Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: Kể tên các huyện đảo của Duyên hải Nam Trung Bộ.. Cho biết các huyện đảo đó thuộc về tỉnh, thành phố nào?. Nêu những hạn chế về m
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH ĐỒNG THÁP
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề gồm có 01 trang)
KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2014-2015 Môn thi: ĐỊA LÍ - Lớp 12
Ngày thi: 8/4/2015
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm)
Câu I (3,0 điểm)
1 Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: Kể tên các huyện đảo của
Duyên hải Nam Trung Bộ Cho biết các huyện đảo đó thuộc về tỉnh, thành phố nào?
2 Nêu những hạn chế về mặt tự nhiên của Đồng bằng sông Cửu Long Biện pháp cải tạo
đất phèn, mặn của vùng
Câu II (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau:
CƠ CẤU LAO ĐỘNG PHÂN THEO THÀNH THỊ, NÔNG THÔN NĂM 1996 VÀ 2005 (Đơn vị :%)
1 Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu lao động phân theo thành thị, nông thôn của nước ta
năm 1996 và 2005
2 Nhận xét và giải thích sự thay đổi cơ cấu lao động phân theo thành thị, nông thôn của
nước ta qua hai năm trên
Câu III (2,0 điểm)
Kể tên các ngành kinh tế biển của nước ta Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển ngành khai thác tài nguyên khoáng sản biển
II PHẦN RIÊNG - Tự chọn (2,0 điểm)
Thí sinh chỉ chọn một trong hai câu (câu IV.a hoặc câu IV.b)
Câu IV.a Theo chương trình Chuẩn – Giáo dục thường xuyên (2,0 điểm)
Phân tích thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với phát triển cây cà phê của
Tây Nguyên Nêu phân bố cây cà phê của vùng này
Câu IV.b Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm)
Chứng minh Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất cả nước Phân tích những
thuận lợi về mặt tự nhiên đối với phát triển cây lúa của vùng./HẾT
(Học sinh được sử dụng Át lát Địa lí Việt Nam khi làm bài)