1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề + đáp án thi học sinh giỏi Toan11(2011) Thái Nguyên

4 263 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Với mỗi điểm A trờn cung lớn BC vẽ đường trũn nội tiếp tam giỏc ABC, đường trũn này tiếp xỳc với AB, AC lần lượt tại K và L.. Chứng minh KL luụn tiếp xỳc với một đường trũn cố định... Vớ

Trang 1

đề chính thức

kì thi học sinh giỏi tỉnh thái nguyên

năm học 2010-2011

Môn thi : toán học Lớp 11

Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề)

(Đề thi gồm cú 01 trang)

Bài 1 (4đ) Cỏc dóy {an} và {bn} được xỏc định như sau : a1 > 0, b1 > 0 và

;

Chứng minh : a50 + b50 > 20

3 1001 1002 < + + + 2000 < 4

Bài 3 (3đ) Cho hàm số f(x) thỏa món: f(1) = 1, f(4) = 7,

2 ( ) 2 ( )

Hóy tớnh f(1999)

Bài 4 (3đ) Trong đường trũn tõm O dựng dõy BC khụng qua O Với mỗi

điểm A trờn cung lớn BC vẽ đường trũn nội tiếp tam giỏc ABC, đường trũn này tiếp xỳc với AB, AC lần lượt tại K và L Chứng minh KL luụn tiếp xỳc với một đường trũn cố định

Bài 5 (3đ) Trong khai triển của 1 1

2011 3

(ab b+ − a) , cú số hạng nào mà lũy

thừa của a và b bằng nhau hay khụng ? Nếu cú hóy xỏc định số hạng đú

Bài 6 (3đ) Tớnh giới hạn của dóy số cú số hạng tổng quỏt un = 5ncos nπ

… Hết …

Họ và tờn : Số bỏo danh

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 11 Thi Học sinh giỏi năm học 2010-2011

1 Các dãy {a n } và {b n } được xác định như sau :

a 1 > 0, b 1 > 0 và với n = 1,2,3… thì 1 1

;

Chứng minh : a 50 + b 50 > 20

LG: Đặt cn = (an + bn)2 Khi đó :

n n

n n

Từ đó : c3 ≥ + =c2 8 1.8;c4 ≥ + =c2 16 2.8; c50 ≥ 48.8.(1)

Mặt khác :

2

Từ (1) và (2) có c50 ≥ 50.8 => đpcm

3 1001 1002 < + + + 2000 < 4

LG: a

2000

1001

1001 2000 1002 1999

1001.2000 1002.1999 1001.2000 4

k

S

k

=

b

2000

1001

1001 1500 1002 1499 1501 2000 1502 1999

1001.1500 1250.1251 1501.2000 1750.1751

k

S

k

=

1250.1251 1750.1751 5.1251 7.1751

1251 1751 2190501 3

Trang 3

3.Cho hàm số f(x) thỏa mãn: f(1) = 1, f(4) = 7, ( 2 ) ( ) 2 ( )

Hãy tính f(1999).

LG: Từ các cặp (1;4) và (4;1) tính được f(2) = 3 và f(3) = 5 Ngoài ra :

Ta có sự phân tích sau :

1999 2.1 (1999) 2 (1)

667 2.1 (667) 2 (1)

223 2.1 (223) 2 (1)

75 2.3 (75) 2 (3)

27 2.0 (27) 2 (0)

9 2.0 (9) 2 (0)

Với các giá trị đã tính được ta sẽ có : f(9) = 17; f(27) = 53; f(75) = 149; f(223) = 445; f(667) = 1333 và f(1999) = 3997

4.Trong đường tròn tâm O dựng dây BC không qua O Với mỗi điểm A trên cung lớn BC vẽ đường tròn nội tiếp tam giác ABC, đường tròn này tiếp xúc với AB, AC lần lượt tại K và L Chứng minh KL luôn tiếp xúc với một đường tròn cố định.

LG: Gọi điểm tiếp xúc của đường tròn nội tiếp tam giác ABC với BC là N

Hạ BI và CJ vuông góc với KL, ta có tứ giác BCJI là hình thang và:

Mặt khác, nếu gọi M là trung điểm BC và gọi P là chân đường vuông góc hạ

Vậy đường thẳng KL tiếp xúc với đường tròn cố định có tâm M là trung điểm BC, bán kính không đổi r = os

c

Trang 4

5.Trong khai triển của (a−16 b b+ −163 a) 2011, có số hạng nào mà lũy thừa của a

và b bằng nhau hay không ? Nếu có hãy xác định số hạng đó.

LG: Ta có số hạng tổng quát của khai triển là

2

k

nhau thì cần có 4022 3k 4k 2011

k N

hạng nào mà lũy thừa của a và b bằng nhau

6.Tính giới hạn của dãy số có số hạng tổng quát u n = 5n os

c nπ

LG:

v

π

Mặt khác lim5n = +∞ (***)

Từ (*), (**), (***) ta có giới hạn cần tính bằng +∞ (Áp dụng định lý 2 SGK ĐS&GT lớp 11 chuẩn trang 119)

Chú ý: Học sinh làm đúng theo cách khác vẫn cho điểm tối đa

Ngày đăng: 23/06/2015, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w