1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề KT số học chương III có ma trận đáp án chuẩn mới

4 141 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 149,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Số thập phân.. Ba bài toán cơ bản về phân số... Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu.. Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 110m.. LÍ THUYẾT : Phát biểu quy tắc c

Trang 1

PHềNG GD & ĐT BÙ GIA MẬP ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III

Trường THCS Long Hưng Mụn : Toỏn số học 6

Giỏo viờn : Hoàng Ngọc Thức Thời gian : 45’ (Khụng kể thời gian phỏt đề )

Năm học : 2010 - 2011

MA TRẬN ĐỀ

Cấp độ

Chủ đề

Nhận Biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng Cấp độ Thấp Cấp độ cao

1 Phân số

Phân số bằng

nhau

Tính chất của

các phép toán

về phân số

Biết tìm

số đối và

số nghịch

đảo của các số

Phát biểu đợc quy tắc cộng hai phân

số không cùng mẫu

Biết so sánh phân

số bằng cách quy

đồng mầu rồi so sánh hai phân số có mẫu dơng

Số câu

Số điểm tỉ lệ

%

1

1 10%

1

1 10% 2 20%1

3 3.5 điểm 35%

2 Các phép

tính về phân

số

Biết cộng, trừ, nhân chia các phân số

Biết dùng các tính chất của phân số một cách hợp lý vào bài tập

Số câu

Số điểm tỉ lệ

%

2 2.5 25%

1

1 10%

3

3 điểm 35%

3 Hỗn số

Số thập phân

Phần trăm

Biết viết các số thập phân, hỗn số , phần trămvề dạng phân số

Số câu

Số điểm tỉ lệ

%

1 1.5 15%

1

2 điểm 20%

4 Ba bài toán

cơ bản về phân

số

Biết áp dụng tìm giá trị phân số của một số cho trớc để làm

bài tập

Số câu

Số điểm tỉ lệ

%

1

1 10%

1 1.5 điểm 15% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ%

1

1 điểm 10%

2 2.5 điểm 25%

4 5.5 điểm 55%

1

1 điểm 10%

8

10 điểm

Trang 2

đề bài

I Lí THUYếT (2 điểm)

1 Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu

2 Tìm số đối và số nghịch đảo của số 37

7 trong các số sau : 7

37

;

37

7

;

37

7

;

7

37

II BàI TậP (8 điểm)

Bài 1: (2.0 đ) So sánh phân số:

31

4 và

32

5

Bài 2: (2.5 đ) Tính:

a) 1

5 +

5

7 b)

2

Bài 3 : (1,5 đ) Viết các số sau về dạng phân số :

0.32 ; 1

3 2

Bài 4 : (1.0 đ) Tìm x , biết :

2

1

x

4

3

Bài 5 : (1.0 đ) Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 110m Tính diện tích của sân đó

biết chiều rộng của sân bằng

11

7

chiều dài

đáP áN Và BIểU ĐIểM

I)

1

2

LÍ THUYẾT :

Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu :

Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ,ta viết chúng dới dạng hai phân số có cùng

một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung

Số đối của số 37

7 là : 7

37

Số nghịch đảo của số 37

7 là : 37

7

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ

II)

1

2.a)

2 b)

3

BÀI TẬP :

Ta có :

20

155 5

4

5 31 4

31

20

128 4

5

4 32 5

32

Vì 155 > 128 do đó

20

128 20

155

Suy ra

5

32 4

31

35

25 35

7 7

5 5

1

735253532

7

4 2 9

7 9

2 7

4 7

4 2 9

7 7

4 9

2 7

4

7

4 2 7

4 7

4 2 9

9 7

4

= 2

Viết các số sau về dạng phân số :

0.32 =

25

8 100

32

0,5 0,5 0,5

0,5 0,5

0,5 0,5

0,5

Trang 3

5

1

3

2

2

7

25% =

4

1 100

25

Tìm x , biết :

2

1

x

4

3

2

1 4

3

x

2

1 4

2 4

3

x

Chiều rộng của sân vận động là :

11

7

.110 = 70 m Diện tích sân vận động đó là : 70 110 =7700 m2

0,5 0,5 0,5 0,5

0,55 0,55 Ghi chú : Nừu học sinh hoàn thành một nửa của các bớc cho 0,25 điểm thay vì cho 0,5 điểm cả bớc

Trửụứng THCS Long Hửng Thử 23 ngaứy 25 thaựng 04 naờm 2011 Hoù vaứ teõn : KIEÅM TRA 45’

Trang 4

I Lí THUYếT (2 điểm)

1 Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu

2 Tìm số đối và số nghịch đảo của số 37

7 trong các số sau : 7

37

;

37

7

;

37

7

;

7

37

II BàI TậP (8 điểm)

Bài 1: (2.0 đ) So sánh phân số:

31

4 và

32

5

Bài 2: (2.5 đ) Tính:

a) 1

5 +

5

7 b)

2

Bài 3 : (1,5 đ) Viết các số sau về dạng phân số :

0.32 ; 1

3 2

Bài 4 : (1.0 đ) Tìm x , biết :

2

1

x

4

3

Bài 5 : (1.0 đ) Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 110m Tính diện tích của sân đó

biết chiều rộng của sân bằng

11 7

chiều dài

Ngày đăng: 15/06/2015, 09:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w