1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra học kỳ 2 - Sinh học 11 (2010-2011)

3 148 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 120,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tế bào sinh dục đực của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái trong noãn của bầu nhuỵ D.. Câu 3.Cơ thể nào sau đây có hình thức sinh sản bằng bào tử A.. Đặc điểm nào sau đây không th

Trang 1

SỞ GD&ĐT PHÚ THỌ  ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010­2011 

TRƯỜNG THPT HẠ HÒA 

(ĐỀ CHẴN) 

Môn:  Sinh học 11 

(Thời gian 45 phút) 

Họ và tên……….………Lớp 11……….… 

I. Trắc nghiệm (2 đ).Hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau:  Câu 1. Cơ quan sinh sản ở thực vật có hoa, có vai trò:  A. Cung cấp hoa, quả, hạt cho con người.  B. Duy trì phát triển nòi giống  C. Đảm bảo tính chất di truyền của cây  D. cả 3 ý trên  Câu 2. Sự thụ phấn là hiện tượng:  A. hạt phấn từ nhị được vận chuyển đến đầu nhuỵ  B. Sự kết hợp của hạt phấn với noãn trong bầu nhuỵ  C. Tế bào sinh dục đực của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái trong noãn của bầu nhuỵ  D. Hạt phấn nảy mầm trên đầu nhuỵ.  Câu 3.Cơ thể nào sau đây có hình thức sinh sản bằng bào tử  A. Rêu  B. Rau má  C. rau muống  D. Thuỷ tức  Câu  4. Đặc điểm nào sau đây không thuộc hình thức sinh sản hữu tính:  A. có quá trình giảm phân  B. Yếu tố di truyền của cơ thể con giống mẹ  C. làm tăng tính đa dạng của sinh vật  D. Có sự kết hợp giữa giao tử đực với giao tử cái.  Câu 5. Điều nào sau đây chưa đúng  A. Giao tử cái thường lớn hơn giao tử đực cùng loài.  B. Sinh sản bằng bào tử thường gặp ở sinh vật bậc thấp  C. Truyền máu cho người cùng nhóm máu là hình thức đồng ghép  D. Nảy chồi là hình thức chỉ có ở thực vật  Câu 6.Cá và bò sát đẻ con khác với thú đẻ con ở điểm nào?  A. Kích thước con non so với bố mẹ  B. số con non trong một lứa  C. Sự hoàn thiện của con non  D. Có hay không có nhau thai  Câu 7. Cơ chế chung của các hình thức sinh sản vô tính là:  A. Nguyên phân  B. Giảm phân và thụ tinh  C. không tạo thành giao tử  D. tất cả các ý trên  Câu 8. Từ một tế bào sinh dục cái sơ khai(2n = 8), nguyên phân 5 lần rồi giảm phân tạo trứng. Số nhiễm  sác thể có trong các trứng là:  A 128  B. 120  C. 378  D. tất cả sai  II. Tự Luận (8 đ)  Câu 1. Nêu cơ chế điều hoà quá trình sinh tinh?Tại sao phụ nữ càng sinh nhiều con thì lượng trứng dự trữ  lại càng nhiều?(3đ)  Câu 2. Nêu chiều hướng tiến hoá trong sinh sản hữu tính ở động vật?(2đ)  Câu 3.Sinh sản hữu tính là gì? Đặc trưng của sinh sản hữu tính? Kể tên phương pháp nhân giống vô tính ở  thực vật?(3đ)  BÀI LÀM  I. Trắc nghiệm.  Câu  1  2  3  4  5  6  7  8  Đ. án  II. Tự luận  ……… 

……… 

……… 

……… 

………

Trang 2

SỞ GD&ĐT PHÚ THỌ  ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010­2011 

TRƯỜNG THPT HẠ HÒA 

(ĐỀ LẺ) 

Môn:  Sinh học 11 

(Thời gian 45 phút) 

Họ và tên……….………Lớp 11……….… 

I. Trắc nghiệm (2 đ).Hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau:  Câu 1. Từ một tế bào sinh dục  đực qua quá trình giảm phân sẽ:  A. tạo 4 tinh trùng  B. Tạo một tinh trùng và 3 thể định hướng  C. Tạo hai loại giao tử  D. tất cả đều đúng.  Câu 2. Trong tổ ong cá thể đơn bội là:  A. ong thợ  B. ong chúa  C. ong đực  D. cả A&C  Câu 3. Trong cơ chế điều hoà sinh tinh trùng Testosteron được tiết ra từ:  A. Ống sinh tinh  B. Tuyến yên  C. Vùng dưới đồi  D. Tế bào kẽ trong tinh hoàn  Câu 4. Khi phụ nữ mang thai  nồng độ một số hooc mon duy trì ở mức độ nào?  FSH  LH  Ostrogen  Progesteron  A.  Cao  Cao  Thấp  Thấp  B  Thấp  Thấp  Cao  Thấp  C.  Thấp  Thấp  Cao  Cao  D.  Thấp  Cao  Cao  Cao  Câu 5. Bộ phận nào của hoa là nơi diễn ra sự thụ tinh:  A. Bầu nhụy.  B. Túi phôi.  C. Đầu nhụy.  D. Vòi nhụy.  Câu 6:Hoa thụ phấn nhờ gió không có đặc điểm nào sau đây?  A. Hạt phấn khô, nhiều, nhỏ, nhẹ.  B. Có hương thơm, mật ngọt  C. Hoa thường mọc ở đỉnh cành hoặc ngọn.  D. Tràng hoa tiêu giảm.  Câu 7: Ý nghĩa quan trọng nhất của sự thụ tinh kép là:  A.  Cả 2 tinh trùng đều thụ tinh nên chọn được nguồn gen tốt.  B.  Không phụ thuộc vào điều kiện môi trường.  C.  Đảm bảo hiệu quả thụ tinh cao.  D.  Tạo nội nhũ để nuôi phôi.  Câu 8. Hệ thần kinh và các nhân tố môi trường ảnh hưởng tới sự sinh trứng và sinh tinh thông qua hệ:  A. Nội tiết.  B. Thần kinh.  C. Tuần hoàn.  D. Sinh dục  II. Tự Luận (8 đ)  Câu 1. Nêu cơ chế điều hoà quá trình sinh trứng?Tại sao phụ nữ càng sinh nhiều con thì lượng trứng dự trữ  lại càng nhiều?(3đ)  Câu 2. Nêu chiều hướng tiến hoá trong sinh sản hữu tính ở thực vật?(2đ)  Câu 3.Sinh sản vô tính là gì? Ưu điểm của sinh sản vô tính? Kể tên các hình thức sinh sản vô tính ở động  vật?(3đ)  BÀI LÀM  I. Trắc nghiệm.  Câu  1  2  3  4  5  6  7  8  Đ. án  II. Tự luận  ……… 

……… 

……… 

……… 

……… 

………

Trang 3

I. Trắc nghiệm. 

II.Tự luận 

b. Giải thích: 

­ Do trong quá trình mang thai, hàm lượng hoocmon Ostrogen và  progesteron trong máu cao, ức chế sự rụng trứng. Người càng sinh nhiều  con thì thời gian mang thai càng nhiều nên lượng trứng dự trữ càng lớn 

1,0 

2  Chiều hướng tiến hóa trong sinh sản hữu tính ở thực vật 

­  Cơ quan sinh sản: ­ Từ chưa có đến có 

­ Chưa hoàn thiện đến hoàn thiện 

­ Cơ thể lưỡng tính đến cơ thể đơn tính 

­  Phương thức sinh sản: ­ Từ thụ tinh đơn đến thụ tinh kép 

­ Từ tự thụ tinh đến thụ tinh chéo 

­ Từ thụ tinh cần nước đến thụ tinh không cần nước 

­ Sự phát triển của phôi: ­Từ phôi không được bảo vệ đến được bảo 

vệ trong hạt và quả. 

­ Phôi phát triển nhờ chất dự trữ trong hạt 

0,25  0,25  0,25  0,25  0,25  0,25  0,25  0,25 

Ưu điểm: 

­  Cơ thể độc lập vẫn sinh sản tạo cơ thể mới 

­ Tạo thế hệ con có khả năng thích nghi tốt với môi trường ổn định 

­ Tạo số lượng con lớn trong khoảng thời gian ngắn 

0,5  0,5  0,5  Các hình thức sinh sản vô tính ở động vật 

­  Phân đôi 

­  NẢy chồi 

­  Phân mảnh 

­  Trinh sinh 

0,25  0,25  0,25  0,25

Ngày đăng: 27/06/2015, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w