Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết Môn: Mỹ thuật 6 Thời gian làm bài 45 phút Giáo viên: Bùi Thị Đào I - Mục tiêu - Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận
Trang 1Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 6
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 6
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức tự luận
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy.
III.ma trận
Nội dung
kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở múc độ cao Tổng cộng Nội dung
t tơng
chủ đề
Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5đ
Vẽ đúng nội dung đề tài, mang tính giáo dục phản ánh thực tế cuộc sống 0.5đ
Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao, phản
ánh thực tế sinh
động, có chọn lọc 1.0đ
2.0
=20%
Hình ảnh Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5 đ
Hình ảnh sinh
động phù hợp với nội dung 0.5đ
Hình ảnh chọn lọc, đẹp ,phong phú, phù hợp với nội dung, gần gũi với cuộc sống 1.0đ
2.0 đ
=20%
bố cục đơn giản 0.5đ
Sắp xếp bố cục
có hình ảnh nhóm chính, nhóm phụ 0.5đ
Bố cục sắp xếp
đẹp, sáng tạo, hấp dẫn 1.0đ
2.0đ
=20%
màu theo ý thích 0.5đ
Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt 0.5đ
Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú 1.0đ
2.0đ
=20%
hiện nội dung tranh 0.5đ
Nét vẽ tự nhiên,
đúng hình 0.5đ Nét vẽ tự nhiên,có cảm xúc
Hình đẹp, tạo
đợc phong cách riêng 1.0đ
2.0đ
=20%
=100%
IV.đề bài:
Em hãy vẽ một bức tranh đề tài : “Mẹ của em’’
V Đáp án
- Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao,phản ánh thực tế sinh động (2.0 đ)
- Hình ảnh sinh động, đẹp phong phú, phù hợp với nội dung (2.0 đ)
- Bố cục đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (2.0 đ)
- Mầu sắc hài hoà, rõ trọng tâm, đậm nhạt phong phú (2.0 đ )
- Nét vẽ tự nhiên, có cảm xúc, tạo đợc phong cách riêng (2.0 đ)
Trang 2Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 7
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 7
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức tự luận
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy.
III ma trận Nội dung
kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở múc độ cao Tổng cộng Nội dung
t tơng
chủ đề
Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5đ
Vẽ đúng nội dung đề tài, mang tính giáo dục phản ánh thực tế cuộc sống 0.5đ
Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao, phản
ánh thực tế sinh
động, có chọn lọc 1.0đ
2.0
=20%
Hình ảnh Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5 đ
Hình ảnh sinh
động phù hợp với nội dung 0.5đ
Hình ảnh chọn lọc, đẹp ,phong phú, phù hợp với nội dung, gần gũi với cuộc sống 1.0đ
2.0 đ
=20%
bố cục đơn giản 0.5đ
Sắp xếp bố cục
có hình ảnh nhóm chính, nhóm phụ 0.5đ
Bố cục sắp xếp
đẹp, sáng tạo, hấp dẫn 1.0đ
2.0đ
=20%
màu theo ý thích 0.5đ
Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt 0.5đ
Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú 1.0đ
2.0đ
=20%
hiện nội dung tranh 0.5đ
Nét vẽ tự nhiên,
đúng hình 0.5đ Nét vẽ tự nhiên,có cảm xúc
Hình đẹp, tạo
đợc phong cách riêng 1.0đ
2.0đ
=20%
=100%
IV đề bài:
Em hãy vẽ một bức tranh đề tài : “Trò chơi giân gian’’
V Đáp án
- Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao,phản ánh thục tế sinh động (2.0 đ)
- Hình ảnh sinh động đẹp phong phú, phù hợp với nội dung (2.0 đ)
- Bố cục đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (2.0 đ)
- Mầu sắc hài hoà, rõ trọng tâm,đậm nhạt phong phú (2.0 đ )
- Nét vẽ tự nhiên, có cảm xúc, tạo đợc phong cách riêng (2.0 đ)
Trang 4Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 8
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 8
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức tự luận
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy
III.ma trận Nội
dung
kiến
thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở
mức độ thấp Vận dụng ở mức độ cao Tổng
Sắp xếp
bố cục
mảng,
hình
Sắp xếp đợc mảng hình chính phụ trên hình trang trí 0.5đ
Sắp xếp mảng chính phụ cân
đối, thuận mắt 0.5đ
Sắp xếp mảng chính phụ cân đối
rõ ràng trọng tâm 1.0đ
2.0đ
=20%
Màu
sắc, hoạ
tiết
Tìm đợc
nhóm hoạ
tiết phù
hợp với
hình trang
trí 0.5đ
- Phối hợp các màu với nhau
có đậm có nhạt,rõ trọng tâm,
- Sắp xếp đợc hoạ tiết theo mảng hình 0.5đ
- Màu sắc đẹp,
đậm nhạt phong phú, biết phối hợp các màu,tạo hoà sắc riêng
- Hoạ tiết đẹp hấp dẫn, mang tính trang trí cao 1.0đ
2.0đ
=20%
Tính
sáng tạo
Tự trang trí
đ-ợc sản phẩm theo ý thích 1.0đ
Sản phẩm mang phong cách sáng tạo riêng, độc
đáo, hấp dẫn 2.0đ
3.0đ
=30%
Tính
ứng
dụng
Trang trí
đ-ợc một số đồ vật đơn giản 0.5đ
Vận dụng hình trang trí vào một số đồ vật 1.0 đ
Vận dụng khéo léo những hình trang trí làm đẹp các sản phẩm trong cuộc sống 1.5đ
3.0đ
=30%
=100%
IV.Đề bài :
Em hãy tạo dáng và trang trí một cổng trại theo ý thích của mình
Yêu cầu: - Bài vẽ có bố cục mảng, hình đẹp, phong phú
- Màu sắc đẹp, đậm nhạt phong phú, hoạ tiết đẹp hấp dẫn
- Bài vẽ có sự sáng tạo, độc đáo
V Đáp án
Cho điểm: Bố cục đẹp (2.0đ)
Mầu sắc hài hoà (1.0đ) Hoạ tiết đẹp (1.0 đ) Bài vẽ sáng tạo (3.0 đ)
Trang 5Có ứng dụng trong thực tế (3.0 đ)
Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 8
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 8
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức bán trắc nghiệm
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy.
III ma trận Nội dung
kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở múc độ cao Tổng cộng Nội dung
t tơng
chủ đề
Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5đ
Vẽ đúng nội dung đề tài, mang tính giáo dục phản ánh thực tế cuộc sống
Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao, phản
ánh thực tế sinh
động, có chọn
2.0
=20%
Trang 60.5đ lọc 1.0đ
Hình ảnh Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5 đ
Hình ảnh sinh
động phù hợp với nội dung 0.5đ
Hình ảnh chọn lọc, đẹp ,phong phú, phù hợp với nội dung, gần gũi với cuộc sống 1.0đ
2.0 đ
=20%
bố cục đơn giản 0.5đ
Sắp xếp bố cục
có hình ảnh nhóm chính, nhóm phụ 0.5đ
Bố cục sắp xếp
đẹp, sáng tạo, hấp dẫn 1.0đ
2.0đ
=20%
màu theo ý thích 0.5đ
Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt 0.5đ
Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú 1.0đ
2.0đ
=20%
hiện nội dung tranh 0.5đ
Nét vẽ tự nhiên,
đúng hình 0.5đ
Nét vẽ tự nhiên,
có cảm xúc
Hình đẹp, tạo
đợc phong cách riêng 1.0đ
2.0đ
=20%
=100%
IV đề bài:
Em hãy vẽ một bức tranh đề tài : “Ngày nhà giáo việt nam 20-11’’
V Đáp án
- Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao, phản ánh thc tế sinh động (2.0 đ)
- Hình ảnh sinh động đẹp phong phú, phù hợp với nội dung (2.0 đ)
- Bố cục đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (2.0 đ)
- Mầu sắc hài hoà, rõ trọng tâm,đậm nhạt phong phú (2.0 đ )
- Nét vẽ tự nhiên, có cảm xúc, tạo đợc phong cách riêng (2.0 đ)
Trang 7Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 7
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 7
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức bán trắc nghiệm
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy
III.ma trận Nội
dung
kiến
thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở
mức độ thấp Vận dụng ở mức độ cao Tổng
Sắp xếp
bố cục
mảng,
hình
Sắp xếp đợc mảng hình chính phụ trên hình trang trí 0.5đ
Sắp xếp mảng chính phụ cân
đối, thuận mắt 0.5đ
Sắp xếp mảng chính phụ cân đối
rõ ràng trọng tâm 1.0đ
2.0đ
=20%
Màu
sắc, hoạ
tiết
Tìm đợc
nhóm hoạ
tiết phù
hợp với
hình trang
trí 0.5đ
- Phối hợp các màu với nhau
có đậm có nhạt,rõ trọng tâm,
- Sắp xếp đợc hoạ tiết theo mảng hình 0.5đ
- Màu sắc đẹp,
đậm nhạt phong phú, biết phối hợp các màu,tạo hoà sắc riêng
- Hoạ tiết đẹp hấp dẫn, mang tính trang trí cao 1.0đ
2.0đ
=20%
Tính
sáng tạo
Tự trang trí
đ-ợc sản phẩm theo ý thích 1.0đ
Sản phẩm mang phong cách sáng tạo riêng, độc
đáo, hấp dẫn 2.0đ
3.0đ
=30%
Tính
ứng
dụng
Trang trí
đ-ợc một số đồ vật đơn giản 0.5đ
Vận dụng hình trang trí vào một số đồ vật 1.0 đ
Vận dụng khéo léo những hình trang trí làm đẹp các sản phẩm trong cuộc sống 1.5đ
3.0đ
=30%
=100%
IV.Đề bài :
Em hãy trang trí một đồ vật có dạng hình chữ nhật
Yêu cầu: - Bài vẽ có bố cục, mảng hình đẹp, phong phú
- Màu sắc đẹp, đậm nhạt phong phú, hoạ tiết đẹp hấp dẫn
- Bài vẽ có sự sáng tạo, độc đáo
V Đáp án
Cho điểm: Bố cục đẹp (2.0đ)
Mầu sắc hài hoà (1.0đ) Hoạ tiết đẹp (1.0 đ) Bài vẽ sáng tạo (3.0 đ)
Trang 8Có ứng dụng trong thực tế (3.0 đ)
Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 9
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 9
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức bán trắc nghiệm
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy.
III ma trận Nội dung
kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở múc độ cao Tổng cộng Nội dung
t tơng
chủ đề
Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5đ
Vẽ đúng nội dung đề tài, mang tính giáo dục phản ánh thực tế cuộc sống
Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao, phản
ánh thực tế sinh
động, có chọn
2.0
=20%
Trang 90.5đ lọc 1.0đ
Hình ảnh Xác định
đợc nội dung phù hợp với đề tài 0.5 đ
Hình ảnh sinh
động phù hợp với nội dung 0.5đ
Hình ảnh chọn lọc, đẹp ,phong phú, phù hợp với nội dung, gần gũi với cuộc sống 1.0đ
2.0 đ
=20%
bố cục đơn giản 0.5đ
Sắp xếp bố cục
có hình ảnh nhóm chính, nhóm phụ 0.5đ
Bố cục sắp xếp
đẹp, sáng tạo, hấp dẫn 1.0đ
2.0đ
=20%
màu theo ý thích 0.5đ
Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt 0.5đ
Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú 1.0đ
2.0đ
=20%
hiện nội dung tranh 0.5đ
Nét vẽ tự nhiên,
đúng hình 0.5đ
Nét vẽ tự nhiên,
có cảm xúc
Hình đẹp, tạo
đợc phong cách riêng 1.0đ
2.0đ
=20%
=100%
IV đề bài:
Em hãy vẽ một bức tranh đề tài : “Lễ hội”
V Đáp án
- Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao, phản ánh thc tế sinh động (2.0 đ)
- Hình ảnh sinh động đẹp phong phú, phù hợp với nội dung (2.0 đ)
- Bố cục đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (2.0 đ)
- Mầu sắc hài hoà, rõ trọng tâm,đậm nhạt phong phú (2.0 đ )
- Nét vẽ tự nhiên, có cảm xúc, tạo đợc phong cách riêng (2.0 đ)
Trang 10Trờng THCS Phúc Thịnh Bài kiểm tra 1 tiết
Môn: Mỹ thuật 6
(Thời gian làm bài 45 phút)
Giáo viên: Bùi Thị Đào
I - Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh và vận dụng kiến thức đó vào thực hành
- Điều chỉnh hoạt động dạy học môn Mỹ thuật lớp 6
- Rèn luyện thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra
II - Chuẩn bị
1 - Giáo viên: Đề kiểm tra dạng hình thức tự luận
2 - Học sinh: Bút chì, bút mầu, tẩy
III.ma trận Nội
dung
kiến
thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở
mức độ thấp Vận dụng ở mức độ cao Tổng
Sắp xếp
bố cục
mảng,
hình
Sắp xếp đợc mảng hình chính phụ trên hình trang trí 0.5đ
Sắp xếp mảng chính phụ cân
đối, thuận mắt 0.5đ
Sắp xếp mảng chính phụ cân đối
rõ ràng trọng tâm 1.0đ
2.0đ
=20%
Màu
sắc, hoạ
tiết
Tìm đợc
nhóm hoạ
tiết phù
hợp với
hình trang
trí 0.5đ
- Phối hợp các màu với nhau
có đậm có nhạt,rõ trọng tâm,
- Sắp xếp đợc hoạ tiết theo mảng hình 0.5đ
- Màu sắc đẹp,
đậm nhạt phong phú, biết phối hợp các màu,tạo hoà sắc riêng
- Hoạ tiết đẹp hấp dẫn, mang tính trang trí cao 1.0đ
2.0đ
=20%
Tính
sáng tạo
Tự trang trí
đ-ợc sản phẩm theo ý thích 1.0đ
Sản phẩm mang phong cách sáng tạo riêng, độc
đáo, hấp dẫn 2.0đ
3.0đ
=30%
Tính
ứng
dụng
Trang trí
đ-ợc một số đồ vật đơn giản 0.5đ
Vận dụng hình trang trí vào một số đồ vật 1.0 đ
Vận dụng khéo léo những hình trang trí làm đẹp các sản phẩm trong cuộc sống 1.5đ
3.0đ
=30%
=100%
IV.Đề bài :
Em hãy trang trí một đờng diềm có kích thớc: dài 25 cm, rộng 10 cm
Yêu cầu: - Bài vẽ có bố cục, mảng hình đẹp, phong phú
- Màu sắc đẹp, đậm nhạt phong phú, hoạ tiết đẹp hấp dẫn
- Bài vẽ có sự sáng tạo, độc đáo
V Đáp án
Cho điểm: Bố cục đẹp (2.0đ)
Mầu sắc hài hoà (1.0đ) Hoạ tiết đẹp (1.0 đ) Bài vẽ sáng tạo (3.0 đ)
Trang 11Cã øng dông trong thùc tÕ (3.0 ®)
