Giáo án củng cố kỹ năng thực hành phép chia

Giáo án củng cố kỹ năng thực hành phép chia

TuÇn:

M«n: to¸n

phÐp chia (163)

I MỤC TIÊU:

Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành phép chia các số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng trong tính nhẩm

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ ghi tóm tắt về phép chia và tính chất (như SGK)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Giới thiệu

Hoạt động 1: Ôn tập về phép chia và tính chất (6’)

a Trong phép chia hết:

- GV gắn phép tính:

a : b = c + Em hãy nêu các thành phần của phép

chia

- GV ghi bảng theo trả lời của HS

+ Hãy nêu tính chất của số 0 trong phép

chia?

- HS trả lời

GV viết: 0 : a = 0 (a0)

b Trong phép chia có dư:

- GV gắn phép tính:

a : b = c (dư r) + Em hãy nêu thành phần của phép chia? - HS trả lời

GV ghi bảng (như SGK)

+ Nêu mối quan hệ giữa số dư và số chia?

* GV treo bảng phụ ghi sẵn như SGK - 2 HS đọc

Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (30’)

- 2HS lên bảng làm

- HS làm vào vở

- 2HS lên bảng

- Lớp đổi vở chữa bài

+ Dãy 1 (tổ 1 + 2) bài 2a

+ Dãy 2 ( tổ 3 +4) bài 2b làm.- HS các nhóm lần lượt nếu kết quả bài

- Rút ra cách nhân nhẩm - HS trả lời

- 2HS lên bảng làm, lớp làm vở

- HS nêu kết quả

Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’)

- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà ôn và hoàn thiện bài tập

TuÇn:

M«n: to¸n

LuyÖn tËp (164)

I MỤC TIÊU:

Giúp HS củng cố lại kiến thức, kĩ năng thực hành phép chia, viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và số thập phân Tìm tỉ số phần trăm của 2 số

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Giới thiệu

Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’)

- HS làm vở

- 3HS lên bảng làm

- GV nhận xét chốt lại kết quả - HS lớp chữa bài, nhận xét

Bài tập 2: Chia làm 2 đội - HS các đội nhận phân công

- Đội 1 (tổ 1 + 2) bài 2a (Mỗi đội 4 nhóm, mỗi nhóm 4HS)

- Đội 2 (tổ 3 + 4) bài 2b

- HS nhóm nhẩm và ghi ngay kết quả vào phiếu và nộp cho GV

- Thi đua đội nào xong sớm nhất và đúng thì được khen

- GV hỏi:

+ Nêu cách chia nhóm với 0,25 hoặc 0,5 - HS trả lời

- GV hướng dẫn bài mẫu

- 3HS lên bảng làm

- HS lớp làm vào vở

- HS trình bày kết quả

- HS thảo luận nhóm đôi tìm câu trả lời

- HS nêu kết quả và cách tìm

- GV nhận xét., chốt lại kết quả đúng - HS khác nhận xét

Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (2’)

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà ôn lại bài toán tìm tỉ số phần trăm của hai số để tiêt sau luyện tập (165)

TuÇn:

M«n: to¸n

LuyÖn tËp (165)

I MỤC TIÊU:

- Ôn tập củng cố về:

+ Tìm tỉ số phần trăm của 2 số

+ Thực hiện các phép tính cộng trừ các tỉ số phần trăm

+ Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu

Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’)

- GV viết vớ dụ: 1 : 6, hướng dẫn cỏch tỡm

tỉ số phần trăm của 2 số đú và nờu chỳ ý cho

HS (như SGK)

- 4 HS lờn bảng làm, HS lớp làm vào vở

- GV cho HS nhắc lại qui tắc: Muốn tỡm tỉ

số phần trăm của 2 số ta thực hiện như thế

nào?

- HS trả lời

- Đõy là phộp tớnh với cỏc số nào? - HS trả lời

- 3HS lờn bảng, lớp làm vào vở

- 1HS đọc túm tắt

- 1HS đọc túm tắt

- 1HS lờn bảng giải, lớp làm vào vở

- GV nhận xột., chốt lại kết quả đỳng - HS nhận xột chữa bài

Hoạt động 2: Củng cố, dặn dũ (2’)

- GV nhận xột tiết học

- Về nhà ụn lại cỏc dạng bài toỏn về tỉ số phần trăm Chuẩn bị bài ụn tập cỏc phộp tớnh với

số đo thời gian (166)

Tuần:

Môn: toán

ôn tập về các phép tính với số đo thời gian (166)

I MỤC TIấU:

- Giỳp HS củng cố kĩ năng tớnh với số đo thời gian và vận dụng giải toỏn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Giới thiệu

Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’)

- HS làm vào vở

- Yờu cầu HS nờu cỏch đặt tớnh và tớnh - 2HS lờn bảng làm

- HS làm vào vở

- Yờu cầu HS nờu cỏch làm - 2HS lờn bảng làm

- 1HS đọc túm tắt

- 1HS lờn bảng làm, lớp làm vở

- Yờu cầu HS nờu quy tắc tớnh thời gian - HS khỏc nhận xột chữa bài

- GV nhận xột

Bài tập 4: - 1 HS đọc đề bài tập 4.

- 1HS lên bảng làm

- HS lớp làm vở

- Yêu cầu HS nêu qui tắc tính quảng

- GV nhận xét

Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (2’)

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS về nhà ôn tập các bài tập diển hình về chuyển động Chuẩn bị ôn tập tính chu vi, diện tích một số hình (167)

TuÇn:

M«n: to¸n

«n tËp vÒ tÝnh chu vi diÖn tÝch mét sè h×nh (167)

I MỤC TIÊU:

- Ôn tập củng cố kiến thức và kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình đã học (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình bình hành, hình thang, hình thoi, hình tròn)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ ghi tóm tắt như SGK

- Tấm bìa mô hình các hình

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Giới thiệu

Hoạt động 1: Ôn tập các công thức tính chi vi, diện tích 1 số hình (10’)

* GV treo bảng phụ:

* Gắn hình chữ nhật có chiều dài a, chiều

rộng b

+ Em hãy nêu công thức tính chu vi và

diện tích hình chữ nhật?

- HS trả lời

- GV ghi công thức ngay bên cạnh hình

chữ nhật

* Gắn bảng hình vuông yêu cầu HS nêu

công thức tính chu vi và diện tích hình

vuông

- HS trả lời

- GV ghi công thức ngay bên cạnh hình

vuông

* Tương tự như vậy đối với những hình

còn lại

- GV lưu ý HS: Các số đo luôn phải cùng

đơn vị đo

Hoạt đông 2: Thực hành – Luyện tập (25’)

- 1HS nêu tóm tắt đề bài

- 2HS lên bảng làm, HS làm vào vở

- GV vẽ hình và điền các số đo dã cho - 1HS lên bảng

- Yêu cầu HS vẽ hình vào vở - HS lớp làm vào vở

- HS thảo luận nhóm đôi để tìm cách tính

- 2HS lên bảng làm.

- Lớp làm vào vở

Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’)

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà ôn lại công thức tính chi vi và diện tích các hình Chuẩn bị bài sau luyện tập (168)