- Biết cỏch nặn hoặc vẽ dỏng người.. - Nặn hoặc vẽ được dỏng người đơn giản.. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV treo tranh, ảnh 1 số dáng ngời - Nêu bộ phận
Trang 1Tuần 21
Thứ ba, ngày 11 tháng 1 năm 2011
Tiết 21
Bài: Tập Nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ hình dáng ngời I: Mục tiêu
- Hiểu cỏc bộ phận chớnh và hỡnh dỏng hoạt động của con người
- Biết cỏch nặn hoặc vẽ dỏng người
- Nặn hoặc vẽ được dỏng người đơn giản
II: Chuẩn bị
+ Giáo viên:- Tranh, ảnh các dáng ngời khác nhau
- Tranh vẽ ngời của hs
- Đất nặn
+ Học sinh: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy – học
I Ổn định tổ chức
- GV ktra sĩ số lớp
II Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trớc các em vẽ bài gì?
- Nêu cách vẽ túi?
III Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
- GV treo tranh, ảnh 1 số dáng ngời
- Nêu bộ phận chính của ngời?
- Mọi ngời đang trong t thế nào?
Các t thế đó có khác nhau không? Nói rõ
các động tác tay, chân trong các t thế đó?
+ Ngời đứng?
+ Ngời chạy?
+ Ngời ngồi học?
* GV nhận xét ý kiến của hs
GV tóm tắt
Khi đứng, chạy, cúi… Thì các bộ phận
tay, chân, mình… của ngời sẽ thay đổi để
phù hợp với t thế hoạt động
Hoạt động 2: Cách nặn, cách vẽ
Cách nặn dáng
Cách 1:
Gv hớng dẫn cách nặn
+ Chọn màu đất nặn phù hợp
+ Nặn các bộ phận ngời
+ Ghép, dính lại cho chắc thành hình
ng-ời
+ Tạo dáng ngời đang trong các hoạt
động nào cho phù hợp
Từ 1 thỏi đất ta nhào, nặn thành dáng
ng-ời
Tạo dáng ngời cho phù hợp với các hoạt
động
Có thể nặn thêm các chi tiết khác cho
sinh động
- Lớp trởng báo cáo
- HSTL
- HS quan sát
- HS suy nghĩ trả lời
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát cách nặn
Trang 2Cách 2: vẽ dáng ngời
+ Vẽ phác hình ngời: Đầu, chân, tay
thành các dáng + vẽ thêm chi tiết cho phù hợp với các dáng: Đá bóng, nhảy dây… + Vẽ màu theo ý thích Gv cho hs quan sát bài vẽ mẫu của hs khóa trớc Hoạt động 3: Thực hành - Gv yêu cầu hs vẽ 1 đến 2 dáng khác nhau( hs yếu) - Vẽ thành đề tài ( hs khá) - Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs vẽ thêm chi tiết phụ cho bài vẽ sinh động Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét ý kiến của hs GV nhận xét, đánh giá và xếp loại bài IV.Củng cố- dặn dò: - Hoàn thiện bài vẽ HS quan sát cách vẽ ngời HS quan sát bài của khóa trớc - HS thực hành HS nhận xét Hình dáng Cách sắp xếp và màu sắc Nhận xét của tổ chuyên môn