Slide tóan 6 bài khi nào AM +MB bằng AB _Thắm, Hằng, Hoa, Thu, Nguyệt

Slide tóan 6 bài khi nào AM +MB bằng AB _Thắm, Hằng, Hoa, Thu, Nguyệt tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án,...

Trang 1

CHƯƠNG II: ĐOẠN THẲNG TIẾT 9: KHI NÀO AM + MB = AB?

BÀI GIẢNG:

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e-Learning

Trang 2

-Khi điền vào chỗ trống:

+ các điểm, đoạn thẳng vẫn viết chữ in như bình thường còn khi điền từ hoặc cụm từ thì viết bằng chữ thường có dấu.

+ Kí hiệu dấu “ =” điền bằng chữ “ bằng”

Trang 5

Câu 2: Đo các đoạn thẳng AM; MB; AB

AM = 3 cm

MB = 5 cm

AB = 8 cm

Ta có AM + MB = 8cm nên AM + MB = AB

Khi nào AM + MB = AB?

Trang 6

Tiết 9 KHI NÀO AM + MB = AB?

1 Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và

MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?

Trang 7

Trang 8

1 Vẽ 3 điểm thẳng hàng A, B, M biết M không nằm giữa A và B Đo độ dài của AM, MB, AB.

Trang 10

Bài toán: Điền nội dung thích hợp vào chỗ

trống

Đúng rồi! Chúc mừng bạn! Nhấn

bất kì đâu để tiếp tục!

bất kì đâu để tiếp tục! Rất tiếc! Sai rồi! Lần sau phải đọc bài kĩ nhé!

Rất tiếc! Sai rồi! Lần sau phải đọc

bài kĩ nhé!

Đúng!

Câu trả lời của bạn là:

Câu trả lời của đáp án là:Phải trả lời câu hỏi này trước khi Chưa đúng

tiếp tục!

Phải trả lời câu hỏi này trước khi

tiếp tục! Kết quảKết quả Làm lạiLàm lại

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B

Ngược lại

th

ì

nếu AM + MB = AB

thì

Trang 11

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM +

MB = AB Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì điểm

M nằm giữa hai điểm A và B.

Nhận xét: (sgk/120)

Trang 13

? Cho ba điểm thẳng hàng, ta chỉ biết mấy đoạn thẳng mà tính được độ dài của cả ba đoạn

thẳng?

Khi ba điểm thẳng hàng, ta chỉ biết hai đoạn thẳng thì tính được độ dài của cả ba đoạn

thẳng.

Trang 14

Câu 1: Nếu B nằm giữa C, D thì CB + BD = CD

bài kĩ nhé!

Đúng!

tiếp tục!

A) Đúng

B) Sai

Trang 15

Câu 2: Nếu M thuộc đường thẳng AB thì AM

+ MB = AB

bài kĩ nhé!

Đúng!

Câu trả lời của đáp án là:Phải trả lời câu hỏi này trước khi Phải trả lời câu hỏi này trước khi Chưa đúng Kết quảKết quả Làm lạiLàm lại

A) Đúng B) Sai

Trang 16

Câu 3: Nếu TV + VX = TX thì V nằm giữa

T, X

bài kĩ nhé!

Đúng!

tiếp tục!

A) Đúng

B) Sai

Trang 17

bài kĩ nhé!

Đúng!

Câu trả lời của đáp án là:Phải trả lời câu hỏi này trước khi Phải trả lời câu hỏi này trước khi Chưa đúng Kết quảKết quả Làm lạiLàm lại

A) Đúng

B) Sai

Trang 18

bài kĩ nhé!

Đúng!

tiếp tục!

A) Đúng

B) Sai

Trang 19

Cho điểm N nằm giữa hai điểm A và B, M nằm giữa A và N, P nằm giữa hai điểm N và B Hãy giải thích vì sao:

AM + MN + NP + PB = AB

Bài tập 3:

Trang 20

5

Trang 21

2 Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.

Trang 22

Thước cuộn

Thước chữ A

Trang 23

HƯỚNG DẪN ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN MẶT ĐẤT BẰNG THƯỚC CUỘN, THƯỚC CHỮ A

Muốn đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trước hết phải

gióng đường thẳng đi qua hai điểm ấy rồi dùng thước cuộn bằng vải hoặc thước cuộn bằng kim loại để đo

- Nếu khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất nhỏ hơn độ dài của thước cuộn thì chỉ cần giữ cố định một đầu thước tại một điểm rồi căng thước đi qua điểm thứ hai.

- Nếu khoảng cách trên mặt đất lớn hơn độ dài của thước cuộn thì

sử dụng liên tiếp thước cuộn nhiều lần.

Đôi khi người ta dùng thước chữ A có khoảng cách giữa các chân là 1m hoặc 2m

Trang 24

Điểm M nằm giữa A và B <=> AM + MB = AB

Tính độ dài đoạn thẳng Chứng tỏ 3 điểm thẳng hàng

Chứng tỏ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại

CỦNG CỐ

Trang 25

- Học phần nhận xét, nắm vững tính hai chiều của

Trang 26

1.1,25 0,25

5 =

Hướng dẫn bài 48(sgk/121)

? Sợi dây dài 1,25m sau bốn lần đo liên tiếp tổng chiều

dài bằng bao nhiêu và ta phải làm phép tính gì?

Vậy chiều rộng lớp học bằng bao nhiêu?

chiều dài sợi dây bằng bao nhiêu ?

1

5

Em Hà có sợi dây dài 1,25m, em dùng sợi dây đó để đo chiều rộng lớp học Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường còn lại bằng

độ dài sợi dây Hỏi chiều rộng lớp học?

1 5

4 1,25 = 5(m)

5 + 0,25 = 5,25(m)

Trang 27

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC!

CẢM ƠN QÚY THẦY CÔ ĐÃ THEO DÕI, CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, CÔNG TÁC TỐT.

Trang 28

1 Sách giáo khoa toán 6

2 Sách giáo viên toán 6

3 Chuẩn kiến thức kĩ năng môn toán THCS

4 Phần mềm math type.

5 Phần mềm vẽ hình sketchpad

6 Phần mềm Adobe Presenter.

Trang 29

Cho M là một điểm nằm giữa A và B Biết AM = 3cm,

AB = 8cm Tính MB.

Giải :

Vì M nằm giữa A và B Nên ta có:

AM + MB = AB

Thay AM = 3cm, AB= 8cm, ta có: 3 + MB = 8 MB = 8 – 3

Bài 1

Trang 30

Cho điểm N nằm giữa hai điểm A và B, M nằm giữa A và N, P nằm giữa hai điểm N và B Hãy giải thích vì sao:

Trang 31

Câu 2: Đo các đoạn thẳng AM; MB; AB

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	11,15 MB