Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh Bước đầu vận dụng kiến thức – kỹ năng để kiểm tra đánh giá - Đề kiểm tra, giáo án tiết kiểm tra, câu hỏi kiểm tra thường xuyên thể hiện
Trang 1CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ THÁNG 3/2010
MINH CHỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN
(Tổ: Sử - Địa – GDCD)
Từ tiêu chí 15 đến tiêu chí 18
15 Kiểm tra, đánh
giá kết quả học tập
của học sinh
Bước đầu vận dụng kiến thức – kỹ năng để kiểm tra đánh giá
- Đề kiểm tra, giáo án tiết kiểm tra, câu hỏi kiểm tra thường xuyên thể hiện trong giáo án
- Ma trận đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm
- Sổ ghi điểm bộ môn, bài kiểm tra của học sinh đã được ghi điểm, bài sửa sau khi kiểm tra
-Tập ghi chép của học sinh -Báo cáo tháng về chuyên môn
Vận dụng chuẩn kiến thức – kỹ năng xác định mục đích, nội dung, phương pháp, hình thức
Sử dụng thông thạo các phương pháp truyền thống và hiện đại nhằm đánh giá kết quả học tập của hs công bằng, khách quan, chính xác, toàn diện và công bằng,
sử dụng kiểm tra đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học
16 Xây dựng kế
hoạch các hoạt động
giáo dục
Thể hiện mục tiêu các hoạt động chính, tiến độ thực hiện
- Bản kế hoạch giào dục được phân công
- Các loại sổ sách, hồ sơ quản lí dạy học theo qui định của các cấp quản lí
Phù hợp với đối tượng giáo dục, tiến độ thực hiện khả thi
Phù hợp với từng đối tượng học sinh theo hướng phát huy tính tự chủ, độc lập, sáng tạo, tiến độ thực hiện khả thi Đảm bảo tính liên kết, phối hợp giữa các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường
17 Giáo dục qua Khai thác được nội - Giáo án
Trang 2môn học dung bài học, liên hệ
thực tế cuộc sống, giáo dục tư tưởng, tình cảm, thái độ cho học sinh
- Phiếu đánh giá xếp loại tiết dạy
- Sổ dự giờ rút kinh nghiệm của giáo viên
- Sổ biên bản rút kinh nghiệm -Sổ ghi biên bản sinh hoạt chuyên môn -Hồ sơ lưu của giáo viên
-Phiếu đánh giá công chức giáo viên hàng năm
-Phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Khai thác được nội dung bài học, liên hệ hợp lí với thực tế cuộc sống để giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh
Khai thác được nội dung bài học, liên hệ một cách sinh động, hợp lí với thực tế cuộc sống gần gũi với học sinh để giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh
18 Giáo dục qua
các hoạt động giáo
dục
Thực hiện một số hoạt động giáo dục chủ yếu theo kế hoạch đã xây dựng
- Giáo án
- Các loại hồ sơ sổ sách: kế hoạch giảng dạy, kế hoạch năm học, hồ sơ tổ chuyên môn…
- Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật
Thực hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục theo
kế hoạch đã xây dựng Thực hiện một cách linh hoạt các hoạt động giáo dục theo kế hoạch
đã xây dựng Thực hiện một cách linh hoạt, sáng tạo các hoạt động giáo dục, ứng
xử kịp thời, hợp lí các tình huống xảy ra khác đối với kế hoạch đã thiết kế
TTB, ngày 26 tháng 2 năm 2011
Tổ trưởng Nguyễn Thị Thu