hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp tên chủ đề dạy học sử DỤNG AN TOÀN và TIẾT KIỆM điện

- Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng.. - Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện.. - Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng.. - Các phương

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỸ ĐỨC

TRƯỜNG THCS XUY XÁ

HỐ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP

1 Tên chủ đề dạy học: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

2 Môn học chính của chủ đề: VẬT LÍ

3 Các môn được tích hợp:TOÁN, HÓA HỌC, SINH HỌC

Mỹ Đức; ngày 12 tháng 12 năm 2014

THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THỰC HIỆN

- Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội

- Phòng giáo dục và đào tạo Mỹ Đức

- Trường THCS Xuy Xá – Mỹ Đức – Hà Nội

- Địa chỉ: xã Xuy Xá – Mỹ Đức – Hà Nội

- Thông tin về giáo viên :

1 Họ và tên: Nguyễn Hữu Hoàn

Ngày sinh: 26/09/1978 Môn : Vật Lí

Điệnthoại: 0979.319034.; Gmail:hoanhuonghieu.nguyenhuu@Gmail.com

2 Họ và tên: Đặng Đình Lượng

Ngày sinh.16/01/1977 Môn : Hóa Điện thoại:0914678038.; Email:luong7677@Gmail.com

Chủ đề:01

- Tên chủ đề: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

- Chủ đề thuộc môn: Vật lí lớp 9

- Loại: Chù đề tích hợp liên môn

- Mục tiêu chủ đề:

1 Kiến thức

1.1 Môn Vật lý

- Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện

- Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện

- Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng

- Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện

1.2 Môn toán:

- Biết cách tìm và so sánh số liệu để thấy được hiệu quả sử dụng thiết bị điện

2

1.3 Môn Sinh học

- Thấy được vai trò của thực vật đối với tự nhiên và con người: Điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nguồn nước, nguồn tài nguyên quý,…

1.4.Môn Hóa học

- Thấy được sự ảnh hưởng của khí thải đến sức khỏe con người, môi trường sống

và sự biến đổi khí hậu,

2 Kỹ năng

- Thực hiện được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện

- Thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện

3 Thái độ

- Cẩn thận, trung thực, hợp tác trong các hoạt động

- Thấy rõ trách nhiệm của bản thân về việc sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và bảo vệ môi trường

- Những nội dung được tích hợp trong chủ đề:

1 Môn Vật lý

- Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện

- Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện

- Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng

- Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện

2 Môn toán:

- Biết cách tìm và so sánh số liệu để thấy được hiệu quả sử dụng thiết bị điện

3 Môn Sinh học

- Thấy được vai trò của thực vật đối với tự nhiên và con người: Điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nguồn nước, nguồn tài nguyên quý,…

4.Môn Hóa học

- Thấy được sự ảnh hưởng của khí thải đến sức khỏe con người, môi trường sống

và sự biến đổi khí hậu,

- Cấu tạo chủ đề:

Tiết:19 – CHỦ ĐỀ: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

- Số tiết của chủ đề: 01 tiết; Tên tiết: 19

- Các phương pháp chính được sử dụng trong chủ đề:

Học sinh sử dụng kiến thức của các môn học khác nhau để thảo luận tìm được sự cần thiết của việc sử dụng an toàn và tiết kiệm điện, biết được các biện pháp sủ dụng an toàn và tiết kiệm điện vận dụng vào cuộc sống

- Các thiết bị, đồ dùng dạy học, tư liệu sử dụng, việc áp dụng

CNTT khi dạy chủ đề:

1 Thiết bị dạy học

- Các hình vẽ 19.1 và 19.2

- Một số hình ảnh về hậu quả của việc sử dụng điện năng không an toàn và tác động đến môi trường của các nhà máy sản xuất điện năng

2 Học liệu

- Một số thông tin về tác động của sản suất điện năng của các nhà máy điện:Thủy điện và Nhiệt điện có ảnh hưởng đến môi trường.

3 Ứng dụng công nghệ thông tin

- Sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint 2003

- Sử dụng phần mềm Microsoft Office Word 2007

- Tham khảo thư viện trực tuyến Violet

- Phương án điều chỉnh phân phối chương trình theo kế hoạch dạy học theo chủ đề Theo phân phối chương trình hiện hành không cần điều chỉnh

- Tiến trình thực hiện chủ đề.

+ Chủ đề được bố trí ở tuần: 13

+ Thời điểm dạy: Từ ngày 03/11/2014 đến ngày 09/11/2014

+ Tiến trình dạy chủ đề.

- Vận dụng kiến thức Sinh học để thấy được tác hại của dòng điện đối với cơ thể người

- Vận dụng kiến thức Toán học và Vật lí để so sánh hiệu quả sử dụng của bóng đèn

sợi đốt và bóng đèn com pắc trong cùng thời gian 8000 giờ

- Thảo luận tìm hiểu các quy tắc an toàn khi sử dụng điện

- Thảo luận tìm hiểu các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng

4

- Vận dụng kiến thức Hóa học và Sinh học đẻ thấy được tác hại của nhà máy thủy điện, nhà máy nhiệt điện đối với môi trường và sức khỏe con người

- Thảo luận để tìm các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng

- Vận dụng kiến thức Sinh học để hình thành phản xạ có điều kiện; tắt điên khi rời khỏi nhà

- Vận dụng kiến thức bài học vào việc sử dụng an toàn và tiết kiệm điện tại gia đình, trường học

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỸ ĐỨC

TRƯỜNG THCS XUY XÁ

TRƯỜNG: THCS XUY XÁ

6

TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN HỮU HOÀN

ĐIỆN THOẠI: 0979319034

EMAIL: hoanhuonghieu.nguyenhuu@Gmail.com

T19 B19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

1.1 Môn Vật lý

- Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện

- Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện

- Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng

- Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện

1.2 Môn toán:

- Biết cách tìm và so sánh số liệu để thấy được hiệu quả sử dụng thiết bị điện 1.3 Môn Sinh học

- Thấy được vai trò của thực vật đối với tự nhiên và con người: Điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nguồn nước, nguồn tài nguyên quý,…

1.4.Môn Hóa học

- Thấy được sự ảnh hưởng của khí thải đến sức khỏe con người, môi trường sống và sự biến đổi khí hậu,

2 Kỹ năng

- Thực hiện được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện

- Thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện

3 Thái độ

- Cẩn thận, trung thực, hợp tác trong các hoạt động

- Thấy rõ trách nhiệm của bản thân về việc sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và bảo vệ môi trường

II CHUẨN BỊ

- Thông tin tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường

- Thông tin tích hợp giáo dục sử dụng hiệu quả và tiết kiệm điện góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và bảo vệ môi trường

III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động 1: - Tổ chức lớp

Kiểm tra bài cũ:

Một bóng đèn dây tóc giá 3500 đồng

có công suất 75W, thời gian thắp sáng

tối đa 1000 giờ Một bóng đèn com

pắc giá 60000 đồng, công suất 15W,

có độ sáng bằng bóng đèn dây tóc nối

trên, thời gian tắp sáng tối đa là 8000

giờ

- Tính điện năng mà mối loại

bóng đèn sử dụng trong thời

gian 8000 giờ

- Tính toàn bộ chi phí ( tiền mua

bóng đèn và tiến điện phải trả)

cho việc sử dụng mỗi loại bóng

đèn trong 8000 giờ, nếu 1kWh

là 1300 đồng

- Trả lời:

a Điện năng mà mỗi bóng đèn sử dụng trong 8000 giờ

AĐ1 = P1.t = 0,075.8000 = 600 kWh

AĐ2 = P2.t = 0,015.8000 = 120 kWh

b Toàn bộ chi phí phải trả cho việc dùng bóng đèn là:

TĐ1 = 8.3500 + 600.1300 = 808.000 đồng

TĐ2 = 1.60000 + 120.1300 = 216.000 đồng

Hoạt động 2: Tìm hiểu và thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng điện

HS thảo luận: Nêu tác hại của dòng

điện đối với cơ thể người

- GV Chuẩn kiến thức và trình chiếu

câu trả lời

- HS thảo luận tìm câu trả lời

Trả lời

Dòng điện qua cơ thể người tác động đến hệ thần kinh trung ương gây rối

Vậy cần làm gì để đảm bảo an toàn

khi sử dụng điện

- Cho HS Thảo luận cả lớp hoàn

thành nội dung C1, C2, C3, C4, C5 và

giải thích cơ sở vật lý của các quy tác

này

- GV Chuẩn kiến thức và trình chiếu

câu trả lời

- Hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin

C6 ( trình chiếu Hình 19.1 và 19.2

SGK )

- Trình chiếu câu trả lời:

loạn hệ hô hấp, Hệ tuần hoàn, lam hệ

cơ co lại Nếu nặng có thể dẫn đến thiệt mạng

I An toàn điện khi sư dụng điện

1 Quy tắc an toàn điện khi sử dụng điện

- HS thảo luận trả lời câu hỏi

Trả lời:

- Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới 40V

- Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện đúng tiêu chuẩn

- Cần mắc các thiết bị bảo vệ cho cả hệ thống điện và các thiết bị điện: cầu chì, aptomat, …

- Khi tiếp xúc với mạng điện để sửa chữa cần ngắt điện, sử dụng các dụng

cụ bảo hộ, treo biển cảnh báo, … để đảm bảo cách điện hoàn toàn

- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng, khi sửa chữa và thay thế thiết bị điện

2 Tìm hiểu một số thiết bị bảo vệ

Trả lời:

- Nối đất cho các dụng cụ điện có vỏ kim loại:

+ Dây nối với đất là dây nối từ vỏ dụng điện (nối với phần vỏ kim loại của thiết bị)

+ Dây dẫn điện là dây nối từ hai lỗ của ổ cắm vào dụng cụ điện.

+ Khi dây dẫn điện bị hở và tiếp xúc với

vỏ kim loại của dụng cụ thì điện bị rò ra

vỏ nhờ có dây nối đất dòng điện sẽ chạy qua dây nối đất và truyền xuống đất, khi chạm tay vào dụng cụ, điện trở của người lớn nên dòng điện chạy qua cơ thể nhỏ, không gây nguy hiểm cho người sử dụng.

Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghĩa và biện pháp sử dụng tiết kiệm điện

HS Thảo luận việc sử dụng tiết kiệm

điện năng đem lại những lợi ích gì cho

gia đình và xã hội?

GV trình chiếu câu trả lời

- Yêu cầu học sinh tìm thêm những lợi

ích khác của việc tiết kiệm điện năng

thông qua thảo luận và đánh giá

những tác động của các nhà máy sản

xuất điện đối với môi trường sinh thái

+ Hiện nay, ở Việt Nam nguồn điện

II Sử dụng tiết kiệm điện năng

1 Cần phải dử dụng tiết kiệm điện năng

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

Lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng:

- Giảm chi tiêu cho gia đình – và xã hội

- Các dụng cụ và thiết bị điện được sử dụng lâu bền hơn

- Giảm bớt các sự cố gây tổn hại đến hệ thống cung cấp điện do quá tải

- Dành phần điện năng tiết kiệm cho sản xuất

năng chủ yếu được sản xuất từ các

nhà máy điện nào?

+ Khi vận hành các nhà máy điện thì

có tác động sấu như thế nào đến sức

khỏe con người và môi trường sinh

thái

GV trình chiếu hình ảnh nhà máy thủy

điện và nhiệt điện

.

GV trình chiếu câu trả lời:

- HS thảo luận trả lời câu hỏi

Trả lời:

* Nhà máy thủy điện:

+ Hồ chứa đập thủy điện có thể sản sinh ra một lượng đáng kể khí mêtan(CH 4 ) và điôxit cácbon (CO 2 ) Khí mêtan được sinh ra chủ yếu do vi khuẩn phân hủy chất hữu cơ trong điều kiện ít hoặc không có ôxy Xác động, thực vật bị ngập chìm dưới lòng

hồ, phân hủy trong môi trường yếm khí hình thành nên mêtan Do hệ thống ống dẫn nước cho các tua-bin thủy điện thường được đặt sâu dưới đáy hồ, dưới điều kiện áp suất cao, khí mêtan trong nước dễ dàng thoát

ra ngoài chúng góp phần làm tăng phát thải khí nhà kính.

+ Các hồ thủy điện hình thành trên các con đập làm ngập chìm các khu rừng nhiệt đới cũng đồng nghĩa với việc làm mất đi những bể chứa CO 2 hữu hiệu Hay làm tăng phát thải CO 2 vào khí quyển.

* Nhà máy nhiệt điện.

-Tim hiểu nguyên nhân của một số vụ

cháy do bất cẩn trong sử dụng điện

năng:

GV trình chiếu hình ảnh các vụ cháy

Vậy các biện pháp sử dụng tiết kiệm

điện năng là gì?

- HS thảo luận viết công thức tính

điện năng sử dụng từ đó tìm biện

pháp sử dụng tiết kiệm điện năng? (trả

lời câu hỏi C8)

+ Khí thải của Nhà máy Nhiệt điện chủ yếu từ khu vực lò hơi có chứa nhiều chất ô nhiễm đặc biệt là khí

SO 2 , CO 2 , NO, hơi Pb và bụi , thải ra môi trường gây ô nhiễm, tạo hiệu ứng nhà kính, gây mưa axít

- Hạn chế xây mới các nhà máy điện (thủy điện, nhiệt điện) góp phần bảo vệ môi trường đồng thời góp phần khai thác, sử dụng tiết kiệm và hiệu quả các nguồn tài nguyên

HS thảo luận tìm nguyên nhân

- Ngắt điện ngay khi mọi người ra khỏi nhà tránh lãng phí điện mà còn loại bỏ nguy cơ hỏa hoạn

2 Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng

- Lượng điện năng tiêu thụ được xác định: A = P.t, trong đó P là công suất tiêu thụ; t thời gian sử dụng

- Biện pháp sử dụng hiệu quả và tiết kiệm điện năng:

+ Lựa chọn, sử dụng các dụng cụ, thiết

bị điện có công suất phù hợp

+ Chỉ sử dụng các thiết bị điện trong thời gian cần thiết

Hoạt động 4: Vận dụng củng cố

- Hướng dẫn HS làm các bài tập vận

dụng

-GV Ở gia đình em cần làm gì để sử

dụng tiết kiệm điện năng?

GV chiếu câu trả lời

III Vận dụng

C10:

- Viết lên tờ giấy dòng chữ to “tắt hết điện trước khi ra khỏi nhà” và dán vào

chỗ cửa ra vào để dễ nhìn thấy Để hình thành phản xạ có điều kiên cho người sử dụng

- Lắp chuông báo khi đóng cửa để nhắc nhở tắt điện

C11: D

C12:

a Điện năng mà mỗi bóng đèn sử dụng trong 8000 giờ

AĐ1 = P1.t = 0,075.8000 = 600 kWh

AĐ2 = P2.t = 0,015.8000 = 120 kWh

b Toàn bộ chi phí phải trả cho việc dùng bóng đèn là:

TĐ1 = 8.3500 + 600.1300 = 808.000 đồng

TĐ2 = 1.60000 + 120.1300 = 216.000 đồng

c Dùng bóng đèn compac có lợi hơn Vì:

+ Giảm bớt 502000 đồng tiền chi phí cho 8000 giờ sử dụng

+ Sử dụng công suất nhỏ hơn góp phần giảm bớt sự cố do quá tải

HS thảo luận trả lời câu hỏi

Trả lời : + Tắt hết thiết thiết bị điện khi rời khỏi nhà

+ Chỉ sử dụng các thiết bị nung nóng bằng điện trong thời gian tối thiểu, cần thiết

+ Sử dụng các thiết bị điện có hiệu suất cao

Hoạt động 5: Củng cố - Hướng dẫn học ở nhà.

+ Nêu các quy tắc an toàn khi sử dụng

điện và biện pháp sử dụng tiết kiệm

điện năng?

+ Đọc phần ghi nhớ SGK trang 53

+ Về nhà

- Học thuộc phần ghi nhớ SGK trang

53

- Làm bài tập 19.1-5 SBT

Xuy Xá; Ngày 12 tháng 10 năm 2014

Giáo viên:

Nguyễn Hữu Hoàn