Giáo án Nghề 8 - Ngô Văn Hùng - Tiết 15, Tuần 8_ Thực hành nối dây dẫn điện - Giáo Án Điện Tử

Ngày dạy: 14/10/2014 Thực hành: NÓI DÂY DẪN ĐIỆN TT 1 Mục tiêu: a.Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện Hiểu được các phương pháp nối và cách đi

Trang 1

Ngày day: 7/10/2014

Thực hành: NÓI DÂY DẪN ĐIỆN

1)_Mục tiêu:

a.Kiến thức:

Sau khi học song học sinh biết các yêu cầu của mối nói day dẫn điện

Hiểu được các phương pháp nói và cách điện dây dẫn điện

Nối và cách điện được các loại mối nói dây dẫn điện

b Kỹ năng:

Làm việc cần thận, kiên trì, khoa học và an toàn

e Thái độ:

Làm việc nghiêm túc , tự giác , giữ gìn vệ sinh

2) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

a) Chuan bị của học sinh: xem bài ở nhà

b) Chuẩn bị của giáo viên:

- Dự kiến phương pháp: nêu vẫn đề, giải quyết vân đề, nhóm,

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dung trong thực tế hàng ngày, tính can thận khi sử dụng điện

- Tranh vẽ quy trình nôi dây dẫn điện, một số mẫu các loại mối nối

- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn

- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện,

-Yéu cau hoc sinh: Hoc bai theo cau hoi da dan do

- Tai ligu tham khao: + GV: sach tham khao, tài liệu có liên quan; + HS: tìm sách tham khảo

3) Tiến trình bài dạy:

a) Kiém tra bài cú (05p): Kết hợp trong bài mới

b) Dạy bài mới (35p):

Lời vào bài (2p): Nêu mục tiêu bài học

Hoạt động I: Hướng dân chung:(I5p)

GV: Chia lớp ra làm 4 nhóm

GV: Nêu nội quy thực hành

GV: Nêu mục tiêu bài thực hành,

yêu cầu đánh giá kết quả thực hành

trên 3 tiêu chí:

+ Các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật

+ Nối dây dẫn theo đúng quy trình và

thao tác đúng kỹ thuật

+Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an

toàn lao động và vệ sinh môi trường

Tìm hiểu mối nối dây dẫn điện

GV: giao cho nhóm Ï bộ 5 loại mối

nối mẫu

GV: Giao nhiệm vụ cho các nhóm:

GV: Cho hoc sinh quan sat hinh 5.1

sgk về các loại méi nói dây dẫn điện

GV: Hướng dẫn học sinh phân loại Tìm hiểu mối nối dây dẫn điện

- Hoc sinh quan sat hinh 5.1 sgk về các loại môi nôi dây dẫn điện

- học sinh phân loại mỗi nối mẫu

I.Dụng cụ vật liệu và

thiết bi

- SGK

ILN6i dung và trình tự thưc hành

1.Một số kiến thức bố trợ:

a Các loại mối nói dây

dẫn điện:

- Mối nói thăng

- Mối nói phân nhánh mỗi nối mẫu theo hình vẽ trong sách | theo hình vẽ trong sách - Mối nói dùng phụ kiện

Trang 2

Trường TH — THCS Vinh Binh Bic Giáo viên soạn: Ngô Văn Hùng

GV: Hướng dẫn học sinh nhận xét | - học sinh nhận xét các mối nối

các môi nôi mâu đê rút ra kêt luận vê | mâu đê rút ra kêt luận vê yêu câu b.Yêu cầu mối nối

- Có độ bền cơ học cao

- An toàn điện

- Đảm bảo về mặt mỹ thuật

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình chung nói dây dẫn điện.(78p)

2.Quy trinh nỗi dây dan dién

GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu học sinh tìm hiểu quy trình chung

quy trình chung nối dây dẫn điện và | nối dây dẫn điện và giải thích tạo

giải thích tạo sao lại không đảo thứ sao lại không đảo thứ tự các bước

tự các bước trong quy trình trong quy trình Bóc vỏ cách điện

GV: Mối nồi dây dẫn điện có những | HS: Dẫn điện tốt Có độ bền cơ —> Làm sạch lõi

yêu cầu gì? Những yêu cầu đó thể học cao —> Nói dây—› Kiểm tra

hiện trong các bước của quy trình nói | An toàn điện Đảm bảo về mặt mỹ | mối nối —› Hàn mối nối

GV: Bồ sung và kết luận:

+ Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi

đề mối nói dẫn điện tốt

+ Hàn mối nói đề làm tăng độ bền cơ

học cho mối nói và tăng khả năng

+ Thời gian hoàn thành là bao nhiêu phút?

+ Các mối nói có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật không?

+ Thái độ tham gia thực hành ntn?

d)Hwéng dẫn học sinh tw hoc 6 nha (2 P)

- Về nhà tập thực hành các thao tác sao cho đúng yêu cầu kỹ thuật, mối nối sao cho chắc, tiếp xúc tốt,

có độ an toàn điện và thâm mỹ cao

- Chuan bi day dẫn điện, giấy giáp, kìm, băng dính đề giờ sau thực hành

©) Bồ sung:

Trang 3

- ˆ - Ngày dạy: 10/10/2014

Thực hành: NÓI DÂẦY DẪN ĐIỆN (tt) 1) Mục tiêu:

a.Kiến thức:

Sau khi học song học sinh biết, các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

Hiểu được các phương pháp nói và cách điện dây dẫn điện

b Kỹ năng:

Làm việc cần thận, kiên trì, khoa học và an toàn

c Thai d6:

Làm việc nghiêm túc, tự giác, giữ gìn vệ sinh

a) Chuan bi cia hoc sinh: xem bai 6 nhà

- Dự kiến phương pháp: nêu vẫn đề, giải quyết vẫn dé, nhom,

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng trong thực tế hàng ngày, “tinh can than khi sir

dung dién

-Phương tiện:

- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giây ráp, băng cách điện,

- Tài liệu tham khảo: + GV: sách tham khảo, tài liệu có liên quan; + HS: tìm sách tham

khảo

a) Kiếm tra bài cú (05p): Kết hợp trong bài mới

Lời vào bài (2p):

? Nêu yêu cầu của mối nói dây dẫn điện và quy trình nói dây dẫn điện?

Hoạt động 3: TH nỗi nối tiếp dây dẫn điện (LÕI 1 SƠI) (33p)

đồng thời rút kinh nghiệm những

mối nối chưa tốt

Trang 4

Trường TH - THCS Vĩnh Bình Bắc

Nam hoc 2014 — 2015 Giáo viên soạn: Ngô Văn Hùng Giáo án: Nghệ 8 khơng làm đứt một sợi dây nhỏ và

phải làm sạch từng sợi

- Lồng lõi phải cắt một số sợi dây

trung tâm ¡40mm

-Vặn xoắn: phải lần lượt quấn và

miết đều những sợi lõi của đây này

lên lõi của day kia ( chỉ quấn

khoảng 3 vịng thì cắt đoạn day

thừa

-Nếu nối phân nhánh thì chiều

quấn của 2 phía ngược nhau

Bước 2: Làm sạch

lõi

- Hình 5.4 SGK

Bước 3: Nói dây

a Nối nối tiếp dây

- Kiểm tra mối nói

G: chú ý quan sát và sử cho học - Kiêm tra môi nôi

sinh những lỗi hay mặc „

G/v: Thu bài châm lây diém 1/3 sô

+ Các mối nối có đạt tiêu chuẩn kỹ thuật không?

Trang 5

Ngày dạy: 14/10/2014

Thực hành: NÓI DÂY DẪN ĐIỆN (TT)

1) Mục tiêu:

a.Kiến thức:

Sau khi học song học sinh biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

Hiểu được các phương pháp nối và cách điện dây dẫn điện

b) Chuẩn bi của giáo viên:

- Dự kiến phương pháp: nêu vẫn đề, giải quyết vẫn đề, nhóm,

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng trong thực tế hàng ngày, tính cần thận khi sử

a) Kiém tra bài cú (05p): Kết hợp trong bài mới

? Nêu yêu cầu của mối nói dây dẫn điện và quy trình nối dây dẫn điện?

Hoạt động 4: TH nối nối tiếp dây dẫn điện (33p)

GV: Chia lớp ra làm 4 nhóm 1, Chuan bi dung cu, vat

GV: Nêu mục tiêu bài thực

hành, yêu cầu đánh giá kết - SGK

quả thực hành trên 3 tiêu chí:

+ Các mối nối đạt yêu cầu kỹ

Trang 6

Trường TH - THCS Vĩnh Bình Bắc Giáo viên soạn: Ngô Văn Hùng

sinh môi trường

Tìm hiểu mối nối phân Tìm hiểu mối nối phân

GV: Giao dụng cụ thực hành

cho mỗi nhóm

GV: Giao nhiêm vụ thực a Thực hành mối nối rẽ

hành * Mối nối lõi một sợi

GV: Thực hiện thao tác mẫu | HS: Thực hành giáo viên | * Nối dây lõi nhiều sợi:

và hướng dẫn ban đầu cho quan sát và hướng dẫn - Bóc vỏ cách điện

từng công đoạn của quy trình | thường xuyên cho từng | - Nối dây

nối dây, lưu ý lỗi thường mắc | nhóm - Kiểm tra mối nối

GV: Thực hiện thao tác mẫu | HS: Thực hành giáo viên | * Nối dây bằng vít:

và hướng dẫn ban đầu cho quan sát và hướng dẫn - Làm khuyên kín

từng công đoạn của quy trình | thường xuyên cho từng | - Làm khuyên hở

nối dây, lưu ý lỗi thường mắc | nhóm - Nối dây

Tìm hiểu nối dây dùng phụ | Tìm hiểu nối dây dùng | dây

GV: Hướng dẫn học sinh làm | HS: Tiến hành làm việc | - Nối đây dẫn

một sô môi dây với các thiết | theo nhóm nhỏ, nối dây | - Kiểm tra mối nối

bị: công tắc điện ô cắm điện công tắc điện, ỗ cắm điện

và hộp nối dây và hộp nối dây dưới sự

GV:Tồng kết, nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh

dHwong dan học sinh tự học ở nhà (2 P)

- Về nhà tập thực hành các thao tác sao cho đúng yêu cầu kỹ thuật, mối nối sao cho chắc, tiếp súc tốt, có độ an toàn điện và thấm mỹ cao

e) Bỗ sung:

Trang 7

Tiết 18 — Tuần 9 Ngày soạn: 8/10/2014

- ˆ - Ngày day: 17/10/2014

Thực hành: NÓI DÂY DẪN ĐIỆN (TT) 1) Mục tiêu:

a.Kiến thức:

Sau khi học song học sinh biết các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

Hiểu được các phương pháp nối và cách điện dây dẫn điện

a) Kiém tra bai củ (05p):

? Néu quy trình chung thực hiện mối nối ?

? Nêu yêu cầu của mối nói dây dẫn điện và quy trình nối dây dẫn điện?

Hoạt động 5: TH nối nối tiếp dây dẫn điện (33p)

GV: Nêu nội quy thực hành

GV: Nêu mục tiêu bài thực B.Chuan bi dung cu, vat

bảo an toàn lao động và vệ

Dạy lớp 8° 35

Trang 8

sạch lõi; láng nhựa thông, hàn

thiếc mối nồi

GV: Thực hiện thao tác mẫu

và hướng dẫn ban đầu cho

từng công đoạn của quy trình

nối dây, lưu ý lỗi thường mắc

phải

GV: Hướng dẫn học sinh cách

điện mối nối bằng băng dính

cách điện

GV: Thực hiện thao tác mẫu

và hướng dẫn ban đầu cho

từng công đoạn của quy trình

nối dây, lưu ý lỗi thường mắc

HS: Chọn trong các mối

nối thực hành hàn giáo

viên quan sát và hướng

dẫn thường xuyên cho

- Hàn thiếc mối nồi

b Cách điện múi nối

Hình 5 -12 Hình 5 - 13

GV:Téng kết, nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh

Trang 9

1)_Mục tiêu:

a.Kién thức:

KIEM TRA THUC HANH Ngày dạy: 22/10/2014

Kiểm tra những kiến thức cơ bản về vật liệu điện, các dụng cụ đùng trong mạng điện gia đình

b Kỹ năng:

Đánh giá kết quả học tập của học sinh để từ đó giáo viên biết hướng điều chỉnh phương pháp cho phù hợp

c Thai d6:

Làm việc nghiêm túc, tự giác, giữ gìn vệ sinh

a) Chuan bị của học sinh: xem bài ở nhà

- Dự kiến phương pháp: nêu vẫn đề, giải quyết vẫn dé, nhom, -

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng trong thực tê hàng ngày, tính cân thận khi sử

dụng điện

-Phương tiện:

- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giây ráp, băng cách điện,

-Yêu cầu học sinh: Học bài theo câu hỏi đã dặn đò

- Tài liệu tham khảo: + GV: sách tham khảo, tài liệu có liên quan; + HS: tìm sách tham khảo

3) Tiến trình bai day:

a) Kiêm tra bài củ (05p):

? Nêu quy trình chung thực hiện mối nối ?

? Nêu yêu cầu của mối nói dây dẫn điện và quy trình nối dây dẫn điện? Hoạt động: (Hãy chọn 1 trong các môi nổi)

Thực hiện các môi nồi: nồi nồi tiêp, phân nhánh dây lỗi 1 sợi, dây lõi nhiêu sợi?

- Thông qua các tiêu chí đánh

thực hiện theo cá nhân

Trang 10

Lưu ý: Học sinh không được

lam chung san pham

Không được giúp đỡ nhau

chuyên

An toàn điện: Mối

nối đảm bảo không sắc để tránh làm thủng lớp băng cách điện

Đảm bảo về mặt

thấm mỹ: Mối nối

phải gọn, đẹp

Đảm bảo đúng thời gian: Thực hiện trong

45 phút

©) Cúng cố - luyện tập ( 03 p):

- Thông báo lệnh ngừng hoạt động

- Tiên hành thu sản phâm

d)Hướng dẫn hoc sinh tw hoc 6 nhà (2 P)

- Hoe sinh tiên hành làm vệ sinh phòng học

- Bài mới: LÁP ĐẶT DAY DAN CÚA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

e) Bố sung:

Trang 11

Ngày dạy: 24/10/2014 LAP DAT DAY DAN CUA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

1)_Mục tiêu:

a.Kiến thức:

Sau khi học song học sinh biết được một số phương pháp lắp đặt dây dẫn

điện của mạng điện trong nhà

b Kỹ năng:

Tìm hiểu được các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện trong thực tế và đề áp

dụng vào những bài thực hành sau

c Thai d6:

Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính xác,

khoa học, an toàn

dụng điện

-Phương tiện:

+ Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV

+ Một số tranh vẽ hoặc ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn trong nhà, một số mẫu dây dẫn điện, một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện: ống luồn dây PVC

khảo

a) Kiểm tra bài cú (05p): Kết hợp trong bài mới

Giới thiệu bài học

- Mạng điện trong lớp em được lắp nỗi hay lắp ngầm?

Hoạt động 1: Mạng điện lắp đặt kiểu nỗi (33p) _ -

1.Mang dién lap dat kiéu néi

*/ Khái niệm: Là đường dây

Tìm hiểu mang điên lắp Tìm hiểu mạng điện lắp | lắp đặt nôi đặt theo bê mặt

khái niệm mạng điện lắp đặt a) Cac vật cách điện

*./ Phương pháp lắp đặt đường

` “kh dây dẫn nồi:

HS: Duge tim hiệu mạng - Lap đặt trực tiếp trên các kết

điện lăp đặt kiêu nôi được | cáu xây dựng, tường, tấm đặt trong ông cách điện ngăn, trên puli, sứ cách điện,

Trang 12

Nam hoc 2014 — 2015 Giáo viên soạn: Ngô Văn Hùng Giáo án: Nghệ 8

GV: Nêu một số yêu cầu để

người ta lựa chọn phương

- Yêu cầu kỹ thuật của

đường dây dẫn điện

- Yêu cầu người sử dụng

GV: Theo em các vật liệu,

phụ kiện cần thiết cho công

việc lắp đặt dây dẫn điện

trong ông cách điện PVC?

HS: Thảo luận trả lời

GV: Kết luận

GV: Các phụ kiện kèm theo

ông PVC có công dụng gì?

GV: Theo em các vật liệu,

phụ kiện cần thiết cho việc

lắp đặt dây dẫn điện trên puli

sứ, kẹp sứ là gì?

PVC và trên sứ cách điện

HS: Thảo luận trả lời

HS: Trả lời

HS: Thao luận trả lời

trong các ông kim loại và phi kim loại trong các hộp ở gờ chân tường

*/ Các yếu tố để lựa chọn PP lắp đặt mạng điện kiểu nồi

- Điều kiện môi trường lắp đặt dây dẫn

- Yêu cầu kĩ thuật của đường dây dẫn điện

- Yêu cầu của người sử dụng

*./ Các phụ kiện cần thiết cho công việc lắp đặt dây dẫn điện trong ống cách điện PVC

Hình 11-2 đến 11-6 SGK/47 b) Một số yêu cầu kỹ thuật cúa mạng điện lắp đặt dây

dẫn kiểu nồi

- Dây dẫn được lắp đặt nồi trên

các vật cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột, dầm, xà

- Các vật cách điện là: Puli sứ,

máng gỗ, ống cách điện và các phụ kiện phù hợp

- Tránh được tác động xấu của

môi trường đến dây dẫn điện

- Về nhà học bài, làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối bài

- Đọc và xem trước bài 12 SGK Kiểm tra an toàn điện của mạng điện trong nhà

Chuẩn bị một số dây dẫn điện mới và cũ

e) Bỗ sung:

Trang 13

Ngày dạy: 28/10/2014 LAP DAT DAY DAN CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ ( Ti#)

Tìm hiểu được các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện trong thực tế và đề áp

dụng vào những bài thực hành sau

c Thai d6:

Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính xác,

khoa học, an toàn

dụng điện

-Phương tiện:

- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV

- Một số tranh vẽ hoặc ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn trong nhà, một số mẫu dây dẫn điện, một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện: ống luồn dây PVC

khảo

3) Tiến trình bài day:

a) Kiểm tra bài cú (05p): Nêu phương pháp lắp đặt đường dây dẫn nỗi ? Một số yêu cầu

kỹ thuật của mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu nỗi ?

Giới thiệu bài học

- Mạng điện trong lớp em được lắp nỗi hay lắp ngầm?

Hoạt động 1: Tùm hiểu phương pháp lắp đặt dây dẫn ngầm (33p)

HOAT DONG CUA GV_| HOAT DONG CUA HS GHI BANG

2.Lắp đặt mang điên kiếu

ngầm:

GV: cho học sinh quan sat

Trang 14

Trường TH — THCS Vinh Binh Bic

GV: Theo em mang điện

sinh hoạt được lắp đặt ngâm

là như thê nào?

- Nhóm khác theo dõi sau

đó nhận xét và bé sung

- đặt dây dẫn trong ông thép, ống phi kim loại, trong các kết cấu xây dựng rỗng, các rãnh trát vữa

*/ Các yếu tố để lựa chọn

PP lắp đặt mạng điện kiểu ngâm:

- phải phù hợp với môi trường

- Yêu cầu của người sử dụng

- Đặc điểm của kết cầu, kiến trúc công trình

- Đảm bảo an toàn điện

*./ Yêu cầu kĩ thuật

- Về nhà học bài, làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối bài

- Đọc và xem trước bài 12 SGK Kiểm tra an toàn điện của mạng điện trong nhà Chuẩn

bị một số dây dẫn điện mới và cũ

e) Bố sung:

Trang 15

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện — ¬

- Lăp được bảng điện gôm 2 câu chì, một ô căm điện và một công tắc điêu

khiên một bóng đèn đúng quy trình và yêu câu kỹ thuật

é Thái độ: Làm việc cân thận, kiên trì, khoa học và an toàn

dụng điện

-Phương tiện:

- Một số tranh vẽ hoặc ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn trong nhà, một số mẫu

dây dẫn điện, một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện: ông luồn dây PVC

khảo

3) Ti iến trình bài dạy:

a) Kiểm tra bài cú (05p): Nêu phương pháp lắp đặt đường dây dẫn ngầm? Một số yêu cầu kỹ thuật của mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu ngầm ?

GV: Giới thiệu bài học

GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành

- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh

HĐI: Tìm hiểu chức năng của bảng điện (23p)

Trang 16

Nam hoc 2014 — 2015 Giáo viên soạn: Ngô Văn Hùng Giáo án: Nghệ 8 câu sau:

GV: Em hãy liệt kê

phối điều khiến nguồn

năng lượng điện cho

+) Công tơ: dùng để nối hoặc cắt

dụng cụ điện với nguồn điện ( n<

500V) +) Cầu dao: dùng để đóng cắt mạch điện bằng tay đơn giản, được sử dụng

trong các mạch điện có điện áp nguồn

cung cấp đến 200V ( điện 1 chiều ) và

đến 300V ( điện xoay chiều)

+) áptômát: là khí cụ điện dùng để tự động cắt mạch điện, bảo vệ quá tải,

GV: Cho hoc sinh quan sat

một số sơ đồ điện cho học sinh

nhận biết, phân biệt sơ đồ

để tìm hiểu sơ đồ nguyên

đèn được mắc song

Song với nguồn

điện 2.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để

giờ sau thực hành lắp bảng điện

e) BỖ sung:

Trang 17

dụng điện

-Phương tiện:

- Một số tranh vẽ hoặc ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn trong nhà, một số mẫu

dây dẫn điện, một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện: ông luồn dây PVC

a) Kiểm tra bài cú (05p): Sơ đồ nguyên lý là gì? Sơ đồ lắp đặt là gì?

- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh

HĐI: Tìm hiếu sơ đồ lắp đặt mạch điện (tt) (33p)

Trang 18

Nam hoc 2014 — 2015 Giáo viên soạn: Ngô Văn Hùng Giáo án: Nghề 8

HS: Làm việc theo nhóm để vẽ sơ đồ lắp đặt bảng điện, trả lời

câu hỏi

đường dây nguồn

- GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá theo kết quả bài học theo tiêu chí đã nêu

- GV: Nhận xét bài thực hành về tinh thân thái độ tác phong làm việc, thực hiện

an toàn lao động

- Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bi dung cụ, vật liệu dé giờ sau thực hành lắp bảng điện

e) Bố sung:

Dạy lóp 8”

Trang 19

a) Chuan bi cia học sinh: xem bài ở nhà và chuẩn bị đồ dùng theo yêu cầu của giáo

viên

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng thực tế hàng ngày, tính cân thận khi sử dụng điện

-Phương tiện:

- Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV

- Vật liệu: Bảng điện day dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện, 1 bóng đèn

- Thiết bị: I cầu chì, 1 ô cắm điện, một công tắc điện

- Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện

- Tai ligu tham khao: + GV: sách tham khảo, tài liệu có liên quan; + HS: tìm sách tham

khảo

- Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 2 cầu chi, 1 6 điện, I công tắc điều khiển 2 bóng đèn

sợi đốt, sử dụng nguồn xoay chiều 220v

b) Day bài mới (35p):

- Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành

- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh Các nhóm trưởng kiểm tra việc chuẩn

bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành

HD1(33p): Tim hiéu cach lap đặt mạch điện bảng điên

HS

Trang 20

Các ND công | Dụng Yêu cầu

đoạn

Vạch - Bố trí|- Thước|- Bố trí dâu thiết bị trên | mũi t.bị hợp lý

- GV: Hướng dân học sinh tự đánh giá theo ket qua bai hoc theo tiêu chí đã nêu

d)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà ( 2 P)

- Về nhà tập VẼ SƠ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để

giờ sau thực hành lắp bảng điện

e) Bỗ sung:

Trang 21

viên

-Phương tiện:

khảo

HD1(33p): Tim hiéu cách lắp đặt mạch điện bảng điên (TT)

HS

Trang 22

đoạn Khoan - Chọn mũi |- Mãũi|- Khoan

lỗ bảng | khoan cho | khoan chính xác

điện lỗ luồn và |- Máy | lỗ khoan

- GV: Hướng dân học sinh tự đánh giá theo kêt quả bài học theo tiêu chí đã nêu

giờ sau thực hành lắp bảng điện(tt)

e) BỖ sung:

Trang 23

Ngày dạy: 14/11/2014 THUC HANH: LAP MACH DIEN BANG DIEN (Tiét 5)

1)_Mục tiêu:

a Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện, bảng điện

b Kỹ năng:

viên

-Phương tiện:

khảo

HS

Trang 24

bước của quy trình

lắp đặt mạch điện,

bảng điện

Bước3: Nồi dây thiết

bị điện của bảng điện

GV: Hướng dẫn học

sinh nối dây các thiết

bị trên bảng điện và

đi ra đèn, nối dây

đúng sơ đồ, mối nối

đúng yêu cầu kỹ

thuật

HS: Quan sát và

làm theo sự hướng

dân của giáo viên

e_ Bước3: Ni dây thiết bị điện của

bảng điện

Các ND công | Dụng Yêu cau

đoạn

Di dây |- Nôi dây|- Kìm|- Nôi dây

mạch các t.bị trên | tuốt dây | đúng sơ điện bảng điện |- Kìm | đồ

- Nối đây | tròn, - Mối nối

- GV: Hướng dân học sinh tự đánh giá theo kêt quả bài học theo tiêu chí đã nêu

Trang 25

Ngày dạy: 18/11/2014 THỰC HÀNH: LÁP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (Tiết 6)

1)_Mục tiêu:

a Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện, bảng điện

b Kỹ năng:

viên

-Phương tiện:

- Tai ligu tham khao: + GV: sach tham khảo, tài liệu có liên quan; + HS: tìm sách tham

khảo

HS

Trang 26

dân của giáo viên

*Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện

đoạn Lắp - Vít cầu |- Tudc | - Lắp thiệt thiết bị | chì, công | nơ vít đúng vị

điện vào |tác và ô|-Kìm | tri

- GV: Hướng dân học sinh tự đánh giá theo ket qua bai hoc theo tiêu chí đã nêu

giờ sau thực hành lắp bảng điện (tt)

e) Bố sung:

Trang 27

viên

-Phương tiện:

khảo

HĐ1/73p): Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện bảng điên (TT)

3 Lap dat mach dién bang dién

Cac ND công | Dung Yêu cầu

Bước 5: Kiểm tra cong | việc cu kĩ thuật

sinh lắp đặt thiết bị và sa „ x Kiểm tra tbị và đi | thử điện điện đúng |- Lắp đặt- Bút|- Mạch

Trang 28

bút thửi điện ° HS: Quan sat va ⁄t vÀ nguồn TT ol vigc tot, đúng yêu

Giáo viên cho học sinh

kiểm tra chéo nhau và

- GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá theo kết quả bài học theo tiêu chí đã nêu

- GV: Nhận xét bài thực hành về tinh thần thái độ tác phong làm việc, thực hiện

- _ Tìm hiểu nguyên lí làm việc của mạch đèn huỳnh quang

-_ Vẽ sơ đồ lắp đặt, quy trình lắp đặt mạch điện đèn huỳnh quang

Trang 29

a Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc

hai cực điều khiển hai đèn ;

- Lap dat duoc mang dién dung quy trinh, dam bao yéu cau ky thuat

b Kỹ năng:

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện,bảng điện `

- Lăp được bảng điện đúng quy trình và yêu câu kỹ thuật

€ Thái độ: Làm việc cần thận, kiên trì, khoa học và an toàn

a) Chuẩn bị của học sinh: xem bài ở nhà và chuân bị đồ dùng theo yêu cầu của GV b) Chuẩn bị của giáo viên:

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng thực tế hàng ngày, cân thận khi sử dụng điện

-Phương tiện:

- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ỗ cắm điện, 1 ỗ cắm

- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện

3)_Tiên trình bài dạy:

a) Kiểm tra bài cú (05p): Xen vào bài mới

Kiêm tra sự chuân bị của học sinh, nêu mục tiêu bài học

Hoạt động I: Chuẩn bị dụng cụ, thiết bi.8'

HS: Các nhóm trưởng kiểm tra

việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật

liệu thiết bị cho bài

I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị

-( SGK )

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ sơ đồ lắp đặt 25'

[ HOẠT ĐỘNG CỦA GV _| HOAT ĐỘNG HS_ | GHI BANG

Trang 30

trước nên giáo viên

cho học sinh làm việc

theo nhóm

lớp bổ sung HS: Làm việc theo

GV: Kết luận nhóm xây dựng sơ

- đồ lắp đặt dưới sự

GV: Kiểm tra sơ đồ | quan sát và hướng

lắp đặt của các nhóm | dân của giáo viên

- GV: Nhận xét, tông kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến

hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm

- Vẽ sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm

e) BỖ sung:

Trang 31

Ngày dạy: 28/11/2014 THỰC HÀNH

LAP MACH DIEN HAI CONG TAC HAI CUC DIEU KHIEN HAI DEN (Tiét 2)

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện,bảng điện

- Lắp được bảng điện đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật

e Thái độ: Làm việc cân thận, kiên trì, khoa học và an toàn

2) Chuân bị của giáo viên và học sinh: -

7) Chuan bị của học sinh: xem bài ở nhà và chuẩn bị đồ dùng theo yêu cầu của GV

- Dự kiến phương pháp: nêu van đề, giải quyết vẫn đề, nhóm,

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng thực tế hàng ngày, cần thận khi sử dụng điện

-Phương tiện:

- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV

- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dan, phu kién di day, giấy giáp, băng dính cách điện

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ căm điện, 1 ổ cắm

-Yéu cau hgc sinh: Hoc bai theo câu hỏi đã dan do

- Tai ligu tham khao: + GV: sach tham khao, tài liệu có liên quan; + HS: tìm sách tham khảo

a) Kiém tra bài cú (5p):

Nêu các dụng cụ, vật liệu và thiết bị của bài thực hành này ?

Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 b) Day bai moi (35p):

Loi vao bai (2p):

- _ Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh Các nhóm trưởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách lập bảng dự trù dụng cu, vật liêu và thiết bị điện 10'

Trang 32

GV: Cho hoc sinh méi

nhóm nghiên cứu quy

quy trình và kỹ thuật, lưu

ý về thời gian và tiến độ

3.Lắp mạch điên

- Quy trình lắp đặt mạch điện được tiễn hành như

Sau:

Vach dau >Khoan 16 > Lap TBD ciia BD >N6i

dây mạch điện >Kiém tra

4.Kiém tra đánh giá vận hành thử _

- Kiêm tra mạch điện khi chưa nôi nguôn

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, l ổ cắm điện, l ỗ cắm

e) Bé sung:

Trang 33

Ngay day: 3/12/2013

THUC HANH LAP MACH DIEN HAI CONG TAC HAI CUC DIEU KHIEN HAI DEN (Tiét 3)

œ Thái độ: Làm việc cần thận, kiên trì, khoa học và an toàn

a) Chuẩn bị cúa học sinh: xem bài ở nhà và chuẩn bị đồ dùng theo yêu cầu của GV

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng thực tế hàng ngày, cân thận khi sử dụng điện -Phương tiện:

- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy

giáp, băng dính cách điện

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, Í ổ cắm dién, 1 ổ cắm

khảo

Nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ?

Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện: 33' (tiếp theo)

Trang 34

cứu quy trình lắp đặt - - Quy trình lăp đặt mạch điện được tiên

mạch điện điện trong | HS: Tiên hành và | hành như Sau: „

SGK nêu ý tưởng Vach dấu >Khoan lỗ > Lắp TBD ctia BD

~>Nói dây mạch điện ->Kiểm tra

tích những sai hỏng 4.Kiếm tra đánh giá vận hành thử

thường mắc phải và - Kiểm tra mạch điện khi chưa nỗi nguồn cách khắc phục

GV: Nhắc nhở học HS: Tiến hành

sinh về an toàn lao thực hành theo

động khi làm việc nhóm Trước khi

- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, I ổ cắm điện

e) Bỗ sung:

Trang 35

Ngày dạy: 7/12/2013

THỰC HÀNH LAP MACH DIEN HAI CONG TAC HAI CUC DIEU KHIEN HAI DEN (Tiét 4)

œ Thái độ: Làm việc cần thận, kiên trì, khoa học và an toàn

a) Chuẩn bị cúa học sinh: xem bài ở nhà và chuẩn bị đồ dùng theo yêu cầu của GV

- Biện pháp: GDHS có ý thức ứng dụng thực tế hàng ngày, cân thận khi sử dụng điện -Phương tiện:

- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy

giáp, băng dính cách điện

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, Í ổ cắm dién, 1 ổ cắm

khảo

Nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ?

Hoạt động I: Tìm hiểu cách kiểm tra và vận hành: 33' (tiếp theo)

Vach dau >Khoan 16 > Lap TBD của BD

~>Nói dây mạch điện ->Kiểm tra

Trang 36

GV: Cho các nhóm | các nhóm học sinh 4.Kiém tra danh gia van hanh thw

hoc sinh sau khi hoan | sau khi hoàn thành | - Kiêm tra mạch điện khi chưa nôi nguon

thành sản phâm tiên | sản phâm tiên

shành tự kiểm tra shành tự kiểm tra

hoặc kiểm tra chéo hoặc kiểm tra chéo

xem có làm việc theo

đúng yêu cầu thiết kế

- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành,

thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm

- Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị:

- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 6 cắm điện

e) Bố sung:

Trang 37

Ngày dạy: 10/12/2013 THUC HANH: LAP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ÓNG HUỲNH QUANG (TIẾT 1)

1)_Mục tiêu:

a Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện

đèn ống huỳnh quang Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn Ống huỳnh quang

b Kỹ năng: vẽ sơ đồ lắp đặt, phân tích nguyên lí làm việc

-Phương tiện:

- Vật liệu: Bảng điện, dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện

- Thiết bi: 1 cầu chì, một công tắc điện, chân lưu, tắc te, đèn huỳnh quang

- Tài liệu tham khảo: + GV: sách tham khảo, tài liệu; + HS: tìm sách tham khảo

a) Kiểm tra bài củ (05p): ( Lồng ghép trong bài học )

Hoạt dong 1:Dung cu, vat liệu và thiệt bi: 5'

I Dung cụ vật liêu và

GV: Giới thiệu bài học Nghe giới thiệu thiét bi

Trang 38

theo nội dung

GV: Mạch điện gồm

bao nhiêu phần tử, gọi

tên và nêu chức năng

lắp đặt mạch điện ;

HS: gồm các phần

tử: cầu chì, công tắc, chấn lưu, tắc te, bóng

đèn

HS: state nối song song với bóng đèn sau đó nồi nói tiếp với chấn lưu, công

tác, cầu chì

HS: Vẽ dưới sự giám sát của giáo viên

-_ Chức năng của các phần tử trong sơ đồ mạch đèn huỳnh quang

- Dé lap đặt mạch đèn huỳnh quang cần những thiết bị , vật liệu gì?

- Về nhà vẽ sơ đồ lắp đặt lắp đặt mạch đèn huỳnh quang

- Vật liệu: Bảng điện dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện, 1 bóng đèn

- Thiết bị: I cầu chì, 1 công tác thường, bộ dèn huỳnh quang

- Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện để giờ sau

thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang

e) Bỗ sung:

Trang 39

Ngày dạy: 10/12/2013 THUC HANH: LAP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ÓNG HUỲNH QUANG (TIẾT 2)

1)_Mục tiêu:

a Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện

đèn ống huỳnh quang Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn Ống huỳnh quang

b Kỹ năng: vẽ sơ đồ lắp đặt, phân tích nguyên lí làm việc

-Phương tiện:

- Vật liệu: Bảng điện, dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện

- Thiết bi: 1 cầu chì, một công tắc điện, chân lưu, tắc te, đèn huỳnh quang

- Tài liệu tham khảo: + GV: sách tham khảo, tài liệu; + HS: tìm sách tham khảo

a) Kiểm tra bài củ (05p): Hãy vé sơ đồ lắp đặt mạch đèn huỳnh quang?

Hoạt động I:Dụng cụ, vật liệu và thiêt bị: 6"

I Dung cụ vật liêu và

GV: Giới thiệu bài học Nghe giới thiệu thiét bi

Trang 40

điện đèn ống huỳnh quang

vật liệu, dụng cụ, thiết | 2.Lập bảng dự trù dụng cụ vật liệu

bị cho công việc dựa | và thiết bi

trên cơ sở của sơ đồ

theo nhóm, tiến hành 2 | Tắc te 1 220v-40w lap dat mach điện 3 | Bóng đèn 1 220v-40w theo sơ đô của nhóm 4 Ì Công tác 1 D0vIA

GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá hoặc đánh giá chéo kết quả thực hành theo

các tiêu chí của bài

GV: Nhận xét bài học về sự chuẩn bị, kết quả thực hành quy trình tiến hành, thai

độ tham gia thực hành của các nhóm

Hứơng dẫn ôn tập thi học kì I

- _ Quy trình lắp mạch điện bảng điện? có thể bỏ qua bước nào không ? tại sao? -_ Các bước nối dây dẫn điện ? Khi nối dây cần phải đạt những yêu cầu gì?

- Quy trinh lắp mạch đèn huỳnh quang?

-_ Để vẽ sơ đồ lắp đặt thì tuân thủ theo các bước nào?

e) BỖ sung:

Định dạng
Số trang	80
Dung lượng	13,34 MB