1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN ÔN TẬP HÈ LỚP 2 THAM KHẢO

13 209 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 105 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trang 1

GIÁO ÁN ÔN TẬP HÈ LỚP 2 Thứ hai ngày 29 tháng 7 năm

Toán

ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

HS biết đếm hình để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng, điền số vào ô trống, nối theo mẫu đã cho

Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 18 T25

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 32 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 2: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 33 )

- GV chốt bài, cho điểm

- 2HS lên chữa bài

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

a Khoanh vào chữ D

b Khoanh vào chữ D

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

11 = 10 + 1 12 = 10 + 2

15 = 10 + 5 17 = 10 + 7

Trang 2

Bài 3: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 33 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 4: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 33 )

- GV chốt bài, cho điểm

3 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ

học

19 = 10 + 9

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 10; 12; 14; 17; 20

b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 19; 16; 15; 13; 11

c Số lớn nhất trong các số 17; 15; 20;

19 là: 20

d Số bé nhất trong các số 18; 16; 13;

11 là: 11 Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại

Thứ ba ngày 30 tháng 7 năm

Toán

ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

Nối và điền được số thích hợp vào ô trống, viết được số lớn nhất có hai chữ số và viết được số liền trước , liền sau của số đó

Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại Biết dựa vào tóm tắt bài toán để viết được phép tính đúng tương ứng

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 3

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 2T 33

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 5: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 34 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 6: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 34 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 7: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 34 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 8: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 35 )

- GV chốt bài, cho điểm

3 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét

giờ học

- 2HS lên chữa bài

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

a Trong các số từ 10 đến 20 , số bé nhất là: 10

- Số liền trước của số bé nhất đó là: 9

- Số liền sau của số bé nhất đó là: 11

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

a 12 + 6 = 18 b 15 – 3 = 12 Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại

Tiếng Việt

Trang 4

Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

HS biết sắp xếp các từ theo thứ tự để viết lại cho đẹp, viết từ mùa hè yêu thương đúng cỡ chữ và mẫu

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 6T30

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 1: Cho HS đọc và trả lời

câu hỏi bài Sáng nay(T40 )

- GV nhận xét

Bài 2: Cho HS tô màu vào

cánh hoa những tiếng giống

có vần giống nhau và viết lại

vào vở ( T 41 )

- GV nhận xét

3 Củng cố – Dặn dò: GV

nhận xét giờ học

- 1 HS lên viết 2 dòng: học giỏi

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

1 Khoanh vào chữ a, b 2.Khoanh vào chữ b

3 Khoanh vào chữ a

4 Khoanh vào chữ c

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

- Về đọc lại bài

Trang 5

Thứ tư ngày 31 tháng 7 năm

Toán

ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

Điền được số thích hợp vào ô trống, nối được kết quả với phép tính tương ứng

Viết được các phép tính phù hợp với các số đã cho theo mẫu Biết dựa vào tóm tắt bài toán để viết được phép tính đúng tương ứng

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 10T 35

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 9: Cho HS đọc đề bài sau đó HS

làm bài vào sách ( T 35 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 10: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 35 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 11: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 36 )

- GV chốt bài, cho điểm

- 2HS lên chữa bài

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

- HS làm bài vào sách

- 3 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét chữa bài vào vở

43 + 26 = 69 45 + 30 = 75

Trang 6

Bài 12: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 36 )

- GV chốt bài, cho điểm

3 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét

giờ học

69 – 43 = 26 75 – 30 = 45

69 – 26 = 43 75 – 45 = 30

50 + 49 = 99 99 – 50 = 49

99 – 49 = 50

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét

a 10 + 2 = 12 b 12 – 2 = 10 Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại

Tiếng Việt

Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

HS biết quan sát hình vẽ để điền được từ ngữ đúng, giải được câu đố và viết lại vào vở Điền đúng âm hoặc vần vào chỗ trống, nối hình với từ ngữ cho phù hợp

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 6T30

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 3: Cho HS đọc bài và làm

bài (T42 )

- 1 HS lên viết 2 dòng: Công cha như núi Thái Sơn

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

Trang 7

- GV nhận xét

Bài 4: HS đọc đề bài và giải

câu đố và viết vào vở ( T 42 )

- GV nhận xét

Bài 5: Cho HS đọc và làm bài

vào vở(T43 )

- GV nhận xét

Bài 6: Cho HS đọc và làm

bài(T43 )

- GV nhận xét

3 Củng cố – Dặn dò: GV

nhận xét giờ học

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

hoa hồng, lá cờ, bàn ghế, nải chuối, cặp sách, con nai

HS đọc lại các từ cần điền vào hình tương ứng

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

a Chữ C b Chữ M

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

1 Gấu đi lặc lè Mặt đất nứt nẻ

2 Dây khoai lang lan khắp vườn Cửa hàng bán hoa quả

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

- Cả lớp đọc lại các từ đó

- Về đọc lại bài

Thứ năm ngày 1 tháng 8 năm

Toán

ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

Biết dựa vào tóm tắt và hình vẽ để giải được bài toán có lời văn

Rèn cho HS kỹ năng thành thạo giải toán có lời văn

Trang 8

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 12T 36

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 13: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 36 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 14: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 37 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 15: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 38 )

- GV chốt bài, cho điểm

- 2HS lên chữa bài

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét Tất cả cố số con vịt là:

2 + 5 = 7 ( con ) Đáp số : 7 con

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Có tất cả số con chim là

3 + 2 = 5 ( con ) Đáp số : 5 con chim

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét chữa bài vào vở Tổ đó có số bạn nam là:

10 – 4 = 6 ( bạn ) Đáp số: 6 bạn

Trang 9

Bài 16: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 38 )

- GV chốt bài, cho điểm

3 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét

giờ học

- HS làm bài vào sách

- 1HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Đoạn thẳng AB dài số xăng ti mét là:

10 – 3 = 7 ( cm ) Đáp số: 7 cm Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại

Tiếng Việt

Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

HS biết giải được ô chữ hàng ngang, sau đó đọc được ô chữ hàng dọc và viết lại cho đúng, đẹp vào vở

Đọc và giải được các câu đố , viết lại vào vở

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 5T43

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 7: Cho HS đọc bài và làm

bài (T45 )

- GV nhận xét

- 2 HS lên viết am và vần vào chỗ chấm

- HS nghe

1- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

Trang 10

3 Củng cố – Dặn dò: GV

nhận xét giờ học

Giải ô chữ hàng ngang:

1.cua 2 vỉa hè 3 chăn 4 Mâm

5 lá 6 Màn 7 Măng Từ hàng dọc: chăm làm

HS đọc lại từ hàng dọc 2- HS giải các câu đố

- 3 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

a hòn gạch b xe đạp c hạt cát

- Cả lớp đọc lại các từ đó

- Về đọc lại bài

Thứ sáu ngày 2 tháng 8 năm

Toán

ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

Biết dựa vào tóm tắt và bài toán để giải được bài toán có lời văn

Rèn cho HS kỹ năng thành thạo giải toán có lời văn

Điền số thích hợp vào ô trống và làm được bài đố vui

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 15T 38

C Bài mới

- 1HS lên chữa bài

Trang 11

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 17: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 38 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 18: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 39 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 19: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 39 )

- GV chốt bài, cho điểm

Bài 20: Cho HS đọc đề bài sau đó

HS làm bài vào sách ( T 39 )

- GV chốt bài, cho điểm

3 Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét

giờ học

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét Mẹ mua tất cả số quả trứng là:

10 + 5 = 15 ( quả trứng ) Đáp số : 15 ( quả trứng )

- HS làm bài vào sách

- 1 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Mẹ mua tất cả số quả cam là:

10 + 5 = 15 ( quả cam ) Đáp số : 15 ( quả cam )

- HS làm bài vào sách

- 3 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét chữa bài vào vở

- HS làm bài vào sách

- 1HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Đáp số: Có 3 con vịt cùng đi xuống ao Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại

Tiếng Việt

Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu

Trang 12

HS biết giải được ô chữ hàng ngang, sau đó đọc được ô chữ hàng dọc và viết lại cho đúng, đẹp vào vở

Đọc và giải được các câu đố , viết lại vào vở

II Thiết bị – ĐDDH

Sách ôn hè

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Ổn định tổ chức

B KTBC: KT bài 5T43

C Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

Bài 8: Cho HS đọc và xếp lại

các từ theo thứ tự cho đúng để

viết lại( T 46)

- GV nhận xét

Bài 9: Cho HS đọc lại từ và

viết lại vào vở ( T 46 )

3 Củng cố – Dặn dò: GV

nhận xét giờ học

- 2 HS lên viết am và vần vào chỗ chấm

- HS nghe

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

Lớp chúng mình đi học thật vui

- Cả lớp đọc lại các vần đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng thanh nhiều lần

- HS làm bài vào sách

- 2 HS lên chữa bài

- Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở

Có chí thì nên

- Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng thanh nhiều lần

- Về đọc lại bài

Ngày đăng: 02/07/2015, 07:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w