Đề kiểm tra Học kỳ II - Nâng cao môn sinh học 121, Học thuyết có hệ thống về sự tiến hoá của sinh giới do ai đưa ra đầu tiên?. 2, Các hệ sinh thái nước ngọt được chia thành Câu trả lời c
Trang 1Đề kiểm tra Học kỳ II - Nâng cao môn sinh học 12
1,
Học thuyết có hệ thống về sự tiến hoá của sinh giới do ai đưa ra đầu tiên?
Câu trả lời của bạn:
B Lamac
C Mayơ
D Đacuyn
2,
Các hệ sinh thái nước ngọt được chia thành
Câu trả lời của bạn:
A hệ sinh thái nước đứng và hệ sinh thái nước chảy
B hệ sinh thái ao, hồ, đầm
C hệ sinh thái sông, suối, đầm
D hệ sinh thái nước tĩnh
3,
Sự chuyển hóa các chất trong hệ sinh thái tuân theo quy luật:
Câu trả lời của bạn:
A Sinh thái cơ bản, hình tháp sinh thái
B Hình tháp sinh thái, bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
C Bảo toàn chuyển và hóa năng lượng, sinh thái cơ bản
Trang 2D Hình tháp sinh thái, ngẫu nhiên.
4,
Nhân tố nào sau đây là điều kiện thúc đẩy sự tiến hóa?
Câu trả lời của bạn:
A Các cơ chế cách li
B Chọn lọc tự nhiên
C Đột biến
D Giao phối
5,
Đặc điểm nào không thể hiện sự thích nghi với môi trường sống
Câu trả lời của bạn:
A Cây rụng lá về mùa đông
B Vỏ cây mỏng, tầng bần không phát triển
C Tích lũy nước
D Có rễ củ, thân gồm
6,
Nhân tố chi phối quá trình phát sinh loài người từ vượn người là:
Câu trả lời của bạn:
A Nhân tố lao động
B Nhân tố xã hội
C Nhân tố sinh học
D Nhân tố sinh học, tiếng nói và lao động 7,
Hiện tượng liền rễ sinh trưởng nhanh hơn và có khả năng chịu hạn tốt hơn các cây sống riêng rẽ được nêu đại diện ở:
Câu trả lời của bạn:
Trang 3A Cây thông.
B Cây thông nhựa
C Cây bạch đàn
D Cây phi lao
8,
Đường cong tăng trưởng của quần thể theo tiềm năng sinh học có dạng:
Câu trả lời của bạn:
A Chữ M
B Chữ S
C Chữ J
D Chữ L
9,
Một loài sinh vật sống trên cơ thể của sinh vật khác và lấy các chất nuôi sống cơ thể từ sinh vật đó Đây là đặc điểm của mối quan hệ:
Câu trả lời của bạn:
A Hợp tác
B Cộng sinh
C Kí sinh
D Hội sinh
10,
Các muối nitơ để thực vật hấp thụ được hình thành trong tự nhiên bằng con đường:
Câu trả lời của bạn:
A sinh học
B vật lí
C hóa học
Trang 4D vật lí, hóa học và sinh học.