Câu 2: Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau, rồi viết lại cho đúng chính tả: Mẹ Bống dắt Bống đi ra đường gió thổi, bướm bay, hoa nở những bụi tre xào xạc lúa non dưới ruộn
Trang 2CÂU HỎI GIAO LƯU
Trang 3Câu 1: ( 2 điểm).Trong bài tập đọc “Cái Bống”, Bống
đã làm gì giúp mẹ nấu cơm?
a Bống sảy gạo, sàng gạo cho mẹ nấu cơm.
b.Bống chạy ra gánh đỡ cho mẹ khi mẹ đi chợ về.
c Bống mãi chơi không giúp mẹ.
d Cả a,b đều đúng
* PHAÀN I: THEÅ HIEÄN KYế NAấNG CAÙ NHAÂN THOÂNG QUA ẹOẽC HIEÅU
Trang 4C©u 2 ( 1 ®iÓm) §iÒn ¬n hoÆc ¬ng
a Trong v …… hoa cã nhiÒu loµi hoa kh¸c nhau.
b Giät s … long lanh trªn c¸nh hoa.
§¸p ¸n :
a Trong v ên hoa cã nhiÒu loµi hoa kh¸c nhau.
b Giät s ¬ng long lanh trªn c¸nh hoa.
Trang 5Câu 1: Hãy viết 1 câu có tiếng chứa vần uôc.
Bé uống thuốc.
Câu 2: Hãy viết 1 câu có tiếng chứa vần ơu.
Con h ơu gặm cỏ.
Câu 3: Điền s hay x :
….áng nay, bé thức dậy ớm để học bài …
S áng nay, bé thức dậy s ớm để học bài.
PHẦN THI : KỸ NĂNG ĐỒNG ĐỘI
Trang 6CÂU HỎI GIAO LƯU
Trang 7Đọc thầm bài văn sau :
sáng tới trưa mà vẫn khơng gặp được, cậu bèn liều chết xơ mấy
người lính gác ngã lăn quay, xơng vào gặp Vua Vừa lúc ấy Vua tạm nghỉ, Quốc Toản liền chạy đến quỳ trước mặt Vua xin cho đánh Nĩi xong, cậu tự đặt thanh gươm lên gáy, xin chịu tội với Vua Nhưng Vua khơng trách mà lại cịn ban cho Quốc Toản một quả cam Tuy được Vua ban quà nhưng Quốc Toản ấm ức vì nghĩ Vua chỉ xem
mình là trẻ con, lại căm giận lũ giặc đang chuẩn bị xâm chiếm nước nhà, nên nghiến răng, xiết chặt bàn tay làm nát quả cam quý.
Theo Sách Tiếng Việt 2 - tập 2
* PHẦN I: THỂ HIỆN KỸ NĂNG CÁ NHÂN THÔNG QUA ĐỌC HIỂU
Trang 8Dựa vào nội dung đoạn văn trên, em hãy chọn trước ý đúng nhất trả lời cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1/ Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta ?
a Xâm chiếm nước ta
b Trao đổi hàng hóa với nước ta
c Kết bạn với nước ta
2/ Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì ?
a Xin xuống thuyền chơi
b Xin Vua cho đánh giặc
c.Xin Vua cho quả cam
3/ Vua đã ban cho Quốc Toản món quà gì ?
a Một quả bưởi
b Một thanh gươm
c Một quả cam
Trang 9
Câu 1:Ghi lại bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ? ”trong câu sau :
Giặc Nguyên cho sứ thần sang giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta
để xâm chiếm nước ta
C©u 3 : Trong tr êng hîp nµo cÇn nãi lêi xin lçi?
a Khi lµm ®iÒu g× sai tr¸i
b Khi lµm phiÒn ng êi kh¸c…
Trang 10CÂU HỎI GIAO LƯU
Trang 11* PHẦN I: THỂ HIỆN KỸ NĂNG CÁ NHÂN THÔNG QUA ĐỌC HIỂU.
Đọc thầm bài văn sau : CÂY GẠO
Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bơng hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lĩng
lánh, lung linh trong nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen… đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trị chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui khơng thể tưởng tượng được Ngày hội mùa xuân đấy!
Hết mùa hoa, chim chĩc cũng vãn Cây gạo chấm dứt tưng bừng ồn ã, trở lại với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đị cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.
Trang 12Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
1/ Mục đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào?
a Tả cây gạo
b Tả chim
c Tả cây gạo và chim
2/ Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào?
a Vào mùa hoa
b Vào mùa xuân
c Vào hai mùa kế tiếp nhau
3/ Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hóa?
a Chỉ có cây gạo được nhân hóa
b Chỉ có cây gạo và chim chóc được nhân hóa
c Cả cây gạo, chim chóc và con đò đều được nhân hóa
Trang 134/ Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hóa cây gạo bằng cách nào?
a Dùng một từ vốn chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo
b Gọi cây gạo bằng một từ vốn dùng để gọi người
c Nói với cây gạo như nói với người
Trang 14Câu 1: Điền vào chổ trống rành, dành hay giành.
- Nói rọt từng tiếng
- Tranh nhau đồ chơi là xấu
- Mẹ tôi phải chắt chiu, dụm từng đồng để nuôi con
- Bé để cho chị Hà mấy chiếc kẹo
- Anh tôi giải nhất trong cuộc thi đấu cờ vua
- Nói rành rọt từng tiếng
- Tranh giành nhau đồ chơi là xấu
- Mẹ tôi phải chắt chiu, dành dụm từng đồng để nuôi con
- Bé để dành cho chị Hà mấy chiếc kẹo
- Anh tôi giành giải nhất trong cuộc thi đấu cờ vua
PHẦN THI : KỸ NĂNG ĐỒNG ĐỘI
Trang 15Câu 2: Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau, rồi viết
lại cho đúng chính tả:
Mẹ Bống dắt Bống đi ra đường gió thổi, bướm bay, hoa nở những bụi tre xào xạc lúa non dưới ruộng phấp phới vẫy một đám người đi giữa đồng theo một lá cờ đỏ có ngôi sao vàng bay phần phật ôi chao, ngày Tết sao
mà đẹp và vui thế mèo con nằm trên khoanh tay của Bống, nghển đầu nhìn xung quanh, kêu ngheo ngheo
Đáp án:
(1)Mẹ Bống dắt Bống đi ra đường.(2) Gió thổi, bướm bay, hoa nở (3)
Những bụi tre xào xạc.(4) Lúa non dưới ruộng phấp phới vẫy (5)Một đám người đi giữa đồng theo một lá cờ đỏ có ngôi sao vàng bay phần phật
(6)Ôi chao, ngày Tết sao mà đẹp và vui thế Mèo con nằm trên khoanh tay của Bống, nghển đầu nhìn xung quanh, kêu ngheo ngheo
Trang 16CÂU HỎI GIAO LƯU
Trang 17a Đọc thầm bài:
Vời vợi Ba Vì
T Tam ừ Tam Đảo nhìn về phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ Đảo nhìn về phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ o nhìn v phía tây , v đđđ p c a Ba Vì bi n o l ề phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ẹp của Ba Vì biến ảo lạ ủa Ba Vì biến ảo lạ ến ảo lạ ảo nhìn về phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ạ lùng t ng mùa trong n m , t ng gi trong ngày Th i ti t thanh t nh , ừ Tam Đảo nhìn về phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ăm , từng giờ trong ngày Thời tiết thanh tịnh , ừ Tam Đảo nhìn về phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ờ trong ngày Thời tiết thanh tịnh , ờ trong ngày Thời tiết thanh tịnh , ến ảo lạ ịnh ,
tr i trong tr o , ng i phóng t m m t qua thung l ng xanh bi c Ba Vì ờ trong ngày Thời tiết thanh tịnh , ẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ồi phóng tầm mắt qua thung lũng xanh biếc Ba Vì ầm mắt qua thung lũng xanh biếc Ba Vì ắt qua thung lũng xanh biếc Ba Vì ũng xanh biếc Ba Vì ến ảo lạ
hi n lên nh hòn ng c bích V chi u , s ng mù t a trắng , Ba Vì ư hòn ngọc bích Về chiều , sương mù tỏa trắng , Ba Vì ọc bích Về chiều , sương mù tỏa trắng , Ba Vì ề phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ề phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ư hòn ngọc bích Về chiều , sương mù tỏa trắng , Ba Vì ơng mù tỏa trắng , Ba Vì ỏa trắng , Ba Vì
n i b ng b nh nh m t v th n b t t ng trên sóng Nh ng đám mây ồi phóng tầm mắt qua thung lũng xanh biếc Ba Vì ề phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ư hòn ngọc bích Về chiều , sương mù tỏa trắng , Ba Vì ột vị thần bất tử ngự trên sóng Những đám mây ịnh , ầm mắt qua thung lũng xanh biếc Ba Vì ất tử ngự trên sóng Những đám mây ử ngự trên sóng Những đám mây ự trên sóng Những đám mây ững đám mây nhu m màu bi n hóa muôn hình , nghìn v n t a nh nhà o thu t có ột vị thần bất tử ngự trên sóng Những đám mây ến ảo lạ ạ ự trên sóng Những đám mây ư hòn ngọc bích Về chiều , sương mù tỏa trắng , Ba Vì ảo nhìn về phía tây , vẻ đđđẹp của Ba Vì biến ảo lạ ật có phép tạo ra một chân trời rực rỡ Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng
vàng Mênh mông hồ nước với những suối Hai , Đồng Mô , Ao Vua nổi tiếng vẫy gọi Mướt mát trừng keo những đảo Hồ , đảo Sếu xanh ngát bạch đàn những đồi Măng , đồi Hòn Rừng ấu thơ , rừng thanh xuân Phơi phới mùa hội đua đua chen của cây cối Lượn giữa những hồ nước vòng quanh đảo cao hồ thấp là những con thuyền mỏng manh , những chiếc ca nô rẽ sóng chở du khách dạo chơi nhìn ngắm Hơn một nghìn héc ta hồ nước lọc qua tầng đá ong mát rượi , trong veo , soi
bóng bầu trời thăm thẳm , chập chờn cánh chim bay mỏi Lác đác
trong cánh rừng trẻ trung là những căn nhà gỗ xinh xắn Tiếng chim gù , chim gáy , khi gần , khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu
* PHẦN I: THỂ HIỆN KỸ NĂNG CÁ NHÂN THÔNG QUA ĐỌC HIỂU
Trang 18b Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy đánh dấu x vào ô trước ý trả lời đúng cho mỗi câu
1 Bài văn trên miêu tả cảnh đẹp Ba Vì vào mùa nào?
a Mùa xuân b Mùa hè
c Lác đác trong cánh rừng trẻ trung là những căn nhà gỗ xinh xắn
3 Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “trong veo”
a Trong sáng
b Trong vắt
c Trong sạch
Trang 194 Bài văn có mấy danh từ riêng
a Chín danh từ riêng
b Mười danh từ riêng:
c Mười một danh từ riêng
5 Vị ngữ trong câu “Tiếng chim gù, chim gáy, khi gần khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài” là :
a khi gần khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài
b mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài
c như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài
Trang 206 Chủ ngữ trong câu “Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày” là những từ nào:
a Từ Tam Đảo nhìn về phía tây
b Vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng
c Vẻ đẹp của Ba Vì
Trang 21PHẦN THI : KỸ NĂNG ĐỒNG ĐỘI
Câu 1:
Trong đoạn thơ sau, từ nào là từ láy?
“Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu nghênh nghênh…”
“ Tố Hữu”
C©u3: ViÕt2thµnhng÷(hoÆctôcng÷)
a.NãivÒt×nh®oµnkÕt b.NãivÒlßngnh©nhËu.
Trang 22CÂU HỎI GIAO LƯU
Trang 23ĐỌC HIỂU :
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo và giao hẹn : Ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt
Có một chú bé mồ côi tên là Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn chẳng nảy mầm
Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho vua Chôm
lo lắng đến trước vua quỳ tâu :
- Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc này nảy mầm được
Mọi người đều sững sờ về lời thú tội của Chôm Nhưng nhà vua đã đỡ cho chú bé đứng dậy Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không Không ai trả lời Lúc đó nhà vua mới ôn tồn nói :
- Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi Lẽ nào thóc ấy còn mọc được ? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!
Rồi vua dõng dạc nói tiếp :
- Trung thực là đức tính quý nhất của con người Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé trung thực và dũng cảm này
Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh
Truyện dân gian Khơ-me
Trang 24A Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng :
1 Tại sao thóc của chú bé Chôm không nảy mầm được ?
a Vì chú bé không chăm sóc chu đáo.
b Vì thóc giống đã bị nhà vua luộc kĩ.
c Vì mảnh ruộng của chú không tốt.
2 Trong chuyện, chú bé Chôm có hành động nào đáng khen ?
a Chú bé Chôm đối đáp thông minh.
b Chú bé Chôm nộp cho vua nhiều thóc nhất.
c Chú bé Chôm nói th t v i nhà vua : “Con không làm sao cho thóc nảy ật có ới nhà vua : “Con không làm sao cho thóc nảy
* PHẦN I: THỂ HIỆN KỸ NĂNG CÁ NHÂN THÔNG QUA ĐỌC HIỂU
Trang 253 Dòng nào đánh giá đúng nhất về những người nộp thóc cho nhà vua ?
a Thích quyền lực, tiền tài, địa vị.
b Hèn nhát, sợ bị trừng phạt.
c Thiếu trung thực và thiếu lòng dũng cảm.
4 Vì sao nhà vua chọn chú bé Chôm để truyền ngôi ?
a Vì Chôm là người giỏi võ.
b Vì Chôm là người giỏi văn.
c Vì Chôm là người trung thực và dũng cảm.
5 Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý ?
a Vì người trung thực bao giờ cũng nói sự thật, không vì lợi ích của mình mà nói dối, làm hỏng việc chung.
b Vì người trung thực bao giờ cũng nghe sự thật, nhờ đó mà nhiều việc có lợi cho mọi người, cho dân cho nước.
c Cả hai ý trên đều đúng.
Trang 26B Luyện từ và câu :
1 Từ trái nghĩa với từ “dũng cảm” là từ nào ?
a Bất khuất
b Hiên ngang
c Hèn nhát
2 Thành ngữ nào nói lên tính trung thực ?
a Đồng sức đồng lòng.
b Cây ngay không sợ chết đứng.
c Tay đứt ruột xót.
3 Câu hỏi “ Lẽ nào thóc ấy còn mọc được ?”
a Nêu ý cần hỏi tại sao thóc lại mọc được.
b Khẳng định thóc không thể mọc được.
c Nêu cảm xúc ngạc nhiên khi thấy thóc mọc được.
Trang 274 Những câu văn “ Mọi người đều sững sờ về lời thú tội của Chôm Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không ?” Liên kết với nhau bằng cách nào ?
a Bằng cách lặp từ ngữ và dùng từ nối.
b Bằng cách thay thế từ ngữ và dùng từ nối.
c Bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
5 Câu : “Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không ” là :
a Câu kể.
b Câu hỏi.
c Câu cầu khiến.
Trang 286 Dòng nào dưới đây dùng dấu câu sai ?
a Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
b Tâu bệ hạ : con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
c Tâu bệ hạ, con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
Trang 29
Quạ kiếm được một miếng thịt, về đậu trên cây Cáo ta thèm (……… 1), mon men đến(……… 2), đánh tiếng
- Chà, anh Quạ, nhìn ngắm anh, với(…………3) dáng và vẻ đẹp của anh thì chỉ
có anh làm vua mới phải ! Mà anh hẳn phải là vua, nếu như anh có(………1) cái giọng tốt nữa
Quạ liền há(………4) ra và lấy hết sức(…….2) tóang lên.(……….4) thịt rơi xuống.Cáo chộp ngay lấy và bảo:
- Chà, anh Quạ, phải chi anh có thêm trí khôn nữa, thì hẳn là anh sẽ
làm(……….3)
Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống để hòan chỉnh câu chuyện.Biết : (1)Chứa tiếng bắt đầu bằng “th”
(2)Chứa tiếng bắt đầu bằng “ g”
(3)Chứa tiếng bắt đầu bằng “ v”
(4)Chứa tiếng bắt đầu bằng “m”
PHẦN THI : KỸ NĂNG ĐỒNG ĐỘI
Trang 30Quạ kiếm được một miếng thịt, về đậu trên cây Cáo ta thèm ( thuồng 1), mon men đến( gần 2), đánh tiếng
- Chà, anh Quạ, nhìn ngắm anh, với( vóc 3) dáng và vẻ đẹp của anh thì chỉ có anh làm vua mới phải ! Mà anh hẳn phải là vua, nếu như anh có( thêm 1) cái giọng tốt nữa
Quạ liền há( miệng 4) ra và lấy hết sức( gào 2) tóang lên.( miếng 4) thịt rơi xuống.Cáo chộp ngay lấy và bảo:
- Chà, anh Quạ, phải chi anh có thêm trí khôn nữa, thì hẳn là anh sẽ làm( vua 3)
Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống để hòan chỉnh câu chuyện.Biết : (1)Chứa tiếng bắt đầu bằng “th”
(2)Chứa tiếng bắt đầu bằng “ g”
PHẦN THI : KỸ NĂNG ĐỒNG ĐỘI