1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra học kỳ I THCS Long Kiến năm 2013 - 2014 toán 8

3 201 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a Chứng minh ABDC là hình bình hành b Chứng minh hình bình hành ABDC là hình chữ nhật c Tính diện tích hình chữ nhật ABDC.

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KỲ I

TRƯỜNG THCS LONG KIẾN MÔN THI: TOÁN ( KHỐI 8)

Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề) *****

I.Đại số ( 6 điểm)

Câu 1 : ( 1 điểm)

-Viết cơng thức tổng quát bình phương của một hiệu

-Áp dụng: Tính ( x – 2)2

Câu 2 : (3,5 điểm )

Thực hiện các phép tính sau

a) 2x(3x + 2)

b) (12x4y3 – 6x3y2 + 2x2y4): 2x2y2

c) 2 2 2 3 2 2 2 3

x y y x y y

d) 153 2 22

6

x y

yx

2 2 4

: 2

2 2

2

y x

y x y x

y x y x

y x





Câu 3:(1,5 điểm)

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a) xz + yz + 5x + 5y

b) 2x2 - 13x + 6

II.Hình học ( 4 điểm)

Câu 1: ( 1 điểm)

- Phát biểu định lí về đường trung bình của tam giác

- Áp dụng: Cho hình vẽ sau Tính độ dài đoạn thẳng MN

?

6

N M

R

Q

P

Câu 2: ( 3 điểm)

Cho tam giác ABC cĩ AB = 3 cm, AC = 4 cm và BC = 5 cm Gọi M là trung điểm của

BC D đối xứng với A qua M

a) Chứng minh ABDC là hình bình hành

b) Chứng minh hình bình hành ABDC là hình chữ nhật

c) Tính diện tích hình chữ nhật ABDC

… Hết !….

Trang 2

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN THI: TOÁN ( KHỐI 8) I.Đại số ( 6 điểm)

1

(1.0)

-Áp dụng: ( x – 2)2 = x2 - 2 x 2 + 22 0.25 = x2 – 4 x + 4 0.25 2a

2b

(0.5)

b) (12x4y3 – 6x3y2 + 2x2y4): 2x2y2

= (12x4y3: 2x2y2) + (– 6x3y2 : 2x2y2) + (2x2y4: 2x2y2)

= 6 x2 y - 3 x + y2

0.25 0.25

2c

(0.5)

x y y x y y

2

4

x y y x y y

x y

=

2 2

4

1 4

x y

x y

0,25 0,25

2d

(0.5)

2

3 2

15 2

6

x y

yx = 15 23 22 302 32

y xx y

= xy 5

0.25 0.25

2e

(1.0)

2 2

2 2 4

: 2

2 2

2

y x

y x y x

y x y x

y x





=

:

=

:

=

2 2

x y x y x y

4

xy

0.25 0.25 0.25 0.25

3a

(1.0)

xz + yz + 5x + 5y = (xz + yz ) + ( 5x + 5y )

= z(x + y) + 5 (x + y)

= (x + y)(z + 5 )

0.25 0.25 0.5 3b

(0.5)

2x2 -13x +6 = 2x2 - x - 12x +6

= x(2x -1) – 6(2x - 1)

= (2x - 1)(x - 6)

0.25 0.25

II.Hình học ( 4 điểm)

1

(1.0)

Phát biểu đúng định lí về đường trung bình của tam giác ( SGK tốn 8 tập 1

trang 77)

0.5

Áp dụng:

Ta cĩ MN là đường trung bình của tam giác QPR

Nên MN = 1

2PR =

1

2 6 = 3

0.5

2 Hình vẽ đúng

Trang 3

D M

A

( sai hình vẽ không chấm phần chứng minh )

0.5

2a

(1.0)

Chứng minh ABDC là hình bình hành

Xét tứ giác ABCD có

MB = MC (do M là trung điểm của BC)

AM = MD (vì A và D đối xứng nhau qua M)

Nên tứ giác ABCD là hình bình hành (1)

025 0.25 0.5 2b

(1.0)

Chứng minh hình bình hành ABDC là hình chữ nhật

Áp dụng định lí pytago đảo vào ABC

có: BC2 = 25

AB2 + AC2 = 32+42 = 25

Nên BC2 = AB2 +AC2

Vậy ABC vuông tại A

=>  A  900 (2)

Từ (1) và (2) suy ra ABCD là hình chữ nhật

0,25 0.25 0.25 0.25 2c

(0.5)

.

ABCD

SAB AC

3.4 12

ABCD

S   (cm2)

0.25 0.25

Chú ý: Học sinh giải cách khác và đúng chấm tròn điểm

Ngày đăng: 26/07/2015, 16:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w