Ông nghĩ bụng : “Giá vùng ta có những thứ cây này thì tha hồ làm nhà ở bền chắc”.. Đưa ông lão cái hộp thứ hai, cô tiên lại căn dặn : - Lần này, ta cho lão những thứ quý gấp trăm lần trư
Trang 1Trêng TH Kim T©n §Ò KH¶o s¸t chÊt lîng hs giái - LẦN 2
Líp 5 – m«n TiÕng viÖt m«n TiÕng viÖt ( n¨m häc 2010 – m«n TiÕng viÖt 2011 )
Hä vµ tªn líp 5 §iÓm
Đọc thầm bài văn sau :
RỪNG GỖ QUÝ
Xưa có vùng đất toàn đồi cỏ tranh Gia đình nọ có bốn người phải sống chui rúc trong gian lều ọp ẹp và chật chội
Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt hiện ra Ông nghĩ bụng : “Giá vùng ta có những thứ cây này thì tha hồ làm nhà ở bền chắc” Chợt nghe tiếng nhạc, ông ngoảnh lại thì thấy các cô tiên nữ đang múa hát trên đám cỏ xanh Một cô tiên chạy lại hỏi :
- Ông lão đến đây có việc gì ?
- Tôi đi tìm gỗ làm nhà, thấy rừng gỗ quý ở đây mà thèm quá !
- Được, ta cho cái hộp này, ông sẽ có tất cả Nhưng về nhà, ông mới được mở ra!
Ông lão cảm ơn cô tiên rồi bỏ hộp vào túi mang về Dọc đường, mùi thơm từ chiếc hộp toả ra ngào ngạt làm ông thích quá Ông lấy hộp ra, định hé xem một tí rồi đậy lại ngay Nào ngờ, nắp hộp vừa hé thì bao nhiêu cột kèo, ván gỗ tuôn ra ào ào, lao xuống suối trôi mất Tần ngần một lúc, ông quay lại khu rừng để kể rõ sự việc rồi năn nỉ cô tiên cho cái hộp khác
Đưa ông lão cái hộp thứ hai, cô tiên lại căn dặn :
- Lần này, ta cho lão những thứ quý gấp trăm lần trước Nhưng nhất thiết phải về đến nhà mới được mở ra !
Hộp lần này rất nhẹ, không thơm, lắc nghe lốc cốc như hạt đỗ Ông mang hộp về theo đúng lời tiên dặn …
Nghe tiếng chim hót, ông lão choàng tỉnh giấc Thì ra đó chỉ là giấc mơ Nghĩ mãi, ông chợt hiểu : “Cô tiên cho cái hộp quý là có ý bảo ta tìm hạt cây mà gieo trồng, giống như lúa ngô vậy” Ông liền bảo các con đi xa tìm hạt cây về gieo trồng Chẳng bao lâu, những đồi tranh đã trở thành rừng gỗ quý Dân làng lấy gỗ làm nhà, không còn những túp lều lụp xụp như xưa
TRUYỆN CỔ TÀY – NÙNG
Dựa vào nội dung bài đọc , hãy khoanh tròn chữ đặt trước ý trả lời đúng hoặc hoàn thành bài tập sau đây :
Câu 1: Khi thấy hiện ra cánh rừng gỗ quý, ông lão ước mong điều gì ?
a) Có vài cây gỗ quý để cho gia đình mình làm nhà ở bền chắc
b) Có rất nhiều gỗ quý để cho dân cả vùng bán lấy tiền
c) Vùng ta có những thứ cây này thì tha hồ làm nhà ở bền chắc
Câu 2 : Vì sao ông lão biết các cô tiên nữ múa hát trên đám cỏ xanh ?
a) Vì ông chợt nghe thấy tiếng hát
b) Vì có cô tiên nữ chạy lại hỏi ông
c) Vì ông chợt nghe thấy tiếng nhạc
Câu 3 : Vì sao nói gia đình nọ phải sống chui rúc trong gian lều ọp ẹp và chật chội ?
a) Vì vùng đất đầy lim, sến, táu cứng như sắt khó làm nhà
b) Vì vùng đất chỉ toàn đồi cỏ tranh, không có gỗ làm nhà
c) Vì vùng đất có các cô tiên nữ đang múa hát
Câu 4 : Cô tiên cho ông lão chiếc hộp thứ nhất đựng những gì ?
a) Rất nhiều cột kèo, ván gỗ
Trang 2b) Rất nhiều hạt cây gỗ quý.
c) Ngôi nhà làm bằng gỗ quý
Câu 5 : Chiếc hộp thứ hai có đặc điểm gì ?
a) Toả mùi thơm ngào ngạt
b) Nhẹ, không thơm, lắc nghe lốc cốc
c) Nhẹ, không thơm, lắc không kêu
Câu 6 : Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa câu chuyện ?
a) Muốn có rừng gỗ quý, phải làm đúng lời cô tiên dặn trong mơ
b) Muốn có rừng gỗ quý, phải cải tạo những đồi cỏ tranh trồng cây lấy gỗ
c) Muốn có rừng gỗ quý, phải đi thật xa để tìm cây giống thật tốt
Câu 7 : Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ chật chội ?
a) chật hẹp b) san sát c) rộng rãi
Câu 8 : Dấu phẩy trong câu: “Ta cho ông cái hộp này, ông sẽ có tất cả.” có tác dụng gì?
a) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
b) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
c) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
Câu 9 : Các vế trong câu : “Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu
cứng như sắt đã hiện ra.” được nối với nhau bằng cách nào ?
a) Nối trực tiếp (không dùng từ nối)
b) Nối bằng quan hệ từ
c) Nối bằng một cặp từ hô ứng
Câu 10 : Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, hai gạch dưới bộ phận vị ngữ câu văn :
Lần này, ta cho lão những thứ quý gấp trăm lần trước.
Câu 11: Dòng nào viết sai quy tắc viết hoa?
A Trường Tiểu học Bế Văn Đàn B Nhà máy đường Sóc Trăng
C Công ti Gang thép Thái Nguyên D Bộ Giáo dục và Đào tạo
Câu 12: Từ nào không phải là từ ghép?
A tươi tốt B vương vấn C giảng giải D nhỏ nhẹ
Câu 13: Từ nào không phải là động từ?
A tâm sự B nỗi buồn C vui chơi D xúc động
Câu 14: Từ nào có đặc điểm không giống các từ còn lại?
A giáo viên B giáo sư C nghiên cứu D nhà khoa học
Câu 15: Từ nào là từ láy vần?
A đo đỏ B xanh xanh C rì rào D lộp độp
Câu 16: Tiếng “quan” trong từ nào khác nghĩa tiếng “quan” trong các từ còn lại ?
A quan tâm B quan sát C tham quan D lạc quan
Câu 17: Thành phần CN của câu “Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên
đằm mình vào ánh nắng ban mai” là:
A Mùi hương C Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng
B Mùi hương ngòn ngọt D Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên
Câu 18: Gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dướiVN trong các câu văn sau:
a) Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm
Trang 3b) Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục.
Câu 19: Tìm 2 từ láy, 2 từ ghép phân loại và 2 từ ghép tổng hợp có tiếng “vui”
Câu 20: “Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng đã còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy
chính bà che chở cho mình cũng như những ngày còn nhỏ”.
(Về thăm bà- Thạch Lam)
Em cảm nhận được ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên?
Câu 21: Mặt trăng tròn vành vạnh từ từ nhô lên sau luỹ tre làng, toả ánh sáng mát dịu xuống
mặt đất Cành cây kẽ lá đẫm ánh trăng, hương hoa cau dịu dàng lan toả Đêm trăng quê hương thật là đẹp và thanh bình
Em hãy tả lại cảnh đó.