười rộ lên // Dấu Chấm nói : //

- Theo tôi, / tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý

đến dấu câu // Mỏi tay chỗ nào, / cậu ta chấm chỗ

ấy //

Cả mấy dấu câu đều lắc đầu : // Ẩu thế nhỉ ! //

Bác chữ A đề nghị : //

- Từ nay, / mỗi khi em Hoàng định chấm câu, / anh

Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một

lần nữa đã // Được không nào ? //

b) “Mấy hôm sau, / sáng chủ nhật, / mẹbảo tôi : //

- Cô-li-a này ! // Hôm nay con giặt áo sơ mi

và quần áo lót đi nhé //

Tôi tròn xoe mắt // Nhưng rồi tôi vui vẻnhận lời, / vì đó là việc làm mà tôi đã nóitrong bài tập làm văn //”

Trang 12

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Hoàng viết sai dấu câu là do nguyên nhân

nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng:

A Hoàng học kém Tiếng Việt.

B Hoàng đọc chữ chưa thông.

C Hoàng ẩu, chưa cẩn thận.

Bài 2 Điểm đáng khen của bạn nhỏ trong

câu chuyện là gì ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Bạn nhỏ thường xuyên giúp đỡ mẹ làm

rất nhiều việc trong nhà

B Bạn nhỏ đã giúp đỡ mẹ giặt giũ được cả

một chậu quần áo đầy

C Bạn nhỏ đã biết thực hiện lời nói của

mình, vui vẻ làm theo lời mẹ

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 13

Nhớ Lại Buổi Đầu Đi Học - Trận

Bóng

I MỤC TIÊU:

a) “Hằng năm, / cứ vào cuối thu, / lá ngoài đường

rụng nhiều,/ lòng tôi lại nao nức / những kỉ niệm

mơn man của buổi tựu trường // Tôi quên thế nào

được những cảm giác trong sáng ấy / nảy nở trong

lòng tôi / như mấy cánh hoa tươi / mỉm cười giữa

bầu trời quang đãng.”

b) “Từ một gốc cây, / Quang lén nhìn sang.// Bác đứng tuổi xuýt xoa, / hỏi han ông

cụ // Một chiếc xích lô xịch tới // Bácđứng tuổi vừa dìu ông cụ lên xe, / vừa bựcbội : //

- Thật là quá quắt ! //

Quang sợ tái cả người // Bỗng cậu thấy cáilưng còng của ông cụ / sao giống lưng ôngnội thế // Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích

lô, / vừa mếu máo ://

- Ông ơi … //cụ ơi !// Cháu xin lỗi cụ.//”

Trang 14

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Mùa tựu trường là mùa nào? Khoanh tròn

chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Mùa Xuân.

B Mùa Hạ.

C Mùa Thu.

D Mùa Đông.

Bài 2 Hình ảnh Quang chạy theo chiếc

xích lô để xin lỗi ông cụ cho thấy điều gì ?Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúngnhất :

A Quang rất hoảng sợ khi vô tình gây tai

Trang 15

Bận - Các Em Nhỏ Và Cụ Già

I MỤC TIÊU:

a) “Cô bận / cấy lúa /

Trang 16

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Mẹ bận làm gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý

trả lời đúng :

A Cấy lúa.

B Hát ru.

C Thổi, nấu.

D Đánh thù.

Bài 2 Thấy ông cụ mệt, các em nhỏ đã làm

gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Báo với người thân của ông cụ.

B Thăm hỏi ông cụ.

C Cả 2 điều trên.

Trang 17

Tiếng Ru - Hoa Râm Bụt

I MỤC TIÊU:

a) “Con ong làm mật, / yêu hoa /

Con cá bơi, / yêu nước ; // con chim ca, / yêu trời/

Con người muốn sống, / con ơi /

Phải yêu đồng chí, / yêu người anh em //”

b) “Trong vườn, muôn loài hoa đua nở,nhưng ít ai để ý đến Râm Bụt Râm Bụtquanh năm đứng ở ven bờ ao, cánh hoa đỏrực, nhuỵ hoa dài và cong như cái cần câunhỏ xíu Một hôm, Hoa Huệ, Cẩm Chướng,Hồng Nhung, nói với chị chủ vườn :

- Chị ơi ! Râm Bụt thật vô tích sự Chúng

em còn cho chị hương thơm, cho chị cắmvào bình, cho vườn chị đẹp…

Chị chủ vườn nghe mấy cô hoa nói thế bènchặt hết các cây râm bụt đi.”

Trang 18

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Theo đoạn thơ a, con người muốn sống tốt

phải biết yêu điều gì? Khoanh tròn vào câu trả lời

đúng:

A yêu hoa.

B yêu nước.

C yêu đồng chí, người anh em.

D yêu bầu trời, yêu thiên nhiên.

Bài 2 Bài văn muốn nói với em điều gì ?

A Không nên chơi với những người bạn

ích kỉ

B Không nên kiêu căng, coi thường người

khác

C Không nên vội vàng chặt hết rặng râm

bụt

Trang 19

Giọng Quê Hương - Bếp

I MỤC TIÊU:

a) “Xin lỗi // Tôi quả thật chưa nhớ ra / anh là

- Dạ, không ! / Bây giờ tôi mới được biết hai anh //

Tôi muốn làm quen

- Mẹ tôi là người miền Trung // Bà qua đời / đã

hơn tám năm rồi //

Nói đến đây, người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi

môi mím chặt lộ vẻ đau thương Còn Thuyên,

Đồng thì bùi ngùi nhớ đến quê hương, yên lặng

nhìn nhau, mắt rớm lệ.//”

b) “Khói lam chiều bay trên mái bếp Ngọnlửa bập bùng Nồi cơm gạo mới đang sôitỏa hương thơm sực Mẹ vén nắm rơm, trởcho cơm chín Ba ông đầu rau bếp lưng gù

gù, chụm đầu vào nhau Củi gộc tre cháyđợm, tỏa hơi ấm trong chiều đông giá buốt.Mùi cá kho riềng tỏa ra trong sương lạnh

Có nơi nào ấm cúng hơn căn bếp Chim sẻrét mướt bay về chíu chít sưởi lửa Nó làm

tổ ngay trên mái rạ, đẻ trứng, ấp con, lứanày, lứa khác, xập xòe bay ra bay vào.”

Trang 20

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Thuyền và Đồng đã từng quen với người

trong câu chuyện trên? Khoanh tròn chữ cái trước

từ em chọn :

A Mới quen.

B Đã từng quen

C Chưa quen.

Bài 2 Theo em, ba ông đầu rau bếp được

đặt chụm lại để:

A Bếp được đẹp hơn

B Đặt được nồi chắc chắn

C Lửa không bị tắt khi nấu

Trang 21

Con Kênh Xanh Xanh - Đất Quý Đất

Yêu

I MỤC TIÊU:

a) “Hè đến, Đôi và Thu thường nằm trên võng đua

nhau ôn bài, đố vui Có lần, Thu ví con lạch này là

con kênh xanh xanh của hai nhà Cái tên con kênh

xanh xanh giống hệt tên một bài hát mà Đôi biết:

“Con kênh xanh xanh những chiều êm ả nước

trôi…

Thuyền ai lướt qua hàng chuối với bờ kênh

Thuyền ai lướt qua bông lúa thướt tha…”

b) “Viên quan trả lời : Đây là mảnh đất yêuquý của chúng tôi Chúng tôi sinh ra ở đây,chết cũng ở đây Trên mảnh đất này, chúngtôi trồng trọt, chăn nuôi Đất Ê-ti-ô-pi-a làcha, là mẹ, là anh em ruột thịt của chúngtôi Chúng tôi đã tiếp các ông như nhữngkhách quý Nhà vua đã tặng các ông nhiềusản vật hiếm Song đất Ê-ti-ô-pi-a đối vớichúng tôi là thiêng liêng, cao quý nhất.Chúng tôi không thể để các ông mang đi,

dù chỉ là một hạt cát nhỏ.”

Trang 22

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Con mương cạnh nhà Đôi và Thu trở thành

con lạch vì:

A Mương được đào rộng thành con lạch

B Đôi và Thu đổi tên con mương thành con lạch

C Lũ lớn, bờ mương lở, hai nhà nạo đáy, tạo thành

con lạch

Bài 2 Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để

khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ ?Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Vì người Ê-ti-ô-pi-a rất cần đất để trồng

trọt, chăn nuôi

B Vì người Ê-ti-ô-pi-a muốn giày của

khách thật sạch sẽ khi trở về nước

C Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất của quê

hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhất

Trang 23

Vẽ Quê Hương - Nắng Phương Nam

I MỤC TIÊU:

Ngói mới đỏ tươi

Trường học trên đồi

Em tô đỏ thắm

Cây gạo đầu xóm

Hoa nở chói ngời

Trang 24

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Gạch dưới những từ ngữ chỉ màu sắc trong

khổ thơ ở đoạn a

Bài 2 Vì sao các bạn chọn cành mai làm

quà Tết cho Vân ? Khoanh tròn chữ cáitrước ý trả lời đúng nhất :

A Vì Vân nói trong thư là Vân rất thích

một cành mai vào dịp Tết

B Vì cành mai Tết sẽ mang đến cho Vân

sự ấm áp và gợi Vân nhớ tới bè bạn ở miềnNam

C Vì cành mai là món quà quen thuộc của

người miền Nam dành cho người miền Bắcvào dịp Tết

Bài 1 đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm, đỏ chót, xanh. Bài 2 B.

Trang 25

Cảnh Đẹp Non Sông - Người Con Của

Tây Nguyên

I MỤC TIÊU:

Có nàng Tô Thị, có chùa Tam Thanh

Đường vô xứ Nghệ quanh quanh

Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ

Đồng Tháp Mười cò bay thẳng cánh

Nước Tháp Mười lóng lánh cá tôm.”

b) “Núp mở những thứ Đại hội tặng chomọi người coi : một cái ảnh Bok Hồ váccuốc đi làm rẫy, một bộ quần áo bằng lụacủa Bok Hồ, một cây cờ có thêu chữ, mộthuân chương cho cả làng, một huân chươngcho Núp

Lũ làng rửa tay thật sạch rồi cầm lên từngthứ, coi đi, coi lại, coi đến mãi nửa đêm.”

Trang 26

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Nội dung câu ca dao "Đường vô xứ Nghệ

quanh quanh / Non xanh nước biếc như tranh hoạ

đồ." là gì ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời

đúng :

A Ca ngợi bức tranh vẽ về xứ Nghệ rất đẹp.

B Ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ đẹp như tranh vẽ.

C Ca ngợi con đường vào xứ Nghệ rất đẹp.

Bài 2 Đại hội tặng anh Núp những vật gì?

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Ảnh Bok Hồ vác cuốc đi làm rẫy, một

bộ quần áo bằng lụa của Bok Hồ

B một cây cờ có thêu chữ, một huân

chương cho cả làng, một huân chương choNúp

Trang 27

Cửa Tùng - Người Liên Lạc Nhỏ

I MỤC TIÊU:

a) “Diệu kì thay, trong một ngày, Cửa Tùng có ba

sắc màu nước biển Bình minh, mặt trời như chiếc

thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển

nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ và

khi chiều tà thì đổi sang màu xanh lục

Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một

chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của

sóng biển.”

b) “Nghe đằng trước có tiếng hỏi :

Bé con đi đâu sớm thế ?

Kim Đồng nói : Đón thầy mo này về cúng cho

Trang 28

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Bình minh Cửa Tùng có màu xanh lam.

B Buổi trưa Cửa Tùng có màu xanh lơ.

C Bình minh Cửa Tùng có màu đỏ ói.

Bài 2 Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì ?

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Dẫn đường cho người già về bản.

B Dẫn đường cho thầy mo về cúng cho mẹ

Trang 29

Nhớ Việt Bắc - Hũ Bạc Của Người Cha

I MỤC TIÊU:

a) “Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi

Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng

Ngày xuân mơ nở trắng rừng

Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang

Ve kêu rừng phách đổ vàng

Nhớ cô em gái hái măng một mình.”

b) “Hôm đó, ông lão đang ngồi sưởi lửa thìcon đem tiền về Ông liền ném luôn mấyđồng vào bếp lửa Người con vội thọc tayvào lửa lấy ra Ông lão cười chảy nước mắt:Bây giờ cha tin tiền đó chính tay con làm

ra Có làm lụng vất vả, người ta mới biếtquý đồng tiền

Ông đào hũ bạc lên, đưa cho con và bảo:Nếu con lười biếng, dù cha cho một trăm

hũ bạc cũng không đủ Hũ bạc tiêu khôngbao giờ hết chính là hai bàn tay con.”

Trang 30

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Rừng phách có màu gì? Khoanh tròn chữ cái

trước ý trả lời đúng :

A Đỏ tươi.

B Vàng.

C Trắng tinh.

Bài 2 Những câu nào dưới đây nói lên ý

nghĩa của câu chuyện? Khoanh tròn chữ cáitrước ý trả lời đúng :

A Bây giờ cha tin tiền đó chính tay con

làm ra./ Có làm lụng vất vả, người ta mớibiết quý đồng tiền

B Nếu con lười biếng, dù cha cho một trăm

hũ bạc cũng không đủ./ Hũ bạc tiêu khôngbao giờ hết chính là hai bàn tay con

C Có làm lụng vất vả, người ta mới biết

quý đồng tiền./ Hũ bạc tiêu không bao giờhết chính là hai bàn tay con

Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc Nhận

xét tiết học Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài

Trang 31

Nhà Rông Ở Tây Nguyên - Đôi Bạn

I MỤC TIÊU:

a) “Nhà rông thường được làm bằng các loại gỗ

bền chắc như lim, gụ, sến, táu Nó phải cao để đàn

voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông

chiêng trên sàn, ngọn giáo không vướng mái.”

b) “Hai năm sau, bố Thành đón Mến rachơi Thành dẫn bạn đi thăm khắp nơi Cái

gì đối với Mến cũng lạ Ở đây có nhiều phốquá Phố nào nhà ngói cũng san sát, cái caocái thấp, chẳng giống những ngôi nhà ởquê Mỗi sáng, mỗi chiều, những dòng xe

cộ đi lại nườm nượp Ban đêm, đèn điện lấplánh như sao sa.”

Trang 32

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất nói

lên đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên trong đoạn

văn trên :

A Cao và rộng.

B Chắc và cao.

C Chắc và hẹp.

Bài 2 Trong đoạn văn b, thành phố khác ở

quê thế nào? Khoanh tròn chữ cái trước ýtrả lời đúng :

A Ánh điện sáng choang, nhà cửa san sát.

B Xe cộ qua lại nườm nượp.

Trang 33

Về Quê Ngoại - Mồ Côi Xử Kiện

I MỤC TIÊU:

Bóng tre mát rợp vai người,

Vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm.”

b) “Bác nông dân ấm ức:

- Nhưng tôi chỉ có hai đồng

- Cũng được - Mồ Côi vừa nói vừa thảnnhiên cầm lấy hai đồng bạc bỏ vào một cáibát, rồi úp một cái bát khác lên, đưa chobác nông dân, nói: Bác hãy xóc lên cho đủmười lần Còn ông chủ quán, ông hãy chịukhó mà nghe

Trang 34

viết trên bảng

- Lớp nhận xét

Bài 1 Em về quê đã gặp những gì? Khoanh tròn

chữ cái trước ý trả lời đúng :

A đầm sen nở; bà tuổi đã tám mươi

B trăng, gió; bạn bè

C con đường đất; bóng tre.

D Tất cả các điều trên.

Bài 2 Những từ ngữ nào dưới đây nói đúng

nhất đặc điểm của anh Mồ Côi trong câuchuyện? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lờiđúng :

A Dũng cảm, tốt bụng.

B Thông minh, tài trí.

C Thông minh, chăm chỉ.

Trang 35

Anh Đom Dóm - Chim Thiên Đường

I MỤC TIÊU:

Gà đâu rộn rịpGáy sáng đằng đôngTắt ngọn đèn lồngĐóm lui về nghỉ.”

b) “Mùa đông đến, gió lạnh buốt cứ thổivào chiếc tổ sơ sài của Thiên Đường Bộlông nâu nhạt của Thiên Đường xù lên,trông thật xơ xác, tội nghiệp Chèo Bẻo bayngang qua, thấy vậy vội loan tin cho cácbạn chim Các bạn chim lập tức bay đếnsửa lại tổ giúp Thiên Đường Chẳng mấychốc, Thiên Đường đã có một chiếc tổ thậtđẹp, vững chắc Mỗi bạn còn rứt một chiếclông quý, dệt thành chiếc áo tặng ThiênĐường.”

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	890,5 KB