Giáo án lớp 2 CKT tuần đệm 18-19

*Bài 2:- HS đọc đề và nêu cách thực hiện tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính.. - Nhận nhóm và thực hành gấp, cắt, dán… -Mỗi nhóm nhận giấy to để trng bày -Cử 1 bạn trong nhóm l

Trang 1

Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2012

nghỉ bù tết dơng lịch

*********************************************************************

Thứ ba ngày 3 tháng 1 năm 2012 Tiết 1;2;3 Đ/c Thủy dạy

********************************************

Tiết 4 Đ/C Hiền dạy

*******************************************************************************

Thứ t ngày 4 tháng 1 năm 2012

Tiếng việt

Ôn tập và kiểm tra cuối HK I (Tiết 5)

A Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết1.

- Tìm đợc từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2)

- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)

B Đồ dùng dạy học:

- Phiếu ghi bài tập đọc 14

C Hoạt động dạy và học:

I ổn định tổ chức:

II KTBC: HS tìm các từ chỉ hoạt động của HS.

III.Bài mới:

1 G th b:

2 HD học sinh ôn tập:

- HS đọc bài : Tiếng võng kêu và trả lời câu hỏi

- Kiểm tra đọc (nh tiết 1)

3 Bài tập

* Bài 2: Tìm từ chỉ hành động ở mỗi tranh và đặt câu

+ H/S đọc đề

+ Quan sát tranh -Tìm từ - Làm bài tập

+ G/V chữa bài

- Các từ: tập thể dục, vẽ, học, cho gà con ăn, quét nhà

**Lu ý: Khuyến khích đặt câu hay, rõ ràng

* Bài 3: Ghi lại lời của em

- G/V hớng dẫn: H/S phải có lời xng hô và phù hợp với từng tình huống

VD a: Tha cô chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng nhà giáo VN ở lớp chúng

em ạ!

- H/S làm vở bài tập

IV Củng cố, dặn dò:

- G/V nhận xét tiết học

- Dặn về ôn lại bài

………

**************************************

Toán

Tiết 86: Luyện tập chung (89)

A Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.

- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp đơn giản

- Biết tìm một thành phần cha biết của phép cộng hoặc phép trừ

- Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị

B Hoạt động dạy và học:

I KTBC:

II Bài mới:

1 G th b:

2 Ôn tập:

Trang 2

Bài 1: Tính(phép tính 1,2,3)

Đặt tính vào vở và làm - Kiểm tra chéo -Thông báo kết quả

Bài 2: Tính 14 - 8 + 9

? Cách tính nhẩm lần lợt từ trái sang phải

14 - 8 + 9 = 6 + 9

= 15 Bài 3: Phần b: (cột1,2)Viết số thích hợp vào ô trống dạng tìm số cha biết

+ Khi G/V chữa nên cho H/S nêu cách tìm số bị trừ, số trừ cha biết

Bài 4: Dạng toán nhiều hơn

- H/S vẽ sơ đồ - giải

III Củng cố,dặn dò:

- Nhận xét, đánh giá giờ học

- HS về nhà xem lại bài

………

*****************************************

Tiếng việt

Ôn tập và kiểm tra cuối HK I (Tiết 6- tr 150)

A Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết1

- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện (BT2); viết đợc tin nhắn theo tình huống cụ thể

(BT3)

B Đồ dùng dạy học:- Phiếu học tập.

C Hoạt động dạy , học

I KTBC: HS lên bảng thực hành đóng vai tình huống của BT3(tiết 5).

II Bài mới:1 G th b.

a HS đọc bài : Bán chó và trả lời câu hỏi trong SGK

b KT lấy điểm đọc ( tiến hành nh tiết 1)

3 Bài tập

* Bài 2: Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện, bức tranh ấy thành 1 câu

chuyện và H/S đặt tên cho câu chuyện ấy

- Thảo luận, kể theo cặp (trong nhóm)

- Yêu cầu H/S kể nối tiếp nhau từng tranh, cả câu chuyện

- Đặt tên: Quan đờng, cậu bé ngoan, giúp đỡ ngời già

* Bài 3: Viết nhắn tin

- H/S đọc đề: Làm vở bài tập

- Đọc nối tiếp nhau bài của mình

- G/V nhận xét, đánh giá

VD: 9 giờ ; 11 – 9

Hồng, Minh ơi!

Mình đến nhng cả nhà đi vắng Mời bạn 8 giờ tối thứ bày tới dự Tết Trung thu ở sân

tr-ờng Đừng quên nhé!

III Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn Chuẩn bị kiểm tra

………

*********************************************

Tự nhiên xã hội

Thực hành: Giữ trờng học sạch đẹp.(38)

A Mục tiêu:

Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trờng, lớp sạch, đẹp

B Hoạt động dạy, học:

I KTBC: HS nêu những việc cần phòng tránh ngã khi ở trờng.

Trang 3

II Bài mới:

1.G th b:

2 HD nội dung:

**Hoạt động 1:

- Nhận biết trờng học sạch, đẹp và biết giữ gìn - H/S quan sát

+ G/V treo tranh

+ G/V đặt câu hỏi

? Tranh 1, 2 minh hoạ gì? Tác dụng?

* Bài 2: Làm việc cả lớp

? Xung quanh phòng học, sân trờng sạch hay bẩn

? Xung quanh trờng có nhiều cây không?

? Khu vực vệ sinh ở đâu? Có sạch không?

? Làm gì để giữ trờng học sạch đẹp? - Không vẽ bẩn, vứt rác, khạc

nhổ bừa bãi, không trèo cây,

bẻ cành

** Hoạt động 2:

- Thực hành làm vệ sinh trờng lớp

- G/V phân công - Làm vệ sinh theo nhóm

N1: Vệ sinh lớp học

N2:Nhặt rác, quét sân trờng

N3: Tới cây

N4: Nhổ cỏ, tới hoa

- Phát dụng cụ

- Hớng dẫn H/S biết cách sử dụng dụng cụ

- Tổ chức cho các nhóm kiểm tra, đánh giá

- Tuyên dơng nhóm có cá nhân làm tốt

- HS kể những việc làm để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

- Nhận xét, đánh giá giờ học

………

********************************************************************************

Thứ năm ngày 5 tháng 1 năm 2012

Thể dục

Tiết 35: Trò chơi “Vòng tròn” và “Nhanh lên bạn ơi!” (tr 85)

A Mục tiêu:- Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi.

B Địa điểm phơng tiện:

Sân trờng kẻ vạch xuất phát và vòng tròn; 1 còi; 4 cờ có cán và lon đựng cát

C Nội dung- Phơng pháp:

I Phần mở đầu:

- Nhận lớp,phổ biến nội dung y/c giờ học

- Y/C HS chạy 1 hàng dọc Đi theo vòng tròn

và hít thở sâu

- Y/C cả lớp tập bài thể dục 8 động tác 2 lần

II Phần cơ bản:

*Tổ chức cho HS ôn 2 trò chơi

-Y/C HS nêu tên trò chơi và cách chơi

- Chia nhóm cho HS chơi

- Theo dõi, giúp đỡ nhóm yếu

III Phần kết thúc:

- Điều khiển cho HS đi đều và hát

- Y/C HS tập các động tác thả lỏng

- Hệ thống bài và nhận xét tiết học

-Tập hợp lớp, điểm số, chào, báo cáo

- Thực hiện theo y/c của GV

- Cán sự hô cho lớp tập

- Nhiều HS nêu

- Thực hiện chơi theo nhóm

- Thực hiện theo sự điều khiển của cô

**********************************************

Toán

Tiết 87: Luyện tập chung (tr 90)

A Mục tiêu:

Trang 4

- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp đơn

giản

- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

B Hoạt động dạy học:

I KTBC:2 HS thực hiện các phép tính sau:Tìm x: x + 23 = 100; x - 15 = 45

II Bài mới:

1 G th b

*Bài 1:- Y/C HS đọc đề

-Y/C 3 HS lên bảng, cả lớp làm vào bảng con

-Y/C HS nêu cách thực hiện các phép tính

-Y/C HS nhận xét bài bạn làm

*Bài 2:- HS đọc đề và nêu cách thực hiện tính

giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính

- Y/C 2 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở

- Y/C HS nhận xét

*Bài 3:

- Y/C HS đọc đề bài

- Y/C HS thảo luận nhóm đôi để tìm ra cách

phân tích 1 bài toán, và dạng bài

-Y/C HS tóm tắt và làm bài vào vở, 1 HS lên

bảng làm bài

- Đặt tính rồi tính

-Thực hiện theo y/c -3 HS nêu

- Thực hành tính từ trái sang phải

- HS làm bài

- Nhận xét bài bạn làm

- 2 HS đọc đề

- Tự thảo luận theo y/c

- Làm bài GV và hs nhận xét

- Dặn về nhà ôn kĩ bài

………

****************************************

Tiếng viêt

Ôn tập và kiểm tra cuối HK I (Tiết 7- tr150)

A Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết1.

- Tìm đợc từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2)

- Viết đợc một bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3)

B Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài HTL.

C Hoạt động dạy học:

I KTBC: 2 HS nêu: Khái niệm từ chỉ sự vật?

II Bài mới:

1 G th b

2.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:

- HS đọc và tìm hiểu bài : Đàn gà mới nở

- GV cho HS kiểm tra HTL(tiến hành nh tiết 1)

3 Ôn luyện các từ chỉ đặc điểm của ngời và vật

*Bài2: Gọi HS đọc y/c bài

- Sự vật đợc nói đến trong câu Càng về

sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì?

- Càng về sáng tiết trời nh thế nào?

-Vậy từ nào là từ chỉ đặc điểm của tiết trời

khi về sáng?

- Y/C HS tự làm các câu còn lại và báo

cáo kết quả làm bài

-1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm

- Là tiết trời

- Càng lạnh giá hơn

- Lạnh giá

- Tự làm bài vào vở bài tập

4 Ôn luyện về cách viết bu thiếp

*Bài 3:- Gọi HS đọc y/c của bài

- Y/C HS tự làm bài và báo cáo kết quả

bài làm

- Chấm bài nhận xét

-2 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm

- Làm bài cá nhân

Trang 5

- Dặn về học kĩ bài.

Thủ công

Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe( tiết 2-tr227)

A Mục tiêu:

- Biết cách gấp, cắt, dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Gấp, cắt, dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe Đờng cắt có thể mấp mô Biển báo tơng đối cân đối

- HS khéo tay: Gấp, cắt, dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe Đờng cắt ít mấp mô Biển báo cân đối

B Chuẩn bị: - G/V: Mẫu trình bày biển báo giao thông cấm đỗ xe.

- H/S có giấy màu, kéo, hồ dán

I KTBC: KT sự chuẩn bị của HS.

II Bài mới:

1/G/V nêu y/c nội dung tiết học

2/H/S thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Gọi10 H/S nhắc lại các bớc gấp, cắt,

dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

-G/V chia nhóm y/c H/S thực hành

- G/V quan sát giúp đỡ nhóm H/S yếu

- Y/C H/S trng bày sản phẩm

- Kết hợp cùng H/S đánh giá, nhận xét,

chọn nhóm có sản phẩm đẹp

-Nêu các bớc gấp, cắt, dán biển báo +Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe

+Dán biển báo cấm đỗ xe

- Nhận nhóm và thực hành gấp, cắt, dán… -Mỗi nhóm nhận giấy to để trng bày -Cử 1 bạn trong nhóm làm giám khảo.Theo dõi đánh giá, nhận xét

- Dặn chuẩn bị bài sau

********************************************************************************

Thứ sáu ngày 6 tháng 1 năm 2012

Thể dục

Ôn tập học kì I (trang 86)

A Mục tiêu:

Biết và thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kì I.

B Địa điểm, phơng tiện:- Trên sân trờng.

C Nội dung và phơng pháp lên lớp:

I Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

- Tập hợp lớp thành một vòng tròn

- Cả lớp chạy nhẹ vài vòng

II Phần cơ bản:

- Cả lớp tập bài thể dục 2,3 lợt

- Ôn điểm số, báo cáo

- GV cho các nhóm tự tổ chức trò chơi, GV quan sát và giúp dỡ các nhóm còn lúng túng

III Phần kết thúc:

- GV cho thông báo kết quả HKI

- Nhận xét, đánh giá tinh thần học tập của HS

Tiếng viêt

Tiết 8 : kiểm tra (trang 150)

A Mục tiêu:

- Kiểm tra (Đọc) ở mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp2,

HKI (Bộ Giáo dục và Đào tạo- Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo dục, 2008)

I KTBC:

HS đọc thuộc lòng một bài tập đọc tự chọn

II Bài mới:

1 G th b:

Trang 6

2 HD học sinh ôn tập: - Ôn luyện TĐ và học thuộc lòng:Thi đọc 1 câu, nêu tên bài.

3 Ôn luyện cách nói lời đồng ý và không đồng ý

*Bài 2:- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Y/C HS làm mẫu tình huống 1

-Y/C HS thực hành theo nhóm đôi các

tình huống

- Y/C HS báo cáo

- Nhận xét cho điểm

- 1HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm

-2 HS làm mẫu với tình huống a + HS 1(vai bà):Hà ơi, xâu giúp bà cái kim!

+HS 2(vai cháu):Vâng ạ! Cháu sẽ giúp bà ngay đây ạ!

3/Viết 5 câu nói về một bạn lớp em

* Bài 3:

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Y/C HS tự làm bài và báo cáo kết quả

-Y/C HS nhận xét bạn làm bài và bổ sung

- Chấm điểm 1 số bài

-1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm đề bài

- Làm bài và đọc bài làm

- Dặn về học kĩ phần luyện từ và câu

………

**************************************

Toán

KTĐK(cuối HKI)

(GVchữa bài thi học kìI)

***************************************

Tiếng viêt

Tiết 9- Kiểm tra (trang 152)

A Mục tiêu:

- Kiểm tra (Viết) ở mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp2,

HKI (Bộ Giáo dục và Đào tạo- Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo dục,

2008)

B Các hoạt động dạy học.

1 Giáo viên phô tô đề trong SGK(tr152) cho học sinh KT

2 Thu bài, dặn học sinh về ôn kĩ lại bài đã học ở học kì I

*********************************************

Sinh hoạt

I Nhận xét tuần đệm:

* Ưu điểm:

………

……

………

* Tồn tại:

………

II Phơng hớng tuần 19:

………

Trang 7

………

III HS sinh hoạt văn nghệ:

********************************************************************************

Thứ ba ngày 3 tháng 1 năm 2012

Tiếng việt

Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (tiết 3-tr148)

A Mục tiêu:

- Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2)

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả, tốc độ khoảng 40 chữ/ 15 phút

B Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc 4 lá cờ.

I ổn định tổ chức:

II KTBC:- 2 HS lên bảng đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì ) là gì?

III Bài mới:

1 G th b:

2 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Hình thức giới thiệu nh tiết 1:

+ HS tiếp tục lên bảng bốc thăm và trả lời các câu hỏi của các bài tập đọc

3 Ôn luyện về kĩ năng sử dựng mục lục sách

- Gọi HS đọc y/c, sau đó tổ chức cho HS

thi tìm mục lục sách

-Chia lớp 3 đội phát cho 1 đội 1 lá cờ và

bầu th kí

- Nêu cách chơi: Cô đọc tên 1 bài tập đọc,

các em hãy tìm ở mục lục số trang của bài

này.Đội nào tìm đúng và phất cờ trớc là

đội ghi điểm

- Tổ chức cho HS chơi thử và chơi thật

3/Viết chính tả:

- Đọc đoạn chép và y/c HS đọc

- Đọc y/c của bài và nghe GV phổ biến cách chơi và chuẩn bị chơi

- Chơi theo y/c -2 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi và

đọc thầm

Trang 8

- Đoạn văn có mấy câu?

- Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?

- Cuối mỗi câu có dấu gì?

- Y/C HS tìm các từ khó luyện viết

- Đọc bài cho HS viết và đọc soát lỗi

IV Củng cố, dặn dò:

- Dặn về đọc lại các bài đã học

- Có 4 câu

- Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng

Các chữ khác là chữ đầu câu(Đầu, ở, Chỉ ) -Thực hành viết bảng con các từ:quyết, giảng lại, đầu năm…

………

****************************************

Toán

Tiết 85: Luyện tập chung (tr 89)

A Mục tiêu:

- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

II.Hoạt động dạy học:

1/GV nêu y/c nội dung tiết học

2/Thực hành:

Bài 1(cột 1,2,3):Tính nhẩm

-Y/C HS đọc đề, nêu cách tính nhẩm

- Y/C HS nối tiếp nhau nêu kết quả của

từng phép tính

- 1 HS đọc và nêu cách tính

-Báo cáo kết quả HS khác nhận xét bổ sung

Bài 2(cột1,2):- Gọi 1 HS đọc đề, nêu cách

đặt tính và tính

- Gọi 4 HS lên bảng làm bài

- Gọi HS nhận xét bài bạn làm

Bài 3(phần a,b):- Gọi 1 HS đọc đề và y/c

của đề

- Y/C H/S nêu cách tìm số hạng, số bị trừ,

số trừ cha biết trong các phép tính

Bài 4:- Cho HS đọc đề, xác định dạng bài

rồi giải bài toán

-Y/C HS làm bài

- Nhiều HS nêu cách đặt tính và tính

- Lớp làm bài vào bảng con

-Tìm x: x+18=62, x-27=37, 8 - x=4

- HS làm bài vào vở 3 HS lên bảng làm bài

- 1 HS nhận xét bài bạn làm

- Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hơn.1

HS lên bảng, lớp làm bài vào vở

Nhận xét tiết học

Dặn về làm lại bài làm ở lớp

………

****************************************

Tiếng việt

Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I(tiết 4- tr148)

A Mục tiêu:

- Nhận biết đợc từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2)

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mình (BT4)

B Đồ dùng dạy học:- Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ chép nội dung bài tập 2

I KTBC: 1,2 HS đọc bài Điện thoại và trả lời câu hỏi trong SGK.

II Bài mới:

1 G th b:

a Ôn luyện về tập đọc và học thuộc lòng( tơng tự tiết 1) Kiểm tra 10 em

b Ôn luyện về từ chỉ hoạt động- Y/C HS đọc

Trang 9

đề bài và đoạn văn trong bài

- Y/C HS thảo luận nhóm đôi tìm các từ chỉ - Đọc đề bài

hoạt động trong bài văn

- Gọi HS nhận xét bạn và bổ sung

- Kết luận về câu trả lời đúng và cho

điểm

- G/V cùng HS nhận xét

- HS làm việc theo nhóm và báo cáo

- Nghe và nhận xét, sau đó nêu ý kiến bổ sung

- Đáp án: nằm, lim dim, kêu, chạy, vơn mình, dang, vỗ, gáy

3 Ôn luyện về các dấu chấm

- Y/C HS đọc đoạn văn và cả các dấu câu

- Trong bài có dấu câu nào?

- Nêu cách viết các dấu câu?

- Đọc bài VD: Càng về sáng, phẩy, tiết

trời càng lạnh giá, chấm.

- Trong bài có dấu chấm, dấu phẩy, dấu ngoặc kép, dấu chấm than, dấu hai chấm, chấm lửng

5 Ôn luyện về cách nói lời an ủi và tự giới thiệu:

- Gọi HS đọc các tình huống

- Y/C HS thảo luận nhóm đôi để tìm các cách nói

- Đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé

- Đóng vai theo cặp

- GV nhận xét cách giải quyết hay nhấn

Lu ý: Chú công an phải biết vỗ về, an ủi em nhỏ

nh hỏi tên, địa chỉ để đa em về tận nhà

- GV nhận xét giờ học

- HS về nhà đọc các bài tập đọc đã học

- Miệng

- HS trình bày

………

***************************************

Đạo đức

Thực hành kĩ năng cuối kì I(Đ/C Hiền dạy)

A Mục tiêu:

- HS biết hệ thống các kiến thức đã học bằng các câu hỏi trắc nghiệm

- Củng cố kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và những ngời xung quanh theo chuẩn mực đã học

- Có thái độ yêu cái thiện, cái đúng, cái tốt

B Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập.

I KTBC:

II Bài mới:

1 G th b

2 GV nêu y/c nội dung tiết học

3 Thực hành làm bài tập

*Câu 1: Khoanh vào chữ trớc ý kiến đúng

Chăm chỉ học tập là:

a Cố gắng tự hoàn thành bài tập đợc giao

b Tích cực tham gia học tập cùng bạn trong tổ

c.Tự giác học bài mà không ai nhắc nhở

d.Dành tất cả thời gian cho học tập mà không làm việc khác

* Câu2: Nêu ích lợi của việc học tập chăm chỉ?

*Câu3: Khoanh vào chữ trớc ý kiến đúng

a Vẽ lên tờng là làm đẹp cho lớp

b Trờng lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn

c.Vứt rác ở góc sân trờng

III Củng cố dặn dò:

Nhận xét tiết học

Dặn về ôn kĩ bài đã học

Trang 10

Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011 Dạy bài thứ năm tuần 18 (thi học kì I)

*********************************************************************

Thứ t ngày 5 tháng 1 năm 2011 Dạy bài thứ sáu tuần 18 (thi học kì I)

*********************************************************************

Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2011

Toán

Luyện tập chung (2 tiết)

A Mục tiêu:Củng cố cho học sinh.

- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp đơn

giản

- Biết ngày trong tuần, ngày trong tháng

I.ổn định tổ chức:

II KTBC:

III Bài mới:

1 G th b

2 HD học sinh làm bài trong vở luyện tập toán tiểu học trang 71

*Bài 1:- Y/C HS đọc đề

-Y/C 3 HS lên bảng, cả lớp làm vào bảng con

-Y/C HS nêu cách thực hiện các phép tính

-Y/C HS nhận xét bài bạn làm

*Bài 2:- HS đọc đề và nêu cách thực hiện tính

giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính

- Y/C 2 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở

*Bài 3:

- Y/C HS đọc đề và nêu cách tìm số hạng cha

biết, tìm số trừ, tìm số bị trừ?

-Y/C HS lên bảng, cả lớp làm bài vào bảng con

*Bài 4:- Bài toán y/c chúng ta làm gì?

- Viết bảng phép tính 1? Viết số nào vào ô

trống? Vì sao?

- Y/c HS làm tiếp bài vào vở,3 HS lên bảng

*Bài 5:- Gọi HS nêu y/c của đề và tự trả lời các

câu hỏi của bài

-Nhận xét

- Đặt tính rồi tính

-Thực hiện theo y/c -3 HS nêu

- Thực hành tính từ trái sang phải

- HS làm bài

- Nhận xét bài bạn làm

- 3 hs nêu

- Thực hành làm bài

- Nhận xét bài làm của bạn

- Điền số thích hợp vào ô trống

- Quan sát

- Thực hành làm bài

- Nhận xét bài làm của bạn

- Dặn về nhà chuẩn bị bài tiết sau

****************************************

Tiếng viêt

Ôn Luyện từ và câu(2 tiết)

A Mục tiêu:

- Tìm đợc từ chỉ sự vật, chỉ hoạt động trong các câu

- Viết đợc một bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3)

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	122 KB