1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuyển đề kiểm tra và đáp án các năm gần đây toán lớp 8 (6)

5 281 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 243 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trớc câu trả lời đúng Trừ câu 13 Câu 1: Các phơng trình sau, phơng trình nào là phơng trình nhất hai ẩn?. Câu 9: Hai tiếp tuyến tại hai điểm

Trang 1

Sở giáo dục & đào tạo Hải Phòng

Phòng giáo dục & đào tạo Tiên Lãng bài kiểm tra chất lợng học kỳ II

năm học 2006-2007

Môn Toán - Lớp 9

phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm)

( Thời gian làm bài 30 phút )

2/………

Điểm phần trắc nghiệm khách quan Giám khảo Số phách

Bằng số:

…………

Bằng chữ:

… ………

1/

2/

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trớc câu trả lời đúng (Trừ câu 13 )

Câu 1: Các phơng trình sau, phơng trình nào là phơng trình nhất hai ẩn?

A x2 +2x +1 = 0 B x + 2y = 5 C xy +3 = 7 D.1 1

xy = 3

Câu 2: Hệ phơng trình 2 3

x y

x y

 

A (x =2;y = -1) B (x = -2;y = -1) C (x =2;y = 1) D (x =-2;y = 1)

Câu 3: Hệ phơng trình nào sau đây tơng đơng với hệ phơng trình 2 3

x y

x y

 

x y

x y

 

 

x y

x y

 

 

x y

x y

4 2

x y

 

 

Câu 4: Đồ thị hàm số y = (m-1)x2 nằm phía trên trục hoành khi và chỉ khi:

Câu 8: Phơng trình x2 - 3x - 5 = 0 có tổng hai nghiệm bằng S và tích hai nghiệm bằng P Khẳng

định nào sau đây là đúng ?

A S = 3 và P = 5 B S = 3 và P = -5 C S = -3 và P = 5 D S = -3 và P = -5

Câu 5 : Hình vẽ bên biểu thị đồ thị của hàm số nào?

Câu 6: Ph ơng trình 2x2 +1-3x = 0 là một ph ơng trình

bậc 2 một ẩn có các hệ số là:

A a = 2, b = 1; c = -3 B a = 2, b = 1; c = 3

C a = 2, b = 3; c = 1 D a = 2, b = -3; c = 1

Câu 7: Ph ơng trình x2 + 4 = 0 có bao nhiêu nghiệm?

Trang 2

Câu 9: Hai tiếp tuyến tại hai điểm A và B của đờng tròn (O) cắt nhau tại điểm M Nếu

AMB = 80o thì số đo của góc ở tâm chắn cung AB là :

Câu 10: Cho tam giác ABC nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính 1cm Tâm O nằm bên trong tam

giác ABC, cho biết AB = 2, AC = 3 Kết luận nào sau đây đúng ?

A AB gần tâm nhất và BC xa tâm nhất B AC gần tâm nhất và AB xa tâm nhất

C BC gần tâm nhất và AB xa tâm nhất D AC gần tâm nhất và BC xa tâm nhất

Câu11: Cho A và B là hai điểm phân biệt Phát biểu nào sau đây đúng?

A Không có đờng tròn nào đi qua hai điểm A và B

B Có duy nhất một đờng tròn đi qua hai điểm A và B đó là đờng tròn đờng kính AB

C Có hai đờng tròn đi qua hai điểm A và B đó là đờng tròn tâm A bán kính AB và đờng tròn tâm B bán kính BA

D Có vô số đờng tròn đi qua hai điểm A và B

Câu13: Cho hình trụ bán kính đáy là một hình tròn

đờng kính bằng 4cm, chiều cao của hình trụ bằng 3cm Điền các số liệu thích hợp vào chỗ ( ) trong các câu sau:

a/ Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đó bằng cm2

b/ Diện tích toàn phần của hình trụ đó bằng cm2

c/ Thể tích của hình lăng trụ đó bằng cm3

===========&===========

Sở giáo dục & đào tạo Hải Phòng

Phòng giáo dục & đào tạo Tiên Lãng Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II

năm học 2006-2007

Môn Toán - Lớp 9 phần tự luận ( 7 điểm)

( Thời gian làm bài 90 phút )

Bài 1 (2 điểm ): Cho phơng trình x2 – 3x - 2m + 1 = 0

a/ Giải phơng trình với m = -1

2.

b/ Tìm điều kiện của m để phơng trình có nghiệm

c/ Tìm điều kiện của m để phơng trình có nghiệm x1 = -2 Tìm nghiệm thứ hai của phơng trình

d/ Tìm m để phơng trình có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn hệ thức 2x1 + 3x2 = 10

Bài 2 (2 điểm ): Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phơng trình

O

C D

Câu12:

Trong hình vẽ bên có OA AB; D nằm giữa A và C; C nằm giữa D và B Đặt AOB =  ,

AOC = , AOD =  Cách sắp xếp nào sau đây

là đúng?

A cos > cos> cos 

B cos > cos > cos 

C cos < cos< cos

D cos  < cos< cos

Trang 3

Lúc 7 giờ An đi từ nhà mình đến nhà Mai, cùng lúc đó Mai cũng đi từ nhà mình đến nhà

An Hai bạn gặp nhau tại một điểm cách nhà An 2km Nếu cả hai giữ nguyên vận tốc nhng Mai xuất phát trớc An 6 phút thì họ gặp nhau tại một điểm cách nhà Mai 1,8km Biết nhà An cách nhà Mai 3,6km Tính vận tốc của mỗi bạn

Bài 3 (3 điểm ): Cho tam giác ABC cân tại A nội tiếp đờng tròn (O;R) có Â = 30o Tiếp tuyến tại

B và C của đờng tròn lần lợt cắt các tia AC và AB tại N và M

a/ Chứng minh các tam giác MBC và MCA đồng dạng

b/ Chứng minh ACM  ABN

c/ Chứng minh tứ giác BCNM là tứ giác nội tiếp

d/ Tính theo R diện tích phần mặt phẳng bị giới hạn bởi cung nhỏ BC của đờng tròn tâm O và cung nhỏ BC của đờng tròn ngoại tiếp tứ giác BCNM

===========&===========

Sở giáo dục & đào tạo Hải Phòng

Phòng giáo dục & đào tạo Tiên Lãng Hớng dẫn chấm

bài kiểm tra chất lợng học kỳ II

năm học 2006 - 2007

Môn Toán - Lớp 9

I/ Phần trắc nghiệm khách quan.

Từ câu 1 đến câu 12 mỗi câu đúng cho 0.2 điểm.

Câu 13 mỗi ý đúng cho 0.2 điểm.

Câu a điền 12 ; Câu b điền 20; Câu c điền 12

II/ Phần tự luận.

Bài 1 (2 điểm ):

Thay m = -1

2 vào phơng trình đợc x

b/ Phơng trình có nghiệm khi và chỉ khi 9 - 4(-2m+1)  0 0.25

Trang 4

Suy ra m  13

8

d/ Theo hệ thức Viet có x1 + x2 = 3; x1x2 = 1- 2m 0.25 Kết hợp với hệ thức 2x1 + 3x2 = 10 tìm đợc m = 2,5 ( thoả mãn đ/k m  13

8

 ) Vậy với m = 2,5 thì phơng trình có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn hệ thức 2x1 + 3x2= 10

0.25

Bài 2 (2 điểm )

Gọi vận tốc của An là x km/h và vận tốc của Mai là y km/h ( đ/k x;y > 0 ) 0.25 Lập đợc phơng trình 2 1,6

Lập đợc hệ phơng trình

2 1,6

1,8 1,8 1

10

x y

y x

0.5

Kiểm tra x, y thoả mãn điều kiện

Kết luận vận tốc của An là 4,5 km/h và vận tốc của Mai là 3,6 km/h 0.25

0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25

d/BAC = 30o  BOC = 60o  BOC đều  SBOC = 2 3

4

R ; S

qBOC =

2

6

R

 Diện tích hình viên phân giới hạn bởi cung BC và dây BC của (O) là

2

6

R

 - 2 3

4

Tính đợc BMC = 45o  BIC = 90o( I là tâm đờng tròn ngoại tiếp tứ giác BCNM)

 IB =

2

R

 SBIC =

2

4

R ; S

qBIC =

2

8

R

 Diện tích hình viên phân giới hạn bởi cung BC và dây BC của (I) là 2

8

R

 - 2

4

R

0.5

Bài 3( 3 điểm):Vẽ hình đúng cho câu a

a/ Có =sđ

chung MCB đồng dạng với MAC

b/ Chứng minh đ ợc

c/ Chứng minh đ ợc

I

N M

A

C O

B

Trang 5

 Diện tích cần tìm là 2

6

R

 - 2 3

4

8

R

 - 2

4

R = 2

(7 6 3 6) 24

R

  

L

u ý :

- Điểm toàn bài đợc làm tròn đến 0.5 điểm

- Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho đủ điểm tối đa

- Bài làm không chặt chẽ, không đủ cơ sở ở phần nào chỉ cho một nửa số điểm ở phần đó

- Không vẽ hình chỉ cho một nửa số điểm của phần làm bài hình

- Vẽ hình sai không chấm điểm bài hình

===========&===========

Ngày đăng: 10/07/2015, 09:52

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 4: Đồ thị hàm số y = (m-1)x 2  nằm phía trên trục hoành khi và chỉ khi: - Tuyển đề kiểm tra và đáp án các năm gần đây toán lớp 8 (6)
u 4: Đồ thị hàm số y = (m-1)x 2 nằm phía trên trục hoành khi và chỉ khi: (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w