Đề kiểm tra định kì Hóa học lớp 9 số 16

PHẦN CHUNG: I- Mục tiêu kiểm tra: Giúp học sinh hiểu rõ hơn: - Kiến thức trọng tâm của chương trình qua học kỳ II - Qua đó GV rút ra được những kinh nghiệm về việcgiảng dạy của gv và việ

PHÒNG GIÁO DỤC TX AN KHÊ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ 1

TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM Môn Hoá học 9 Thời gian 45 phút

Năm học 2006- 2007.

A PHẦN CHUNG:

I- Mục tiêu kiểm tra: Giúp học sinh hiểu rõ hơn:

- Kiến thức trọng tâm của chương trình qua học kỳ II

- Qua đó GV rút ra được những kinh nghiệm về việcgiảng dạy của gv và việc tiếp thu kiến thức của học sinh

- Giáo dục tính tự giác độc lập suy nghĩ

- Rèn luyện kỹ năng làm bài, vận dụng kiến thức giải bài tập

II- Nội dung kiểm tra:

Kiến thức học kỳ II, cả năm học

III- Hình thức kiểm tra:

Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận

IV- Ma trận của đề kiểm tra:

Kiến thức

Trình độ

Hiđro cacbon Nhiên liệu

Dẫn xuất của Hiđro cacbon

BIẾT 2 câu KQ 1 đ 1 câu TL 2 đ

HIỂU

2 câu KQ

1 đ

1 câu KQ

1 đ

1 câu TL

2 đ

VẬN

DỤNG

1 câu KQ 0.5đ

1 câu TL

2 đ

1 câu KQ 0.5 đ

TỔNG

CỘNG

5 câu KQ 2.5 đ

1 câu TL

2 đ

2 câu KQ 1.5đ

2 câu TL

4 đ

Ghi chú: Ô ghi câu hỏi hình thức kiểm tra (câu

* Trắc nghiệm khách quan : Ghi KQ

* Trắc nghiệm tự luận : Ghi TL

B ĐỀ KIỂM TRA: (trang 2)

C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: (trang 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2006 – 2007 ĐỀ 1

MÔN HOÁ HỌC LỚP 9

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian soát đề)

I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)

Khoanh tròn chữ cái đứng trước nội dung trả lời đúng nhất.

Câu 1: Tính chất vật lý đặc trưng của etilen là:

1- Chất khí không màu; 2- Có mùi hắc; 3- Nặng hơn không khí một chút; 4- Tan ít trong nước; 5- Có nhiệt độ sôi cao hơn nhiệt độ sôi của nước

Những tính chất nào sai?

Câu 2: Đốt cháy 5,6(l) khí metan, thể tích khí CO2 sinh ra đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất là:

Câu 3: Thành phần chính của khí thiên nhiên là:

A Metan, etilen, axetilen B Metan C Etilen D Metan và axetilen Câu 4: Nhóm chức của axit là:

Câu 5: Đánh dấu (X) vào ô xảy ra phản ứng và dấu (O) vào ô không xảy ra phản ứng:

C2H5OH

CH3COOH

II TỰ LUẬN: (6đ) (Học sinh làm phần này vào tờ giấy riêng)

Câu 1: Em hãy viết các phương trình phản ứng xảy ra ở cấu 5 phần trắc nghiệm khách quan Câu 2: Để pha 200(l) rượu chanh 25o cần bao nhiêu lít cồn 90o?

Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn một lượng Hiđro cacbon X, người ta thu được 22(g) CO2 và 13,5(g)

H2O Biết phân tử khối của X là 30 đvC Tìm phân thức phân tử của X và viết công thức cấu tạo của nó

ĐÁP ÁN HOÁ HỌC LỚP 9 (HỌC KỲ II) ĐỀ 1

I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)

Từ câu 1 đến câu 4 đúng mỗi câu được 0,5 điểm.

Câu 5: Đánh dấu đúng mỗi được 0,25đ.

II TỰ LUẬN:(4 điểm)

Câu 1:

Câu 2:

VRnc =

100

R

V

=

100

25 200

Vcồn = VddR =

R

ddR D

Vậy thể tích cồn cần dùng là 55.55(l)

Câu 3:

nCO2 = 4422 = 0.5 (mol)

nH2 O = 1318.5 = 0,75 (mol)à nH = 2 nH2 O = 2.0,75 = 1,5 mol

Gọi công thức chung của Hiđro cacbon X :CxHy. 0.25đ

Ta có:

x

C

m

12 = m y H =

y x

y x

H C

H C M

m

0.25đ

⇔ 126x = 6+301.5 ⇒ x = 1230.7.6,5 = 2 0.25đ

⇔ 1y.5 =

30

5

7

PHÒNG GIÁO DỤC TX AN KHÊ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ 2

TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM Môn Hoá học 9 Thời gian 45 phút

Năm học 2006- 2007.

A PHẦN CHUNG:

I- Mục tiêu kiểm tra: Giúp học sinh hiểu rõ hơn:

- Kiến thức trọng tâm của chương trình qua học kỳ II

- Qua đó GV rút ra được những kinh nghiệm về việcgiảng dạy của gv và việc tiếp thu kiến thức của học sinh

- Giáo dục tính tự giác độc lập suy nghĩ

- Rèn luyện kỹ năng làm bài, vận dụng kiến thức giải bài tập

II- Nội dung kiểm tra:

Kiến thức học kỳ II, cả năm học

III- Hình thức kiểm tra:

Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận

IV- Ma trận của đề kiểm tra:

Kiến thức

Trình độ

Hiđro cacbon Nhiên liệu

Dẫn xuất của Hiđro cacbon

BIẾT 2 câu KQ 1 đ 1 câu KQ 0,5đ 1 câu TL 1 đ

HIỂU

1câu KQ 0,5 đ

1 câu KQ

1 đ

1 câu KQ 0,5 đ

VẬN

DỤNG

1 câu KQ 2đ 1 câu KQ 0.5đ

1 câu TL

2 đ

1 câu TL 1đ

TỔNG

CỘNG

câu KQ 1.5 đ

1 câu TL

2 đ

3 câu KQ

2 đ

1 câu TL

2 đ

2 câu KQ 0.5đ

2 câu TL 2đ

Ghi chú: Ô ghi câu hỏi hình thức kiểm tra (câu

* Trắc nghiệm khách quan : Ghi KQ

* Trắc nghiệm tự luận : Ghi TL

B ĐỀ KIỂM TRA: (trang 2)

C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: (trang 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2006 – 2007 ĐỀ 2

MÔN HOÁ HỌC LỚP 9

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian soát đề)

I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)

Bài 1 : Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lới đúng nhất.

Câu 1: Trong công nghiệp,axit axêtic được điều chế bằng oxi hóa

Butan với chất xúc tác thích hợp, phương trình phản ứng hóa học biểu diễn đó là:

A 2C5H12+6O2 →Xt,tο 5CH3COOH+2H2O

B 2C3H8+4O2 →Xt,tο 3CH3COOH+2H2O

C 2C6H14+7O2 →Xt,tο 6CH3COOH+2H2O

D 2C4H10+5O2 →Xt,tο 4CH3COOH+2H2O

Câu 2: Cho 200 ml hỗn hợp rượu-nước có chứa 120 ml rượu nguyên chất

Hỗn hợp trên có độ rượu là:

A 450 B 580 C 600 D 650

Câu 3: SiO2 tác dụng được với chất nào?

A NaOH B CO2 C NaCl D H3PO4

Câu 4: Tính chất hóa học của Clo:

A Tác dụng với kim loại,Hidro,Oxi

B Tác dụng với Hidro ,nước dung dịch NaOH

C Tác dụng với axit,Hidro,nước

D Tác dụng với kim loại.Hidro,nước và dung dịch NaOH

Câu 5: Phản ứng nào sau đây được dùng để tráng gương?

A Glucozơ + Cu(OH)2 B Saccarozơ + AgNO3/ NH3

C Glucozơ + Ag2O/NH3 D Tinh bột + Ag2O/ NH3

Câu 6: Dãy kim loại nào được sắp xếp theo trật tự tính hoạt động hóa học tăng dần trong các dãy kim loại sau:

A Al,Zn,Fe,Na,Cu,Ag,Pb B Ag,Cu,Pb,Fe,Zn,Al,Na

C Na,Al,Zn,Pb,Fe,Cu,Ag D Ag,Cu,Pb,Fe,Zn,Al,Na

Bài 2: Điền chữ "Đ"(đúng) hoặc "S"(sai) vào ô thích hợp :

a Mêtan chỉ tham gia phản ứng cộng với Clo dưới ánh

sáng khuyếch tán

b Eâtilen tham gia phản ứng cộng với dung dịch Brôm

c Axêtilen chỉ tham gia phản ứng cộng với Hidro

d Benzen tham gia phản ứng với Brôm có xúc tác

bột Fe ở nhiệt độ thích hợp

II TỰ LUẬN: (6đ)

Bài 3: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các dung dịch sau:

Na2SO4,H2SO4,NaCl,HCl.Viết phương trình phản ứng(nếu có)

Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít khí Etilen.

a/ Viết phương trình hóa học xảy ra

b/ Tính thể tích không khí cần dùng.Biết rằng oxi chiếm 20% thể tích không khí và thể tích các khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn

c/ Nếu cho hấp thụ hết 2,24 lít khí Etilen ở trên vào bình đựng dung dịch Brôm, thì khối lượng bình đựng dung dịch Brôm tăng hay giảm và bao nhiêu gam ?

Bài 5: Đun nóng 0,5 mol hỗn hợp gồm rượu êtylic và axit axêtic,xúc tác H2SO4 đặc ,thu được 8,8 gam Eâtyl Axêtac.Biết hiệu suất phản ứng là 100%.Tính phần trăm theo khối lượng rượu êtylic có trong hỗn hợp ban đầu ( cho: C = 12, H = 1, O = 16.)

**************************************

ĐÁP ÁN HOÁ HỌC LỚP 9(HỌC KỲ II) ĐỀ 2

I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)

Bài 1 : Đúng mỗi câu được 0,5 điểm

Bài 2: Đúng mỗi ý được 0,25 điểm

II TỰ LUẬN: (6đ)

Bài 3: (2 điểm)

-Dùng quỳ tím nhúng vào mỗi dung dịch trên.(0,25 điểm)

+Dung dịch nào làm quỳ tím →đỏ : Nhóm I: H2SO4,HCl.(0,25 điểm)

+ Dung dịch không làm quỳ tím đổi màu:NhómII: Na2SO4 và NaCl

(0,25 điểm)

- Rồi dùng dung dịch BaCl2 nhận ra H2SO4 và Na2SO4 của mỗi nhóm (có kết tủa trắngù ) .(0,25 điểm)

ptpư: BaCl2 + H2SO4→BaSO4 ↓+ 2HCl (0,25 điểm)

BaCl2 + Na2SO4→BaSO4 ↓+ 2NaCl (0,25 điểm)

Còn lại là dung dịch HCl và NaCl

Bài 4: (2,5 điểm)

Số mol C2H4 = 2,24 : 22,4 = 0,1 mol (0,25 điểm)

1/ PTHH: C2H4(K) + 3O2→tο 2CO2(K) + 2H2O(1) (0,5 điểm)

mol 0,1 0,3 (0,25 điểm)

2/ Thể tích không khí cần dùng V(KK) = =

20

100 )

4 , 22 3 , 0 (

33,6 lít (1 điểm) 3/ Khối lượng bình đựng dung dịch brôm tăng lên đúng bằng khối lượng C2H4 tham gia phản ứng cộng với brôm bằng: 0,1 ×28 = 2,8 (g) (0,5 điểm)

Bài 5 : (1,5 điểm)

Số mol: CH3COOC2H5 = 8,8: 88 = 0,1 mol (0,25 điểm)

PTHH : CH3COOH(1) + C2H5OH(1) H →2SO4tο CH3COOC2H5 = 0,1

mol: 0,1 0,1 0,1

mol (0,25 điểm)

Theo PTHH số mol CH3COOH = số mol C2H5OH = số mol CH3COOC2H5 = 0,1 mol Nên có

2 trường hợp xảy ra:

* Trường hợp 1 : Rượu êtylic hết, thì trong hỗn hợp có 0,1 mol rượu và 0,4 mol axit (0,25đ)

+(0,4.46) )

46 1 , 0 (

100 )

46 1 , 0 (

16,1 % (0,25 điểm)

* Trường hợp 2: Axit axêtic hết, thì trong hỗn hợp có 0,1 mol axit và 0,4 mol rượu (0,25đ)

+(0,1.60) )

46 4 , 0 (

100 )

46 4 , 0 (

75,41% (0,25 điểm) ************************************