Lưu ý: - Trên là những gợi ý chấm, giám khảo có thể thực hiện linh hoạt hướng dẫn chấm, khuyến khích đối với những ý tưởng sáng tạo, những phát hiện độc đáo mà hợp lí.
Trang 1Câu 1: (2,0 i m ) đ ể
Phân tích giá trị biểu đạt của các từ : già, xưa, cũ trong
những câu thơ sau:
- M i n m hoa ào nỗ ă đ ở
L i th y ông ạ ấ đồ già
- N m nay ào l i n ,ă đ ạ ở
Không th y ông ấ đồ xưa.
Nh ng ngữ ười muôn n mă cũ
H n âu bây gi ?ồ ở đ ờ
(Trích Ông đồ- V ình Liên)ũ Đ
Câu 2: (3,0 điểm)
Hãy vi t m t o n v n ng n ch rõ s c thuy t ph c c aế ộ đ ạ ă ắ ỉ ứ ế ụ ủ
o n trích
đ ạ Nước Đại Việt ta(Nguy n Trãi ) là có l p lu n ch tễ ậ ậ ặ
ch , có s k t h p gi a lí l và th c ti n.ẽ ự ế ợ ữ ẽ ự ễ
Câu 3: (5,0 i m) đ ể
Nhà tâm lí học Elena ví tuổi thiếu niên như một “xứ sở
kì lạ”
x s này khí h u r t th t th Ở ứ ở ậ ấ ấ ườ ng và kì qu c, khi thì ặ nóng n c nh vùng nhi t ự ư ệ đớ i, khi thì tr nên l nh nh b ng ở ạ ư ă
X s này có mùa xuân hoa n ngát h ứ ở ở ươ ng, có mùa thu lá vàng r ng t i t Dân c vùng này khi thì r t vui v , n ào, ụ ơ ả ư ở ấ ẻ ồ khi thì b ng nhiên tr m ngâm, l ng l Trong x s kì l này ỗ ầ ặ ẽ ứ ở ạ không có tr con và c ng không có ng ẻ ũ ườ ớ i l n.
Trang 2Em có suy ngh gì vĩ ề xứ sở kì lạ y?ấ
Câu 4: (10,0 điểm )
Nh n xét v o n t bình trong bài thậ ề đ ạ ứ ơ Nhớ rừng, có ý
ki n cho r ng :ế ằ
“ ây là o n tuy t bút C b n b c t bình Đ đ ạ ệ ả ố ứ ứ đề u là nh ng ữ chân dung t h a khác nhau c a con h nh ng ã khái quát ự ọ ủ ổ ư đ
tr n v n v cái “th i oanh li t” c a chúa s n lâm.” ọ ẹ ề ờ ệ ủ ơ
Phân tích o n th t bình trong bài thđ ạ ơ ứ ơ Nhớ rừng để
làm rõ i u ó.đề đ
- H tế
-H tên thí sinh :………ọ Giám th s 1 :ị ố
S báo danh : ………ố Giám th s 2:ị ố
* Giám th không gi i thích gì thêm ị ả
-H ƯỚ N G D N CH M THI CH N HSG L P 8 Ẫ Ấ Ọ Ớ
I Yêu c u chung ầ
Trang 3Giám kh o c n:ả ầ
- N m b t k n i dung trình bày c a thí sinh ắ ắ ĩ ộ ủ đểđ ánh giá
c m t cách t ng quát và chính xác, tránh m ý cho i m
- V n d ng linh ho t hậ ụ ạ ướng d n ch m, nên s d ng nhi uẫ ấ ử ụ ề
m c i m m t cách h p lí ứ để ộ ợ Đặc bi t khuy n khích nh ng bàiệ ế ữ
vi t có c m xúc và sáng t o ế ả ạ
II Yêu c u c th ầ ụ ể
i m
đ ể
Câu 1
(2,0
i m)
đ ể
- Các từ già, xưa, cũ trong các câu th ã cho u ơ đ đề
hướng t i m t ớ ộ đố ượi t ng : ông đồ.
+ Già- cao tu i, v n s ng- ang t n t i.ổ ẫ ố đ ồ ạ
+ Xưa – ã khu t – th i quá kh trái ngh a v i nay.đ ấ ờ ứ ĩ ớ
+ Cũ – g n ngh a v i x a, i l p v i m i- hi n t i.ầ ĩ ớ ư đố ậ ớ ớ ệ ạ
- Ý nghĩa của các cách biểu đạt đó : Qua nh ng t ữ ừ
này g i ợ cho ng i c c m nh n ườ đọ ả ậ đượ ự bi n i, vôc s ế đổ
thường, n i ng m ngùi ỗ ậ đầy thương c m trả ước m t l p ộ ớ
ngườ đi ang tàn t , lãng quên :ạ ông đồ.
0,5
0,25 0,25 0,25 0,75
Câu 2
(3,0
điểm)
Đoạn văn đảm bảo các ý sau:
- Trình t l p lu n : ự ậ ậ Đầu tiên tác gi gi i thích rõ ả ả
i u c t y u c a t t ng nhân ngh a là
mu nố yên dân ph i ả trừ bạo Trong hoàn c nh t n cả đấ ướ
th i ó (gi c Minh xâm chi m, gây bao au kh cho ờ đ ặ ế đ ổ
1,0
0,5
Trang 4dân ) trừ bạo là tr ngo i xâm b o v n n ừ ạ ả ệ ề độ ậc l p
Nh v y tác gi ã chuy n sang bàn v n n ờ ậ ả đ ể ề ề độ ậc l p
c a ủ Đại Vi t là t t y u, làm cho nguyên lý nhân ngh a ệ ấ ế ĩ
và chân lý độ ậc l p dân t c là m t s phát tri n lí l t ộ ộ ự ể ẽ ự
nhiên
-> L p lu n ch t ch , logic, thuy t ph c ậ ậ ặ ẽ ế ụ
- K t h p gi a lí l và th c ti n :ế ợ ữ ẽ ự ễ
+ V lí l : Tác gi nêu lên t tề ẽ ả ư ưởng nhân ngh a, ĩ
n n ề độ ậ ủc l p c a dân t c nhộ ư chân lí có tính hi n ể
nhiên Cách nêu ti n ề đề ằ b ng chân lí nh v y ã t o ư ậ đ ạ
nên m t n n t ng lí lu n ch c ch n, làm c s cho s ộ ề ả ậ ắ ắ ơ ở ự
tri n khai l p lu n ti p theo: cu c chi n ể ậ ậ ế ộ ế đấ ủu c a quân
dân ta là h p chính ngh a, vì m c ích là yên dân, cho ợ ĩ ụ đ
nên đội quân th c hi n m c ích y là ự ệ ụ đ ấ đội quân chính
ngh a.ĩ
+ V th c ti n: Tác gi ch ng minh chân lí b ng ề ự ễ ả ứ ằ
nh ng ch ng c không th bác b , b i l y ngay trong ữ ứ ứ ể ỏ ở ấ
l ch s ị ử Đại Vi t- nh ng danh tệ ữ ướng c a phủ ương B c ắ
ã t ng b i tr n i Vi t
0,75
0,75
Câu 3
(5,0
* Yêu cầu về kĩ năng: N m ắ được phương pháp làm
bài v n ngh lu n xã h i Bi t v n d ng ph i h p ă ị ậ ộ ế ậ ụ ố ợ
nhi u thao tác B c c rõ ràng, l p lu n ch t ch , d n ề ố ụ ậ ậ ặ ẽ ẫ
ch ng thuy t ph c.ứ ế ụ
0.5
Trang 5* Yêu c u v ki n th c : ầ ề ế ứ
a Gi i thíchả xứ sở kì lạ : Cách nói hình tượng v tu i ề ổ
thi u niên – l a tu i c a nh ng ế ứ ổ ủ ữ đổi thay th t thấ ường,
khi th này lúc th khác, ch a nh hình rõ tâm lí, tính ế ế ư đị
cách
b Đặ đểc i m :
- Tu i thi u niên là m t x s kì l v i nhi u bi u hi nổ ế ộ ứ ở ạ ớ ề ể ệ
a d ng, phong phú: lúc r t rè, khi t tin, lúc già d n
nh ngư ườ ới l n, khi h n nhiên nh tr con, ồ ư ẻ Đặc bi t là ệ
c m xúc, thái ả độ, hành động và s nh n th c v b n ự ậ ứ ề ả
thân ch a có s n nh còn c m tính và ôi lúc trái ư ự ổ đị ả đ
ngược nhau
- Tu i thi u niên là giai o n chuy n ti p v th ch t ổ ế đ ạ ể ế ề ể ấ
và tinh th n gi a giai o n tr em và trầ ữ đ ạ ẻ ưởng thành S ự
chuy n ti p này liên quan ể ế đến nh ng thay ữ đổ ềi v sinh
h c, xã h i và tâm lí Chính i u ó khi n tu i thi u ọ ộ đề đ ế ổ ế
niên là tu i c a nh ng thái c c ổ ủ ữ ự đố ậ ởi l p b i các em
ch a có nh n th c rõ v b n thân mình.ư ậ ứ ề ả
- Chính th gi i riêng r t khác bi t c a l a tu i này ế ớ ấ ệ ủ ứ ổ
khi n các em tr nên l lùng, khó hi u nh ng c ng r t ế ở ạ ể ư ũ ấ
d thễ ương (d n ch ng)ẫ ứ
c ánh giá v n Đ ấ đề, liên h : ệ
1.0
0,75
0,75
0,5
0,5
0,5
0,5
Trang 6- T nh ng ừ ữ đặ để ức i m l a tu i mà các t tổ ư ưởng, ý
tưở óng m t vai trò quan tr ng trong vi c hình ng đ ộ ọ ệ
thành nhân cách và tính n t N u nh n ế ế ậ đượ ự địc s nh
hướ đng úng đắn, các em s phát tri n theo hẽ ể ướng tích
c c và ngự ượ ạc l i
- Phê phán nh ng ngữ ười không hi u bi t vể ế ề xứ sở kì
lạ d n n c m oán, áp t, thi u c m thông v i các ẫ đế ấ đ đặ ế ả ớ
em c ng nh nh ng k mãi mãi không ch u thoát ra ũ ư ữ ẻ ị
kh iỏ xứ sở kì lạ y.ấ
- C n hi u ầ ể đượ đặ đểc c i m c aủ xứ sở kì lạ phát tri n để ể
t nhiên, h p v i l a tu i theo m t nh hự ợ ớ ứ ổ ộ đị ướ đng úng
n đắ
Câu 4
(10,0
điểm)
* Yêu cầu về kĩ năng: H c sinh vi t ọ ế được bài v n ă
ngh lu n ch ng minh, b c c ch t ch , ngôn ng ị ậ ứ ố ụ ặ ẽ ữ
trong sáng, di n ễ đạ ưt l u loát, không sai chính t , ng ả ữ
pháp
0,5
* Yêu cầu về kiến thức: H c sinh có th trình bày bàiọ ể
vi t theo nhi u cách khác nhau nh ng c n ế ề ư ầ đả ảm b o
c các yêu c u sau:
- Gi i thi u khái quát tác gi , tác ph m, v ớ ệ ả ẩ ị
trí o n th đ ạ ơ
- Khái quát nh n ậ đị nh:
+ ây là o n th hay, c u trúc t bình: b n c nh, Đ đ ạ ơ ấ ứ ố ả
0,5 1,0
Trang 7c nh nào c ng có núi r ng hùng v làm n n ả ũ ừ ĩ ề để hình
nh h c n i b t B c chân dung t h a khác nhau:
chân dung h trong b n c nh b n th i i m ổ ố ả ở ố ờ để đượ ẽc v
l i b ng k ni m, b ng h i c c a chính nó Th i oanh ạ ằ ỉ ệ ằ ồ ứ ủ ờ
li t : th i t do, tung hoành, th ng tr ệ ờ ự ố ị đại ngàn c a ủ
chúa t r ng xanh.ể ừ
+ o n th này n m trong chu i h i c v quá kh oaiĐ ạ ơ ằ ỗ ồ ứ ề ứ hùng, m i c nh g m hai câu th , câu trỗ ả ồ ơ ướ ả ảc t c nh
r ng, câu sau là chân dung c a h trên n n thiên nhiênừ ủ ổ ề
kì v ĩ
- Phân tích, chứng minh:
+ C nh êm tr ng ả đ ă đẹp, th m ng, huy n o H nh ơ ộ ề ả ổ ư
m t thi s lãng m n thộ ĩ ạ ưởng th c cái ứ đẹp bên dòng
su iố ( dẫn chứng thơ và phân tích)
+ C nh ngày m a ào t, d d i H v a nh b c quân ả ư ạ ữ ộ ổ ừ ư ậ
vương uy nghi, bình t nh, ung dung trĩ ước m i s bi n ọ ự ế
ng, v a gi ng m t nhag hi n tri t thâm tr m l ng
ng m ắ đấ ờt tr i thay đổi sau m a bãoư ( dẫn chứng thơ)
+ C nh bình minh tả ươ đẹ ự ỡ ổ ư ộ đếi p, r c r H nh m t
vương hưởng l c thú, say gi c n ng gi a khúc ca c a ạ ấ ồ ữ ủ
muôn loài.( dẫn chứng thơ)
+ C nh hoàng hôn ả đỏ ự r c màu máu H nh m t b o ổ ư ộ ạ
chúa r ng già, tàn b o ang giành l y quy n l c làm ừ ạ đ ấ ề ự
1,5
1,5
1,5
1,5
1,0
0,5
0,5
0,5
Trang 8ch bóng t i, làm ch v tr ủ ố ủ ũ ụ (dẫn chứng thơ )
-> B tranh t bình ộ ứ đẹp, tái hi n quá kh huy hoàng, ệ ứ
t do v i c nh núi r ng hoang s , th m ng, kì v , h ự ớ ả ừ ơ ơ ộ ĩ ổ
hi n lên v i t th l m li t kiêu hùng, ệ ớ ư ế ẫ ệ đầy uy l c.ự
-Tổng hợp, đánh giá :
+ Kh ng nh ý ki n ẳ đị ế ở đề bài là chính xác o n t Đ ạ ứ bình là o n tuy t bút hay nh t c a bài th , là b c đ ạ ệ ấ ủ ơ ứ
chân dung t h a c a nhân v t ự ọ ủ ậ tr tình trong b n th i ữ ố ờ
i m ã khái quát c m t th i quá kh oanh li t, t
do, huy hoàng c a chúa t r ng xanh.ủ ể ừ
+ o n th mĐ ạ ơ ượ ờn l i tâm s c a con h ự ủ ổ để ễ ả di n t kín
áo tâm tr ng và khát v ng c a con ng i : Tâm tr ng
c a nhà th lãng m n, thân tù hãm nh ng tâm h n v nủ ơ ạ ư ồ ẫ
nh th i hoàng kim c a t do, do ó b t hòa sâu s c ớ ờ ủ ự đ ấ ắ
v i th c t i t m thớ ự ạ ầ ường ó c ng là tâm tr ng c a Đ ũ ạ ủ
người dân Vi t Nam m t nệ ấ ước, nh ti c khôn nguôi ớ ế
m t “th i oanh li t” c a l ch s dân t c o n th góp ộ ờ ệ ủ ị ử ộ Đ ạ ơ
ph n kh i sâu c m h ng ch ầ ơ ả ứ ủ đạ ủo c a toàn bài th ơ + Ngh thu t : ây là o n th tiêu bi u v i nh ng ệ ậ Đ đ ạ ơ ể ớ ữ sáng t o ngh thu t ạ ệ ậ độ đc áo: th th tám ch v i v n ể ơ ữ ớ ầ
i u uy n chuy n, hình nh th mang tính h i h a cao,
di m l , kì o, d d i và bi hùng; ngh thu t nhân hóa,ễ ệ ả ữ ộ ệ ậ
n d chuy n i c m giác tinh t
Trang 9Lưu ý: - Trên là những gợi ý chấm, giám khảo có thể thực
hiện linh hoạt hướng dẫn chấm, khuyến khích đối với những ý tưởng sáng tạo, những phát hiện độc đáo mà hợp lí.
-V i nh ng bài ch phân tích chung chung không có ớ ữ ỉ
lu n i m, không l p lu n ch t ch , không ánh giá ậ để ậ ậ ặ ẽ đ đượ ấ c v n thì không cho quá 50% s i m