KH chuyen mon thang 4 va KH kiem tra hoc ki II

Thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế hoạch dạy học: - Rà soát tiến độ thực hiện chơng trình và kế hoạch dạy học đảm bảo dạy đủ các môn học, đủ số giờ quy định, đúng phân phối chơng trì

Phòng Giáo dục và đào tạo văn lâm Trờng thcs Chất lợng cao dơng phúc t

–––––––0O0–––––––

Tháng 4, tuần 32;33;34;35

Năm học: 2010-2011

Kế hoạch công tác chuyên môn

tháng 4 - 2011

-œ{ -I Đánh giá công tác chuyên môn tháng 03:

1 Công tác thi đua:

- Tích cực hởng ứng thi đua lập đợt III

- Tiếp tục thực hiện đầy đủ và nghiêm túc các cuộc vận động và phong

trào thi đua “Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực„

2 Thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế hoạch dạy học:

- Đảm bảo dạy đủ các môn học, đủ số giờ quy định, đúng phân phối

ch-ơng trình Thực hiện dạy học theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng cũng nh thái

độ

- Hoàn thành và thực hiện theo phân công chuyên môn cũng nh thời khóa biểu mới từ tuần 29

- Thực hiện giảng dạy bộ môn Công nghệ khối lớp 7; 8 2 tiết/tuần từ tuần 29

- Tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phơng pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS

- Thờng xuyên làm tốt công tác giáo dục giáo dục ý thức đạo đức, ý thức công dân cũng nh rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh ở tất cả các khối lớp

- Điều chỉnh lịch bồi dỡng buổi chiều phù hợp với tình hình thực tế của nhà trờng

- Tổ chức dạy và học Giáo dục LĐHN lớp 9 và Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm tháng 3 vào ngày 26/3

* Kết quả rà soát tiến độ thực hiện chơng trình tháng 3 (Tính đến hết

tuần 31):

(Có biên bản cụ thể kèm theo)

3 Công tác bồi dỡng:

a/ Bồi dỡng giáo viên dạy giỏi:

- Tích cực hỗ trợ cho GV thi tỉnh (từ 01/3  03/3/2011)

Kết quả: đ/c Hằng đạt giải khuyến khích môn Vật lý

b/ Bồi dỡng học sinh giỏi:

- Duy trì nề nếp bồi dỡng học sinh giỏi Đặc biệt chú ý tập trung vào việc nâng cao chất lợng bồi dỡng các đội tuyển lớp 9

- Rà soát, tuyển chọn và thành lập chính xác đội tuyển chính thức tham

dự kỳ thi chọn HS giỏi cấp tỉnh năm học 2010-2011

- Chuẩn bị tốt cho kỳ thi chọn HS giỏi cấp tỉnh thi vào ngày 15/3/2011 tại THPT Văn Lâm

Kết quả bớc đầu: Khả quan hơn năm học 2009-2010

- Thành lập đội tuyển và tiến hành bồi dỡng HS chuẩn bị thi Tin học trẻ không chuyên cấp tỉnh theo chỉ đạo của PGD (đ/c Thúy)

4 Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn:

- Duy trì nề nếp sinh hoạt các nhóm chuyên môn tơng đối đều đặn

- Tổ chức đầy đủ các chuyên đề tháng theo kế hoạch:

+ Tổ tự nhiên:

1 /Dạy chủ đề Tự chọn Toán 8 (đ/c Loan) 2/ BDHS giỏi Toán 7 (đ/c Huệ)

+ Tổ xã hội:

1/ BDHS giỏi Ngữ văn 7 (đ/c P.Bích) 2/ ứ ng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng (đ/c Hng)

5 Các công tác khác:

- Đón đoàn thanh tra toàn diện của phòng GD&ĐT 3 ngày (28/3  30/3/2011) Kết quả xếp loại chung nhà trờng của đoàn thanh tra (dự kiến): Khá.

Trong đó xếp loại CL thực hiện kế hoạch giáo dục: Tốt

+ Tổng số giờ dự: 21 tiết, trong đó: Giỏi: 19 tiết; Khá: 02 tiết

+ Xếp loại toàn diện GV: 10 đ/c, trong đó: Tốt: 09 đ/c; Khá: 01 đ/c

- Tiếp tục rà soát, bổ sung thông tin, minh chứng trong công tác kiểm

định chất lợng giáo dục

- Duy trì việc tổ chức cho học sinh tham gia giải Toán và Tiếng Anh trên internet

- HS tham dự thi giải toán trên internet cấp huyện với kết quả cao

- Tích cực tham gia Hội giảng cấp trờng đợt II:

+ Thời gian: Từ 14/3  25/3/2011

+ Thành phần tham gia: 100% giáo viên đứng lớp; mỗi GV dạy 01 tiết + Kết quả: Tổng số giờ đợc xếp loại: 20/20 tiết

Trong đó:

- Loại giỏi: 20/20 = 100%

+ Tập hợp kết quả và báo cáo về PGD: 25/3/2011

6 Công tác kiểm tra:

- Tổng kiểm tra hồ sơ GV và các bộ phận 2 ngày (22;23/3)

(Kết quả cụ thể: ở sổ theo dõi chuyên môn)

- Kiểm tra chuyên môn, dự giờ thăm lớp và ký duyệt giáo án thờng xuyên,

đúng kế hoạch

Tồn tại:

- Hồ sơ giáo án một số đ/c cha khoa học (đ/c Thợc)

- Một số đồng chí GV cha vào đủ cơ số điểm (cho 1-2 HS) ở sổ điểm lớp năm học 2008-2009 và 2009-2010 (đoàn thanh tra phát hiện)

- Một số tiết Hội giảng, GV đi dự giờ còn ít

- Hai tổ phó nộp biên bản rà soát tiến độ thực hiện chơng trình các bộ môn chậm

- Công tác TĐG CLGD tiến triển chậm

II công tác chuyên môn tháng 04:

1 Công tác thi đua:

- Tích cực hởng ứng thi đua đợt IV lập thành tích chào mừng ngày 30/4; 01/5; 19/5

- Thờng xuyên làm tốt việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi

đua “Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực„

2 Thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế hoạch dạy học:

- Rà soát tiến độ thực hiện chơng trình và kế hoạch dạy học đảm bảo dạy

đủ các môn học, đủ số giờ quy định, đúng phân phối chơng trình

- Đảm bảo dạy học theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng do Bộ GD&ĐT ban hành

- Tiếp tục nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện

- Chuẩn bị phân công lại chuyên môn (Nhà trờng tiếp nhận một cán bộ phụ trách đồ dùng thiết bị từ ngày 04/4/2011)

- Xây dựng TKB và lịch bồi dỡng mới

- Chỉ đạo hai tổ chuyên môn phân công GV xây dựng kế hoạch ôn tập cuối năm (K6  9); yêu cầu giáo viên Văn 9, Toán 9 (có thể cả Anh 9) chuẩn bị

kế hoạch, chơng trình ôn tập cuối năm và ôn thi THPT cho học sinh lớp 9

- Tổ chức dạy và học Giáo dục LĐHN lớp 9 và Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm tháng 4

- Thờng xuyên làm tốt công tác giáo dục giáo dục ý thức đạo đức, ý thức công dân cũng nh rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh ở tất cả các khối lớp

3 Công tác kiểm tra đánh giá:

- Tiếp tục đẩy mạnh đổi mới, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS

- Ra đề đảm bảo:

+ Kiến thức: phù hợp, phân hóa đợc trình độ học sinh +Tỉ lệ trắc nghiệm và tự luận cân đối theo đặc thù của từng bộ môn + Xây dựng đáp án, biểu điểm rõ ràng, khoa học, chi tiết

- Chấm, chữa trả bài công bằng, khách quan, đúng quy định, đảm bảo thực hiện nghiêm túc cuộc vận dộng “Hai không„

- Kiểm tra, rà soát công tác kiểm tra cho điểm của GV

4 Công tác bồi dỡng HS giỏi:

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi khối 6; 7; 8

- Thống kê kết quả thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm 2010-2011

- Chỉ đạo các tổ chuyên môảcút kinh nghiêm trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi tỉnh

- Tiếp tục bồi dỡng HS chuẩn bị thi Tin học trẻ không chuyên cấp tỉnh theo chỉ đạo của PGD (đ/c Thúy)

5 Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn:

- Duy trì nề nếp và tăng cơng hiệu quả của việc sinh hoạt nhóm

- Tổ chức các chuyên đề ôn tập cuối năm:

+ Tổ tự nhiên: Ôn tập Toán 9 (đ/c Thúy); Ôn tập Toán 7 (đ/c Huệ)

+ Tổ xã hội: Ôn tập Ngữ văn 6 (đ/c Dung); Ôn tập Địa lý (đ/c Hà)

6 Các công tác khác:

- Tiếp tục rà soát, bổ sung thông tin, minh chứng trong công tác kiểm

định chất lợng giáo dục

- Duy trì việc tổ chức cho học sinh tham gia giải Toán trên internet Bồi dỡng HS chuẩn bị tham dự thi giải toán trên internet cấp tỉnh (Nhóm Toán), đặc biệt chú trọng đến khối lớp 9

7 Công tác kiểm tra:

- Kiểm tra sổ điểm, sổ báo chất lợng các bộ môn

- Dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn, giáo án: 6  8 GV

- Ký duyệt giáo án hàng tuần đúng quy định

Ngày tháng 4 năm 2011

Duyệt của Hiệu trởng:

Kế hoạch ôn tập, kiểm tra học kì II

năm học 2010-2011

- Thực hiện công văn hớng dẫn số 184/THCS về việc hớng dẫn ôn tập, kiểm

tra đánh giá, tổng kết năm học 2010 - 2011 của phòng GD&ĐT Văn Lâm ngày 07 tháng 4 năm 2011;

- Căn cứ tình hình thực tế của nhà trờng

Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T xây dựng kế hoạch triển khai công tác ôn tập kiểm tra học kì II năm học 2010 - 2011 nh sau:

I Thực hiện chơng trình dạy học và tổ chức ôn tập cho học sinh

1 Thực hiện chơng trình:

- Thực hiện nghiêm túc chơng trình, kế hoạch dạy học theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hng Yên

- Không dạy dồn bài, dồn tiết hay bỏ bài, bỏ tiết

- Đảm bảo bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng của chơng trình theo quy

định của Bộ Giáo dục và Đào tạo

2 Tổ chức ôn tập cho học sinh:

Chỉ đạo hai tổ chuyên môn và giáo viên bộ môn xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện tốt việc hớng dẫn học sinh ôn tập phù hợp với điều kiện

của trờng; chuẩn bị tốt nội dung ôn tập: giáo án, hệ thống câu hỏi, bài tập, h-ớng dẫn, gợi ý trả lời, đáp án sát với trình độ của học sinh

Giáo viên đợc giao nhiệm vụ phải chuẩn bị tốt nội dung ôn tập; lựa chọn phơng pháp hớng dẫn ôn tập phù hợp với đặc trng của môn học, chủ đề dạy học, đối tợng học sinh và thời lợng đợc dành cho ôn tập; tăng cờng việc kiểm tra sự tiếp thu của học sinh để kịp thời điều chỉnh phơng án thực hiện; chú trọng việc hớng dẫn học sinh thông hiểu và vận dụng kiến thức; có giải pháp thích hợp để hớng dẫn học sinh yếu kém

Chú trọng khai thác các tài liệu: sách giáo khoa; sách bài tập, tài liệu

về chuẩn kiến thức, kỹ năng của các môn học; cấu trúc đề kiểm tra các môn học; hớng dẫn học sinh biết cách tự đọc tài liệu

Yêu cầu phải đạt đợc trong việc tổ chức ôn tập: Học sinh phải đạt đợc

ở mức thông hiểu và vận dụng kiến thức theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của các môn học

II Tổ chức kiểm tra chất lợng học kỳ II kết hợp khảo sát chất lợng học sinh lớp 9

1 Mục đích, yêu cầu:

Đánh giá chính xác kết quả thực hiện chơng trình, kế hoạch giáo dục trong năm học 2010 -2011

Đối với lớp 9, việc kiểm tra học kỳ II có ý nghĩa quan trọng, làm căn cứ vừa

để đánh giá kết quả dạy và học của năm học, vừa để xét công nhận tốt

nghiệp, định hớng phân luồng sau khi tốt nghiệp THCS

Quản lý chặt chẽ việc tổ chức kiểm tra, đánh giá chính xác chất lợng chung của học sinh, chú trọng các yêu cầu về đổi mới phơng pháp kiểm tra đánh giá học sinh phù hợp với đổi mới phơng pháp dạy và học

Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không”, không để hiện tợng tiêu cực xẩy ra trong kiểm tra và đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh

Kết quả bài thi theo đề chung của Sở GD&ĐT đợc dùng làm điểm kiểm tra học kỳ II của học sinh với mỗi môn tơng ứng

2 Tổ chức thực hiện:

- Phổ biến tới toàn thể giáo viên, học sinh về kế hoạch kiểm tra học kỳ II, thi khảo sát học sinh lớp 9

- Tiếp tục tập huấn cho giáo viên về việc tổ chức coi thi, xử lý tình huống coi thi

- Xây dựng kế hoạch tổ chức; chuẩn bị CSVC, phòng thi và các điều kiện khác

- Sắp xếp phòng thi, in danh sách phòng thi dán công khai trớc buổi thi

đầu tiên để học sinh nắm đợc

- Lập danh sách đăng ký mua giấy thi theo mẫu dới đây về phòng GD&ĐT

(đ/c Đại) trớc ngày 10/4/2011

2.1 Đối với lớp 9:

Kiểm tra theo đề chung của Sở các môn: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh

a Về đề và giấy kiểm tra:

Đề đợc in tới từng học sinh: Sở GD&ĐT chịu trách nhiệm ra đề, in đề,

đóng gói, niêm phong tới từng trờng THCS

giấy thi theo mẫu chung của phòng GD&ĐT

b Tổ chức coi kiểm tra:

Sắp xếp toàn bộ học sinh lớp 9 theo vần a, b, c tên của học sinh gắn với

số báo danh , chia phòng đảm bảo không quá 28 học sinh/phòng

Thành lập 01 Hội đồng (theo chỉ đạo và điều động của phòng GD-ĐT) do

Hiệu trởng THCS khác làm Chủ tịch Mỗi phòng có 2 giám thị ( 01 giám thị sở tại, 01 giám thị trờng khác)

Hớng dẫn học sinh về số báo danh, phòng thi, lịch thi; hớng dẫn giáo viên

về cách đánh số báo danh trong phòng thi và nghiệp vụ coi thi

c Lịch kiểm tra:

Ngày Buổi Môn Thời gian

làm bài

Giờ gọi

HS vào phòng

Giờ mở bì đề Giờ phát đề cho

HS

Giờ bắt

đầu làm bài

Giờ thu bài 27/4/2011 Sáng

Ngữ văn 90 phút 7h00 7h05 7h25 7h30 9h00 Hoá học 45 phút 9h20 9h25 9h45 9h50 10h35

Chiều Vật lýLịch sử 45 phút 13h30 13h35 13h55 14h00 14h45

45 phút 15h05 15h10 15h30 15h35 16h20

28/4/2011 Sáng

Địa lý 45 phút 9h20 9h25 9h45 9h50 10h35

Chiều Sinh họcT Anh 45 phút45 phút 13h3015h05 13h3515h10 13h5515h30 14h0015h35 14h4516h20

d Lịch giao nhận đề kiểm tra:

Ngày 26/4/2011: Nhận đề và giấy thi tại phòng GD&ĐT

e Chấm bài:

Phòng GD&ĐT thống nhất việc chấm bài của các trờng trong huyện, thực hiện theo nguyên tắc: chấm bài có rọc phách, giáo viên không trực tiếp chấm bài của học sinh mình dạy; đảm bảo tính khách quan, công bằng, đánh giá

đúng chất lợng

2.2 Đối với các lớp 6, 7, 8 và các môn còn lại của lớp 9 THCS:

- Kiểm tra theo đề chung của Phòng các môn: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh (Cấu trúc đề thi: Mỗi môn gồm

20% trắc nghiệm khách quan, 80% tự luận; riêng môn Tiếng Anh 60% trắc nghiệm khách quan, 40% tự luận.)

- Kiểm tra các môn Công nghệ, GDCD, Tin học 9, Âm nhạc, Mỹ thuật và Thể dục theo đề của nhà trờng

+ Các môn Công nghệ, GDCD, Tin học 9: Kiểm tra theo lịch chung của nhà trờng cùng các môn theo đề của PGD; các môn Âm nhạc, Mỹ thuật và Thể dục tự kiểm tra (chú ý hoàn thành trớc ngày 07/5/2011)

Xếp mỗi phòng thi không quá 35 HS/01 phòng (theo a,b,c)

l ịch kiểm tra:

Ngày Sáng khối 6,7

Chiều khối 8 (Riêng chiều 07/5: Kiểm tra cả khối 8+9)

Môn thi Thời gianlàm bài Giờ làm bài Môn thi Thời gianlàm bài Giờ làm bài

5/5/2011 Ngữ vănSinh học 90 phút 7h30  9h0045 phút 9h15 10h00 Ngữ vănSinh học 90 phút45 phút 13h30  15h0015h15  16h00

Lịch sử 45 phút 10h1511h00 Lịch sử 45 phút 16h15  17h00

06/5/2011 ToánĐịa lý 90 phút 7h30  9h0045 phút 9h15  10h00 ToánĐịa lý 90 phút45 phút 13h30 15h0015h15  16h00

Vật lý 45 phút 10h1511h00 Vật lý 45 phút 16h15  17h00

07/5/2011

T Anh 45 phút 7h30  8h15 T Anh 8Tin học 9 45 phút45 phút 13h30  14h1514h30  15h15

GDCD 45 phút 8h30  9h15 Hoá học 8C.nghệ 9 45 phút45 phút 14h30  15h1515h30  16h15

Công nghệ 45 phút 9h30 10h15 GDCD 8;9 45 phút 15h30  16h15

C.nghệ 8 45 phút 16h30  15h45

- Ngày 04/5/2011 nhận đề kiểm tra và giấy kiểm tra tại phòng GD&ĐT

Coi và chấm bài:

Thực hiện nghiêm túc ở tất cả các khâu, kiên quyết xử lý các vi phạm;

đảm bảo kết quả chính xác, phản ánh đúng chất lợng học sinh

III Thời gian thực hiện và báo cáo:

1 Thời gian thực hiện:

- Kiểm tra 8 môn: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa

lý, Tiếng Anh:

+ Lớp 9: Theo lịch của Sở GD&ĐT

+ Lớp 6;7;8: Theo lịch của phòng GD&ĐT

- Kiểm tra các môn Công nghệ, GDCD, Tin 9: theo lịch của nhà trờng

- Các môn Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật: GV bộ môn tự kiểm tra và đảm bảo hoàn thành trớc ngày 07/5/2011

2 Báo cáo:

Nộp báo cáo kiểm tra chất lợng học kỳ II và thi khảo sát chất lợng lớp 9 về

Phòng GD&ĐT vào ngày 12/5/2011

Phó hiệu trởng

Phạm Thanh Yên

Tuần 32 (từ 04/4  09/4/2011)

- Hởng ứng thi đua đợt IV

- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chơng trình, kế hoạch dạy học, chế độ kiểm tra cho điểm HS

- Thực hiện bồi dỡng buổi chiều theo lịch phân công mới (từ ngày 04/4/2011)

- Chuẩn bị hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010-2011

- Bồi dỡng học sinh chuẩn bị thi giải toán trên internet cấp tỉnh (Nhóm Toán), đặc biệt chú trọng đến khối lớp 9

- Tiếp tục rà soát, bổ sung minh chứng trong công tác KĐCLGD

- Chiều ngày 05/4: Họp BCU về công tác xây dựng Đảng và phân công chuyên môn (Nhà trờng tiếp nhận 01 cán bộ phụ trách đồ dùng thiết bị từ 04/4/2011)

- Ký duyệt giáo án tuần 33 (09/4/2011: BGH + 2 tổ trởng )

- Xếp lịch dạy bù cho một số môn:

+ Tự chọn ngữ văn 7A2 (đ/c Yên) dạy bù vào tiết 5 ngày thứ năm, 07/4/2011

+ Đại số 7A1 (đ/c Huệ) dạy bù vào tiết 5 ngày thứ năm, 07/4/2011

+ Hình học 8A1;8A2 (đ/c Loan) dạy bù vào tiết 5 các chiều ngày thứ hai (04/4) và chiều thứ t (06/4)

Đánh giá công tác tuần 32:

- Cơ bản thực hiện đầy đủ theo kế hoạch

- Hoàn thành phân công chuyên

- Một số đồng nộp sáng kiến kinh nghiệm về nhà trờng chậm

Tuần 33 (từ 11/4  16/4/2011)

- Duy trì nghiêm túc quy chế chuyên môn

- Hoàn thành chấm sáng kiến kinh nghiệm và nộp về PGD (11/4/2011)

- Rà soát chơng trình và kế hoạch dạy học (Tổ trởng, tổ phó)

- Tổng hợp đánh giá rà soát, đánh giá tiến độ thực hiện chơng trình và kế hoạch dạy học T4 (14/4: BGH, TT, TP, TK)

- Họp tổ chuyên môn, tổ chức chuyên đề tháng 4 theo ké hoạch đầu năm

- Xây dựng thời khoá biểu thực hiện từ tuần 34

- Tiến hành ôn tập học kì II cho học sinh các khối lớp

- Phát thởng giải toán qua mạng cấp huyện (11/4)

- Chuẩn bị tích cực cho HS chuẩn bị thi Tin học trẻ không chuyên cấp tỉnh (dự kiến ngày 13;14;15)

- Ngày 12/4: Nghỉ giỗ Tổ Hùng Vơng

- Dự giờ đột xuất và kiểm tra sổ diểm, sổ báo chất lợng bộ môn

- Ký duyệt giáo án tuần 34 (16/4: BGH, 2TT)

Đánh giá công tác tuần 33:

- Cha tổng hợp đánh giá rà soát, đánh giá tiến độ thực hiện chơng trình

và kế hoạch dạy học T4 (2 tổ cha nộp báo cáo rà soát chơng trình)

- Sơ bộ tổng hợp kết quả chấm SKKN và nộp về PGD (13/4)

- Một số GV cha nộp SKKN: đ/c Khơng, Thợc,„