Slide tóan 10 LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC HAI _Mạnh Tuân

Slide tóan 10 LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC HAI _Mạnh Tuân tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

Trang 1

Giáo viên: Hà Mạnh Tuân – Điện thoại 01233661794

Gmail: habaongoc12@gmail.com

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E - LEARNING

TIẾT 16: LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC HAI

LỚP 10 - BAN CƠ BẢN

Trang 2

CHÀO MỪNG CÁC THẦY

CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG E - LEARNING

Trang 5

Xác định tọa độ đỉnh và trục đối xứng của Parabol

Trang 7

câu hỏi Kích chuột để tiếp tục.

Em chưa trả lời đúng câu hỏi

Câu trả lời của em chưa đúng

Câu trả lời chưa đúng hãy thử lại

Em phải hoàn thành câu

hỏi rồi mới tiếp tục

Câu 1: Một vật chuyển động với quỹ đạo là một đường

Parabol có phương trình chuyển động

là .Parabol có tọa độ đỉnh I và trục đối xứng

Trang 8

Số câu hỏi là {total-attempts}

Question Feedback/Review Information Will Appear Here

Quay lại câu hỏi Tiếp tục

Trang 9

câu hỏi Kích chuột để tiếp tục Em chưa trả lời đúng câu hỏi Kích chuột để tiếp tục.

Kích chuột để tiếp tục.

Chúc mừng em đã có câu trả lời đúng

Đáp án của em lựa chọn là:

Đáp án đúng là:

Em chưa có câu trả lời đúng cho câu hỏi này

Câu trả lời của em chưa

đúng hãy thử lại.

Câu trả lời của em chưa

đúng hãy thử lại.

hỏi rồi mới được tiếp tục

Trả lời Trả lời Xóa

6

t =

5

6 36 ( ; )

Câu 2: Một vật chuyển động với quỹ đạo là một đường

Parabol có phương trình chuyển động là Parabol

có tọa độ đỉnh I và trục đối xứng t là:

2

y=5t +12t

Trang 10

KẾT QUẢ

Điểm của em

đạt được là {score}

Điểm tối đa của

câu hỏi là {max-score}

Trang 11

câu hỏi Kích chuột để tiếp tục.Em chưa trả lời đúng câu hỏi Kích chuột để tiếp tục.

2 55

2

y  t  t

Trang 12

KẾT QUẢ

Điểm của em

đạt được là {score}

Điểm tối đa của

câu hỏi là {max-score}

Trang 16

Bài tập 2: Vẽ đồ thị hàm số y=2x2 +4x-6

Hb

Trang 17

-∞ -∞

y

x

4 3

+ Bảng biến thiên:

Ha Do Parabol quay bề lõm lên trên nên a>0 và có trục đối xứng x=-1 suy ra hàm số

( 1;   )

và đồng biến trên

+ Bảng biến thiên:

Để chỉ ra các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm

số bậc hai ta dựa vào những dấu hiệu nào?

Trang 18

Bước 4: Vẽ Parabol (chú ý bề lõm của (P) quay lên khi a>0 và quay xuống khi a<0).

Bước 1: Xác định đỉnh của Parabol ;

b I

Trang 20



- Bề lõm quay lên trên nếu a > 0, quay xuống dưới nếu a < 0

TÓM TẮTLUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC HAI

a>0

2

b a

Trang 21

Khi biết phương trình của Parabol ta

có thể xác định được các yếu tố của nó

và vẽ được đồ thị của Parabol.

Vậy khi biết một số yếu tố cho trước ta có thể xác định được Parabol hay không?

Ứng dụng của Parabol trong đời sống và trong vật lí như thế nào? Thầy và các em cùng tìm hiểu hoạt động 3 sau đây.

Trang 22

Bài tập 1: Khi du lịch đến thành phố XanhLui ta sẽ thấy một cái cổng lớn

có hình Parabol hướng bề lõm xuống dưới, đó là cổng Ác- xơ Giả sử ta lập một hệ trục tọa độ Oxy sao cho một chân cổng đi qua gốc O như hình

vẽ (x và y tính bằng met), chân kia của cổng ở tọa độ (162;0) Biết một điểm M trên cổng có tọa độ (10;43)

a/ Tìm hàm số bậc hai có đồ thị chứa cung Parabol nói trên

b/ Tính chiều cao của cổng (tính từ đỉnh cao nhất trên cổng xuống mặt đất, làm tròn kết quả đến hàng đơn vị)

Trang 23

a b

Trang 24

PHIẾU HỌC TẬP 03

V 0

α O

Trang 25

PHIẾU HỌC TẬP 03

V 0

α O

Theo quan điểm của

em thì tầm bay xa của viên tạ được hiểu

0

v 

Trang 26

15( 29 5)

8 15( 29 5)

8

x x

+ Hoành độ giao điểm của Parabol (P) với đường thẳng y = -1,5 là nghiệm phương trình

Trang 27

Peter J Brancazio là giáo sư vật lí ở Học viện Brooklyn, Trường Đại học tổng hợp City ở New York Ông có học vị Ph.D về vật lí thiên thể tại

trường Đại học Tổng hợp New York năm 1966 Ông là tác giả hai cuốn sách :”Bản chất của vật lí ”(Macmillan 1975) và khoa học thể thao (Simon

& Schuster, 1984) Các bài viết của ông về Vật lí học của bóng chày, bóng

đá và bóng rổ xuất hiện trên các tạp chí: Discovery, Physics today, New – Scientist, The Physics Teacher và American Journal of Physics Kết quả bài học vật lí từ chuyển động ném xiên: cho thấy, với vật ném xiên thì ứng

dụng kiến thức này vào môn đẩy tạ và ném lao trong thể thao Chính vì vậy, ta thường nghe người ta nói, muốn đẩy tạ được xa, góc khi quả tại rơi khỏi tay nên tạo với mặt bằng thành 45 0 Thế nhưng những vận động viên

có kinh nghiệm lại phát hiện ra rằng, góc độ đẩy tạ tốt nhất phải nhỏ hơn

TOÁN HỌC, VẬT LÍ VÀ THỂ THAO

+ Đẩy tạ: Từ 38 0 đến 42 0 + Ném tạ kích và lao: Từ 30 0 đến 35 0 + Ném lựu đạn: Từ 42 0 đến 44 0

EM CÓ BIẾT

Trang 29

Qua bài tập 2 các em hãy vận dụng kiến thức toán học

và vật lí để tự nâng cao thành tích của chính bản thân

mình trong môn học thể dục.

LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC HAI

Trong đời sống hàng ngày các em có thể thấy một số

công trình xây dựng cầu, cổng có hình dáng là Parabol như bài tập 1 chúng ta vừa nghiên cứu Nó vừa thể hiện tính

vững chắc vừa có tính thẩm mĩ.

Trang 31

- Ứng dụng của hàm số bậc hai trong trong đời sống và trong các môn khoa học khác.

Củng cố và dặn dò

- Qua bài học này các em cần ghi nhớ tính chất của hàm số bậc hai

- Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc hai

- Tìm hàm số bậc hai thỏa mãn điều kiện cho trước

LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC HAI

Trang 32

Bài tập về nhà

Bài 1: Khi một con tàu được phóng lên mặt trăng, trước hết nó vòng qua

trái đất Sau đó đến một thời điểm thích hợp, động cơ bắt đầu hoạt động

đưa con tàu bay theo quỹ đạo là một nhánh parabol lên mặt trăng (trong tọa

độ Oxy như hình vẽ, x và y tính bằng nghìn km) Biết rằng khi bắt đầu hoạt động, tức là khi x=0 thì y=-7 Sau đó y=-4 khi x=10 và y=5 khi x=20.

a/ Tìm hàm số bậc hai chứa nhánh parabol nói trên.

b/ Theo lich trình để đến được mặt trăng, con

tàu đi qua điểm (100;y) với Hỏi điều kiện có

được thỏa mãn không?

Trang 33

+ Phương pháp dạy học+ Mạng internet

+ Phần mềm vẽ hình Sketchpad+ SGV, SGK Đại số 10 – SGK Vật lý 10

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	6,66 MB