Hiểu tính chất của hai góc kề bù.. Giải bài tập về tính số đo góc... TRƯỜNG THCS TT TRÀ XUÂNHọ và tên :.... Thực hiện phép tính: a.. Số học sinh giỏi chiếm 1 4 số học sinh cả lớp.. Số họ
Trang 1PHÒNG GD & ĐT TRÀ BỒNG
TRƯỜNG THCS TT TRÀ XUÂN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II – TOÁN 6
NĂM HỌC: 2013 – 2014 Cấp độ
Chủ đề
Vận dụng
Cộng
SỐ
NGUYÊN
Biết thứ tự các
số nguyên.
Cộng được hai
số nguyên
Sử dụng tính chất các phép toán để tính nhanh
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1.0 10%
1
1.0 10%
3
2.0 20%
PHÂN SỐ
Biết khái niệm hai phân số bằng nhau
Làm đúng dãy các phép toán với phân số
Giải được các bài tập thuộc dạng ba bài toán cơ bản của phân số
Tính được tổng của dãy
số viết theo quy luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1.0 10%
4
2.0 20%
1
2.0 20%
1
0.5 5%
7
5.5 55%
GÓC
Nhận biết được tia nằm giữa hai tia
Xác định được tia phân giác của một góc Hiểu tính chất của hai góc kề bù.
Giải bài tập về tính số đo góc.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.75 7.5%
1
0.75 7.5%
1
1.0 10%
3
2.5 25%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2.75 27.5%
6
3.75 37.5%
3
3.5 35%
13
10.0 100%
Trang 2TRƯỜNG THCS TT TRÀ XUÂN
Họ và tên :
Lớp: 6……
ĐỀ KIỂM TRA HKII (2013 – 2014)
Môn: Toán học 6 - Thời gian: 90 phút
ĐỀ:
Bài 1: (1.0 điểm)
a Hai phân số a b và d c bằng nhau khi nào?
b Áp dụng: Tìm x, biết: x 1 =
4 2 .
Bài 2: (2.0 điểm)
1 Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 5; -12; 8; -4; 2; 0.
2 a) Tính: 15 + (-9)
b) Tính nhanh: 5 2014 – 5 2013
Bài 3: (2.0 điểm)
1 Thực hiện phép tính:
a :65 21
12
7 4
3 8
3
7 9 9 7 7
2 Tìm x, biết:
a
12
5 2
1 3
2
x
3
2 : 50 5
4
x
Bài 4 : (2.0 điểm)
Sơ kết Học kỳ I, lớp 6A có 32 học sinh gồm có ba loại: Giỏi, Khá và Trung bình Số học sinh giỏi chiếm 1
4 số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng 83 số học sinh còn lại.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.
b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
Bài 5: (2.5 điểm)
Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho
800
xOy ; xOz 400.
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) So sánh xOz và zOy
c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
Bài 6: (0.5 điểm)
2.5 5.8 8.11 92.95 95.98
Bài làm:
Trang 4
-ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
1
(1.0 đ)
Hai phân số a b và c d gọi là bằng nhau nếu a.d=b.c 0,5
2
(2.0 đ)
1 Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần:
-12 < -4 < 0 < 2 < 5 < 8 0,75
b) Tính nhanh: 5 2014 – 5 2013 = 5 (2014 - 2013)
= 5 1 = 5
0,5 0,25
3
(2.0 đ)
1 Thực hiện phép tính:
0,5
0,5
2 Tìm x, biết:
a : 3 5 5 3 5.3 1.1 1
5 6 6 5 6.5 2.1 2
b 1 0,5 1 1 : 1 4 2
4 x x 2 4 2
0,5 0,5
4
(2.0 đ)
- Tính được số HS Giỏi là 8 HS.
- Tính được số HS Khá là 9 HS.
- Tính được số HS TB 15 HS.
0,5 0,5 0,5
Tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp:
15 : 32 = 46,875 %
0,5
5
(2.5 đ)
Vẽ hình đúng.
x
y
z
O
0,5
a Vì tia Oy và Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có
xOz xOy (400 < 800), nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy.
0,5
b Tính được số đo góc yOz bằng 400
xOz zOy
0,75 0,25
c Lý luận được tia Oz là tia phân giác của góc xOy 0,5
6
(0.5 đ)
2.5 5.8 8.11 92.95 95.98
3 2.5 5.8 8.11 92.95 95.98
= 1 1 ( 1 ) 1 24 24
3 2 98 3 49 147
0,25 0,25