ĐỘNG HOÁ HỌCDIỄN BIẾN, TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG... ỨNG DỤNG ĐỘNG HOÁ HỌCCôNG NGHỆ BÀO CHẾ CHIẾT XUẤT DƯỢC LIỆU TỔNG HỢP HOÁ DƯỢC DƯỢC ĐỘNG HỌC TẦ
Trang 1ĐỘNG HOÁ HỌC
DIỄN BIẾN,
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
Trang 2ỨNG DỤNG ĐỘNG HOÁ HỌC
CôNG NGHỆ BÀO CHẾ
CHIẾT XUẤT DƯỢC LIỆU
TỔNG HỢP
HOÁ DƯỢC
DƯỢC ĐỘNG HỌC TẦN SUẤT LIỀU DÙNG
DỰ ĐOÁN TUỔI THỌ,
ỔN ĐỊNH HOẠT CHẤT, DẠNG BÀO CHẾ
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ,
ỔN ĐỊNH H.CHẤT,
XỬ LÍ CHIẾT XUẤT
Trang 3KHÁI NIỆM CƠ BẢN
dC dt
dC-dt
dC-v
dtdCi
Y X
dC b.dt
dC-a.dt
dC-
v A B X Y
Trang 4KHÁI NIỆM CƠ BẢN
Gulberg và Waage, thiết lập biểu thức liên hệ tốc độ và nồng độ tạI nhiệt độ T= const
II Định luật tác dụng khốI lượng
n 1 n 2
B A
k.
vPhương trình cơ bản của động hoá học
n1 n2
B A k.
dt
A
d -
Phương trình tốc độ hay phương trình động học của phản ứng
k là hằng số tốc độ phản ứng, có giá trị bằng tốc độ phản ứng khi nồng độ các chất phản ứng bằng đơn vị
Trang 5KHÁI NIỆM CƠ BẢN
Trang 6KHÁI NIỆM CƠ BẢN
Trang 7KHÁI NIỆM CƠ BẢN
n 1 n 2 n 3
C B
A
k.
k'
n 1
A k'.
v
vào nồng độ của một chất A, dễ dàng cho việc nghiên cứu động học của phản ứng
Trang 8KHÁI NIỆM CƠ BẢN
] [
"
1
] ][
[ ' ]
[ 2 1
] ].[
.[
] [
2 1
2
2 / 1 2 2
2
2 2
1
Br
HBr k
Br H
k dt
HBr d
v
I H
k dt
HI d
Trang 9ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
Trang 10ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
1 Sơ đồ phản ứng: A sp
I Phản ứng bậc nhất
2 Qui luật động học
kt C
C ln x
a
dt
A d -
C
C ln t
1
t
Trang 11ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
Trang 12ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
C
C ln t
1
10
ln
k
1
Trang 13ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
Trang 14ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
1 Sơ đồ phản ứng
II Phản ứng bậc 2
2 Qui luật động học
kt C
1 C
1
a
1
x - a
dt
A d -
C
1 C
1 t
1 k
Trang 15ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
Tương quan nồng độ chất phản ứng và thờI gian
C
0
T
Trang 16ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
Thứ nguyên của hằng số tốc độ phản ứng
ThờI gian bán huỷ
a.k
1
C
1 C
1 t
1 k
a.k
9
Trang 17ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
ThờI gian bán huỷ phụ thuộc vào nồng độ ban đầu của chất phản ứng
a.k
1
Trang 18ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
kt x
b
-x - a a
b
ln
b - a
dt
A d -
x) - a(b
x) -
b(a ln
b) - (a
1 t
Trang 19ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
4 ThờI gian bán huỷ
a) - (2b
b ln
b) - (a
1 k
1 )
A (
a
b) -
(2a ln
b) - (a
1 k
1 )
B (
a) - (10b
9b ln
b) - (a
1 k
1 )
A (
9.a
b) -
(10a ln
b) - (a
1 k
1 )
B (
Trang 20ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
III Phản ứng bậc 0
Qui luật động học
k A
k.
dt
A d -
kt C
Trang 21ĐỘNG HỌC P.Ư ĐƠN GIẢN
1 Sự mất màu của các chất có nhiều dây nốI lưu huỳnh
Các trường hợp phản ứng bậc không
2 Sự phân huỷ của các hợp chất ở dạng hỗn dịch
3 Sự thuỷ phân của các ester tan hạn chế trong nước
Lớp ester
Lớp dd Nguồn dự trữ
không tan
Trang 22TÓM TẮT ĐỘNG HỌC CÁC PHẢN ỨNG ĐƠN GIẢN
Trang 23P.P XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ PƯ, BẬC VÀ HẰNG SỐ TỐC ĐỘ CỦA PHẢN ỨNG
Trang 24XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
PP xác định biến thiên nồng độ chất phản ứng
Xác định biến thiên nồng độ bằng phương pháp hoá học
Xác định biến thiên nồng độ qua theo dõi biến thiên các đạI lượng vật lý
Xác định biến thiên nồng độ bằng phương pháp sắc ký
Trang 25XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
dt
A d -
v
Dựa trên biểu thức:
Dựa trên biểu thức:
n 1 n 2 n 3
C B A k.
v
Tiếp tuyến tạI điểm t của
đường biểu diễn [A] theo t
[A ]
Thời gian T
Xác định [A] tạI các thờI điểm: định
lượng trực tiếp hoặc gián tiếp xác
định các cặp giá trị [A] - thờI gian
Trang 26XÁC ĐỊNH BẬC PHẢN ỨNG
1 Phương pháp thế
Thế giá trị nồng độ chất phản ứng tạI các thờI điểm khác nhau vào các dạng phương trình động học tương ứng vớI bậc khác nhau
Ví dụ: tiến hành phản ứng xà phòng hoá ethylacetat,
kết quả thực nghiệm thu được như sau
ThờI gian (t) Nồng độ NaOH
Trang 27XÁC ĐỊNH BẬC PHẢN ỨNG
2 Phương pháp đồ thị
Biểu diễn tương quan giá trị các hàm của nồng độ vớI
thờI gian trên đồ thị
lg[A]
t
lg[A]/[B]
t
Trang 29, 0 0
a lg lga
v lg lgv
n
Trang 30a lg lga
t lg
lgt 1
/ 1
Trang 31k n
1 k
Thay các cặp số liệu thực nghiệm C – t vào phương trình và tính k