Đề văn lớp 8 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi văn 8 tham khảo bồi dưỡng (89)

Thỏi độ: nghiờm tỳc trong viết văn.. thiÕt lËp ma trËn : Mức độ Nhận biết Thông hiểu Cộng thấp Cấp độ cao Chủ đề 1 Đánh nhau với cối xay gió Xec- van-tet -Nhớ và nêu được sự đối lậ

Trang 1

PHềNG GD& ĐT HỮU LŨNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè

TRƯỜNG THCS HƯU LIấN Năm học : 2013 - 2014

Thời gian làm bài: 45 Tiờ́t PPCT: 41

Người ra đề : Vi Văn Triển

Tụ̉: Khoa học- xó hội

I

Mục tiêu đề kiểm tra :

1 Kiến thức :

ễn tập, củng cố kiến thức văn học ở lớp 8( Đỏnh nhau với cối xay giú; chiếc lỏ cuối cựng; Trong lũng mẹ)

2 Kỹ năng : Diễn đạt và làm văn.

3 Thỏi độ: nghiờm tỳc trong viết văn.

II

Hình thức đề kiểm tra :

Hỡnh thức : tự luận

Trang 2

III thiÕt lËp ma trËn :

Mức độ Nhận biết Thông

hiểu

Cộng

thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

Đánh nhau với

cối xay gió( Xec-

van-tet)

-Nhớ và nêu được

sự đối lập của hai nhân vật:

Đôn Ki- hô- tê và Xan-chô Pan-xa

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

1 câu

2 điểm

1 câu

2 điểm = 20%

Chủ đề 2

Chiếc lá cuối

cùng ( Ohen-ri)

-Hiểu giá trị của hình ảnh chiếc lá trong truyện

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

1câu

3 điểm

1 câu

3 điểm =

30 %

Chủ đề 3

Trong lòng mẹ

( Nguyên Hồng)

-Viết bài văn ngắn nêu cảm nhận về tình cảm của chú bé Hồng dành cho mẹ trong đoạn

trích :Trong lòng

mẹ ( Nguyên

Hồng)

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu

5 điểm

1 câu

5 điểm = 50% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

1 câu

1 điểm 20%

1 câu

3 điểm 30%

1 câu

5 điểm 50%

3 câu

10 điểm 100%

Trang 3

IV BI£N SO¹N §Ò KIÓM TRA

PHÒNG GD& ĐT HỮU LŨNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

TRƯỜNG THCS HƯU LIÊN Năm học : 2013 – 2014

Mã đề 3.1 MÔN : NGỮ VĂN 8

TIẾT THEO PPCT 41- VĂN BẢN

Thời gian : 45 phút

Câu 1: ( 2 điểm)

Chỉ ra sự đối lập giữa hai nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong đoạn

trích : “ Đánh nhau với cối xay gió” ( Trích Đôn Ki- hô-tê của Xec- van-tet).

Câu 2: ( 3 điểm)

Chiếc lá thường xuân mà cụ Bơ-men vẽ trên tường trong văn bản : “ Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn O Hen-ri có phải là một kiệt tác không? Vì sao?

Câu 3: ( 5 điểm)

Viết đoạn văn ngắn ( 15-20 dòng ) phát biểu cảm nghĩ về lòng tôn kính của chú bé Hồng dành cho mẹ trong đoạn trích : “ Trong lòng mẹ”- Nguyên Hồng

-

Trang 4

V HƯỚNG DẪN CHẤM , BIỂU ĐIỂM

PHÒNG GD & ĐT HỮU LŨNG ĐÁP ÁN VẢ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG THCS HỮU LIÊN Năm học : 2013 - 2014

TIẾT THEO PPCT 41 VĂN BẢN Thời gian : 45 phút

Câu 1(2đ)

Xuất thân

Ngoại hình

Khát vọng

Đầu óc

Hành động

Quý tộc Gầy cao lêu khêu Cao cả , hão huyền

Mụ mẫm Dũng cảm

Nông dân Thấp béo Tầm thường Tỉnh táo , thực tế Hèn nhát

Câu 2( 3đ): Bức tranh là một kiệt tác vì :

- Giống như chiếc lá thật

- Hoàn cảnh ra đời vô cùng đặc biệt, người vẽ cũng đặc biệt

- Vẽ bằng tình yêu thương và sự hi sinh cao cả

- Cứu sống được con người

Câu 3 ( 5đ)

* Về kiến thức ( 4,5đ)

-Biết viết bài văn ngắn nêu cảm nghĩ bản thân

- Khắng định tình cảm chú bé Hồng dành cho mẹ vô cùng thiêng liêng , sâu năng

mà không một âm mưu nào có thể phá vỡ

* Về kĩ năng ( 0,5đ): trình bày khoa học , rõ ràng ; mạch lạc , liên kết ; không sai chính tả và diễn đạt

-

Trang 5

Hết -PHềNG GD& ĐT HỮU LŨNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè TRƯỜNG THCS HƯU LIấN Năm học : 2013 - 2014

I

ễn tập, củng cố kiến thức văn học ở lớp 8

II

Trang 6

III thiết lập ma trận :

Mức

độ

Vận dụng thấp

Vận dụng cao Nội dung tổng

hợp Nhớ đợc tờn tỏc gỉa- tỏc

phẩm

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ%

Số cõu :1

Số điểm: 2

Tỉ lệ : 20%

1cõu

2 điểm

20 %

Tức nớc vỡ bờ Túm tắt NT-ND văn bản

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ

Số cõu: 1

Số điểm : 3 Tỉ lệ: 30%

1cõu

3 điểm

30 %

nghĩ về hỡnh tượng nhõn vật

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ

Số cõu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

1cõu

5 điểm

50 %

Tổng số cõu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Tổng sc: 1 Tổng sđ: 2

Tỉ lệ : 20%

Tổng sc: 1 Tổng sđ: 3

Tỉ lệ : 30%

Tổng sc: 1 Tổng sc: 5

Tỉ lệ : 50%

3cõu

100 điểm 100%

Trang 7

IV BI£N SO¹N §Ò KIÓM TRA

PHÒNG GD& ĐT HỮU LŨNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

Câu 1 :(2 Điểm)

Ghi tên 4 văn bản - tên tác giả Truyện kí Việt Nam đã học từ đầu học kì I đến nay?

Câu 2 : (3 Điểm)

Nêu tóm tắt nội dung và nghệ thuật của đoạn trích “ Tøc níc vì bê ”

Câu 3 : (5 Điểm)

Qua hai nhân vật chị Dậu và Lão Hạc em hãy viết bài văn ngắn nêu suy nghĩ về số phận

và tính cách người nông dân Việt Nam trong xã hội cũ ?

Trang 8

-Hết -V HƯỚNG DẪN CHẤM , BIỂU ĐIỂM

PHỊNG GD & ĐT HỮU LŨNG ĐÁP ÁN VẢ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG THCS HỮU LIÊN Năm học : 2013 - 2014

Mã đề 3.2 MƠN : NGỮ VĂN 8

TIẾT THEO PPCT 41-VĂN BẢN

Câu 1 : HS trả lời đúng- đủ tên các văn bản - tên tác giả Truyện kí Việt Nam đã học từ

đầu học kì I đến nay

Văn bản “ Tơi đi học”- Thanh Tịnh (0.5đ) đoạn trích“ Trong lịng mẹ “ – Nguyên Hồng (0.5đ)

“ Lão Hạc” - Nam Cao,(0.5đ) đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ “ – Ngơ Tất Tố (0.5đ)

Câu 2: Học sinh tĩm tắt đúng nội dung ,nghệ thuật đoạn trích Tøc níc vì bê ” (3

Điểm)

ND (1,5 ®) Vạch trần bộ mặt tàn ác bất nhân của chế độ thực dân nửa phong

kiến Ca ngợi phẩm chất cao đẹp và sứcmạnh tiềm tàng của người phụ nữ nông dân

NT: (1,5 ®) Xây dựng nhân vật miêu tả nhân vật chù yếu qua ngôn ngữ và

hành động trong thế tương phản với các nhânvật khác Miêu tả hiện thực, chân thực, sinh động

Câu 3 :

1 Về nội dung:

- Truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao và Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ ” của ngơ Tất Tố đã lâm nổi bật phẩm chất tốt đẹp và số phận bi kịch của người nơng dân Việt nam trong xã hội thực dân phong kiến ( 1®)

- Số phận cùng khổ người nơng dân trong xã hội cũ , bị áp bức chà đạp, đời sơng của họ vơ cùng nghèo khổ.( 1đ )

- Nhưng ở họ cĩ phẩm chất tốt đẹp chung thủy với chồng con, yêu thương mọi người, cần cù đảm đang, khơng muốn liên lụy người khác ( 1,đ )

- Bằng ngịi bút hiện thực sâu sắc , kết hợp với nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn , khắc họa nhân vật tài tình Nam Cao cũng Như Ngơ Tất Tố đă làm nổi bật vẻ đẹp và số phận của người nơng dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám Một cách sinh động và sâu sắc Qua đĩ để tố cáo xã hội bất cơng , áp bức bĩc lột nặng nề , địng thời nĩi lên lịng cảm thơng sâu sắc của các nhà văn đối với những người cùng khổ ( 1 đ )

2 Về hình thức (1đ)

- Bài viết mạch lạc , bố cục rõ ràng, đúng kiểu loại

- Sử dụng đúng ngữ pháp , viết đúng chính tả…

- Hết

Trang 9

-PHềNG GD& ĐT HỮU LŨNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè TRƯỜNG THCS HƯU LIấN Năm học : 2013 - 2014

I

ễn tập, củng cố kiến thức văn học ở lớp 8

II

Trang 10

III thiÕt lËp ma trËn :

Mức độ Nhận biết Thông

hiểu

Cộng

thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

Cô bé bán diêm

Tóm tắt được văn bản

Số câu:

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ : 30%

1 câu

3 điểm 30%

Chủ đề 2

Chiếc lá cuối

cùng ( Ohen-ri)

-Hiểu giá trị của hình ảnh chiếc lá trong truyện

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20

%

1 câu

2 điểm

20 %

Chủ đề 3

Lão Hạc

-Viết bài văn ngắn nêu cảm nhận về phẩm chất cao đẹp của lão Hạc trong

đoạn trích :Lão Hạc ( Nam Cao)

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50 %

1 câu

5 điểm 50% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

1 câu

3 điểm 30%

1 câu

2 điểm 20%

1 câu

5 điểm 50%

3 câu

10 điểm 100%

Trang 11

IV BI£N SO¹N §Ị KIĨM TRA

PHỊNG GD& ĐT HỮU LŨNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

Câu 1: (3,0 điểm)

Tóm tắt văn bản “Cô bé bán diêm” –nhà văn An-đéc –xen thành một đoạn văn

ngắn khoảng 10 dòng?

Câu 2 ( 2,0 điểm) :

Trình bày ý nghĩa hình ảnh Chiếc lá cuối cùng trong truyện ngắn cùng tên

của O Hen-ri

Câu 3: ( 5,0 điểm) :

Tâm trạng của lão Hạc sau khi bán cậu vàng được thể hiện qua những chi tiết nào? Điều đó đã bộc lộ rõ đựơc nét đẹp nào trong nhân cách gì của lão?

-Hết -V HƯỚNG DẪN CHẤM , BIỂU ĐIỂM

PHỊNG GD & ĐT HỮU LŨNG ĐÁP ÁN VẢ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

Trang 12

TRƯỜNG THCS HỮU LIÊN Năm học : 2013 - 2014

TIẾT THEO PPCT 41-VĂN BẢN

Câu 1: Tóm tắt ngắn gọn,trôi chảy ,đầy đủ các ý sau:(Mỗi ý 0,5đ)

- Sắp đến giao thừa cửa sổ mọi nhà đều sáng rực và ngoài đường trời rét dữ dội,một em bé gái nhà nghèo mồ côi mẹ đi bán diêm.Suốt cả ngày em không bán đựợc que diêm nào,bụng đói cật rét,em ngồi nép trong một góc tường giữa hai ngôi nhà

- Em muốn sưởi ấm và đánh liều quẹt một que diêm,diêm cháy sáng lên một lò sưởi hiện ra trước mắt,diêm tắt lò sưởi biến mất

- Em quẹt tiếp que diêm thứ hai,bỗng hiện ra một bàn ăn sang trọng,diêm tắt bàn ăn cũng không còn

- Em quẹt que diêm thứ ba,hệi ra trước mắt em là một cây thông lộng lẫy,em đưa tay về phía cây thì diêm tắt

- Đến que diêm thứ tư được quẹt lên em thấy h/ảnh bà đang mỉm cười và em đã quẹt tiếp những que diêm còn lại trong bao,em thấy cả hai bà cháu bay vụt lên cao cao mãi,họ về chầu Thượng đế.Em bé đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa

* Lưu ý: Diễn đạt thành đoạn vanê gãy gọn,mạch lac.(0,5đ)

Câu 2 (2,0 điểm) : HS trình bày được các ý cơ bản sau :

- Thể hiện lịng cảm thơng, sự chia sẻ của những người nghệ sĩ nghèo (0,5 đ)

- Là ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật chân chính : vì sự sống của con người (0,5 đ)

- Là kiệt tác cuối đời của cụ Bơ-men (0,5đ)

- Là chi tiết gĩp phần nổi bật chủ đề của câu chuyện (0,5 đ)

Câu 3: Tâm trạng lão Hạc thể hiện qua chi tiết:

- Lão cố vui,cười như mếu, (0,5đ)

- Mắt ầng ậng nước,mặt co rúm lại (0,5đ)

- Eùp cho nước mắt chảy ra (0,5đ)

- Mếu máo,hu hu khóc., (0,5đ)

Tâm trạng đau đớn, xót xa,ân hận và day dứt khi lừa bán cậu Vàng (1 đ)

Bộc lộ nét đẹp trong nhân cách : Rất mực lương thiện,nhân hậu ,tâm hồn trong

sáng cao đẹp của lão Hạc.(1đ)

* Hành văn diễn đạt,trình bày chữ viết tốt,mạch lạc : (1 đ)

- Hết

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	153 KB