- Giáo viên cho học sinh tự làm bài.. + Bài toán hỏi gì ?- Giáo viên cho học sinh làm bài.. - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài... Giới thiệu bài : Hoạt động 1: H
Trang 1Tuần 34 Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011.
SÁNG Chào cờ Tiết : 34
Tổng kết công tác thi đua giữa các lớp Đề ra mục tiêu hoạt động trong tuần 34
II Hoạt động chính
1 Nội dung:
- Tập hợp theo đội hình qui định, ổn định tổ chức
- Chào cờ theo nghi thức Đội
Trang 2- Nhận xét, đánh giá tình hình hoạt động tuần qua, công bố kết quả thi đua tuần, tuyên dương, phêbình tập thể và cá nhân trong tuần.
- Phổ biến công tác mới của Liên đội và nhà trường tuần đến
2 Hình thức:
- Tập trung nghe nhận xét hoạt động tuần qua và phổ biến công tác mới
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1 Phương tiện :
- Âm thanh, trống Đội, cờ chi - liên đội, đội nghi lễ
- Sổ theo dõi thi đua, kết quả xếp loại thi đua tuần (tháng)
- Nhận xét của TPT, BGH về hoạt động tuần qua
Trang 3- Kế hoạch công tác tuần (tháng) của Liên đội và nhà trường tuần tới
- Bàn ghế cho giáo viên ngồi dự chào cờ, ghế ngồi của học sinh
2 Tổ chức:
- Sinh hoạt dưới cờ, toàn thể HS, GVCN, TPT, BGH tham gia
IV) TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Trang 4- Giới thiệu nội dung tiết chào cờ:
+ Giới thiệu đại biểu: Gồm có các thầy cô trong BGH, TPT, GVCN và toàn thể cácbạn HS tham dự
+ Nội dung tiết chào cờ hôm nay gồm có:
* Chào cờ theo nghi thức Đội.
* Thông qua kết quả thi đua tuần qua.
* Nhận xét, đánh giá HĐ tuần qua của LĐ và nhà trường.
* Nghe phổ biến công tác mới của LĐ và nhà trường.
TPT
2 Các hoạt động:
a HĐ1: Tiến hành nghi lễ chào cờ:
Trang 5Sao đỏ
TPT
BGH
(Tiến hành theo Nghi thức Đội)
b HĐ2: Thông qua kết quả thi đua tuần qua.
( Có Sổ theo dõi thi đua của Liên đội )
c HĐ3: Liên đội và nhà trường nhận xét, đánh giá tình hình hoạt động tuần qua
và phổ biến công tác tuần đến.
- Liên đội nhận xét, đánh giá, tuyên dương, phê bình
-Thay mặt BGH nhà trường nhận xét chung và phổ biến công tác tuần tới:
+ Tình hình hoạt động tuần qua:
+ Công tác tuần đến:
Triển khai một số hoạt động lớn tuần tới cho các lớp
Trang 6+ Tiếp tục ổn định tình hình thực hiện nội quy nhà trường, nội quy của lớp đểgiữ vững nền nếp chung.
- TPT ( hiệu phó) nhận xét ý thức tham gia tiết chào cờ của các lớp:
+Tuyên dương các lớp tham gia tốt: ……… + Phê bình các lớp thiếu ý thức tổ chức kỷ luật trong tiết chào cờ:………
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I Mục đích yêu cầu
Trang 7A Tập đọc
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- Hiểu nội dung của câu chuyện: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người (trả
lời được các câu hỏi trong SGK)
B Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý SGK
II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa bài đọc
- Bảng viết sẵn câu; đoạn văn luyện đọc
Trang 8III Các hoạt động dạy - học
TẬP ĐỌC
A Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra 2 HS
-Nhận xét – cho điểm
B Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài:” Sự tích chú Cuội cung
- 2 HS đọc thuộc lòng bài Mặt trời xanh của tôi
và trả lời câu hỏi
Trang 9- HS đọc nối tiếp từng câu.
*lăn quay, quăng rìu, bã trầu, cựa quậy, vẫy đuôi, lừng lững
- HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp
- HS đọc theo hướng dẫn
- HS đọc từng đoạn trong nhóm
Trang 103.Tìm hiểu bài
+ Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc
quý?
+ Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
+ Thuật lại những chuyện xảy ra với vợ chú
Trang 11+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng?
+ Em tưởng tượng chú Cuội sống trên
cung trăng như thế nào ? Chọn một ý em cho là
Trang 12- HS nghe.
- HS phân vai thi đọc
- Vài HS thi đọc đoạn
Trang 13-1em kể mẫu đoạn 1
-Từng cặp HS tập kể - HS kể mẫu đoạn 1 - HS kể theo cặp
Trang 14-Ba HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn câu
- Về nhà luyện đọc và xem lại bài Hãy kể
câu chuyện này cho người thân nghe và chuẩn - HS nghe
Trang 15bị bài “Mưa”
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
TOÁN:
ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tt) I/ MỤC TIÊU :
- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000
- Giải được bài toán bằng hai phép tính
Trang 16* Bài tập cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4 (cột 1, 2).
II/ CHUẨN BỊ :
-Bảng phụ viết BT 3 ; 4
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Khởi động :
2.Các hoạt động :
Giới thiệu bài : Ôn tập bốn phép tính
trong phạm vi 100 000 ( tiếp theo )
- Hát
Trang 17 Hướng dẫn thực hành :
*Bài 1: Tính nhẩm:
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- Giáo viên cho học sinh tự làm bài
-Giáo viên cho lớp nhận xét
*Bài 2: Đặt tính rồi tính :
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- Cho học sinh làm bài
-Lần lượt 4 em lên bảng giải
Trang 18-GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách tính.
+ 2934
125 8880
10712 4
27 2678 31
32 0
29999 5
49 5999 49 49
4
*Bài 3:
-HS đọc
Trang 19+ Bài toán hỏi gì ?
- Giáo viên cho học sinh làm bài
-Lớp thảo luận nhóm bốn
-Đại diện nhóm trình bày bài giải
-Giáo viên nhận xét
* Bài 4: HS nêu yêu cầu bài
- Cho học sinh làm bài
+ Một cửa hàng có 6450l dầu, đã bán được
3
1
sốdầu đó
+ Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu lít dầu
Trang 20- Nhận xét
4 Củng cố, dặn dò :
- GV tổng kết tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau
-HS làm bài – nêu miệng
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
Trang 21I Mục đích yêu cầu
A Tập đọc
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- Hiểu nội dung của câu chuyện: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người (trả
lời được các câu hỏi trong SGK)
Trang 22- Bảng viết sẵn câu; đoạn văn luyện đọc
III Các hoạt động dạy - học
TẬP ĐỌC
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài:”
Trang 23- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp
- Hướng dẫn luyện đọc câu; đoạn
-HS phân vai thi đọc
- Vài HS thi đọc đoạn
Trang 25- Về nhà luyện đọc và xem lại bài Hãy kể
câu chuyện này cho người thân nghe và chuẩn
bị bài “Mưa”
- HS ngheRút kinh nghiệm tiết dạy:
Trang 26
TOÁN:
ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tt) I/ MỤC TIÊU :
- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000
- Giải được bài toán bằng hai phép tính
* Bài tập cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4 (cột 1, 2)
II/ CHUẨN BỊ :
Trang 27-Bảng phụ viết BT 3 ; 4.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Trang 28- Giáo viên cho học sinh tự làm bài.
-Giáo viên cho lớp nhận xét
*Bài 2: Đặt tính rồi tính :
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- Cho học sinh làm bài
-Lần lượt 4 em lên bảng giải
-GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách tính
*Bài 3:
-HS đọc
Trang 29+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
- Giáo viên cho học sinh làm bài
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau
+ Một cửa hàng có 6789 m vải, đã bán được
3 1
Trang 30Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Trang 31- Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lượng đã học
* Bài tập cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4
II/ CHUẨN BỊ :
- Cân đĩa ; các quả cân : 100g , 200g, 500g
- Bảng phụ ghi bài tập 4
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Khởi động :
2.Các hoạt động :
- Hát
Trang 32 Giới thiệu bài : Ôn tập về đại lượng
Hướng dẫn thực hành :
*Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
đúng
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- Giáo viên cho học sinh tự làm bài
Trang 33- Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam ?
- Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam bao nhiêu
gam ?
*Bài 3:
- GV gọi HS đọc yêu cầu phần a
- Giáo viên cho học sinh tự làm bài
- GV gọi HS đọc yêu cầu phần b
- Quan sát 2 hình vẽ và trả lời
- Quả đu đủ cân nặng 700g
- Quả đu đủ nặng hơn quả cam 400g
*Bài 3:
- Gắn thêm kim phút vào các đồng hồ
- Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời giantương ứng
- Lan đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút?
- Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút
*Bài 4:
Trang 34- Giáo viên nhận xét.
*Bài 4 :
- GV gọi HS đọc đề bài
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
-Lớp thảo luận nhóm bốn
-Đại diện nhóm trình bày bài giải
- Giáo viên cho học sinh nhận xét
- HS đọc + Bình có 2 tờ giấy bạc loại 200 đồng Bình muabút chì hết 2700 đồng
+ Hỏi Bình còn lại bao nhiêu tiền ?
Trang 354 Củng cố, dặn dò :
- GV tổng kết tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
CHÍNH TẢ:
THÌ THẦM
I/ Mục tiêu :
Trang 36- Nghe-viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ
- Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á (BT2)
- Làm đúng BT 3b
II/ Chuẩn bị :
- Bảng phụ ghi bài tập 3b
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Trang 37Giới thiệu bài :
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết
- Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả 1 lần
- Gọi học sinh đọc lại bài
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận
- Học sinh cả lớp viết vào bảng con
- Học sinh nghe
- 2 học sinh đọc
Trang 38xét bài sẽ viết chính tả
+ Tên bài viết ở vị trí nào ?
+ Bài thơ trên có mấy khổ ?
+ Những chữ nào trong bài chính tả được
viết hoa ?
+ Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vật
nào ?
+ Các con vật, sự vật trò chuyện ra sao ?
- Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 ô
- Bài thơ trên có 2 khổ -Các chữ đứng đầu câu, đầu đoạn, và các tênriêng
- Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vật gió,
lá, cây, hoa, ong bướm, trời, sao
- Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây, hoathì thầm với ong bướm, trời thì thầm với sao,
Trang 39- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng
*Gọi 1 HS đọc yêu cầu
sao thì thầm với nhau
- Học sinh viết vào bảng con
- HS viết vào vở
Trang 40- Giáo viên cho học sinh đọc tên Đông Nam Á
-Giáo viên giới thiệu: Đây là các nước láng giềng
của nước ta, cùng ở trong khu vực Đông Nam Á
+ Tên riêng nước ngoài được viết như thế
Bru Tên riêng nước ngoài được viết hoa chữ đầu
Trang 41-Cho HS làm bài vào vở
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan,
Việt Nam, Xin-ga-po
* Bài tập 3b: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
Một ông cầm hai cây sào Đuổi đàn cò trắng chạy vào trong hang
(Là cầm đũa và cơm vào miệng.)
tiên và giữa các chữ có dấu gạch nối
Trang 42Trang 43
ÔN CHỮ HOA : A, M, N, V(Kiểu 2)
I Mục đích yêu cầu:
- Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) : A, M (1 dòng), N, V (1 dòng); viết
đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng: “Tháp Mười đẹp nhất bông sen / Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.” (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ
II Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ A, M, N, V (kiểu 2) viết hoa
- Tên riêng và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ li
- Tập viết 3 Bảng con, phấn
III Các hoạt động dạy - học
Trang 44Giáo viên Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ
- GV kiểm tra vở tập viết của HS
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét – cho điểm
B.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC tiết học.
2.Hướng dẫn viết trên bảng con.
- Tìm các chữ hoa có trong bài
*GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết A, M, N, V
- 2 HS viết bảng lớp – HS lớp viết bảngcon: Phú Yên
* Các chữ hoa có trong bài : A, M, N, V
Trang 45- Cho HS viết vào bảng con các chữ : A, M, N, V
-Nhận xét – hướng dẫn thêm
*Gọi HS đọc từ ứng dụng
- GV giới thiệu: An Dương Vương là tên hiệu của
Thục Phán, vua nước Âu Lạc, sống cách đây trên 2000
năm Ông là người đã cho xây thành Cổ Loa
- Cho HS viết vào bảng con: An Dương Vương
Trang 46-Giảng giải câu ứng dụng
- Cho HS viết bảng con: Tháp Mười, Việt Nam, Bác
Hồ
-Nhận xét
3.Hướng dẫn viết vào vở tập viết.
-GV nêu yêu cầu bài viết
* HS đọc: Tháp Mười đẹp nhất bông sen /Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
- HS viết bảng con: Tháp Mười, Việt Nam,Bác Hồ
Trang 47-Nhắc HS tư thế ngồi, cách cầm bút.
-Chấm, nhận xét bài viết của HS
4.Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Về nhà viết tiếp những phần chưa hoàn thành và
viết tiếp phần luyện viết
chữ nhỏ
o Câu ứng dụng: 1 lần cỡ cnhỏ
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Trang 48
CHÍNH TẢ:
THÌ THẦM
I/ Mục tiêu :
- Nghe-viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ
- Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á (BT2)
- Làm đúng BT 3b
II/ Chuẩn bị :
Trang 49- Bảng phụ ghi bài tập 3b
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1.Khởi động :
2.Bài cũ :
3.Bài mới :
Giới thiệu bài :
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết
- Hát
- Học sinh nghe
Trang 50- Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả 1 lần.
- Gọi học sinh đọc lại bài
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận
- Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 ô
- Bài thơ trên có 2 khổ -Học sinh viết vào bảng con
- HS viết vào vở
*Bài 2:
- Nhớ và viết lại tên một số nước Đông Nam
Trang 51*Bài tập 2:
*Gọi 1 HS đọc yêu cầu
-Giáo viên cho học sinh đọc tên Đông Nam Á
-Cho HS làm bài vào vở
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
* Bài tập 3b: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
Một ông cầm hai cây sào Đuổi đàn cò trắng chạy vào trong hang
Trang 52(Là cầm đũa và cơm vào miệng.)
Trang 54
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Trang 55- Giáo viên cho học sinh tự làm bài
- Giáo viên nhận xét
*Bài 2: Quan sát hình vẽ dưới đây rồi trả lời câu
hỏi
- Quả Bưởi cân nặng bao nhiêu gam ?
- Quả Sầu riêng cân nặng bao nhiêu gam ?
- Quả Sầu riêng cân nặng hơn quả cam bao
nhiêu gam ?
*Bài 3:
- GV gọi HS đọc yêu cầu phần a
*Bài 2:
- Quả bưởi cân nặng 800g
- Quả Sầu riêng cân nặng 1500g
- Quả Sầu riêng nặng hơn quả bưởi 700g
*Bài 3:
- Gắn thêm kim phút vào các đồng hồ
Trang 56- Giáo viên cho học sinh tự làm bài.
- GV gọi HS đọc yêu cầu phần b
- Quan sát 2 hình vẽ và trả lời
- Giáo viên nhận xét
4 Củng cố, dặn dò :
- GV tổng kết tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài học sau
- Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời giantương ứng
- Lâm đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút?
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Trang 57
Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011.
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌCI/ MỤC TIÊU :
- Xác định được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng
- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông
* Bài tập cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4
Trang 58II/ CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ kẻ hình BT 1
- Bảng phụ ghi BT 4
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Trang 59*Bài 1: Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu
NE, NM Góc vuông đỉnh N; cạnh ND, NM.Góc vuông đỉnh C; cạnh CB, CD
- Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm M
- HS xác định
Trang 60b) Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nào ?
c) Xác định trung điểm đoạn thẳng AE và đoạn
thẳng MN (tô đậm các trung điểm đó trên hình
vẽ)
*Bài 2: Tính chu vi hình tam giác
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS tính chu vi hình tam giác
Trang 61- Giáo viên nhận xét
*Bài 3: HS đọc yêu cầu
- Cho HS nhắc lại qui tắc tính chu vi hình chữ
Trang 62*Bài 4 :
- GV gọi HS đọc đề bài
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
- Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm bốn
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài giải
Biết hình chữ nhật có chiều dài là 60m, chiềurộng là 40m
- Tính cạnh hình vuông
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật (cũng là chu vihình vuông) là:
(60 + 40) 2 = 200 (m)Cạnh hình vuông là :
200 : 4 = 50 (m)
Trang 64
TẬP ĐỌC
MƯA
I Mục đích yêu cầu
- Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu điều bài thơ muốn nói: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa; thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả (trả lời
được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ)