1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học sinh giỏi Lịch sử lớp 9 chọn lọc số 20

5 1,1K 7

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lịch sử Việt Nam Câu 1: 4,0 điểm Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương?. Lịch sử Việt Nam Câu 1: 4,0 điểm a Những điểm khác b

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SÓC TRĂNG

¯¯¯¯¯¯¯

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH

NĂM HỌC 2011 – 2012

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Đề chính thức

Môn: Lịch sử - lớp 9

(Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian phát đề)

Ngày thi 04/02/2012

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Đề thi này có 01 trang

A Lịch sử Việt Nam

Câu 1: (4,0 điểm)

Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương? Nêu ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Yên Thế.

Câu 2: (4,0 điểm)

Phong trào dân chủ 1936-1939 diễn ra trong hoàn cảnh lịch sử nào? Chủ trương, sách lược cách mạng của Đảng Cộng sản Đông Dương và hình thức đấu tranh trong giai đoạn 1936-1939 có gì khác so với giai đoạn 1930-1931?

Câu 3: (5,0 điểm)

Trước ngày 19-12-1946, thực dân Pháp đã có những hành động gì nhằm đẩy nước ta nhanh tới chiến tranh? Tại sao nói cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta là chính nghĩa và có tính nhân dân?

B Lịch sử Thế giới

Câu 4: (4,0 điểm)

Cách mạng khoa học - kỹ thuật từ năm 1945 đến nay đã đạt được những thành tựu cơ bản nào? Nêu ý nghĩa và tác động của cuộc Cách mạng khoa học - kỹ thuật này.

Câu 5: (3,0 điểm)

Vì sao nói những năm 1950-1970 là giai đoạn phát triển "thần kỳ" của nền kinh tế Nhật Bản?

Hết

Trang 2

-SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

SÓC TRĂNG

¯¯¯¯¯¯¯

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH

NĂM HỌC 2011 – 2012

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Đề chính thức

Môn: Lịch sử - lớp 9

(Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian phát đề)

Ngày thi 04/02/2012

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

HƯỚNG DẪN CHẤM

A Lịch sử Việt Nam

Câu 1: (4,0 điểm)

a) Những điểm khác biệt giữa khởi nghĩa Yên Thế và các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương: (2,0 đ)

Những khác biệt Khởi Nghĩa Yên Thế Các cuộc khởi nghĩa Cần Vương

Thành phần lãnh đạo Xuất thân nông dân Các sĩ phu văn thân yêu nước

Mục tiêu đấu tranh Bảo vệ cuộc sống, bảo

vệ quê hương, đất nước Khôi phục quốc gia phong kiến độc lập Tính chất Tính chất dân tộc Tính chất dân tộc (phạm trù phong kiến)

b) Ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Yên Thế: (2,0 đ)

- Khởi nghĩa Yên Thế, đã khẳng định truyền thống yêu nước, tinh thần kiên cường bất khuất, mưu trí dũng cảm của nhân dân ta

- Thể hiện tinh thần quật khởi, sức mạnh to lớn của giai cấp nông dân, trong sự nghiệp giải phóng dân tộc

- Để lại nhiều bài học kinh nghiệm về cách thức tổ chức khởi nghĩa vũ trang, về phương pháp, về chiến thuật, về xây dựng căn cứ, về giai cấp lãnh đạo…

- Góp phần làm chậm quá trình xâm lược, bình định trung du và miền núi phía bắc của thực dân Pháp

Câu 2: (4,0 điểm)

a) Hoàn cảnh lịch sử (2,0 đ)

- Tình hình thế giới:

+ Những năm 30 của thế kỷ XX, thế lực phát xít lên cầm quyền ở Đức, Italia, Nhật Bản, đã tích cực chạy đua vũ trang chuẩn bị chiến tranh nhằm chia lại thế giới;

+ Tháng 7/1935, Đại hội Quốc tế Cộng sản lần thứ VII xác định kẻ thù nguy hiểm

là chủ nghĩa phát xít, nhiệm vụ của nhân dân thế giới là chống chủ nghĩa phát xít;

+ Thành lập Mặt trận Nhân dân ở các nước, nhằm tập hợp rộng rãi các lực lượng dân chủ đấu tranh chống phát xít và nguy cơ chiến tranh, bảo vệ hoà bình ;

+ Tháng 6/1936, Mặt trận nhân dân lên cầm quyền ở Pháp, thi hành các cải cách tiến bộ ở thuộc địa

Trang 3

- Tình hình trong nước:

+ Hậu quả kéo dài của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 làm cho đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, đói khổ, mâu thuẫn xã hội tiếp tục tăng;

+ Bọn cầm quyền phản động ở Đông Dương vẫn tiếp tục thi hành chính sách bóc lột, vơ vét, khủng bố và đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân;

+ Một số tù chính trị ở Việt Nam được thả ra đã nhanh chóng tìm cách hoạt động trở lại;

+ Nhiều đảng phái chính trị hoạt động trong quần chúng, nhưng Đảng Cộng sản Đông Dương vẫn là đảng mạnh nhất, có tổ chức chặt chẽ, chủ trương rõ ràng

b) Chủ trương, sách lược của Đảng (2,0 đ)

Xác định kẻ thù Đế quốc và phong kiến Thực dân Pháp phản động và

tay sai Mục tiêu- nhiệm vụ Độc lập dân tộc và người cày

có ruộng Tự do dân chủ, cơm áo, hoàbình Tập hợp lực lượng Liên minh công nông Mặt trận Dân chủ Đông Dương,

tập hợp mọi lực lượng dân chủ, yêu nước và tiến bộ

Hình thức đấu tranh Bạo lực cách mạng, vũ trang, bí

mật, bất hợp pháp: bãi công, biểu tình, đấu tranh vũ trang, lập các Xô viết ở Nghệ -Tĩnh

Đấu tranh chính trị hoà bình công khai, hợp pháp: phong trào Đông Dương Đại hội, đấu tranh nghị trường, báo chí, bãi công, bãi thị, bãi khoá…

Lực lượng tham gia Chủ yếu là công-nông Đông đảo các tầng lớp nhân

dân, không phân biệt giai cấp, tôn giáo, chính trị

Địa bàn Nông thôn và các trung tâm

công nghiệp

Chủ yếu ở thành thị

Câu 3: (5,0 điểm)

a) Trước ngày 19-12-1946, thực dân Pháp đã có những hành động nhằm đẩy nước

ta nhanh tới chiến tranh (3,0 đ)

Sau Hiệp định Sơ bộ ngày 6-3-1946 và Tạm ước 14-9-1946, thực dân Pháp tìm cách phá hoại, nhằm tiến hành chiến tranh xâm lược nước ta một lần nữa cụ thể:

- Ở Nam Bộ và Nam Trung Bộ, cuối tháng 11-1946 Pháp tập trung tấn công các

cơ sở cách mạng, vùng tự do, căn cứ địa của ta

- Ở Bắc Bộ, ngày 20-11-1946, Pháp chiếm một số vị trí quan trọng ở Hải Phòng, tấn công quân ta ở Lạng Sơn

- Tại Hà Nội, từ đầu tháng 12-1946, Pháp liên tiếp gây xung đột vũ trang như: Ở phố Tràng Tiền, chiếm cơ quan Bộ Tài chính, ở cầu Long Biên, ở phố Hàng Bún…

- Ngày 18-12-1946, Pháp gửi hai tối hậu thư buộc Chính phủ ta giải tán lực lượng tự vệ chiến đấu, giao quyền kiểm soát Thủ đô cho quân đội chúng Pháp tuyên bố : nếu ta không chấp nhận thì ngày 20/12/1946, chúng sẽ hành động

b) cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta là chính nghĩa và có tính nhân dân: (2,0đ)

Trang 4

- Cuộc kháng chiến của ta là cuộc chiến tranh nhân dân, chiến tranh tự vệ chính nghĩa, tiến bộ, nhằm hoàn thành nhiệm vụ giải phóng dân tộc, thực hiện nhiệm vụ dân chủ, đem lại ruộng đất cho nhân dân

- Cuộc kháng chiến này do toàn dân tham gia chiến đấu Diễn ra toàn diện trên các mặt trận: quân sự, chính trị, kinh tế, văn hóa, ngoại giao

B Lịch sử Thế giới

Câu 4: (4,0 điểm)

a) Cách mạng khoa học - kỹ thuật từ năm 1945 đến nay đã đạt được những thành tựu cơ bản sau: (2,0 đ)

- Trong lĩnh vực khoa học cơ bản, con người đã thu được những thành tựu hết sức

to lớn ở các ngành toán học, vật lý học, hóa học, sinh học;

- Những phát minh lớn về công cụ sản xuất: máy tự động, rôbốt, máy tính ;

- Tìm ra nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời, năng lượng gió ;

- Sáng chế ra nhiều vật liệu sản xuất mới, quan trọng nhất là pô-li-me;

- Cuộc "cách mạng xanh" trong nông nghiệp đã khắc phục được tình trạng thiếu lương thực, thực phẩm;

- Những tiến bộ lớn trong lĩnh vực giao thông vận tải và thông tin liên lạc: máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hỏa tốc độ cao, hệ thống vệ tinh nhân tạo phát sóng truyền hình hiện đại ;

- Thành tựu chinh phục vũ trụ: phóng thành công tàu vũ trụ, tàu con thoi ;

b) Ý nghĩa và tác động của cuộc Cách mạng khoa học - kỹ thuật đối với nhân loại: (2,0 đ)

- Cách mạng khoa học - kỹ thuật, có ý nghĩa đánh dấu cột mốc chói lọi trong lịch

sử tiến hóa văn minh của loài người, mang lại những tiến bộ phi thường, kỳ diệu; Cách mạng khoa học - kỹ thuật đã giúp con người thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất

và năng xuất lao động, nâng cao chất lượng cuộc sống của con người, với nhiều hàng hóa mới và tiện nghi sinh hoạt mới Giúp con người gần nhau hơn, làm thay đổi lớn cơ cấu lao động trong nông nghiệp và công nghiệp ;

- Mặt khác, cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật này mang lại cho con người những hậu quả tiêu cực (chủ yếu do con người tạo nên) như: chế tạo các loại vũ khí có sức tàn phá và hủy diệt cuộc sống, nạn ô nhiễm môi trường, việc nhiễm phóng xạ nguyên

tử, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, bệnh dịch mới phát sinh cùng với đe dọa về đạo đức

Câu 5: (3,0 điểm)

Những năm 1950-1970 là giai đoạn phát triển "thần kỳ" của nền kinh tế Nhật Bản

là do:

- Từ năm 1950 đến những năm 1970, nền kinh tế Nhật Bản khôi phục và có những bước phát triển mạnh mẽ khi Mỹ tiến hành cuộc chiến tranh Triều Tiên và chiến tranh Việt Nam, giúp Nhật Bản có cơ hội phát triển "thần kỳ";

- Về tổng sản phẩm quốc dân: năm 1968 đạt 183 tỷ USD, đứng hàng thứ hai sau

Mỹ (830 tỷ USD);

Trang 5

- Về thu nhập bình quân theo đầu người: năm 1990 đạt 23.796 USD, đứng hàng thứ hai thế giới sau Thụy Sĩ (29.850 USD);

- Về công nghiệp: trong những năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng bình quân hàng năm là 15%, 1961-1970 đạt 13,5%;

- Về nông nghiệp: Nhật Bản cung cấp hơn 80% nhu cầu lương thực trong nước, 2/3 nhu cầu thịt, sữa và nghề đánh cá đứng hàng thứ hai trên thế giới sau Pêru ;

- Từ những năm 70 của thế kỷ XX, Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính của thế giới

Hết

Ngày đăng: 28/07/2015, 16:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức đấu tranh Bạo lực cách mạng, vũ trang, bí - Đề thi học sinh giỏi Lịch sử lớp 9 chọn lọc số 20
Hình th ức đấu tranh Bạo lực cách mạng, vũ trang, bí (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w