1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng bài thề nguyền ngữ văn 10

12 581 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 1,49 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Câu nói của Kiều: + Khoảng vắng đêm trường: biểu hiện của không gian và thời gian tâm lí.. Nguyễn Du nhấn mạnh sự chủ động của Kiều, bất chấp sự hà khắc của luân lí, của dư luận, thể

Trang 1

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

Trang 2

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 10

Thề nguyền (Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

Trang 3

Tiết 89- Hướng dẫn đọc thêm

Thề nguyền

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

Trang 4

- Em hãy nêu nhận xét dụng ý nghệ thuật của từ “vội, xăm xăm, băng” trong hai câu đầu?

- Vội, xăm xăm, băng:

-> tính từ + từ láy + động từ + Nhịp thơ ngắn gấp gáp -> Sự khẩn trương vội vã của nàng trong hành động

táo bạo, đột xuất

Tiết 89- Hướng dẫn đọc thêm

Thề nguyền

(Trích “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

Trang 5

- Câu nói của Kiều:

+ Khoảng vắng đêm trường: biểu hiện của

không gian và thời gian tâm lí

+ Vì hoa nên …: vì tình yêu mãnh liệt nên Kiều phải chủ động sang nhà Kim Trọng + Lời thanh minh và dự cảm chẳng lành vì tương lai đen tối

Trang 6

Tại sao Kiều lại

có hành động như thế?

- Lí do:

+ Hiện thực: Kiều và Kim Trọng đến với nhau bằng tình yêu tự nhiên, nhất kiến chung tình

+ Tâm linh: Kiều bị ám ảnh bởi định mệnh dành cho

kẻ tài sắc

Trang 7

HS thảo luận nhóm nhỏ

Em có nhận xét gì về hành động của

Kiều? Hành động ấy có giá trị như thế nào trong hoàn cảnh xã hội lúc bấy giờ?

Nguyễn Du nhấn mạnh sự chủ động của Kiều, bất chấp sự hà khắc của luân lí, của

dư luận, thể hiện ước mơ về tình yêu tự

do – cái nhìn vượt thời đại

Trang 8

Cảnh thề nguyền diễn ra trong

không gian và thời gian như thế

nào?

Em có nhận xét gì về không gian này?

Không gian hư ảo, thiêng liêng

Không gian đêm ấy, thời khắc ấy

như vượt qua những hữu hạn của thế

giới thực tại để trở thành vĩnh cửu

trong tâm khảm của hai người.

Trang 9

- Tác giả sử dụng ngôn ngữ

như thế nào? Có tác dụng

gì? - Ngôn ngữ kể chuyện.- Ngôn ngữ miêu tả.

- Ngôn ngữ nhân vật

=> ta có thể hình dung ra trước mắt khung cảnh và không khí huyền ảo, trang nghiêm của đêm thề

nguyền vàng đá ấy, dường như tác giả là người

chứng kiến trân trọng, nâng niu và chia sẻ niềm

hạnh phúc ấy

Trang 10

Thuý Kiều – Thuý Vân

Học sinh thảo luận

nhóm lớn Liên hệ với trích đoạn

“Trao duyên” để chỉ ra

tính lô gíc nhất quán

trong quan niệm về

tình yêu của Kiều?

Trang 11

• Đêm thề nguyền thần tiên và thiêng liêng ấy

đã để lại ấn tượng không bao giờ phai nhạt

trong Kiều Vì vậy khi “trao duyên” cho em,

Kiều đã nhiều lần gợi lại hồi ức về đêm thề

nguyền ấy: chén thề, bức tờ mây, phím đàn với mảnh hương nguyền Đối với Kiều lời thề ấy

rất thiêng liêng và ghi khắc suốt đời nên khi

“phụ bạc” lời thề dù lí do bất khả kháng - Kiều luôn cảm thấy dày vò, day dứt Với Kiều, tình yêu là thuỷ chung, sâu sắc, mãnh liệt và duy

nhất

Trang 12

Đoạn trích thể hiện rõ nét quan niệm của

Thuý Kiều đối với tình yêu và hôn nhân Đó

là tình yêu và hôn nhân vượt ra ngoài khuôn khổ, khắt khe của giáo lí phong kiến đương thời Nguyễn Du đã gửi gắm quan điểm tiến

bộ của mình vào nhân vật Thuý Kiều mà ông hết lòng yêu mến Đây là nét mới rất tiến bộ trong cách nhìn nhận tình yêu đôi lứa của

Nguyễn Du, thể hiện ước mơ về tình yêu tự do.

Ngày đăng: 14/06/2015, 07:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w