giáo an tuan 17 - 20 tang buoi

Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 6 :Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả -H/S nờu y/c b i à -Học sinh làm vào vở - Học sinh nêu bài toán-Học sinh làm bài và chữa bài -Học sinh làm bài và chữa

Trang 1

Tuần 17 :

Thứ năm ngày 23 thỏng 12 năm 2010

Tiếng việt: ụn luyện

I.Mục tiêu :

- Cho học sinh ôn lại các tiếng , từ có vần ot , at , ăt , ât

- Cho học sinh đọc , viết thành thạo các từ ngữ , các câu có chứa các vần trên

II.Các hoạt động dạy học : ( 40 p' )

Toỏn : ễn luyện ( DH - PH )

I Mục tiờu :

- Củng cố cấu tạo các số, các phép tính cộng trừ và trong phạm vi 10

-Học sinh biết so sánh các số trong phạm vi 10 Biết nêu bài toán và viết phép tính

để giải bài toán Nhận dạng hình tam giác

- Giáo dục học sinh có thái độ học tốt môn toán, rèn tính chính xác

III Hoạt động dạy học : ( 40 p' )

1.ổn định lớp:

2 Bài mới:Giới thiệu bài:

Bài 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu

3 10 5 8 10

+ - + + -

7 8 5 2 5

-Tính+Nêu yêu cầu, làm bài vào bảng con

giáo viên học sinh

1 Ôn các vần đã học:

- Gv gọi học sinh đọc lại các vần đã học

2 Luyện đọc

- Gv ghi các từ ngữ lên bảng

Trái nhót , bãi cát , bánh ngọt , con mắt ,

trái đất , mặt trăng , mật ong , gắt lúa

Sau bữa cơm , bé Hà rót trà mời cả nhà

- Học sinh viết vào bảng con

- Học sinh viết vào vở ô li

Trang 2

- Gọi học sinh nêu cách tính.

-Gọi học sinh đọc đề toán, viết phép tính

+Nêu yêu cầu, làm bài

a.Số lớn nhất: 9b.Số bé nhất : 1+Trả lời

-Viết phép tính thích hợp+Có 5 cây.Thêm 5cây.Hỏi có tất cả mấy cây ?

+ Cả lớp làm bài vào vở

-H/S nờu y/c b i à-H/S l m b i à à

Trang 3

Tiếng Việt :Ôn luyện ( DH - PH )

I.Mục tiêu :

- Cho học sinh ôn lại các tiếng , từ có vần ôt , ơt , et , êt

- Cho học sinh đọc , viết thành thạo các từ ngữ , các câu có chứa các vần trên II.Các hoạt động dạy học : ( 40p')

Thứ sỏu ngày 24 thỏng 12 năm 2010

Toán: Ôn luyện

I.Mục tiêu:

- Thuộc bảng cộng; biết làm tính cộng, trong phạm vi 10

- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ

- Nhận dạng đợc một số hình đã học

II Hoạt động dạy học: ( 40 p')

Hoạt động 1: Giáo viên ra bài tập và hớng

Gv cho học sinh viết vào bảng con một

số từ đã học : quả ớt , cái thớt , sấm sét

Điền ôt hay et ? ( Học sinh khỏ giỏi

- Học sinh viết vào bảng con

- Học sinh viết vào vở ô li

Trang 4

Giáo viên nhận xét, sửa sai

Bài 6 :Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả

-H/S nờu y/c b i à -Học sinh làm vào vở

- Học sinh nêu bài toán-Học sinh làm bài và chữa bài

-Học sinh làm bài và chữa bài

-Học sinh lắng nghe

-Tiếng việt: ễn luyện

I.Mục tiêu :

- Cho học sinh ôn lại các tiếng , từ có vần ut , t

- Cho học sinh đọc , viết thành thạo các từ ngữ , các câu có chứa các vần trên II.Các hoạt động dạy học : (40 p' )

Trang 5

Tuần 18 :

Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010

( Dạy bài chiều thứ 3 )

Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010

( Dạy bài sáng thứ tư)

-Tuần 19 :

Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011

(Dạy bù bài sáng thứ 6 tuần 18 )

Thứ năm ngày 6 tháng 1năm 2011

Tốn

Ôn tập Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín

I.

Mục tiêu:

Giúp học sinh:

-Nhận biết mỗi số (16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và một số đơn vị 6, 7 ,8 ,9 Biết đọc viết các số đó;điền được các số 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 trên tia số

Gi¸o viªn Häc sinh

- Häc sinh viÕt vµo b¶ng con

- Häc sinh viÕt vµo vë « li

Trang 6

II.Đồ dùng dạy học :

_Bó chục que tính và các que tính rời

III Các hoạt động dạy học : ( 40p' )

Học vần :

Ôn tập : iêc ,ươc (tiết 1,2 )I.Mục tiêu :

1.Giới thiệu số 16:

-GV hướng dẫn HS: Lấy 1 chục que tính

và 6 que tính rời, và hỏi:

-GV ghi bảng: 16

Đọc là: Mười sáu

-Cho HS phân tích số 16

-GV nêu:

2.Giới thiệu số 17, 18, 19:

Tiến hành tương tự số 16

* Luyện viết:

-GV viết mẫu: 16, 17, 18, 19

3.H/D làm vơ li

Bài 1: Viết các số từ 11 đến 19

Bài 2: Đếm số cây nấm ở mỗi hình rồi

điền số vào ô trống đó

Bài 3

Bài 4: Viết các số vào dưới mỗi của tia

số

4.Nhận xét –dặn dò

-HS lấy 1 chục que tính và 6 que tính rời

HS đọc cá nhân- đồng thanh

Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị.

-Viết vào bảng

-Viết số-Viết vào bảng

-Nêu yêu cầu bài 3

-HS nêu yêu cầu

Trang 7

Hoùc sinh ủoùc ủửụùc caực vaàn ieõc, ửục ,tửứ vaứ caõu ửựng duùng

-HS laứm ủửụùc caực baứi taọp thửùc haứnh

-Vieỏt ủửụùc caực tửứ coự chửựa vaàn ieõc ,ửục

II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1.Baứi cuừ :

-HS vieỏt baỷng con : ieõc ,ửục, bửừa tũa,

caựi lửụùc , chieỏc gửụng

-GV nhaọn xeựt caựch vieỏt

uoỏng nửụực moùc ven bieồn

Chuự sử tửỷ nhụự nguoàn

Rửứng ủửụực lao qua lửỷa laứm xieỏc

Baứi 2: Taọp vieỏt

caự dieỏc

caựi lửụùc

uoỏng nửụực

thửụực keỷ

4.Cuừng coỏ -daởn doứ :

-Veà nhaứ hoùc laùi baứi vaứ luyeọn vieỏt

-HS vieỏt baỷng con

-HS ủoùc CN - N - Lụựp

-HS neõu y/C

-HS taọp vieỏt vụỷ oõ li

-1HS ủoùc laùi baứi

Thứ sỏu ngày 07 thỏng 01 năm2011

Toỏn : Ôn luyện

I Mục tiờu :

-Nhận biết thành thạo các số 10, 11, 12,13, gồm 1 chục và một số đơn vị ( 0, 1 , 2,3 )biết đọc, viết các số đó

II Cỏc hoạt động dạy học : 40p'

Giáo viên Học sinh

Trang 8

Gv tuyên dơng những em tiếp thu bài

nhanh và động viên học yếu để học sinh

yếu hứng thú học bài hơn

Bài 2 : Học sinh làm bài và lên chữa bài

Học sinh chú ý lắng nghe

Tập viết :Ôn luyện I.Mục tiờu :

-Viết đúng các chữ: từ; kiểu chữ thờng, cỡ vừa theo vở luyện chữ

II Hoạt động dạy học 40p'

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:Phân tích cấu tạo chữ

-Viết mẫu và hớng dẫn cách viết

+ngọt ngào: Điểm đặt bút nằm trên đờng

kẻ ngang 2 Viết chữ nờ (n), nối nét viết

chữ g, lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ

tê(t), lia bút viết dấu nặng dới chữ Cách 1

chữ o Viết chữ nờ(n), nối nét viết chữ g,

lia bút viết chữ a, lia bút viết chữ o, lia bút

viết dấu huyền trên chữ a

-Hớng dẫn viết các từ khác tơng tự.

Hoạt động 2: Viết bảng con

-Hớng dẫn HS viết bảng con:ngọt ngào,

tiết kiệm, vợt khó

Hoạt động 3 : Viết bài vào vở

-Hớng dẫn học sinh nhắc lại t thế khi ngồi

Viết vào bảng con

Trang 9

Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ

?11 gồm mấy chục và mấy đơn vị ?

Mời sáu : M… ời bốn : …

Mời bảy : m… ời hai : …

Mời ba : m… ời một :…

Gv nhận xét, chữa bài

Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò

Gv tuyên dơng những em tiếp thu bài

nhanh và động viên học yếu để học sinh

yếu hứng thú học bài hơn

-Học sinh trả lời

Bài 1 : Học sinh làm bài và chữa bài

Học sinh chú ý lắng nghe

Học vần: Ôn luyện

Đọc từ bài 80 đến bài 83

I.Mục tiêu:

Trang 10

- Giúp học sinh đọc đợc thành thạo từ bài 80 đến bài 83

- Giúp học sinh biết và nối đợc một cách thành thạo

II Hoat động day học: ( 40p' )

Hoạt động 1: Luyện đọc

Giáo viên lần lợt gọi học sinh đọc bài SGK

Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu

Bài 2: Điền vần : oc, ach hay iêc

đi h , xem x , … …

đọc s , cá d … …

Giáo viên theo dõi học sinh làm bài

Giáo viên chấm bài, nhận xét

Bài 3: Tìm 2 từ chứa tiếng có vần ach

III Cỏc hoạt động dạy học : ( 40p' )

Hoạt động 1 : Hớng dẫn học sinh làm bài

Bài 1 :Viết ( theo mẫu)

Số 18 gồm 1 chục và 8 đơn vị

Số 19 gồm chục và đơn vị… …

Số 20 gồm chục và… …… đơn vị

GV nhận xét, ghi điểm

Bài 2 :Hãy chọn câu trả lời đúng và điền

vào chỗ chấm trong các câu sau :

1 Số liền sau của 12 là…

A 13 B 14

C 11 D 15

Bài 1 : Học sinh làm bài và chữa bài

Trang 11

Gv tuyên dơng những em tiếp thu bài nhanh

và động viên học yếu để học sinh yếu hứng

Hoùc sinh ủoùc ủửụùc caực vaàn op , ap tửứ vaứ caõu ửựng duùng

-HS laứm ủửụùc caực baứi taọp thửùc haứnh

-Vieỏt ủửụùc caực tửứ coự chửựa vaàn op,.ap

II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :( 40p' )

Giaựo vieõn Hoùc sinh

Cuoỏi buoồi hoùc laứm vaứo giaỏy nhaựp

Trửụực khi vieỏt saùch che mieọng

Khi ngaựp ụỷ laùi hoùp toồ

Trang 12

Toỏn : ễn luyện ( DH - PH )

Phép cộng dạng 14 + 3

I Mục tiờu : Giúp học sinh thành thạo các phép tính cộng ( không nhớ) trong phạm

vi 20; biết các cộng nhẩm dạng 14 + 3

-Luyện kỹ năng tớnh nhẩm

II Hoạt động dạy học : ( 40 p' )

- Học sinh nêu yêu cầu

- Học sinh làm bài và chữa bài

Học sinh làm bài -Học sinh nêu cách làm

-Học sinh làm bài vào vở-Học sinh lên bảng chữa bài

II Hoat động day học: ( 40p')

Trang 13

Hoạt động 1:

Giáo viên lần lợt gọi học sinh đọc bài SGK

Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu

Bài 2: Điền vần : op hay âp

Chơi b bênh , r xiếc … … …

cuộc h nhóm , chiếc xe đ … …

Giáo viên chấm bài, nhận xét

Bài 3: Tìm 2 từ chứa tiếng có vần ai, ay

-Giỏo viờn động viờn h/s TB,yếu

- Học sinh khá, giỏi làm và đọc từ tìm

đợcHọc sinh lắng nghe

Thứ sỏu ngày 14 thỏng 1 năm 2011

Toán: Ôn luyện

Phép cộng dạng 17 - 3

I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng( không nhớ ) trong phạm vi 20

- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ

II Hoạt động dạy học: ( 40p' )

Hoạt động 1: Giáo viên ra bài tập và hớng

- Học sinh làm vào vở Học sinh nêu bài toán

Trang 14

Còn : viên bi?…

Giáo viên theo dõi chấm bài, nhận xét

Bài 4 :Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả

- Viết đúng các chữ trong vở thực hành viết th… ờng, cỡ vừa theo

Giới thiệu bài: Ghi đề, giảng nghĩa từ

Hoạt động 1: HD quan sát chữ mẫu và

nêu cách viết các chữ, từ: op,ap, chóp núi,

tháp chuông,ăp, âp, ngăn nắp, tập nập

- Nhắc lại và viết mẫu trên bảng

Hỏi: Khoảng cách giữa các vần và chữ, từ

Hoạt động 2 Luyện viết

- Yêu cầu luyện viết các chữ vào BC

+ Theo dõi, uốn nắn HS viết yếu, chậm

+ Động viên, tuyên dơng HS viết đẹp

- HD viết bài vào vở, nhắc nhở HS ngồi

Trang 15

Học vần :

Ôn tập : ôp, ơp (tiết 1,2 )

Trang 16

I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần ôp , ơ,p từ và câu ứng dụng

-HS làm được các bài tập thực hành

-Viết được các từ có chứa vần ôp, ơp

II.Các hoạt động dạy học : ( 40p')

Dưới ao tốp ca lớp 1c nhất

Trời nóng quá đàn cá đớp mồi

Thi văn nghệ da tay dộp cả lên

Bài 2: Tập viết

lộp độp

bóng rợp

4.Cũng cố -dặn dò :

-Về nhà học lại bài và luyện viết

-HS viết bảng con

-HS đọc CN - N - Lớp

-HS nêu y/C

-HS tập viết vở ô li

-1HS đọc lại bài

Học vần : Ôn tập : iêâp,ươp

(DH - PH )

I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần iêâp , ươp từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần iêâp, ươp

Trang 17

II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : ( 40 p')

Tiếp nối cho anh cha đi trước ,chỳng em

hứa chăm ngoan , học giỏi

-Tỡm tieỏng coự vaàn ieỏp, ửụp

b, rau dieỏp thaựi nhoỷ tửụựp caỷ taứu laự

Cha che lieỏp leõn aờn vụựi reõu cua

Gioự thoồi maùnh luoỏng caỷi vửứa gieo

-Giỏo viờn H/D cỏch làm bài nối

Người đi trảy hội đụng nườm nượp

Giữa hai hiệp đấu cú nghỉ giải lao

cha che lieỏp leõn luoỏng caỷ vửứa gieo

-Giỏo viờn cấm và chữa bài

-HS vieỏt baỷng con

-HS ủoùc CN - N - Lụựp

-HS neõu y/C

-Nờu y/c bài làm -H/S tự làm bài

Học vần :

(DH-PH )

I.Mục tiêu:

II Hoat động day học: ( 40p' )

1 H ướng dẫn H/S làm cỏc bài tập

Bài1:Giáo viên lần lợt gọi học sinh đọc bài -Học sinh đọc bài

Trang 18

Bài 3: Điền vần : ơp hay êp

Ngôi nhà l ngói , nấu b … … ga

Cả l đang hát , gạo n… ……

- Giáo viên chấm bài, nhận xét

Bài 4: Tìm 2 từ chứa tiếng có vần au, ao

- Học sinh làm và đọc từ tìm đợcHọc sinh lắng nghe

Hoùc Vaàn :

OÂn taọpI.Muùc tieõu :

-HS ủoùc vieỏt ủửụùc tieỏng chửựa vaàn ip, up vaứ ủoùc ủửụùc caõu ửựng duùng

-Luyeọn vieỏt ủửụùc caực tửứ : Coự vaàn ip , up

-Laứm ủửụùc caực baứi taọp thửùc haứnh

II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : ( 40 p' )

-HS luyeọn ủoùc SGK ( Baứi 88)

-Tỡm tieỏng coự vaàn mụựi ?

-GV nhaọn xeựt caựch ủoùc

-HD caựch tỡm tieỏng ngoaứi baứi

3.Baứi taọp :

baứi 1 Noỏi chửừ vụựi tửứ

3toồ vieỏt 3tửứ -HS ủoùc 3tửứ vửứa vieỏt

-HS ủoùc CN -N -L

-HS neõu Y/C

Trang 19

bên bờ suối bắt nhịp cả lớp hát

Mẹ giúp em có túp lều

Bạn hồng thắt nơ cài đầu

Bài 2 Tập viết

nhân dịp

búp sen

-GV chấm và nhận xét

Về nhà học bài và luyện viết :

-HS tự làm

-HS viết bảng con -HS viết vở ô li

Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011

Luyện giải Toán

BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN

I.Mục tiêu, yêu cầu cần đđ ạ t

-HS đọc và diễn đạt được baì toán có lời văn

III Đồ dùng dạy học: - VBT

IV.Các hoạt động dạy học :(40p)

1.Ổn định tổ chức

2.Bài mới:

.Hướng dẫn học sinh thực hành:

Bài 1.Viết số thích hợp vào chỗ chấm

để có bài toán bài toán

Bài 2.Viết tiếp câu hỏi để có bài toán

Bài 3 Viết tiếp vào chỗ chấm để có bài

a)…hai bạn có tất cả bao nhiêu quả bóng

b)…trong bể có tất cả bao nhiêu con cá

-Học sinh quan sát tranh, đếm và điền số ,viết tiếp câu hỏi để hoàn thành bài toán

Trang 20

Gọi học sinh nhắc lại nội dung bài học.

-Dặn dò:

Nhận xét tiết học, tuyên dương, dặn

học sinh học bài, xem bài mới

-Học sinh nêu tên bài học

-Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nha

Tiếng Việt

Ơn tập : ( bài 88 - 89 )

I Mục tiêu ,yêu cầu cần đạt: :

- Đọc viết thành thạo tiếng được tạo bởi vần và các âm đã học tuần 21; Viết chính xác và tiến bộ

II Chuẩn bị:

- Vở rèn chữ viết, bảng,SGK

III.Các hoạt động dạy học: ( 40 p')

1.KTBC:

-HS viết bảng: giàn mướp, rau diếp

2 Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa

Hoạt động 1 :Làm vở bài tập bài 88

Hướng dẫn HS nối câu,điền vần

Hoạt động 2: Luyện viết

Viết vào vở BT phần luyện viết

Nhân dịp; giúp đỡ

GV tập cho HS khoảng cách, chú ý các

nét đúng mẫu ,nhắc nhở tư thế ngồi viết

3.Nhận xét tiết học, tuyên dương

4.Dặn dò :

Tập viết ở bảng,xem bài mới

Học sinh viết bảng con

Nhắc lạiThực hiện theo hướng dẫn của GV

Xe sau đuổi kịp xe trước.Trẻ em như búp trên cành Ba mua chiếc chụp đèn

Thực hiện ở vở BTTV

HS viết bảng con Viết vào vở BT phần luyện viết

Trang 21

- Giúp HS ôn thành thạo các bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết) và câu hỏi ( điền cần tìm) Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán thao hình vẽ:

III Cỏc hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: GV ra bài tập và hớng dẫn

học sinh cách làm

- Giới thiệu bài toán có lời văn, ghi đề bài

- Bài 1: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán

a.Có 1 bạn, có thêm 3 bạn đang đi tới

+ Bài 2: Chọn câu trả lời đúng điền vào

chhỗ trống trong các câu sau:

1 Bài toán: Có con ngựa đang ăn cỏ

Có thêm con ngựa đang chạy tới Hỏi

có tất cả là bao nhiêu con ngựa?

A cả hai bạn có bao nhiêu quả bóng?

B An có bao nhiêu quả bóng?

C Mỹ có bao nhiêu quả bóng?

D Lý ó bao nhiêu quả bóng?

* Hoạt động 3 : Củng cố,dặn dò

- Hôm nay học bài gì? (Bài toán có lời

văn)

+ Bài toán thờng có những gì? (Bài toán

thờng có các số (số liệu) và có câu hỏi của

bài toán

Bài 1:

- Học sinh làm bài và chữa bài

b Có 5 con thỏ thêm 4 con thỏ Hỏi tất

cả có bao nhiêu con thỏ?

- Cá nhân giải miệng

- Làm vào vở

Bài 2:

-Làm vào vở

-Học sinh lên bảng chữa bài

-Học sinh lắng nghe

Học vần: Ôn luyện

( Tiết 1,2 )I.Mục tiêu:

II Hoat động day học: ( 40p')

Trang 22

Gi¸o viªn nhËn xÐt, sưa sai

Bµi 3: §iỊn vÇn : ¬p hay ªp

Ng«i nhµ l ngãi , nÊu b … … ga

C¶ l ®ang h¸t , g¹o n… ……

Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi

Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt

Bµi 4: T×m 2 tõ chøa tiÕng cã vÇn au, ao

TIẾNG VIỆT :( DH-PH ) Ôn tập : op, ap I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần op , ap từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần op,.ap

II.Các hoạt động dạy học : (40p')

Trang 23

-Tìm tiếng có vần op, ap.

Cuối buổi học làm vào giấy nháp

Trước khi viết sạch che miệng

Khi ngáp ở lại họp tổ

múa sạp

Con cọp

-HS nêu y/C

TIẾNG VIỆT :( DH-PH )Ôn tập : iêc ,ươc I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần iêc, ươc ,từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần iêc ,ươc

II.Các hoạt động dạy học : (40p')

1.Bài cũ :

-HS viết bảng con : iêc ,ươc, bữa tịa, cái

lược , chiếc gương

-GV nhận xét cách viết

uống nước mọc ven biển

Chú sư tử nhớ nguồn

-HS nêu y/C

Trang 24

Rừng đước lao qua lửa làm xiếc

cá diếc

cái lược

uống nước

thước kẻ

GV chữa bài và chấm bài

Học vần : Ôn tập : ach I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần ach ,từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần ach

II.Các hoạt động dạy học : ( 40p')

nhà máy vanh vách

kể phành phạch

vổ gạch

b,

Chú vịt no nê thì mát

nhàsạch cười khanh khách

chú bé trong nôi bước đi lạch bach

sạch sẽ

-HS nêu y/C

Trang 25

bức vách

GV :chấm chữa bài

Học vần : Ôn tập : iââp,up (tiết 1,2 )I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần ip , up từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần ip, up

II.Các hoạt động dạy học :

-HS viết bảng con : chụp ảnh ,

phép lạ , cúp vàng

-HS nêu y/C

Trang 26

TU

ẦN 23 :

Thứ hai ngày 7 thỏng 2 năm 2011

Toaựn : Luyeọn taọp

I Mục tiêu:

-Thực hiện đợc phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20 trừ nhẩm trong phạm vi 20

-Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ

- Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thực hiện tính trừ và tính nhẩm

* HS cần làm các bài: Bài 1 ( cột 1, 3, 4) , bài 2 ( cột 1, 2, 4) , bài 3( cột 1, 2); Bài 5 ( SGK )

2- Kiểm tra bài cũ

- gọi học sinh lên bảng làm bài tập

-Hoùc sinh thửùc hieọn caực pheựp tớnh ( hoaởc

nhaồm ) tửứ traựi sang phaỷi roài ghi keỏt quaỷ

Trang 27

14 – 4 = 10

-Ghi : 11 + 3 – 4 = 10

-Giáo viên nhận xét sửa sai chung

Bài 5 : Viết phép tính thích hợp

-Treo bảng phụ gọi học sinh nhìn tóm tắt

đọc lại đề toán

* Có : 12 xe máy

- Đã bán : 2 xe máy

-Còn : … xe máy ?

-Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu đề và tự

ghi phép tính thích hợp vào ô trống

4- Cđng cè, dỈn dß

- GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc

- GV nhËn xÐt giê häc

-3 em lên bảng sửa bài

-Học sinh tìm hiểu đề toán cho biết

gì ? Đề toán hỏi gì ?

12 – 2 = 10 Trả lời : còn 10 xe máy

xem tríc bµi häc sau

Luyện Tiếng Việt OANG OĂNG OANH OACH

I Mục tiêu:

- Rèn cho HS đọc, viết đúng vần, tiếng từ cĩ trong bài 94, 95trong SGK

tiếng Việt và vở bài tập Tiếng Việt

- Vận dụng làm đúng bài tập trong vở bài tập thực hành Tiếng Việt

- Vận dụng được kiến thức vào thực tế

II Đồ dùng:

- Đồ dùng học bộ mơn cá nhân

III Các hoạt động dạy học: ( 40p')

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1/ Đọc bài:

- Đọc bài trong SGK, Vở BT Tiếng Việt

+ Kết hợp kiểm tra, sửa sai cho HS - Nêu tiếng cĩ vần mới trong bài

- Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần mới

- Bao quát, nhắc nhở HS - Làm bài như yêu cầu

Bài 94:

Trang 28

Bài 1: Đọc:

Bài 2: Nối ô chữ thành từ, cụm từ

? Chữa bài, đọc từ vừa nối? - 2 HS lên bảng:

Dài ngoẵng, quạ khoang, sáng choang

Bài 3: Khoanh tròn từ chứa vần oang?

Loằng ngoằng, hoang dã, lấp loáng

- HS chữa, đọc từ khoanh được:

Mở toang, vỡ hoang

Bài 4: Điền vần oang hay oăng?

- 2 HS nêu miệng, đổi vở kiểm tra: Khua khoắng, hoảng sợ, liến thoắng, thấp

thoáng

Bài 5: Viết: oang, oăng, nước khoáng, dài

Bài 88

Bài 1: Đọc:

Bài 2: Điền vần oanh hay oach

- Chữa ở bảng, đọc từ vừa điền:

Khoanh bánh, khoảnh khắc, xoành xoạch

Bài 3: Đọc và gạch dưới từ có vần oanh,

từ có vần gần giống vần oanh - Cá nhân nêu: loanh quanh, chim oanh

Bài 4: Đọc và gạch dưới từ có vần oach,

từ có vần gần giống vần oach - Cá nhân nêu miệng k /quả:

Thành quách, choanh choách

Bài 6: Viết: oanh, oach, chim oanh, kế

hoạch

* Viết vở ô li:

- Viết như mẫu

- Đọc bài SGK, Vở bài tập Tiếng Việt - Nghe, trình bày bài vào vở ô li

- Bao quát, nhắc nhở HS

3/ Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS - Theo dõi, rút kinh nghiệm

- Học, chuẩn bị bài giờ sau - Làm như yêu cầu ở nhà

Trang 29

TIẾNG VIỆT

( DH - PH )

Ôn tập : oan , oăn I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần oan , oăn từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần oan, oăn

II.Các hoạt động dạy học : ( 40p' )

1.Bài cũ :

-HS viết bảng con : giàn khoan , đoạn

văn , nhàn rỗi

2.Ôn vần :

-HD hs đọc sgk

-Tìm tiếng có vần oăn , oan

Đặt câu với vần oăn , oan ( H/S G)

GV: Chữa bài và chữa bài

-HS nêu y/C

Trang 30

Học vần :( DH -PH )

Ôn tập : oanh , oach I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần oanh ,oach từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần oanh, oach

1.Bài cũ :

-HS viết bảng con : loanh quanh , đặc

quánh , chim oanh

2.Ôn vần :

-HD hs đọc sgk

-Tìm tiếng có vần oanh , oach

H/S G đặt câu với vần trên

-HS nêu y/C

Học vần : Ôn tập : ach I.Mục tiêu :

Học sinh đọc được các vần ach ,từ và câu ứng dụng

-Viết được các từ có chứa vần ach

Trang 31

nhà máy vanh vách

kể phành phạch

vổ gạch

b,

Chú vịt no nê thì mát

nhàsạch cười khanh khách

chú bé trong nôi bước đi lạch bach

sạch sẽ

bức vách

GV : Chữa bài và nhận xét

-HS nêu y/C

Học vần : Ôn tập : uê , uy (tiết 1,2 )I.Mục tiêu :

II.Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

-HS viết bảng con : quỉ quái , quý mến -HS viết bảng con

Trang 32

-HS nêu y/C

Trang 33

Học vần : Ôn tập : uê , uy (tiết 1,2 )I.Mục tiêu :

II.Các hoạt động dạy học (40p')

1.Bài cũ :

-HS viết bảng con : quỉ quái , quý mến

, liên luỷ

1.Luy ện tập :

GV hướng dẫn HS tự làm rồi chữa bài:

Bài 1:

-Cho HS nêu nhiệm vụ

-Khi chữa bài cho HS đọc các phép tính

và kết quả tính

Bài 2:

-HS tự nêu nhiệm vụ

-Bài giải:

a) Số lớn nhất: 18

b) Số bé nhất: 10

Bài 3:

-Cho HS nêu nhiệm vụ

-Cho HS đổi vở để chữa bài

Bài 4:

-Cho HS tự làm bài và chữa bài

2.Nhận xét –dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Dặn dò: Chuẩn bị bài 89: Các số tròn

chục

-Tính-Tự HS làm và chữa bài

11 + 4 + 2 = 17 Mười một cộng bốn bằng mười lăm, mười lăm cộng hai bằng mười bảy

-Khoanh tròn vào số lớn nhất

- Khoanh tròn vào số bé nhất-Tự làm và chữa bài

-Vẽ đoạn thẳng dài 4 cm

Bài giải Độ dài đoạn thẳng AC là:

3 + 6 = 9 (cm) Đáp số: 9 cm-HS tự làm bài rồi chữa bài

Trang 34

-Giáo viên chấm chữa bài

-HS nêu y/C

Tiếng việt :( DH - PH ) Tiết 1,tiết 2

III.Các hoạt động dạy học : ( 40p' )

Trang 35

-1.ghép âm đầu ,vần , thanh thành tiếng

rồi đọc trơn tiếng

- Vận dụng làm đúng bài tập trong vở bài tập thực hành Tiếng Việt

II Đồ dùng:

- Đồ dùng học bộ môn cá nhân

Trang 36

III Các hoạt động dạy học: ( 40p' )

1 Đọc bài:

- Đọc bài trong SGK, Vở BT Tiếng Việt

+ Đọc lần lượt từng bài - Đọc theo bàn, tổ

+ Kết hợp kiểm tra, sửa sai cho HS - Nêu tiếng có vần mới trong bài

- Tìm tiếng ngoài bài có vần mới

- Bao quát, nhắc nhở HS - Làm bài như yêu cầu

Bài 99:

Bài 1: Đọc:

Bài 2: Nối ô chữ thành từ, cụm từ

? Chữa bài, đọc từ vừa nối? - 2 HS lên bảng:

Thuở xưa, huơ tay, quờ quạng Bài 3: Đọc và gạch dưới từ có vần uya?

Giấy pơ - luya, đêm khuya, quở trách

- HS chữa, đọc từ tìm được:đêm đã khuyaBài 4: Khoanh tròn tiếng có vần

Bài 5: Viết ươ, uya, thưở xưa,

- Cá nhân nêu: tuân theo, tiêu chuẩnBài 4: Điền vần uân hay uyên

Trang 37

- Cá nhân nêu miệng k /quả:

.chim khuyên, chuyền trên Bài 5:Khoanh tròn tiếng có vần không

giống với vần của các tiếng khác - Nêu miệng: chuyển, quần

Bài 6: Viết uân, uyên, quần áo, khuyến

khích

* Viết vở ô li:

- Viết như mẫu

- Đọc bài SGK, Vở bài tập Tiếng Việt - Nghe, trình bày bài vào vở ô li

- Bao quát, nhắc nhở HS

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS - Theo dõi, rút kinh nghiệm

- Học, chuẩn bị bài giờ sau - Làm như yêu cầu ở nhà

III Các hoạt động dạy học: (40p')

1 Làm bài tâp ND vở BTTNTL Toán 1.2

- Nêu yêu cầu bài

- Hướng dẫn, bao quát HS làm bài

- Chữa bài, thống nhất kết quả

- Theo dõi, nắm yêu cầu bài

- Làm bài như yêu cầu

Trang 38

Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s

- Nêu miệng kết quả:

- Học bài, chuẩn bị bài sau

- Theo dõi, rút kinh nghiệm

- Cá nhân, đồng thanh

- Làm như yêu cầu ở nhà

Luyện Tiếng Việt

TRƯỜNG EM

I Mục tiêu:

- Rèn cho HS kĩ năng đọc to bài, phát âm đúng âm, vần đã học trong bài

" Trường em"

- Vận dụng kiến thức làm bài tập chính xác, đúng yêu cầu

II Đồ dùng:

- Vở bài tập thực hành Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học: ( 40p' )

Trang 39

1/ Đọc bài: Trường em(VBTTHTV1/2)

- Đọc theo đoạn, cả bài - Đọc cá nhân, đồng thanh

- Kết hợp kiểm tra, sửa sai cho HS - Theo dõi, rút kinh nghiệm

2/ Làm bài tập:

- Hướng dẫn, bao quát HS - Làm bài như yêu cầu

- Chữa bài, củng cố kiến thức cho HS - Nêu kết quả

- Nhắc nhở, động viên HS - Theo dõi, rút kinh nghiệm, sửa saiBài 1: Tiếng trong bài có vần ông

- Nêu miệng kết quả: hồng, đồngBài 2: Từ tả màu sắc trong bài

- Nêu miệng kết quả: đỏ hồng, xanh

Bài 3: Trường em nằm ở đâu?

Đổi vở kiểm tra:

Trường nằm giữa đồng lúa " Mọc lên tươi thắm giữa đồng lúa xanh"

- Cá nhân nêu: máy bay, may mắm, cua cáy,

Bài 7: Nối

- Chữa ở bảngBài 8: Đặt câu

- Đổi vở kiểm tra:

Trời mùa hè đầy sao sáng lấp lánh Cây cau nhà bà em sai trĩu quả

3/ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:

- Đọc lại bài " Trường em" - Đọc đồng thanh

- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS - Theo dõi, sửa sai

- Học bài, chuẩn bị bài sau - Làm như yêu cầu ở nhà

TIẾNG VIỆT :

DH - PH( 2 Tiết )

Trang 40

TẬP VIẾT CHỮ HOA A, Ă, Â, B

Chính tả: TRƯỜNG EM

I Mục tiêu:

- Rèn cho HS kĩ năng viết chữ hoa A, Ă, Â, B và viết đúng từ, câu trong bài

Chính tả " Trường em"( vở BT TH Tiếng Việt 1/2 trang 28)

- Vận dụng kiến thức làm bài tập chính xác, đúng yêu cầu

II Đồ dùng:

- Vở bài tập thực hành Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học:

1/ Viết A, Ă, Â, B

- Viết lại từng chữ, nhắc nhở HS - Quan sát, viết tay không, bảng con

- Bao quát, sửa sai cho HS - Nêu kết quả, sửa sai

- Động viên, nhắc nhở HS

2/ Viết vở, làm bài tập:

* Viết vở ô ly:

- Theo dõi, rút kinh nghiệm

- Nêu yêu cầu bài

+ Viết chữ hoa A, Ă, Â, B

+ Viết mỗi chữ 2 dòng

- Theo dõi, nắm yêu cầu

- Hướng dẫn, bao quát HS - Làm bài như yêu cầu

- Nhận xét, nhắc nhở HS - Nêu kết quả, rút kinh nghiệm, sửa sai

* Vở BT TH Tiếng Việt 1/2

- Viết bài "Trường em"

+ Đọc bài, hướng dẫn viết bài

+ Nhắc nhở viết chữ khó viết trong bài

+ Đọc bài K/ Hợp bao quát, nhắc nhở HS

+ Cho HS soát lỗi

- Làm bài tập:

+ Nêu yêu cầu bài

+ Hướng dẫn, bao quát HS

- Theo dõi, nắm yêu cầu

- Ghi nhớ, vận dụng

- Viết bài như yêu cầu

- Theo dõi, sửa sai

- Theo dõi, nắm yêu cầu bài

- Làm bài như yêu cầu+ Chữa bài, củng cố kiến thức cho HS

+ Nhắc nhở, động viên HS

Bài 2: Điền vần ai hay ay?

- Nêu kết quả

- Rút kinh nghiệm, sửa sai

- Nêu miệng kết quả:

Bài 3: Nối Lửa cháy, thất bại, thợ may, bàn tay

- Đổi vở kiểm tra:

Bài 4: a/ n hay l? C: cân, cây K: kem, kìm

Định dạng
Số trang	82
Dung lượng	856,5 KB