Bài 39: BÀI THỰC HÀNHTÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC A.. Kiến thức: Giúp HS củng cố và nắm vững được tính chất hoá học của H2O tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường, tác dụng với một
Trang 1Bài 39: BÀI THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC
A MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Giúp HS củng cố và nắm vững được tính chất hoá học của H2O (tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường, tác dụng với một số ôxit bazơ và ô xít a xít)
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm và quan sát thí nghiệm (Tác dụng giữa H2O với Na, CaO,
P2O5)
3 Giáo dục:
Ý thức kĩ luật và biện pháp để đảm bảo an toàn trong khi làm thí nghiệm
B PHƯƠNG PHÁP :
-Giảng giải, Quan sát, Hoạt động nhóm, Thực hành
C PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 GV: Giáo án
+ Hoá chất: Na, CaO, quỳ tím (phênolptalêin), phốt pho (P)
+ Dụng cụ: ống nghiệm, chén sứ, cặp gỗ, giá, cốc thuỷ tinh, phễu, giấy lọc, thìa sắt, đèn cồn, nút cao su
2 HS: Học bài tính chất hoá học của H2O
Xem trước bài mới
D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I Ổn định:
II Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
Nêu nhiệm vụ của tiết học: Thực hành về Tính chất hoá học của nước.
Trang 22 Phát triển bài:
- GV nêu mục tiêu của bài thực hành
*.Hoạt động 1:
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1
* Thí nghiệm:
+ Nhỏ vài giọt dung dịch phenolphtalein vào một
cốc nước (hoặc cho mẫu giấy quỳ tím vào)
+ Dùng kẹp sắt kẹp miếng natri (nhỏ bằng hạt đỗ)
cho vào cốc nước
- Yêu cầu HS quan sát và rút ra nhận xét Viết
PTHH
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2
* Thí nghiệm:
+ Cho một mẫu nhỏ vôi sống (bằng hạt ngô) vào
bát sứ
+ Rót một ít nước vào vôi sống Cho 1-2 giọt
dung dịch phemolphtalein vào dung dịch nước
vôi
- Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét Viết
PTHH
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 3
* Thí nghiệm:
I Tiến hành thí nghiệm:
1 Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri.
a Cách làm:
Sgk.
b Hiện tượng:
- Miếng nat ri chạy chạy trên mặt nước
- Có khí thoát ra
- Quỳ tím chuyển sang màu xanh
c Phương trình hóa học:
2Na + 2H2O 2NaOH + H2
Phản ứng của natri với nước tạo thành
dung dịch bazơ.
2 Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi
sống CaO.
a Cách làm:
Sgk.
b Hiện tượng:
- Mẫu vôi sống nhão ra
- Dung dịch phenolphtalein đang từ không màu chuyển sang màu hồng
Trang 3+ Đốt P trên ngọn lữa đèn cồn rồi đưa nhanh P
đang cháy vào lọ thủy tinh
+ Khi P ngừng cháy, rót một ít nước vào lọ, lắc
nhẹ
+ Cho một mẫu quỳ tím vào dung dịch mới tạo
thành
- Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét Viết
PTHH
*.Hoạt động 2:
- Học sinh viết tường trình thí nghiệm.
- Phản ứng tỏa nhiều nhiệt
c Phương trình hóa học:
CaO + H2O Ca(OH)2
Phản ứng của vôi sống với nước tạo
thành bazơ.
3 Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với điphotpho pentaoxit.
a Cách làm:
Sgk.
b Hiện tượng:
- Photpho cháy sinh ra khói màu trắng
- Miếng giấy quỳ tím chuyển tành màu đỏ
c Phương trình hóa học:
P2O5+ 3H2O 2H3PO4
Phản ứng của điphotpho pentaoxit với
nước tạo thành dung dịch axit.
II Tường trình:
- Học sinh viết tường trình theo mẫu sẵn có
IV Củng cố:
- GV nhắc lại các TCHH của nước
V Dặn dò:
- Nhận xét giờ thực hành Học sinh vệ sinh phòng học, dụng cụ
E Rút kinh nghiệm :