Hỏi có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu túi?. b/ Chứng minh rằng C là trung điểm của đoạn thẳng BD... 2 điểm 6/Cho đoạn thẳng AB = 8cm và điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB... Ngườ
Trang 1Phòng Giáo Dục – Đào Tạo Quận 10
Tổ Bộ Môn Toán
Tài liệu tham kho
Đề kiểm tra học kỳ 1
Toán 6
Lưu hành nội bộ 20 – 20
Trang 2
Đề 1 TRƯỜNG THCS HOÀNG VĂN THỤ
a/ 64 : 23 + 32 32 – 20 : 22
b/ 3 16 – [(5 + 2 13) 4 – 24] : 25 + (3 4)2
a/ a) 189 – 3x = 347 : 344
b/ b) 452 – 4 (6x + 17) = 72
3/Có 64 cuốn sách và 144 cuốn tập chia vào các túi sao cho
số sách và tập ở mỗi túi đều bằng nhau Hỏi có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu túi? Khi đó mỗi túi có bao nhiêu cuốn sách và bao nhiêu cuốn tập (2 điểm)
4/Viết tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử (2 điểm)
A x N / x 48, x 108, x 1500
5/Trên tia Ax vẽ các điểm B, C, D sao cho AB = 3 cm, AC
= 5 cm, AD = 7 cm (2 điểm)
a/ Tính độ dài đoạn thẳng BC, BD.
b/ Chứng minh rằng C là trung điểm của đoạn thẳng
BD
Trang 3Đề 2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG
a/ 100 : {250 : [450 – ( 4.53 – 22.25)]}
b/ 23.17 – 23.14
a) 70 – 5 ( x – 3) = 45
b) 42 – ( x + 1 ) = 38: 36
4/Tính tổng các số nguyên x thỏa mãn
–10 x 10 (1 điểm)
5/Cô giáo chủ nhiệm muốn chia 240 chiếc bút bi, 210 chiếc
bút chì, 180 cuốn tập thành một số phần thưởng như nhau nhân dịp tổng kết học kỳ I Hỏi có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng Mỗi phần thưởng có bao nhiêu bút bi , bút chì , cuốn tập? (2 điểm)
6/Cho đoạn thẳng AB = 8cm và điểm I là trung điểm của
đoạn thẳng AB Gọi C là một điểm thuộc đoạn thẳng AB Tính CA , CB biết IC= 1 cm ? (2 điểm)
Trang 4Đề 3 TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
a/ 280 – (23 52 – 22 33)
b/ 58 : 20 – 18 : 20 + 1
c/ [ 37 + (–28)] – (37 + – 225 – 28)
a/ x – 54 : 18 = 79
b/ 2(x – 1) – 60 = – 40
c/ x Ư(40) và 8 < x ≤ 40
3/Số học sinh khối 6 tham gia đồng diễn thể dục Nếu xếp
mỗi hàng 6 em, 8 em hoặc 10 em thì lại thừa 2 em Tính
số học sinh khối 6 của trường biết rằng số học sinh có từ
200 đến 350 em (2 điểm)
4/Trên cùng tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 2 cm ;
a/ Điểm nào nằm giữa trong 3 điểm O, A và B Tính độ dài đoạn thẳng AB
b/ Trên tia BA lấy điểm C sao cho BC = 3cm Hỏi
A có phải là trung điểm của OC không? Vì sao ?
Trang 5Đề 4 TRƯỜNG THCS LẠC HỒNG
A = { 5, 6, 7 }
B = { 5, 6, 7, 8, 9 }
Tìm giao của 2 tập hợp trên
a/ 5 + ( – 6 ) + ( + 3 )
b/ 576 : { 2 3 [ 2 2 2 8 ( 4 2 : 8 ]}
a/ 123 – 3 ( x + 42 ) = 189
b/ 60 x , 90 x , 135 x và 1 < x 5
c/ x – 9 = 3
5/Hai bạn Tùng và Hải thường đến thư viện để đọc sách.
Tùng cứ 12 ngày đến thư viện một lần, Hải 10 ngày 1 lần Lần đầu cả hai cùng đến thư viện vào một ngày Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì hai bạn cùng đến thư viện ? ( 2 điểm )
6/Trên tia Ox, lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3 cm, OB
= 6 cm
a/ Trong 3 điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm
cỏn lại? Vì sao?
b/ Tình AB
c/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không?
Trang 7Đề 5 TRƯỜNG THCS DIÊN HỒNG
a/ 155–[2.(30+5–26).(24:2)]
b/ 25 – [ 50 – (23.17–23.14)]
c/ 37.143+37.57+1300
a/ 23 + 3x = 56 : 53
b/ (9x+2).4 =80
c/ – 3 x < 2
3/Một đội thiếu niên gồm 144 nữ và 360 nam Người ta
muốn chia đội thành nhiều tổ sao cho mỗi tổ có số nam bằng nhau và số nữ bằng nhau Hỏi có bao nhiêu cách chia tổ ? Mỗi tổ có ít nhất bao nhiêu nam và bao nhiêu nữ
? (2 điểm)
4/Trên tia Ox, vẽ hai điểm M và N sao cho OM = 7 cm,
a/ Tính độ dài đoạn thẳng MN?
b/ Gọi điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN Tính
độ dài của đoạn thẳng IN
Trang 8Đề 6 TRƯỜNG THCS VIỆT ÚC
1/Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 112 nhưng không
vượt quá 237 bằng hai cách (liệt kê và chỉ ra tính chất đặc trưng) Cho biết tập hợp A có bao nhiêu phần tử ?
2/Thực hiện phép tính:
3/Tìm x, biết:
a/ (x – 27) – 123 = 0
b/ 200 – 8(2x + 7) = 112
c/ 23 + (2.32 – x) = 13
d/ (3x + 15) : 2 = 12
4/Một trường có khoảng từ 200 đến 300 học sinh Mỗi lần
xếp hàng 4; 5; 7 đều vừa vặn không thừa Hỏi trường đó
có bao nhiêu học sinh ?
5/Chứng tỏ rằng: 7n2500343
6/Trên tia Ox, lấy hai điểm M và N sao cho ON = 6cm;
OM = 3cm
a/ Tính MN.
b/ Điểm M có phải là trung điểm của ON không? Vì
sao?
c/ Trên tia đối của tian Ox, lấy điểm P sao cho O là
trung điểm của MP Tính MP?
Trang 9Đề 7 TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG 8
b/ 456 3 5 2 42 62 d 91 100 3 15 3 52 2
a/ 9 : 9 7292x c x 1 10
b/ 15 x 1 và x > 6; d x 12; x 15 và 0 < x < 500
3/Mẹ mua một rỗ cam có khoảng từ 500 đến 600 quả, biết
rằng khi mẹ xếp vào mỗi đĩa 6 quả, 7 quả, 8 quả đều vừa
đủ Tính số cam mẹ đã mua ? (2 điểm)
4/Cho ba điểm A, B, C thuộc tia Ox sao cho
OA = 3cm, OB = 5cm, OC = 7cm (2 điểm)
a/ So sánh AB và BC?
b/ có là trung điểm của AC không ? Vì sao ?
5/Chia số tự nhiên a cho 12 có số dư là 2, chia số tự nhiên
b cho 9 thì dư 1 Chứng tỏ : a + b chia hết cho 3 ? (1 điểm)
6/Tính nhanh 2100 21012102 : 297 298 299 (1 điểm)
Trang 10Đề 8 TRƯỜNG THCS SƯƠNG NGUYỆT ANH
a/ {[( 32 +1 ).10 – ( 8:2+6 )] :2} – (10:5 )3
a/ 95 – 5.( x + 4 ) = 50
b/ ( 10x + 28 ) : 24 = 23
c/ x B(16) và 30 < x ≤ 80
d/ x Ư(36) và x < 8
3/ (2 điểm)
a/ Viết tất cả các số nguyên x thoả – 5 < x ≤ 3
b/ Tính tổng tất cả các số nguyên x thoả – 5 < x ≤ 3 4/Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ Hỏi: a/ Có bao nhiêu cách chia tổ để sao cho số học sinh
nam và số học sinh nữ được chia đều ở mỗi tổ? ( kể cả cách chia làm một tổ )
b/ Cách chia nào thì mỗi tổ có số học sinh ít nhất ? c/ Với cách chia đó, mỗi tổ có bao nhiêu học sinh nam,
bao nhiêu học sinh nữ ?
5/Cho đoạn thẳng AC = 5 cm Điểm B nằm giữa A và C
sao cho BC = 3 cm (2 điểm)
a/ Tính AB ?
b/ Trên tia đối của tia BA, lấy điểm D sao cho DB = 6
cm So sánh BC và CD
c/ Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng DB không?
Vì sao ?
Trang 11Đề 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TỐ
a/ 59 : 57 + 70 : 14 – 28
b/ 24 18 13
c/ 180 : 36 : 205: (45 8.20)
a/ 7x – 2x = 154 – 32 : 8
b/ x 4 245 45
c/ (x – 14) : 5 = 24 – 32
3/Số học sinh khối 6 của 1 trường trong khoảng từ 300 đến
400 Khi xếp hàng có 12, 15 hay 18 học sinh đều thừa 2 học sinh Tính số học sinh khối 6 của trường đó
(2 điểm)
4/Trên tia Ox lấy hai điểm A, B sao cho OA = 4cm, OB =
a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b/ Trên tia đối của tia x lấy điểm C sao cho OC = 2AB.
Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng AC không ?
Vì sao ?
Trang 12Đề 10 KIỂM TRA HỌC KỲ 1 QUẬN 10 2010 – 2011
a/ 5 523 18: 539 5 00 5
b/ 2 3 3 144 :7 2 925 : 5 2 8
A x N 270 x; 300 x; 168 x
a/ 20 – (2x – 14) = 24
b/ 15 + x : 3 = 45
4/Chứng tỏ rằng 90 và 143 là 2 số nguyên tố cùng nhau
(1 điểm)
5/Số học sinh khối 6 của 1 trường khi xếp hàng 3, hàng
4,hàng 5 đều vừa đủ hàng Biết số học sinh đó trong khoảng từ 300 đến 350 Tính số học sinh khối 6 (1 điểm)
6/Cho a; b là 2 số tự nhiên, biết a chia cho 18 dư 13 và b
chia cho 12 dư 11 Chứng tỏ a + b chia hết cho 3 (1 điểm)
7/Trên tia Ox vẽ các điểm A, B, C sao cho OA = 3 cm,
OB = 5 cm, OC = 7 cm (2 điểm)
a/ Tính AB; BC; AC
b/ Chứng tỏ B là trung điểm của đọan thẳng AC
Trang 14Đề 11 KIỂM TRA HỌC KỲ 1 QUẬN 10 2011 – 2012
x N 3 x 7
a/ Biễu diễn các tập hợp A và B bằng cách liệt kê các
phần tử
b/ Tìm tập hợp C = A B
a/ 25 79 + 25 11 + 25 10
b/ 4 52 – 32 (20110 + 23)
c/ 2 38:152016
a/ x – 7 = 3
b/ 37 – 2x = 23
5/Số học sinh của lớp 6A trong khoảng từ 35 đến 40 học
sinh Khi xếp thành hàng 3, hàng 4, hàng 6 đều dư ra 1 học sinh Tính số học sinh của lớp đó (1 điểm)
6/Trên tia Ox đặt hai điểm M và N sao cho OM = 7 cm và
a/ Tính độ dài MN
b/ Vẽ điểm A là trung điểm của đoạn thẳng MN Tính
độ dài OA
Trang 15Đề 12 KIỂM TRA HỌC KỲ 1 QUẬN 10 2012 – 2013
1/Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: (1 điểm)
0; 49; – 52; – 80; 76; –39 ; 112; – 2012
B = {x Z – 1 x < 6}
a/ Viết tập hợp A và B bằng cách liệt kê các phần tử b/ Tìm A B
a/ 516 – [ (54 – 22 7) : 13 + 34 5]
b/ 15 + │14 + (–18) │ + (–9)
a/ x – 47 = 23 32
b/ 351 : (2x – 3) = 33
5/Chia đều 54 bút, 60 thước và 168 tập vào các phần quà.
Hỏi có thể chia được nhiều nhất mấy phần quà ? Mỗi phần quà có bao nhiêu bút, thước, tập ? (2 điểm)
6/Trên tia Ox lấy các điểm A và B sao cho OA = 2cm và
OB = 5cm
a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b/ Trên tia Ax lấy điểm C sao cho AC = 6cm Chứng tỏ
rằng điểm B là trung điểm của đoạn thẳng AC