10NCTiết 24 - BÀI 15: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 MỘT SỐ THAO TÁC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC.SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ TRONG CHU KỲ VÀ NHÓM I.. Kiến thức: Biết được mục đích, các
Trang 1Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long 10NC
Tiết 24 - BÀI 15: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 MỘT SỐ THAO TÁC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC.SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ TRONG CHU KỲ VÀ NHÓM
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:
+ Rèn một số thao tác thực hành thí nghiệm: lấy hoá chất, trộn hoá chất, đun nóng hoá chất,
sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm thông thường
+ Sự biến đổi tính chất trong nhóm: Phản ứng giữa kim loại Na, K với nước
+ Sự biến đổi tính chất trong chu kì: Phản ứng của Na và Mg với nước
2 Kỹ năng:
- Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành được an toàn, thành công các thí nghiệm trên
- Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các PTHH
- Viết tường trình thí nghiệm
3 Trọng tâm
Sử dụng dụng cụ hóa chất để nghiên cứu phản ứng giữa:
+ Na và K với nuớc Sự biến đổi tính chất trong nhóm
+ Na và Mg với nước Sự biến đổi tính chất trong chu kì
4 Thái độ, tình cảm:
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác
II Chuẩn bị:
- GV: Dụng cụ và hóa chất đầy đủ cho 8 nhóm tiến hành thí nghiệm
1) Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp ống nghiệm, giá ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt, kẹp đốt hóa
chất, đèn cồn, cốc thuỷ tinh
2) Hoá chất: Na, K, NaCl, Mg, dung dịch phênolphtalein.
III Phương pháp:
HS tiến hành thí nghiệm dưới sự hướng dẫn của GV
IV Tổ chức hoạt động dạy – học: Chia lớp làm 8 nhóm để tiến hành thí nghiệm.
1 Ổn định lớp: 1’
2 Tiến hành thí nghiệm:
Hoạt động 1:
Làm thế nào để lấy
hoá chất an toàn ?
- Tích cực phát biểu
I/ Nội dung:
1/ Một số thao tác THTN hoá học:
a/ Lấy hoá chất:
Dùng phễu thuỷ tinh rót vào lọ thuỷ tinh
100 ml khoảng 30 ml nước cất Dùng ống hút nhỏ giọt lấy nước từ lọ cho vào ống nghiệm
đã được đặt trên giá
Hoạt động 2:
Cách trộn hoá chất
an toàn ? - Tích cực phát biểu
b/ Trộn hoá chất:
Dùng thìa xúc vài hạt NaCl rồi cho vào ống nghiệm đặt trên giá Sau đó rót tiếp vào ống nghiệm 1 lượng nước để được 1/4 chiều cao ống nghiệm
Trang 2Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long 10NC
Hoạt động 3:
Các lưu ý về cách
đun an toàn - Chú ý
c/ Đun nóng hoá chất:
Dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm và rót vào
đó 1 lượng nước để đạt 1/4 chiều cao ống nghiệm Mở nắp đậy đèn cồn, châm lửa đốt Hướng dẫn HS thao tác đun sôi nước trong ống nghiệm trên ngọn lửa đèn cồn
Hoạt động 4:
Cách tiến hành thí
nghiệm phải an toàn
Không dùng tay lấy hoá chất
Khi làm TN phải thật cẩn thận
2/ Thực hành về sự biến đổi tc của các ngtố trong ck và nhóm:
a/ Sự biến đổi tính chất của các ngtố
trong nhóm:
Lấy vào 2 cốc thuỷ tinh, mỗi cốc chừng 60
ml nước Nhỏ vào mỗi cốc vài giọt dd phênolphtalein và khuấy
Cho vào cốc thứ nhất 1 mẩu nhỏ Na, cốc thứ 2 một mẩu K có cùng kích thước
Quan sát hiện tượng xảy ra trong mỗi cốc Nhận xét và rút ra kết luận về sự biến đổi tính chất của các nguyên tố trong nhóm
Hoạt động 5:
Có thể tiền hành
TN theo 2 phương
án
Khi quan sát phải chính xác, xem kỷ hiện tượng thí nghiệm của Mg
b/ Sự biến đổi tính chất của các ngtố trong ck:
* Phương án 1:Lấy vào 3 cốc thuỷ tinh, mỗi
cốc chừng 60 ml nước Nhỏ vào mỗi cốc vài giọt dd phênolphtalein và khuấy
Cho vào cốc thứ 1 một mẩu Na (như thí nghiệm a )
Cho vào cốc thứ 2 một mẩu Mg
Cho vào cốc thứ 3 (đun nóng ) một mẩu Mg (bằng mẩu Mg ở cốc thứ 2 )
Quan sát hiện tượng xảy ra trong mỗi cốc Nhận xét và rút ra kết luận về sự biến đổi tính chất của các nguyên tố trong chu kì
* Phương án 2:Cho mẩu Na vào cốc nước
thứ nhất, nhỏ tiếp vào cốc vài giọt dd phênolphtalein Qsát htượng xra cho n xét Cho mẩu Mg vào cốc nước thứ 2,nhỏ tiếp vài giọt dd pp Quan sát htượng xra, cho n xét
Hoạt động 6:
Gv hướng dẫn hs viết
tường trình Hs viết tường trình.
II/ Viết tường trình:
Tường trình
TN Nội dung Hiện tượng - giải thích Pt p/ư