Slide tóan 6 bài khi nào AM +MB bằng AB _T.T Hà tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP ĐIỆN BIÊN PHỦ
TRƯỜNG THCS THANH BÌNH
MÔN HÌNH HỌC 6
CHƯƠNG I: ĐOẠN THẲNG
TIẾT 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?
Giáo viên: Trần Thanh Hà
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
a/ Vẽ ba điểm A, B, M với M nằm giữa A và B b/ Trên hình có những đoạn thẳng nào? Kể tên?
Trên hình có 3 đoạn thẳng AM; MB; AB
Trang 3Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
1/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
?1
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB So sánh AM + MB với AB ở hình 48a
và hình 48b ( độ dài đoạn thẳng AB không đổi)
Hình 48 a
A
Trang 4AM= 2 cm; MB = 3 cm; AB = 5 cm;
AM + MB = AB
AM = 1,5 cm; MB = 3,5 cm; AB = 5 cm;
AM + MB = AB
Trang 5Tiết 9 : KHI NAỉO THè AM+ MB = AB?
1 Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB ?
Trang 6Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
1 Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
? 1 /SGK:
Nhận xét: Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì
AM + MB = AB Ngược lại nếu AM + MB = AB
thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B
Ví dụ 1: Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết AM = 3cm;
AB = 8cm Tính MB?
Giải
Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB = AB ( 1) Thay AM = 3cm, AB = 8cm vào (1) ta có:
3 + MB = 8
MB = 8 – 3 Vậy MB = 5 ( cm)
Trang 7Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
1/Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
? Nếu điểm C nằm giữa hai điểm A và B ta có đẳng
thức nào?
Nếu điểm C nằm giữa hai điểm A và B ta có:
AC + CB = AB
? Cho ba điểm D, E, F thẳng hàng Nếu DE + EF = DF
thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Điểm E nằm giữa 2 điểm D và F
Trang 8Bài tập 2: Cho M là điểm nằm giữa hai điểm A và B.
a/ Biết AM = 3cm, MB = 6cm Tính AB ?
b/ Biết BM = 4cm, AB = 8cm Tính AM ?
Giải
a/ Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên AM + MB = AB ( 1) Thay AM = 3cm , MB = 6cm vào ( 1) ta có
AB = 3 + 6 = 9 ( cm) b/ Vì M nằm giữa 2 điểm A và B nên AM + MB = AB ( 2). Thay BM = 4cm ; AB = 8 cm vào (2) Ta có: AM + 4 = 8
=> AM = 4 ( cm)
Trang 9H×nh 50
H×nh 51
2/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất
Thước cuộn bằng kim loại Thước cuộn bằng vải
Thước chữ A
Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
1/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
a/ Giới thiệu dụng cụ đo:
Trang 10Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
1/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
2/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất
a/Duïng cuï ño
b/Cách đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất:
Muốn đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trước hết ta phải gióng đường thẳng đi qua hai điểm ấy rồi dùng thước cuộn để đo Nêu cách đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong từng trường hợp:
- Khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất nhỏ hơn độ dài của thước cuộn?
- Khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất lớn hơn độ dài của thước cuộn?
Trang 11* Đo khoảng cách giữa hai điểm C và D trên mặt đất nhỏ hơn độ dài của thước cuộn
CD = 18 m
+ Giữ cố định tại một điểm + Căng thước đi qua điểm thứ hai
Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
1/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
2/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất:
Trang 12A B
5
+ Gióng đường thẳng đi qua hai điểm A và B
+ Sử dụng thước đo liên tiếp nhiều lần rồi cộng các độ
dài lại
AB = AC + CD + DB = 15 + 15 + 9 = 39 ( m)
1/Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB
bằng độ dài đoạn thẳng AB?
Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
2/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm
trên mặt đất
* Đo khoảng cách giữa hai điểm A và B lớn hơn độ dài của thước cuộn
AC = 15 m CD = 15 m DB = 9 m
AB = AC + CD + DB
Trang 13Bài tập 3: Cho 3 điểm A, B , C thẳng hàng Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu:
1 Điểm C nằm giữa hai điểm
A và B
2 Điểm A nằm giữa hai
điểm B và C
3 Điểm B nằm giữa hai
điểm A và C
1 AC + CB = AB
3 AB + BC = AC
2 AB + AC = BC
Đúng rồi - bấm chuột để tiếp
tục!
Đúng rồi - bấm chuột để tiếp
tục! Em đã trả lời sai - bấm chuột để tiếp tục!
Em đã trả lời sai - bấm chuột để
tiếp tục!
Bạn đã trả lời đúng!
Câu trả lời của bạn:
Câu trả lời đúng:Bạn chưa hoàn thành câu hỏiBạn phải trả lời câu hỏi trước khi chuyển sang trang tiếp theo!
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi chuyển sang trang tiếp theo! Trả lời Làm lại
Trang 14Bài tập 48/SGK
Em Hà cĩ một sợi dây dài 1,25m; em dùng sợi dây đĩ đo
chiều rộng của lớp học Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường cịn lại bằng độ dài sợi dây Hỏi chiều rộng của lớp học ?
1 5
Trả lời
Chiều rộng của lớp học là:
1 5
×
4 1,25 +1,25 = 5+ 0,25 = 5,25(m)
TiÕt 9 : KHI NÀO THÌ AM+ MB = AB?
1/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng
độ dài đoạn thẳng AB?
2/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất:
Trang 15Bài 52 SGK: Quan sát hình 53 và cho biết nhận xét sau
đúng hay sai:
Đi từ A đến B thì đi theo đoạn thẳng là ngắn nhất
Đúng rồi - bấm chuột để tiếp tục! Em đã trả lời sai - bấm chuột để
tiếp tục!
Em đã trả lời sai - bấm chuột để
tiếp tục!
Đúng
Câu trả lời của bạn:
Đáp án:
Sai
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi chuyển sang trang tiếp theo!
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi chuyển sang trang tiếp theo! Trả lời Làm lại
A) Đúng
B) Sai
Trang 16Hướng dẫn về nhà
- Khi M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM + MB = AB
- Khi có AM + MB = AB thì M nằm giữa 2 điểm A và B
- Đo khoảng cách giữa hai điểm khá xa trên mặt đất nhờ phương pháp cộng đoạn thẳng
-Làm bài tập 46, 48, 49, 50 ( SGK /120)
Trang 17TÀI LIỆU THAM KHẢO:
-Sách giáo khoa Toán 6 – Tập 1
-Sách bài tập Toán 6 – Tập 1
- Sách giáo viên Toán 6 – Tập 1