Năm học 2010 - 2011Khi giải bài toán trên ta đã thực hiện những phép tính nào?. Phép cộng và phép nhân các số tự nhiên có những tính chất gì giống nhau.. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta
Trang 1N¨m häc 2010 - 2011
Trang 2KiÓm tra bµi cò
H·y tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 32 m
vµ chiÒu réng 25 m
§Ó tÝnh chu vi cña h×nh ch÷ nhËt em lµm nh thÕ nµo ?
§Ó tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt em lµm nh thÕ nµo ?
Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ : (25 + 32) 2 = 114 (m)
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ :
32 25 = 800 (m2)
Bµigi¶i:
NÕu gäi chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ a vµ chiÒu réng lµ b , h·y
P = (a + b) 2 (P lµ chu vi)
S = a b ( S lµ diÖn tÝch) C«ng thøc :
Trang 3Năm học 2010 - 2011
Khi giải bài toán trên ta đã thực hiện những phép tính nào ?
Phép cộng và phép nhân các số tự nhiên có những tính chất gì giống nhau Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi mở đầu đó
Trang 4Tiếtư6 : Đ 5 phép cộng
và phép nhân
1ư.ưTổngưvàưtíchưcủaưhaiưsốưtựưnhiênư:ư
a + b = c a b = d
(số hạng) + (số hạng) = (tổng) (thừa số) . (thừa số) = (tích)
Ng ời ta dùng dấu “ ” hoặc dấu “ ” để chỉ phép nhân
Ví dụ : a b = ab ; 4 x y = 4xy
?1 Điền vào chỗ trống :
aư+ưb 17 21 49
0
15
Trong một tích mà các thừa số đều bằng chữ hoặc chỉ có một thừa
số bằng số , ta có thể không cần viết dấu nhân giữa các thừa số
Trang 5?2 §iÒn vµo chç trèng :
a) TÝch cña mét sè víi sè 0 th× b»ng …
b) NÕu tÝch cña hai thõa sè mµ b»ng 0 th× cã Ýt nhÊt mét thõa sè b»ng …
0
0
a+b
17
a
15
0
VËn dông : T×m x , biÕt :
a) x 10 = 0 ; b) (x – 20) 15 = 0
Gi¶i: Theo nhËn xÐt b) ta cã : a) x 10 = 0 x = 0
b) (x – 20) 15 = 0
x – 20 = 0
x = 20
Trang 6Cộng Nhân Tính chất
Phép tính
Giao hoán
Kết hợp
Cộng với số 0
Nhân với số 1
Phân phối của phép
nhân đối với phép cộng a (b + c) = ab + ac
a + b = b + a
(a + b) + c = a + (b + c)
a + 0 = 0 + a = a
a b = b a
(a b) c = a (b c)
a 1 = 1 a = a
2ư.ưTínhưchấtưcủaưphépưcộngưvàưphépưnhânưsốưtựưnhiênư:
a) 46 + 17 + 54 ;
3ư.ưVậnưdụngư:
.Tính nhanh :
?3
Giảiưưáp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng :
a) 46 + 17 + 54 = 46 +( 17) + 54 =100 + 17 = 117
Trang 7TÝnh qu·ng ® êng mét « t« ®i tõ Hµ néi lªn Yªn B¸i qua VÜnh Yªn vµ ViÖt tr×
Gi¶i
c) 87 36 + 87 64 = 87 (36 + 64) = 87 100 = 8700 b) 4 37 25 = (4 25) 37 = 100 37 = 3700
Bµi26–trang16–SGK
:
VÜnh Yªn
19km
b) 4 37 25 ; c) 87 36 + 87 64
Bµigi¶i:
Qu·ng ® êng « t« tõ Hµ Néi lªn Yªn B¸i dµi lµ :
54 + 19 + 82 = 155 (km)
§¸p sè : 155km
Trang 8Đồng hồ chỉ 9 giờ 18 phút , hai
kim đồng hồ chia mặt đồng hồ
thành hai phần , mỗi phần có
sáu số tính tổng các số ở mỗi
phần , em có nhận xét gì ?
Bàiưgiảiư:
a) 10 + 11 + 12 + 1 + 2 + 3
= (10 + 3) + (11 + 2) + (12 + 1)
= 13 + 13 + 13 = 13 3 = 39
b) 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9
= (4 + 9) + (5 + 8) + (6 + 7)
= 13 + 13 + 13 = 13 3 = 39
Nhận xét : Tổng các chữ số ở hai phần bằng nhau và bằng 39
12
6 7
8
2
4 5
1 11
10
Trang 9áp dụng các tính chấtcủa phép cộng và phép nhân để tính nhanh :
a) 86 + 357 + 14 ; b) 72 + 69 + 128 ;
c) 25 5 4 27 2 ; d) 28 64 + 28 36
Bàiưgiảiư:ư
a) 86 + 357 + 14 = (86 + 14) + 357 = 100 + 357 = 457 ;
b) 72 + 69 + 128 = (72 + 128) + 69 = 200 + 69 = 269 ;
c) 25 5 4 27 2 = (25 4) (2 5) 27
= 100 10 27 = 1000 27 = 27 000 ;
d) 28 64 + 28 36 = 28 (64 + 36) = 28 100 = 2800
Trang 10- Học thuộc các tính chất của phép cộng và phép nhân để vận dụng làm bài tập Tiết sau mang theo máy tính bỏ túi
- Làm các bài tập 28 ,29 ,30 (SGK – trang 16 , 17)
và các bài 43 ,44 ,45 (SBT – trang 8)
Hướngưdẫnưhọcưởưnhàư:
Chúc các em học tập đạt kết quả tốt