GIÁO ÁN GHÉP 4+5 TUẦN 12-CKTKN

5 phút - GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học.. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời 4 phút - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS

Trang 1

Ngày soạn: 5/11/2010 Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010

Ngày dạy: 8/11/2010

NTĐ 4: Đạo đức: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ,CHA MẸ

NTĐ 5: Tập đọc: MÙA THẢO QUẢ

I MỤC TIÊU:

- Biết được : con cháu phải hiếu thảo với Ông

Bà, Cha Mẹ để đền đáp công lao Ông Bà Cha

Mẹ đã sinh thành và nuôi dạy mình

- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với Ông Bà, Cha

Mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống

gia đình

@ HS khá giỏi: hiểu được con cháu phải có

bổn phận hiếu thảo với Ông Bà, Cha Mẹ để đền

đáp công sinh thành , nuôi dạy mình

- Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh những từ ngữ miêu tả hình ảnh,màu sắc, mùi vị của rừng Thảo Quả

- Hiểu nội dung: Vẻ đẹp và sự sinh sôi của rừng Thảo Quả

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài

5

phút

- GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới thiệu

bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết

học Giao việc

2 - HS: Luyện đọc theo nhóm

6

phút

- HS: Đọc thầm bài 2 và thảo luận theo

nhóm đôi 3 - GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

bài

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày

kết thảo luận nhận xét, bổ sung 4

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK theo nhóm

6

phút

- HS: Thảo luận bài tập 3 theo nhóm

đôi 5 - GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn

cảm

6

phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm đoạn từ đầu….đến gần 3000 tiến sĩ”

4

phút - HS: Thảo luận bài tập 4 SGK theo nhóm đôi 7 - GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Tập đọc: VUA TÀU THUỶ: “BẠCH THÁI BƯỞI”

NTĐ 5: Toán: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10,100,100,….

I MỤC TIÊU:

- Đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu

biết đọc diễn cảm đoạn văn

- Hiểu nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ 1

cậu bé mồ côi cha,nhờ giàu nghị lực và ý chí

vươn lên đã trở thành 1 nhà kinh doanh nổi tiếng

- Biết nhân nhẩm 1 số thập phân với 10,100,100,

- Chuyển đổi đơn vị đo của một số đo đọ dài dưới dạng số thập phân

BT cần làm:1,2

Trang 2

CH3 giành cho HS khá, giỏi @ HS khá giỏi làm thêm các BT còn lại

Thời

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới

thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp

nhau đọc, 1 em đọc toàn bài

1 - HS: Cán sự cử 2 bạn lên bảng làm bài tập 4 (a, c) trang 8 SGK

5

phút - HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài giao việc

6

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp

chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên

đọc toàn bài

3 - HS: Làm bài tập 1 SGK trang 9

6

phút - HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK theo nhóm 4 - GV: Cho HS nêu bài tập 1 nhận xét và gọi HS lên bảng làm bài tập 2 chữa bài

6

phút

- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu

hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện

đọc diễn cảm

5 - HS: Làm bài tập 3 trang 9; 1 em lên bảng làm bài

6

phút - HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm 6 - GV: Chữa bài tập 3 trên bảng tuyên dương

4

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu

nội dung bài học nhận xét tuyên

dương

7 - HS: Làm bài tập vào vở.

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

NTĐ 5: Đạo đức: KÍNH GIÀ YÊU TRẺ

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện phép nhân 1 số với 1 tổng, nhân

một tổng với 1 số

BT cần làm: bài 1, bài 2a, bài 3

@ HS khá giỏi làm thêm các BT còn lại

- Biết vì sao phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ

- Nêu được những hành vi việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, nhường nhịn em nhỏ

- Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già, nhường nhịn

em nhỏ @ HS khá giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trọng người già,yêu thương nhường nhịn em nhỏ

Thời

gian

4 - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài 1 - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

Trang 3

phút hướng dẫn HS làm bài tập Giao việc.

5

phút

- HS: Làm bài tập theo cặp và làm bài

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài, Giao việc

6

phút

- GV: Cho HS trình bày bài tập 1

nhận xét chữa bài chốt lời giải đúng 3

- HS: Thảo luận theo yêu cầu của GV, cán sự điều khiển

6

phút

- HS: Làm bài tập trang 9 viết theo

mẫu; 1 em lên bảng làm bài 4

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhận xét

6

phút

- GV: Chữa bài tập trên bảng và gọi

HS lên bảng làm bài tập 3 SGK trang

10

5 - HS: Thảo luận theo cặp bài tập 4 SGK

6

phút

- HS: Làm bài tập 4 (a,b); 2 em lên

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, kết luận

4

phút - GV: Cả lớp và chữa bài tập trên bảng nhận xét chung tiết học 7 - HS: Thảo luận về nhiệm vụ HS lớp 5 và liên hệ thực tế

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Thể dục: HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG-TRÒ CHƠI

NTĐ 5: Thể dục: ÔN 5 ĐỘNG TÁC BÀI THỂ DỤC– TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I MỤC TIÊU:

- Biết cách dồn hàng, dàn hàng, động tác quay

phải, quay trái đúng với khẩu lệnh

- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo

nhịp

- Biết chơi và tham gia chơi được trò chơi “Thi

xếp hàng nhanh”

- Tập hợp được hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Biết chơi và tham gia chơi được trò chơi

“Chạy tiếp sức”

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện: Còi

Thời

4

phút

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu tiết học Giao việc 1 - HS: Cán sư tập hợp lớp cho lớp khởi động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu

gối, hông, vai

5

phút

- HS: Cán sự tập hợp lớp cho lớp khởi

động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu

gối, hông, vai

2 - GV: HS báo cáo nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Giao việc

6

phút

- GV: HS báo cáo nhận xét, cho HS

quay phải, trái, dồn hàng, dóng hàng 3

- HS: Ôn đội hình, đội ngũ, cán sự điều khiển

6

phút - HS: Cán sự cho lớp ôn dàn hàng, dóng hàng, quay phải, quay trái 4 - GV: HS báo cáo nhận xét

6

phút - GV: HS báo cáo nhận xét, cho HS chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” 5 - HS: Ôn đội hình, đội ngũ

6

phút

- HS: Chơi trò chơi “Thi xếp hàng

nhanh”, chơi thi giữa các tổ 6

- GV: HS báo cáo nhận xét và cho HS chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”

4 - GV: HS báo cáo nhận xét, tuyên 7 - HS: Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” và

Trang 4

phút dương cho HS tập một số động tác thả lỏng. tập 1 số động tác thả lỏng.

Dặn dò chung

Ngày soạn: 5/11/2010 Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010

Ngày dạy: 9/11/2010

NTĐ 4: Chính tả (Nghe – viết): NGƯỜI CHIẾN SĨ GIÀU NGHỊ LỰC

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ 2 VẬT MẪU

I MỤC TIÊU:

- Nghe – viết đúng và trình bày bài chính tả sạch

sẽ, đúng quy định Bài viết không mắc quá 5 lỗi

- Bài tập 2b (BT phương ngữ)

- HS hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí

- HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí

- HS cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí

VBT Tiếng Việt lớp 4 – tập I SGK+SGV

Thời

gian

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết

chính tả Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

4

phút

- HS: Đọc thầm bài viết và lưu ý các

từ, tiếng thường viết sai chính tả 2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài Cho

HS quan sát và nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

8

phút

- GV: Đọc mẫu lần 2 và đọc cho HS

- HS: Thực hành vẽ

4

phút

- HS: Dò lại đoạn bài vừa viết

4 - GV: Quan sát và giúp đỡ

8

phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn bài còn

lại, chấm chữa bài nhận xét hướng

dẫn HS làm bài tập

5

4

phút

- HS: Đọc thầm và làm bài tập 2b

6 - GV: Cho HS trưng bày bài vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ của HS.

4

phút

- GV: Cho HS nêu những từ đã chọn

cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải

đúng

7

- HS: Nhận xét bài vẽ lẫn nhau

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Lịch sử : CHÙA THỜI LÝ

NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Nêu được những biểu hiện về sự phát triển của

đạo Phật thời Lý: nhiều vua nhà lý theo đạo

Phật; thời Lý , chùa được xây dựng ở nhiều nơi;

- Biết nhân nhẩm 1 số TP với 10,100,1000, ; nhân 1 số TP với 1 số tròn chục,tròn trăm,…

Trang 5

nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trọng

trong triều đình - Biết giải bài toán có 3 bước tính BT cần làm 1(a), bài 2(a,b) ,bài 3

@ HS khá giỏi làm hết BT còn lại

Tranh SGK, phiếu học tập SGK+SGV

Thời

gian

4

phút

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ

tiết học

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 3 trang 10 SGK

5

phút

- HS: Đọc mục 3 trang 7 & 8 thảo

luận câu hỏi trong phiếu HT 2

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài giao việc

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét, kết luận

3

- HS: Làm bài tập 1; 1 em lên bảng làm bài

6

phút

- HS: Thảo luận dựa vào bảng chú

giải H3 bài 2 để đọc một số đối tượng

ký hiệu địa lý

4

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng nhận xét hướng dẫn HS làm bài tập 2

6

phút

bày nhận xét, cho HS quan sát H1

trang 8 và trả lời câu hỏi nhận xét

5

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2 (a,b); ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Quan sát H2 trang 9 và làm bài

- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng gọi HS lên bảng làm bài tập 3 chữa bài nhận xét chung

4

phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả

cả lớp và GV nhận xét, kết luận 7

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU

NTĐ 5: Lịch sử: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO

I MỤC TIÊU:

- Biết thực hiện nhân 1 số với một

hiệu, nhân một hiệu với 1 số

- Biết giải bài toán và tính giá trị

của biểu thức liên quan đến nhân

1 số với một hiệu, nhân một hiệu

với một số

BT cần làm: bài 1,3.4

@ HS khá giỏi làm thêm các BT

còn lại

- Biết được sau Cách Mạng tháng Tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn: “giặc đói”; “giặc dốt”;

“giặc ngoại xâm”

- Các biện pháp đối phó của ND ta dưới sự chỉ đạo sáng suốt của Đảng,của Bác Hồ để chống lại “ giặc đói”; “ giặc dốt”; quyên góp gạo cho người nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xoá nạn mù chữ,…

Thời

4

phút

- HS: Cán sự cử 2 bạn lên bảng làm

bài tập 4(a,b) tiết học trước

1 - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ

Trang 6

tiết học.

5

phút

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận

xét, Giới thiệu bài và ghi tựa bài

hướng dẫn HS làm bài tập

2

- HS: Thảo luận câu hỏi (Những khó khăn gì sau cách mạng tháng Tám)

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở

dưới làm vào vở nháp 3

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả thảo luận nhận xét, bổ sung

6

phút

- GV: Chữa bài tập 1 trên bảng, gọi

HS lên bảng làm bài tập 2 chữa bài

nhận xét

4

- HS: Thảo luận (Những chính sách đó

có cứu vãn được tình thế hiểm nghèo hay không ? Vì sao ?)

6

phút

- HS: 3 em lên bảng làm bài tập 3

(a,b,c); ở dưới làm vào vở nháp 5

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6

phút

- GV: Chữa bài tập 3 trên bảng, gọi

nhận xét

6

- HS: Thảo luận nhóm

4

phút

- HS: Làm bài tập vào vở 7 - GV: Mời đại diện trình bày nhận xét,

bổ sung và gọi HS đọc phần ghi nhớ Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Khoa học: SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN

NTĐ 5: Khoa học: SẮT, GAN, THÉP

I MỤC TIÊU:

- Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn của nước

trong tự nhiên

- Mô tả vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên:

chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi,ngưng tụ của

nước trong tự nhiên

- Nhận biết 1 số tính chất của sắt,gang,thép

- nêu được 1 số ứng dụng trong sản xuất và đời sống của sắt,gang,thép

- Quan sát , nhận xét 1 số đồ dùng làm từ sắt,gang,thép

Phiếu học tập Các tấm phiếu có nội dung như SGK

Thời

gian

4

phút

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm

vụ tiết học Giao việc

1 - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài.

5

phút

- HS: Thảo luận theo cặp chỉ vào

từng tranh trong SGK trang 8 và mô

tả vòng tuần hoàn của nước trong tự

nhiên

2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6

phút

bày, cả lớp và GV nhận xét, kết

- HS: Làm việc với phiếu học tập

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi trong sách

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV nhận xét, kết luận

6

phút

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét, bổ sung

5 - HS: Thảo luận liên hệ một số đồ dùng bằng gang, thép

Trang 7

6

phút

- HS: Thực hành vẽ sơ đồ vòng tuần

hoàn của nước 6 - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét,

kết luận

4

phút - GV: Cho HS trưng bày sơ đồ đã vẽ 7 - HS: Thảo luận và liên hệ thực tế

Dặn dò chung

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT

NTĐ 5: Chính tả (Nghe – viết) : MÙA THẢO QUẢ

I MỤC TIÊU:

- Biết cách vẽ tranh đề tài sinh hoạt qua những

hoạt động diễn ra hằng ngày

- HS khá,giỏi biết sắp xếp hình vẽ cân đối,gần

giống mẫu

- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, bài viết không mắc quá 5 lỗi

- Ghi lại đúng phần vần của tiếng (từ 8 đến

10 tiếng) trong bài tập 2, chép đúng vần của tiếng vào mô hình, theo yêu cầu của BT3

- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước

Tranh mẫu, tranh sách GK Bảng phụ kẻ sẵn BT

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết chính

tả Giao việc

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài

Cho HS quan sát và nhận xét, hướng

- HS: Đọc thầm bài viết và lưu ý các từ, tiếng thường viết sai chính tả

8

phút - HS: Thực hành vẽ 3 - GV: Đọc mẫu lần 2 và đọc cho HS viết bài chính tả

4

phút

- GV: Quan sát và giúp đỡ 4 - HS: Dò lại đoạn bài vừa viết

8

phút

5

- GV: Đọc cho HS viết đoạn bài còn lại, chấm chữa bài nhận xét hướng dẫn HS làm bài tập

5

phút

- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ theo

nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ của

- HS: Đọc thầm và làm bài tập 2

4

phút

- HS: Nhận xét bài vẽ lẫn nhau

7 - GV: Cho HS nêu những từ đã chọn cả lớp và GV nhận xét, treo mô hình BT3 cho HS làm bài

Dặn dò chung

Trang 8

Ngày soạn: 5/11/2010 Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010

Ngày dạy:10/11/2010

NTĐ 4: Tập đọc: VẼ TRỨNG

NTĐ 5: Địa lý : CÔNG NGHIỆP

I MỤC TIÊU:

- Đọc đúng tên riêng nước ngoài; bước đầu

đọc diễn cảm được lời nhân vật

-Hiểu nội dung: Nhờ khổ công rèn

luyện,Lê-ô-nac-đô Đa vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài

Trả lời các CH trong sách GK

-Biết nước ta có nhiều ngành cộng nghiệp và thủ công nghiệp

-Sử dụng thông tin để bước đầu nhận xét về

cơ cấu công nghiệp @ HS khá giỏi: Nêu đặc điểm của nghề thủ công truyền thống của nước ta, nêu những ngành công nghiệp ở địa phương nếu có,xác định trên bản đồ những địa phương có các mặt hàng thủ công nổi tiếng

Thời

gian

4

phút

thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp

nhau đọc, 1 em đọc toàn bài 1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu

nhiệm vụ tiết học

6

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp

chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên

- HS: Đọc mục 1 SGK và quan sát H1

6

phút

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu

hỏi trong SGK theo nhóm 4

- GV: Gọi HS đọc mục 1 và trả lời câu hỏi ,nhận xét, bổ sung,kết luận

6

phút

- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu

hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện

- HS: Đọc thầm mục 2 SGK và thảỏ luận

6

phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

cả lớp và GV nhận xét, bổ sung gọi HS đọc ghi nhớ

4

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu

nội dung bài học nhận xét tuyên

dương

7 - HS: Đọc bài và chép bài vào vở.

Dặn dò chung

NTĐ 4: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : Ý CHÍ- NGHỊ LỰC

NTĐ 5: Toán: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN

I MỤC TIÊU:

-Biết thêm 1 số từ ngữ (kể cả tục ngữ,từ hán

việt,từ Hán việt) nói về ý chí,nghị lực của con

người

-Biết xếp các từ Hán việt( có tiếng chí) theo 2

nhóm nghĩa(BT1) Hiều nghĩa từ nghị lực(BT 2)

HS biết:

- Nhân 1 số thập phân với 1 số thập phân

- Phép nhân 2 số thập phân có tính chất giao hoán

Giải bài 1(a,c) bài 2 @ HS khá giỏi làm thêm các BT còn lại

Trang 9

Điền đúng 1 số từ(nói về ý chí, nghị lực) vào

chổ trống trong đoạn văn(BT3) Hiểu ý nghĩa

chung câu tục ngữ theo chủ điểm đã học(BT4)

Thời

gian

4

phút

thiệu bài ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết

học

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 3 tiết học trước

5

phút

- HS: Đọc thầm lại bài văn “Bài văn

bị điểm không” và làm bài tập 2 2

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài giao việc

6

phút

bày bài tập 2 nhận xét chốt lời giải

- HS: 2 em lên bảng làm VD:

6

phút

- HS: Làm bài tập 3 vào vở bài tập

4

- GV: Chữa VD trên bảng và cho HS nêu nhận xét như SGK và gọi HS lên bảng làm BT1 (cột 1, 2)

6

phút

- GV: Cho HS trình bày bài 3 nhận

xét, gọi HS đọc phần ghi nhớ 5

- HS: Làm bài tập 2 (a,b,c); 1 em lên bảng làm bài

6

phút

- HS: Đọc yêu cầu bài tập kể lại dàn

- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng và gọi HS lên bảng làm bài tập 3 chữa bài nhận xét

4

phút

- GV: Gọi HS kể lại câu chuyện theo

dàn ý nhận xét tuyên dương 7

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Tập đọc: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG

I MỤC TIÊU:

- Vận dụng được tính chất giao hoán,kết hợp của

phép nhân,nhân 1 số với 1 tổng(hiệu)trong thực

hành tính toán nhanh

BT cần làm:Bài 1(dòng 1); Bài 2(a,b); Bài

4(chỉ tính chu vi)

@ HS khá giỏi làm thêm các BT còn lại

- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết

- Hiểu ND ý nghĩa bài thơ: Hiểu những phẩm chất đáng quý của bầy Ong, cần cù làm việc để góp ích cho đời

Trả lời các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ cuối bài( Hs khá,giỏi nêu được nghĩa của mỗi từ ghép được ở BT2)

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm

bài tập 4 (a, c) tiết học trước 1

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài

5

phút

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận

xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài cho

2 - HS: Luyện đọc theo nhóm

Trang 10

HS nêu các hàng đã học Giao việc.

6

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn len bảng viết số

321 vào các cột ghi hàng đã kẻ trên

bảng

3

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn bài

6

phút

- GV: Chữa bài tập trên bảng cho HS

nêu nhận xét và cho HS trình bày bài

1 nhận xét chốt lời giải đúng 4

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK theo nhóm

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2

trang 13 SGK; ở dưới làm vào vở 5

- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6

phút

- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng và gọi

nhận xét

6 - HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4

phút - HS: Làm bài tập vào vở 7 - GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Địa lý: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ

NTĐ 5: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

I MỤC TIÊU:

- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa

hình,sông ngòi của Đồng Bằng Bắc Bộ

- Nhận biết được vị trí của ĐB Bắc Bộ trên bản đồ

tự nhiên Việt Nam

- Chỉ một số sông chính trên BĐ: sông Hồng, sông

Thái Bình,

HS khá,giỏi mô tả được ĐB Bắc Bộ,nêu tác

dụng của hệ thống đê ở ĐB Bắc Bộ

- Hiểu được nghĩa của 1 số từ ngữ về môi trường theo yêu cầu của BT 1

- Biết ghép tiếng Bảo(gốc Hán) với những tiếng thích hợp để tạo thành từ phức(BT 2) Biết tìm từ đồng nghĩa với

từ đã cho theo yêu cầu của BT 3

HS khá,giỏi nêu được nghĩa của mỗi từ ghép dược ở BT2

Bản đồ tự nhien Việt Nam

Phiếu khỏ to để HS làm bài tập 2, 3, 4

Thời

4

phút

thiệu bài và ghi tựa bài và chỉ vị trí

của ĐB Nam Bộtrên bản đồ 1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Thảo luận và tìm hiểu về đồng

bằng Nam Bộ 2 - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, hướng dẫn HS

làm bài tập

6

phút - GV: Gọi HS lên bảng chỉ bản đồ và thuyết trình 3 - HS: Làm bài tập 1 SGK trang 18

6

phút

- HS: Đọc mục 1 và thảo luận câu

hỏi 4 - GV: Cho HS trình bày bài 1 và làm bài tập 2 vào phiếu khổ to dán kết quả lên

bảng, chữa bài

6

phút - GV: Cho HS kể tên các dãy núi chính nhận xét 5 - HS: Làm bài tập 3 và bài tập 4 vào phiếu khổ to theo nhóm

6

phút - HS: Đọc mục 2 và thảo luận câu hỏi 2-3 SGK 6 - GV: Cho các nhóm dán kết quả bài làm lên bảng chữa bài chốt lời giải đúng

4 - GV: Mời đại diện trình bày kết 7 - HS: Làm bài tập vào vở

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	365,5 KB