12 học sinh thích bóng chuyền.. + Số học sinh thích chơi bóngchuyền.4 15 + Số học sinh thích chơi đá bóng.. SGK tr 50 Hỏi : Số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóngc
Trang 1V C C EM H C À Á Ọ
6C
Trang 2Kiểm tra bài cũ :
Tính : a) 45.60%
b) 4 1 3
−
Trang 3Bạn An muốn tô màu
hình chữ nhật này
Em hãy bày cách cho bạn
An ?
2 3
+ Chia hình chữ nhật đó
làm 3 phần bằng nhau.
+Tô màu 2 trong 3 phần đó Nếu hình chữ nhật
này có diện tích là
45 cm2 thì An đã tô màu bao nhiêu
cm2?
{
2 3
Trang 4
Lời giải :
2 3
1 Ví dụ :
45 = 30 (học sinh)
45 60% =
Số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng là :
Số học sinh lớp 6A thích chơi đá cầu là :
45
45
+ 60% số học sinh thích chơi đá cầu
2 9
Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng chuyền là :
Đáp số : 30 học sinh thích đá bóng
27 học sinh thích đá cầu
10 học sinh thích bóng bàn
12 học sinh thích bóng chuyền
Tóm tắt :
4 15
Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng bàn là :
2 9
+ Số học sinh thích chơi bóng bàn + Số học sinh thích chơi bóngchuyền.4
15
+ Số học sinh thích chơi đá bóng
2 3
Tính số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng bằng cách nào ?
Tính số học sinh lớp 6A thích chơi đá cầu như thế nào ?
Tính số học sinh lớp 6A thích chơi bóng bàn?
Tính số học sinh lớp 6A thích chơi bóng chuyền ?
60 45
100 = 27 ( học sinh )
= 10 ( học sinh )
= 12 ( học sinh)
Lớp 6A : 45 học sinh
( SGK tr 50)
Hỏi : Số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóngchuyền?
Tìm giá trị phân số của số b cho trước ta làm như thế nào?
m n
?1 : Theo cách trên, em hãy tính số học sinh của lớp 6A thích chơi bóng bàn, bóng chuyền
Trang 5TiÕt 94 TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC
Lời giải :
2 3
1 Ví dụ : ( SGK)
45 = 30 (học sinh )
45 60% = 45 = 27 ( học sinh )
Số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng là :
Số học sinh lớp 6A thích chơi đá cầu là :
45 = 12 ( học sinh)
45 = 10 ( học sinh )
+ 60% số học sinh thích chơi đá cấu
2 9
Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng chuyền là :
Đáp số : 30 học sinh thích đá bóng
27 học sinh thích đá cầu
10 học sinh thích bóng bàn
12 học sinh thích bóng chuyền
Tóm tắt : Lớp 6A : 45 học sinh.
60 100
4
15
2 9
Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng bàn là :
+ Số học sinh thích chơi đá bóng
+ Số học sinh thích chơi bóngchuyền
+ Số học sinh thích chơi bóng bàn 4
15
2 3
2 9 4 15 Thay số 45 bằng một số nguyên b khác 0 Khi đó tính của b như thế nào ? 2
3
Thay số 45 bằng một số nguyên b khác 0 và các số bởi phân số
Khi đó tính của b như thế nào ?
,60%, ,
m n m
n
Ta lấy b 2
3 Ta lấy b m
n
Muốn tìm giá trị phân số của số b cho trước ta làm như thế nào?
m n
Muốn tìm của số b
m
n
Trang 6
Giải :
3 1 8
1 Ví dụ : ( SGK)
Tìm : a) của 12 ? b) của ?
Ví dụ : 5
6
5 ) 12.
6
4 3 ) 1
5 8
4 5
−
2 Quy tắc :
Muốn tìm của số b cho trước,
ta tính b ( m, n N, n 0 )
m n m
10
4 11
5 8
10
−
?2 : Tìm:
a) của 76 cm ? b) 62,5 % của 96 tấn ? c) 0,25 của 1 giờ ?
3 4
Yêu cầu : cả lớp thảo luận nhóm, mỗi dãy 1 nhóm
+ dãy 1, làm câu a + Dãy 2 làm câu b + Dãy 3 làm câu c
a ) 45 % của 60 ? b) của ?2 3
5
2 1 13
So sánh : 45% của 60 với 60% của 45 ?
Tính 76 % của 25 như thế nào ?
45% của 60 với 60% của 45 bằng nhau
45%.60 = 45.60% = 27
Chú ý : khi tính toán mà các số viết dưới
Tổng quát : a%.b = a.b%
(a,b là số tự nhiên khác 0 )
Trang 7Trở lại bài tập ban đầu:
Nếu hình chữ nhật này có
diện tích là 45 cm2 vuông
thì An đã tô màu bao nhiêu
centimét vuông ?
2
3
Diện tích phần hình chữ nhật An đã tô màu là :
45 = 30 (cm 2 )
2 3 {
Diện tích phần hình chữ nhật An chưa tô màu là :
45 – 30 = 15 (cm 2 )
Bài tập 3 :
Bạn Nam có 90 viên bi, trong đó có :
30 % bi màu xanh,
bi màu đỏ , còn lại là bi màu trắng Hỏi Nam có bao nhiêu bi mỗi loại ?
2 5
Trang 8bỏ túi Vậy thì sử dụng máy tính như thế nào để tính được kết quả chính xác và nhanh nhất ? Xin giới thiệu cách sử dụng máy tính bỏ túi loại f(x) 200 hoặc f(x) 500A như sau :
+ Tính : a) 3,7% của 13,5
b) 17%,29% 47% của
Đáp số :a) 3,7% của 13,5 bằng 0,4995 b) 17%,29%,47% của 2534
lần lượt là :430,78; 734,86; 1190,90 (Bài tập 120 SGK, tr 52 )
Nút ấn máy fx-570MS
( Tương tự )
9 0 shift sto A x 3 0 % = alpha A x 2 0 % = alpha A x 2 ab/c 5 =
2 8 shift sto B x 7 8 % =
alpha B x 2 3 , 5 % =
2 5
Tìm 30%
20% và
của 90
9 0 x x 3 0 % = 27
2 8 x x 7 8 %
=
21,84
Tìm 28%
của 78 và
của 23,5
18 36
2 0 % =
2 ab/c 5 =
2 3 , 5 % = 6,58
Tìm 60%
của 45 4 5 x 6 0 % = 27
2 5
90 30% =
90 20% =
90 =
78 28% = 28.78% = 23,5 28% = 28.23,5%
=
Trang 9Hướng dẫn học bài ở nhà :
Sau bài học này cần nắm vững:
3 Biết sử dụng máy tính bỏ túi để kiểm
tra kết quả hoặc tính toán khi cần thiết.
4 Vận dụng bài học vào thực tế nếu
có thể.
-Học bài theo SGK và vở ghi.
-Hoàn thành nốt các bài tập : từ bài115 đến bài 120 (SGK).
-Học sinh khá giỏi: có thể làm thêm các bài tập 122,125,126 (tr 23,24 SBT).
-Chuẩn bị bài tập phần Luyện tập.
1 Quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước:
2 Biết cách thực hiện phép tính chính
xác, nhanh (nếu có thể).
5.Ta có thể mở rộng quy tắc trên cho
các phân số là các phân số âm.
Chẳng hạn tìm của
Ta tính : (ví dụ trên)
m
n 4
5
1 8
3
1 − =4 ?
Muốn tìm của số b cho trước,
ta tính: b. ( m, n N, n 0 )
m
Trang 10VÀ C C EM H C SINH C C EM H C SINH Á Á Ọ Ọ
