PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH đề kiểm tra 1 tiết số học 6 tiết 93 đề số 5

b Hiệu của hai phân số khác mẫu là một phân số có tử là hiệu các tử, mẫu là hiệu các mẫu.. c Muốn nhân hai phân số cùng mẫu ta nhân tử với tử, giữ nguyên mẫu chung.. d Tích của hai phân

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

TRƯỜNG THCS NAM CHÍNH MÔN: TOÁN LỚP 6

Đề số:2 (Tiết 93 Tuần 31 theo PPCT)

Họ và tên:

Lớp:

Điểm Lời phê của Thầy (cô)

I/ Trắc nghiệm:(4đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

1/ Kết quả rút gọn phân số 8024 đến tối giản là:

A.206 B.103 C.103 D.4012

2/ Số nghịch đảo của 51 là:

A 51 B 1 C 5 D -5

3/ Đổi -7 43 ra phân số ta được:

A.425 B 431 C 47 D 419

4/ Phân số nhỏ nhất trong các phân số sau: 43 ; 1211 ; 1514 ; 601 là:

A 1211 B 1514 C 43 D 601

* Các mệnh đề sau đây đúng hay sai? (đánh dấu X vào ô chọn lựa) (2đ)

a Tổng của hai phân số cùng mẫu là một phân số có tử là tổng

các tử, mẫu là mẫu chung

b Hiệu của hai phân số khác mẫu là một phân số có tử là hiệu

các tử, mẫu là hiệu các mẫu

c Muốn nhân hai phân số cùng mẫu ta nhân tử với tử, giữ

nguyên mẫu chung

d Tích của hai phân số bất kỳ là một phân số có tử là tích các tử,

mẫu là tích các mẫu

II/ Tự luận: (6đ)

1/ Tính: (2đ) a/ 73+135 +74 b/ 119.185

2/ Viết các hỗn số dưới dạng phân số rồi thực hiện phép tính: (2đ)

3/ Tính giá trị của biểu thức: (1đ) 2 43 ( - 0,4 ) - 153 2,75 + (-1,2) : 114

4/ Tính tích sau rồi tìm số nghịch đảo của kết quả:(1đ)

T= (1-13) (1-15) (1-71 ) (1-91) (1-111 ) (1- 21 ) (1- 41 ) (1-61 ) (1-81 ) (1-101 )

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT

TRƯỜNG THCS ……… MÔN: TOÁN LỚP 6

Đề số: (Tiết 93 Tuần 30 theo PPCT)

I/ Trắc nghiệm:(4đ) Mỗi câu đúng cho 0,5đ

II/ Tự luận: (6đ)

1/ Tính:

a) 73+135 +74 = 73 74135













(0,5đ) =  1 135 138 (0,5đ)

b) 119185 11 9.18.5 225 (1đ)

2/ a) 343 112 154

2

1

= 2085

8

165

13

35 39

31

1

:

13

9

=13357039 (0,25đ)

= 121

2

3

3/ 2 43 ( - 0,4 ) - 153 2,75 + (-1,2) : 114

=114 104 581002751012114 (0,25đ)

=1011 58114 1035 (0,25đ)

5

44 5

22

5

22













(0,25đ) 4/ T= (1-31) (1-51) (1-71 ) (1-91 ) (1-111 ) (1-21 ) (1-41 ) (1-61 ) (1-81) (1-101 )

2

1 2

2 11

1 11

11 9

1 9

9 7

1 7

7 5

1 5

5

3

1

3

3



















































































=2132435465768798109 1011111 (0,25đ)