Báo cáo đồ án chuyên ngành GIS đưa gis lên website

Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ầu với bản báo ủa g

L I C M N ỜI CẢM ƠN ẢM ƠN ƠN

Th c hi n đ án ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ồ án t t nghi pống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng là c h i đ sinh viên t ng k t l i nh ng ki n th cơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ại những kiến thức ững kiến thức ết lại những kiến thức ức

mà mình đã h c và áp d ng vào d án th c t Đ ng th i, cũng giúp sinh viên cóụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ết lại những kiến thức ồ án ờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

nh ng kinh nghi m trong quá trình th c hi n đ tài.Trững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ước khi bắt đầu với bản báoc khi b t đ u v i b n báoắt đầu với bản báo ầu với bản báo ớc khi bắt đầu với bản báo ản báocáo đ án chuyên nghành, em xin g i đ n th y cô trồ án ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ết lại những kiến thức ầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng CĐ Công Ngh Thông Tinệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

l i c m n sâu s c nh t C m n th y cô đã t n tình gi ng d y, truy n đ t nh ngờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo ận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ững kiến thức

ki n th c quý báu, cung c p tài li u và t o đi u ki n cho em trong nh ng năm h cết lại những kiến thức ức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ững kiến thức

v a qua Đ c bi t là s quan tâm, hệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ước khi bắt đầu với bản báong d n t n tình c a gi ng viên hẫn tận tình của giảng viên hướng dẫn, ận tình giảng dạy, truyền đạt những ủa giảng viên hướng dẫn, ản báo ước khi bắt đầu với bản báong d n,ẫn tận tình của giảng viên hướng dẫn,

th yầu với bản báo giáo – CN, Ph m Tu n Anh ạm Tuấn Anh ấn Anh Nh có th y giúp đ trong quá trình th c hi n đờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ầu với bản báo ỡ trong quá trình thực hiện đề ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báotài, em đã h c h i đỏi được rất nhiều điều ược rất nhiều điều ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngc r t nhi u đi u.ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

M t l n n a em xin bày t lòng bi t n sâu s c v s giúp đ quý báu này!ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo ững kiến thức ỏi được rất nhiều điều ết lại những kiến thức ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ắt đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ỡ trong quá trình thực hiện đề

Đà Nẵng, ngày 10 tháng 01 năm 2015

Sinh viên

Nguy n Ng c Nhànễn Ngọc Nhàn

NHẬN XÉT

Xác nhận của giáo viên hướng dẫn

CN Phạm Tuấn Anh

BẢNG GIẢI THÍCH CÁC TỪ VIẾT TẮT

STT Chữ, Từ Viết Tắt Ý Nghĩa

DANH MỤC HÌNH ẢNH

- Hình 1: Thanh công cụ Q-GIS:

- Hình 2: Tạo vùng đường điểm

- Hình 3: Layer đường điểm

- Hình 9: Giao diện Website

- Hình 10: Giao diện Website

- Hình 11: Giao diện Website

- Hình 12: Giao diện Website

- Hình 13: Code HTML

- Hình 14: Code HTML

- Hình 15: Code CSS.

- Hình 16: Code CSS

- Hình 17: Giao diện trang ứng dụng

- Hình 18: Giao diện ứng dụng

Hiện nay hệ thống giao thông trên địa bàn thành phố đang càng ngày được đổi

mới, đường xá càng ngày càng phức tạp, nhiều đường mới được mở ra Con người cần nắm rỏ hệ thống giao thông để thuận tiện trong mọi công việc Việc xây dựng dữ liệu bản

đồ làm nên tảng phát triển ứng dụng GIS phục vụ công việc quản lí giao thông đô thị, tài nguyên, môi trường, phòng chống thiên tai, phòng cháy chữa cháy…là vấn đề mà thành phố đang rất quan tâm

Đ ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức gi i quy t v n đ trên c n có m t h th ng thông tin nhanh, đ y đ và thânản báo ết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn,thi n nh m h tr và cung c p các thông tin c n thi t c v thu c tính l n đ a đi mệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng $ % ợc rất nhiều điều ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ầu với bản báo ết lại những kiến thức ản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ẫn tận tình của giảng viên hướng dẫn, ịa điểm ể sinh viên tổng kết lại những kiến thứckhông gian cho sinh viên Vi c cung c p thông tin b i phệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ởi phương pháp truyền thống như ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng pháp truy n th ng nhề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư

t r i, b n đ gi y hay b n đ trên máy desktop không ph bi n đờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ồ án ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ồ án ổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c thông tin

m t cách r ng rãi, nhanh chóng cho ngội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi dùng, m c khác còn t n chi phí l n cho inống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo

ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ản báo ồ án ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ết lại những kiến thức ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin

d ng m ng Internet th t s h u ích khi cùng lúc có th mang đ n thông tin đ y đ ,ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn,nhanh chóng, thu n ti n cho nhi u khách hàng, d dàng trong vi c s d ng và gi mận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ễn Ngọc Nhàn ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ản báochi phí cài đ t s d ng ph n m m trên desktop, giúp ngửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi dùng có được rất nhiều điều.c thông tin

m t cách hi u qu và ti t ki m.ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Bên c nh đó, WebGIS mã ngu n m v i nhi u u đi m nh mi n phí, kh năngại những kiến thức ồ án ởi phương pháp truyền thống như ớc khi bắt đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ư ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ư ễn Ngọc Nhàn ản báophát tri n, h tr b i c ng đ ng l n m nh,… là xu hể sinh viên tổng kết lại những kiến thức % ợc rất nhiều điều ởi phương pháp truyền thống như ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ồ án ớc khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ước khi bắt đầu với bản báong ph bi n thông tinống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức

m nh mẽ trên Internet không ch dại những kiến thức ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ước khi bắt đầu với bản báoi góc đ thông tin thu c tính thu n túy màội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo

nó k t h p đết lại những kiến thức ợc rất nhiều điều ược rất nhiều điều.c v i thông tin không gian Vì th , công ngh WebGIS mã ngu n mớc khi bắt đầu với bản báo ết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ồ án ởi phương pháp truyền thống như

phù h p cho vi c phát tri n các ng d ng qu n lý thông tin thu c tính và khôngợc rất nhiều điều ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcgian đáp ng nhu c u trên Trên c s đó, vi c th c hi n nghiên c u đ tài “Xâyức ầu với bản báo ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

d ng website h th ng đệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng giao thông khu v c trung tâm thành ph Đà N ng” làống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ẵng

th t s c n thi t.ận tình giảng dạy, truyền đạt những ầu với bản báo ết lại những kiến thức

Thi t k và xây d ng trang Web b n đ ph c v tra c u thông tin v phòng tr choết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ản báo ồ án ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báosinh viên M c tiêu c th nh sau:ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ư

 Thi t k và xây d ng c s d li u đ a lý v qu n H i Châu Thành Ph Đà N ngết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ẵng

 Xây d ng trang Web b n đ v i các ch c năng tản báo ồ án ớc khi bắt đầu với bản báo ức ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng tác b n đ , hi n th , tìm ki mản báo ồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ết lại những kiến thức

và c p nh t các thông tin.ận tình giảng dạy, truyền đạt những ận tình giảng dạy, truyền đạt những

 Gi i h n v th i gian:ớc khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Đ tài đề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ược rất nhiều điều.c gi i h n th c hi n trong kho ng th i gian t 13/10/2014 đ n 9/12/2015.ớc khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức

 Gi i h n v công nghớc khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Đ tài s d ng công ngh WebGIS mã ngu n m v i các ng d ng:ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ồ án ởi phương pháp truyền thống như ớc khi bắt đầu với bản báo ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có

o Xây d ng b n đ : Qgis, Mapinfoản báo ồ án

o Web Server: Apache

o Map Server: Geoserver

o H qu n tr c s d li u: PostgreSQL/PostGIS.ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ịa điểm ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

 Gi i h n v đ a lýớc khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ịa điểm

Đ tài đề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ược rất nhiều điều.c th c hi n trong ph m vi qu n H i Châu, thành ph Đà N ngệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ẵng

Đ tài góp ph n vào vi c phát tri n và m r ng công ngh Web hi n nayề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngtheo hước khi bắt đầu với bản báong WebGIS, tích h p thông tin không gian và thông tin thu c tính thànhợc rất nhiều điều ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức

m t h th ng thông tin hoàn ch nh trên n n Web.ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo Đ tài là n n t ng trong vi c nghiênề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

c u và ng d ng WebGIS ph c v ức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có các v n đ liên quan đ n d li u không gian và phiất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ết lại những kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngkhông gian.

Xây d ng trang WebGIS h tr % ợc rất nhiều điều cho giao thông, đ a h th ng vào s d ng nh mư ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có $

ph c v công vi c qu n lí, giao thông đô th …ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ịa điểm

CH ƯƠN NG II: T NG QUAN NGHIÊN C U ỔNG QUAN NGHIÊN CỨU ỨU

Th gi i th c r t r ng l n và ph c t p đ chúng ta có th th y bao quát đết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ức ại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ược rất nhiều điều.c

N u m t ph n không gian đết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo ược rất nhiều điều.c ch n đ trình bày dể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ước khi bắt đầu với bản báoi m t t l nh h n th c tội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ỏi được rất nhiều điều ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thứcthì chúng ta có th th y và nh n bi t để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c ph n không gian đó d dàng h n nhi u.ầu với bản báo ễn Ngọc Nhàn ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

Và t đó có th hi u rõ khu v c nghiên c u và đ a ra quy t đ nh chính xác (nhể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ư ết lại những kiến thức ịa điểm ư

vi c tìm đệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng đi, tìm ki m đ a đi m, vi c qui ho ch m t tuy n đết lại những kiến thức ịa điểm ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng)

B n đ đ a lý là s thu nh c a các th c th và hi n tản báo ồ án ịa điểm ỏi được rất nhiều điều ủa giảng viên hướng dẫn, ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.ng trên b m t trái đ tề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữnglên m t ph ng đ* ược rất nhiều điều.c xây d ng d a trên c s toán h c và s d ng các ký hi u đơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.cqui ước khi bắt đầu với bản báoc đ ph n ánh s phân b , tr ng thái và m i quan h tể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng quan c a cácủa giảng viên hướng dẫn,

hi n tệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.ng t nhiên và xã h i B n đ ch a thông tin v v trí, các tính ch t c a v tội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ồ án ức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ịa điểm ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ủa giảng viên hướng dẫn, ận tình giảng dạy, truyền đạt những

th và các hi n tể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.ng mà nó trình bày

Th c ch t b n đ là m t h th ng thông tin v không gian Chúng ta có th tìmất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ồ án ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

th y các thông tin trên b n đ mà ngất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ồ án ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi vẽ mu n truy n t i, ví d nh b n đ dânống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ản báo ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ư ản báo ồ án

s , b n đ đ a ch t, b n đ đ a hình…ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án ịa điểm ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ồ án ịa điểm

Hình 2.1: Bản đồ

2.1.2.Hình d ng và kích th ạn đề tài ưới hạn đề tài ủa đề tài c c a trái đ t ấp thiết của đề tài

B m t t nhiên c a trái đ t r t ph c t p v m t hình h c và không th bi uề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ức ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

th nó b i m t qui lu t xác đ nh, hình d ng trái đ t địa điểm ởi phương pháp truyền thống như ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ịa điểm ại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ược rất nhiều điều.c hình thành và b chi ph iịa điểm ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

b i hai l c là l c h p d n và l c ly tâm t o nên hình d ng ellipsoid c a trái đ t.ởi phương pháp truyền thống như ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ẫn tận tình của giảng viên hướng dẫn, ại những kiến thức ại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngTrong tr c đ a ngắt đầu với bản báo ịa điểm ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta dùng m t geoid, b m t này đề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ược rất nhiều điều ại những kiến thứcc t o b i m t nởi phương pháp truyền thống như ước khi bắt đầu với bản báoc bi nể sinh viên tổng kết lại những kiến thứctrung bình yên tĩnh kéo dài qua các l c đ a và h i đ o t o thành m t m t cong khépụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ịa điểm ản báo ản báo ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứckín Do tác d ng c a tr ng l c, s phân b không đ ng đ u c a v t ch t có t tr ngụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ủa giảng viên hướng dẫn, ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ồ án ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ận tình giảng dạy, truyền đạt những ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ỷ lệ nhỏ hơn thực tếkhác nhau trong l p v trái đ t làm cho b m t geoid b bi n đ i ph c t p v m tớc khi bắt đầu với bản báo ỏi được rất nhiều điều ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ịa điểm ết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức ức ại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báohình h c

Cho nên, b m t hoàn ch nh c a trái đ t không ph i là b m t đúng toán h c,ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

mà ch là b m t s n có c a chính trái đ t Trong khoa h c tr c đ a b n đ , đ ti nỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ẵng ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ắt đầu với bản báo ịa điểm ản báo ồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

l i cho các bài toán đo đ c, ngợc rất nhiều điều ại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta l y m t ellipsoid tròn xoay có hình d ng vàất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ại những kiến thứckích thước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báoc g n gi ng m t geoid thay cho b m t c a trái đ t.ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những

2.1.3.H t a đ đ a lý ệ tọa độ địa lý ọc của đề tài ộ địa lý ịa lý

H t a đ đ a lý s d ng b m t c u đ xác đ nh v trí c a m t đi m trên tráiệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ịa điểm ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

đ t Vì đây là h t a đ g n li n v i tr c trái đ t nên đ xác đ nh v trí c a đ iất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ắt đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ớc khi bắt đầu với bản báo ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ịa điểm ủa giảng viên hướng dẫn, ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

tược rất nhiều điều.ng ngường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta chia b m t trái đ t thành các đề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng kinh tuy n và vĩ tuy n Kinhết lại những kiến thức ết lại những kiến thứctuy n là các đết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng cong cách đ u nhau ch y qua hai đi m c c B c và Nam, vĩề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ắt đầu với bản báo

Hình 2.2: hình dạnh Trái Đất

tuy n là các đết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng tròn song song có tâm n m trên tr c c a trái đ t Giao đi m$ ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

gi a kinh tuy n và vĩ tuy n t o thành các ô lững kiến thức ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ại những kiến thức ước khi bắt đầu với bản báoi

Trong s các kinh tuy n và vĩ tuy n có hai đống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng quan tr ng nh t đất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ược rất nhiều điều ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngc l y làm

g c t a đ đó là: vĩ tuy n có bán kính l n nh t (đống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng xích đ o) và kinh tuy nại những kiến thức ết lại những kiến thức

ch y đi qua Đài Thiên văn Hoàng gia Greenwich c a nại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ước khi bắt đầu với bản báoc Anh là kinh tuy n g c.ết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà NẵngGiao đi m gi a hai để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng này là g c t a đ Hai đống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng này cũng đ ng th i chia tráiồ án ờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

đ t làm b n ph n b ng nhau: n a B c và Nam n m phía trên và dất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ầu với bản báo $ ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ắt đầu với bản báo $ ước khi bắt đầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn,i c a đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngngxích đ o, n a Đông và Tây n m phía bên ph i và trái c a kinh tuy n g c.ại những kiến thức ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin $ ản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Ngày nay h th ng t a đ đệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ược rất nhiều điều ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cóc s d ng r ng rãi là h th ng kinh đ , vĩ đ vàội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức

đ cao (longitude, latitude, height) M t ph ng qua kinh tuy n g c và đội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức * ết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng xích

đ o là m t ph ng quy chi u, chúng đại những kiến thức * ết lại những kiến thức ược rất nhiều điều ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cóc s d ng đ xác đ nh kinh đ và vĩ đ ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcKinh đ c a m t đi m là góc gi a m t ph ng quy chi u và m t ph ng đi quaội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ững kiến thức * ết lại những kiến thức *

đi m mà c hai m t ph ng này vuông g c v i m t ph ng xích đ o.ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo * ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo * ại những kiến thức

Vĩ đ c a m t đi m b t kỳ trên m t trái đ t là góc t o thành gi a đội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ại những kiến thức ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng*

đ ng (phức ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng c a dây d i, có đ nh n m tâm h t a đ – chính là tr ng tâm c aủa giảng viên hướng dẫn, ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà $ ởi phương pháp truyền thống như ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn,

đ a c u) t i đi m đó và m t ph ng xích đ o.ịa điểm ầu với bản báo ại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức * ại những kiến thức

Theo quy đ nh, góc c a kinh tuy n có giá tr âm khi n m phía Tây kinh tuy nịa điểm ủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ịa điểm $ ết lại những kiến thức

g c và có giá tr dống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng khi n m phía Đông Góc c a vĩ tuy n đ$ ởi phương pháp truyền thống như ủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c xác đ nh tùyịa điểmthu c B c hay Nam, trong đó phía B c đội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ắt đầu với bản báo ắt đầu với bản báo ược rất nhiều điều.c coi là dươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng, phía Nam là âm

Trong h t a đ đ a lý có hai b m t hình c u đệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ược rất nhiều điều.c s d ng đó là m t c uửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ầu với bản báo(tuy t đ i) và m t ellipsoid Vì b m t trái đ t g n gi ng v i hình ellipsoid nên nóệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ầu với bản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo

thường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng được rất nhiều điều ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cóc s d ng đ bi u di n cho b m t trái đ t Tuy nhiên đôi khi ngể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ễn Ngọc Nhàn ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi tacũng s d ng đ công vi c tính toán d dàng h n Khi t l b n đ nh <ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ễn Ngọc Nhàn ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án ỏi được rất nhiều điều.1:5.000.000, t l này thì s khác bi t gi a d li u bi u di n b ng m t c u vàởi phương pháp truyền thống như ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ững kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ễn Ngọc Nhàn $ ầu với bản báo

m t ellipsoid là không th phân bi t b ng m t thể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng $ ắt đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng Lúc này m t c u đầu với bản báo ược rất nhiều điều.c dùng

Nh ng khi t l l n > 1: 1.000.000 thì vi c s d ng m t ellipsoid đ đ m b o đư ởi phương pháp truyền thống như ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcchính xác là c n thi t Do đó, vi c s d ng m t c u hay m t ellipsoid tùy thu c vàoầu với bản báo ết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ầu với bản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức

m c đích c a b n đ và đ chính xác c a d li u.ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ủa giảng viên hướng dẫn, ản báo ồ án ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Phép chi u b n đ là s chuy n đ i toán h c t h tr c kinh vĩ đ c u sang hết lại những kiến thức ản báo ồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

tr c t a đ c c Nó đ m b o m i quan h đã bi t gi a v trí th c trên b n đ và vụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ững kiến thức ịa điểm ản báo ồ án ịa điểmtrí th c trên Trái đ t Hay nói cách khác phép chi u b n đ là cách bi u di n m tất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thức ản báo ồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ễn Ngọc Nhàncong c a Trái đ t lên m t m t ph ng, đ m i đi m trên m t cong tủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức * ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức % ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng ng v iức ớc khi bắt đầu với bản báo

m t đi m trên m t ph ng Hi n nay có r t nhi u phép chi u b n đ , tuy nhiên cóội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức * ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ết lại những kiến thức ản báo ồ án

ba phép chi u c b n và thết lại những kiến thức ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng được rất nhiều điều.c s d ng nh t đó là phép chi u v i m tửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báochi u: ết lại những kiến thức m t hình nón, m t hình tr và m t ph ng ph ặt hình nón, mặt hình trụ và mặt phẳng phương vị ặt hình nón, mặt hình trụ và mặt phẳng phương vị ụ và mặt phẳng phương vị ặt hình nón, mặt hình trụ và mặt phẳng phương vị ẳng phương vị ương vị ng v ị Bước khi bắt đầu với bản báoc đ u tiên khi ti nầu với bản báo ết lại những kiến thứchành phép chi u là t o ra m t hay m t t p các đi m ti p xúc Các đi m ti p xúcết lại những kiến thức ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thứcnày g i là các ti p đi m Các đi m này có vai trò r t quan tr ng, vì đ bi n d ngết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ại những kiến thức

c a phép chi u trên nh ng đi m này là b ng không Đ bi n d ng sẽ tăng khiủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ững kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức $ ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ại những kiến thứckho ng cách gi a đi m chi u và đi m ti p xúc tăng.ản báo ững kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức

Đ th c hi n phép chi u ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức này ngường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta dùng m t m t hình nón úp lên b m tội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

c u Đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng ti p xúc gi a m t nón và m t c u là m t vĩ tuy n và đ* ết lại những kiến thức ững kiến thức ầu với bản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c g i là

vĩ tuy n chu n Các đết lại những kiến thức + ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng kinh tuy n sau khi chi u sẽ thành nh ng đết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng*

đ ng, các đức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng vĩ tuy n sẽ t o thành nh ng đết lại những kiến thức ại những kiến thức ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng tròn

Sau khi th c hi n phép chi u, ngệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta sẽ c t hình nón d c theo m t kinh tuy nắt đầu với bản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức

b t kỳ, lúc này ta sẽ đất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ược rất nhiều điều.c k t qu c a phép chi u trên b m t nón S giao nhauết lại những kiến thức ản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

gi a nh ng đững kiến thức ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng và cung tròn sẽ t o nên m t m t l* ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ước khi bắt đầu với bản báoi Đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng đ i* ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

di n v i m t c t đệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ắt đầu với bản báo ược rất nhiều điều.c g i là kinh tuy n trung tâm.ết lại những kiến thức

Càng xa vĩ tuy n chu n đ bi n d ng càng tăng Do đó đ tăng đ chính xácết lại những kiến thức + ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức

ngường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta c t b ph n đ nh c a m t nón hay ta không ti n hành chi u lên vùng này ắt đầu với bản báo ỏi được rất nhiều điều ầu với bản báo ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức

Hình 2.4: Phép chi u hình nón ết lại những kiến thức

Gi ng nh phép chi u m t nón, phép chi u này cũng có m t đống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng ti p* ết lại những kiến thứctuy n Khi s d ng m t tr ngết lại những kiến thức ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta phân thành 3 lo i tùy thu c vào v trí tại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng

đ i c a m t tr so v i m t c u:ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ủa giảng viên hướng dẫn, ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ớc khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo

 Hình tr đụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ược rất nhiều điều.c đ t theo phươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng th ng đ ng và ti p xúc v i m t c u t i m t vĩ* ức ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứctuy n, thết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng là đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng xích đ o G i là phép chi u Mercator.ại những kiến thức ết lại những kiến thức

 Hình tr đụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ược rất nhiều điều.c đ t theo phươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng n m ngang, đ$ ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng ti p xúc là m t kinh* ết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứctuy n G i là phép chi u Transverse.ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức

 Hình tr đ t nghiêng và ti p xúc v i m t c u theo m t đụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng tròn có bán kính

l n nh t (b ng v i bán kính đớc khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những $ ớc khi bắt đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng xích đ o) G i là phép chi u Oblique.ại những kiến thức ết lại những kiến thức

Vĩ tuyến chuẩn

Kinh tuyến trung tâm

Phép chi u thết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng được rất nhiều điều.c s d ng nh t là phép chi u Mercator Trong phépửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thứcchi u này, đết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng kinh tuy n sẽ đết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c chi u thành nh ng đết lại những kiến thức ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng đ ng cách* ức

đ u nhau và các đề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng vĩ tuy n sẽ tr thành các đết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng n m ngang kho ng cách$ ản báokhông đ u nhau và tăng d n v phía hai c c Do đó bi n d ng sẽ tăng d n v phíaề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ết lại những kiến thức ại những kiến thức ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báohai c c Sau khi th c hi n phép chi u, ngệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi ta sẽ c t m t tr d c theo m t kinhắt đầu với bản báo ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứctuy n trãi ra trên m t ph ng ta sẽ thu đết lại những kiến thức * ược rất nhiều điều.c k t qu ết lại những kiến thức ản báo

Hình 2.5: Phép chi u hình tr ết lại những kiến thức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có

Là phép chi u d li u b n đ lên m t m t ph ng ti p xúc v i m t c u Đi mết lại những kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức * ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

ti p xúc này có th là: n m t i hai c c, t i đết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức $ ại những kiến thức ại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng xích đ o ho c t i m t v trí b t kỳại những kiến thức ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những

n m gi a V trí c a đi m ti p xúc cho ta bi t v trí t$ ững kiến thức ịa điểm ủa giảng viên hướng dẫn, ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ịa điểm ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng đ i c a m t ph ng chi uống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ủa giảng viên hướng dẫn, * ết lại những kiến thức

v i m t c u và t o nên ba ki u chi u khác nhau: polar, equator và oblique M tớc khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức

ph ng chi u ti p xúc v i c c c a m t c u là ki u chi u đ n gi n nh t và cũng hay* ết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngdùng nh t Trong phép chi u này, các đất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng kinh tuy n sẽ đết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c chi u thành m tết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcchùm đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng th ng giao nhau đi m c c, vĩ tuy n là các đ* ởi phương pháp truyền thống như ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng tròn có cùng tâm là

c c c a m t c u Góc gi a các đủa giảng viên hướng dẫn, ầu với bản báo ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng kinh tuy n đết lại những kiến thức ược rất nhiều điều.c b o t n.ản báo ồ án

Hình 2.6: Phép chi u theo m t ph ng ph ết lại những kiến thức * ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ng v ịa điểm

Ngu n g c là phép chi u Mercator ngang (Transverse Mercator) và thồ án ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng

được rất nhiều điều ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cóc s d ng đ đo và vẽ b n đ có đ chính xác cao Phép chi u UTM chia b m tể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ồ án ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báotrái đ t thành 60 múi theo vĩ tuy n, m i múi 6ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thức % 0 và đánh s t 1 đ n 60 k t kinhống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

đ 180ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức 0W M i múi kéo dài t vĩ đ 84% ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức 0S đ n vĩ đ 80ết lại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức 0N Phép chi u UTM còn chiaết lại những kiến thức

b m t trái đ t thành các dãi 8ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những 0 theo kinh tuy n m ra hai c c t đết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng xích đ o.ại những kiến thứcLãnh th Vi t Nam n m tr n v n trong múi 48 Trổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng $ ẹn trong múi 48 Trước năm 1945 tại miền Nam Việt ước khi bắt đầu với bản báoc năm 1945 t i mi n Nam Vi tại những kiến thức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà NẵngNam, phép chi u UTM trên c s ellip tròn xoay Everest - 1830 đết lại những kiến thức ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ược rất nhiều điều.c s d ng đửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

l p h th ng b n đ ận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án

Hi n nay nệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ước khi bắt đầu với bản báoc ta s d ng h t a đ qu c gia là VN-2000, trong đó dùng phépửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngchi u UTM và ellipsoid WGS-84.ết lại những kiến thức

2.1.5.T l b n đ ỷ lệ bản đồ ệ tọa độ địa lý ản đồ địa lý ồ địa lý

T l c a m t b n đ đ a lý là t s gi a m t kho ng cách trên b n đ vàỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ồ án ịa điểm ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ững kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ản báo ồ án kho ng cách ngoài th c đ a Ch ng h n, n u 1 cm trên b n đ ng v i 1 km ngoàiản báo ịa điểm * ại những kiến thức ết lại những kiến thức ản báo ồ án ức ớc khi bắt đầu với bản báo

th c đ a thì b n đ có t l 1:100000 ịa điểm ản báo ồ án ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Kí hi u c a t l có d ng 1:M, trong đó s M ch kho ng cách th c t l n g pệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ủa giảng viên hướng dẫn, ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ản báo ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngbao nhiêu l n kho ng cách tầu với bản báo ản báo ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng ng đo trên b n đ B n đ có t l l n thì càngức ản báo ồ án ản báo ồ án ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báochi ti t và tết lại những kiến thức ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng ng v i s M nh B n đ t l nh kém chi ti t h n và có s Mức ớc khi bắt đầu với bản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ỏi được rất nhiều điều ản báo ồ án ỷ lệ nhỏ hơn thực tế ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ỏi được rất nhiều điều ết lại những kiến thức ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

l n.ớc khi bắt đầu với bản báo

H th ng thông tin đ a lý (GIS- Geographic Information System) là m t h th ngệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

đ t o l p b n đ và phân tích các s v t hi n tể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ồ án ận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.ng th t trên trái đ t Có các ch cận tình giảng dạy, truyền đạt những ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ứcnăng x lý thông tin đ a lý, nh m ph c v vi c qui ho ch, tr giúp quy t đ nh trongửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ịa điểm $ ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ợc rất nhiều điều ết lại những kiến thức ịa điểm

m t s lĩnh v c nh t đ nh.ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ịa điểm

GIS là m t công c trên c s máy tính đ l p b n đ và phân tích nh ng cáiội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ồ án ững kiến thứcđang t n t i và các s ki n x y ra trên trái đ t Công ngh GIS tích h p các thao tácồ án ại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ợc rất nhiều điều.

c s d li u nh truy v n và phân tích th ng kê v i l i th quan sát và phân tíchơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ợc rất nhiều điều ết lại những kiến thức

th ng kê b n đ Các kh năng này sẽ phân bi t GIS v i các h th ng khác Có r tống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án ản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngnhi u chề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng trình máy tính s d ng d li u không gian nh AutoCAD và cácửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư

chươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng trình th ng kê, nh ng chúng không ph i là GIS vì chúng không có kh năngống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư ản báo ản báo

th c hi n các thao tác không gian.ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Các h th ng thông tin đ a lý nói chung đ u bao g m các thành ph n: ph nệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ồ án ầu với bản báo ầu với bản báo

c ng, ph n m m, d li u, con ngức ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng và phi ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng pháp phân tích

Ph n c ng ần cứng ứng : Là các máy tính đi n t nh PC, mini Computer, MainFrame … và cácệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ưthi t b m ng c n thi t khi tri n khai GIS trên môi trết lại những kiến thức ịa điểm ại những kiến thức ầu với bản báo ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng m ng GIS cũng đòi h iại những kiến thức ỏi được rất nhiều điều.các thi t b ngo i vi đ c bi t cho vi c nh p và xu t d li u nh : máy s hoáết lại những kiến thức ịa điểm ại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ận tình giảng dạy, truyền đạt những ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng(digitizer), máy vẽ (plotter), máy quét (scanner)…

Ph n m m ần cứng ềm : ph n m m GIS cung c p các ch c năng và các công c c n thi t đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ầu với bản báo ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

l u gi , phân tích và hi n th thông tin đ a lý.ư ững kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ịa điểm ịa điểm

D li u ữ liệu ệu : có th xem thành ph n quan tr ng nh t trong h th ng GIS là d li u.ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

D li u trong h th ng GIS thững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng có hai lo i đại những kiến thức ược rất nhiều điều.c liên k t v i nhau đ mô t vết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báocác đ i tống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.ng đ a lý Đó là d li u không gian và d li u phi không gianịa điểm ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Con ng ười: nh ng ng i: ững kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi tham gia vào phát tri n và qu n lý h th ng GIS, có thể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức

là các chuyên viên tin h c, các chuyên gia v các lĩnh v c khác nhau, chuyên viênề tài.Trước khi bắt đầu với bản báoGIS, nhà phát tri n ng d ng GIS.ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có

Ph ương vị ng pháp phân tích: Các chuyên gia đi u hành GIS b ng các hàm, th t c vàề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo $ ủa giảng viên hướng dẫn, ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cócác quy t đ nh Đó là t p h p kinh nghi m c a con ngết lại những kiến thức ịa điểm ận tình giảng dạy, truyền đạt những ợc rất nhiều điều ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ủa giảng viên hướng dẫn, ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi và là ph n không thầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thứcthi u đết lại những kiến thức ược rất nhiều điều ủa giảng viên hướng dẫn,c c a GIS

WebGIS hay công ngh GIS trên n n Web là h th ng thông tin đ a lý phân tánệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểmtrên m t m ng các máy tính đ tích h p, trao đ i các thông tin đ a lý trên m ngội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ợc rất nhiều điều ổng kết lại những kiến thức ịa điểm ại những kiến thứcInternet Trong cách th c hi n vi c phân tích GIS, d ch v này gi ng nh ki n trúcệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư ết lại những kiến thứcClient-Server c a Web X lý thông tin đ a lý đủa giảng viên hướng dẫn, ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ịa điểm ược rất nhiều điều.c chia thành các nhi m v ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ởi phương pháp truyền thống nhưphía Server và phía Client Đi u này cho phép ngề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngi dùng có th truy xu t, thao tácể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những

và nh n k t qu t vi c khai thác d li u GIS t trình duy t web c a h m t cáchận tình giảng dạy, truyền đạt những ết lại những kiến thức ản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức

đ n gi n không c n s h trơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ầu với bản báo % ợc rất nhiều điều c a ph n m m GIS.ủa giảng viên hướng dẫn, ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo WebGIS ho t đ ng theo mô hìnhại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcclient – server gi ng nh ho t đ ng c a m t Website thông thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư ại những kiến thức ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng, vì th hết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

th ng WebGIS cũng có ki n trúc ba t ng (3 tier) đi n hình c a m t ng d ng Webống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cóthông d ng Ki n trúc 3 tier g m có ba thành ph n c b n đ i di n cho ba t ng: Client,ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ết lại những kiến thức ồ án ầu với bản báo ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ầu với bản báoApplication Server và Data Server (xem hình 2.7)

Hình 2.7: Ki n trúc 3 t ng c a WebGIS ết lại những kiến thức ầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn,

 Client: thường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng là m t trình duy t Web browser nh Internet Explorer, Fire Fox,ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ưChrome,…đ m các trang web theo URL (Uniform Resource Location – đ a chể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ịa điểm ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà

đ nh v tài nguyên th ng nh t) đ nh s n Các client đôi khi cũng là m t ng d ngịa điểm ịa điểm ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ịa điểm ẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên códesktop tươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng t nh ph n m m MapInfo, ArcGIS,…ư ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo

 Application Server: thường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng được rất nhiều điều.c tích h p trong m t Web Server Ngoài ra, khác v iợc rất nhiều điều ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo

h th ng Web thệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng, đ i v i h th ng WebGIS thì Web Server còn k t h p v iống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ết lại những kiến thức ợc rất nhiều điều ớc khi bắt đầu với bản báo

m t ng d ng b n đ trên phía server g i là Map Server (Map Server có th làội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ản báo ồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thứcArcGIS Server, MapServer, GeoServer,…)

 Web Server còn được rất nhiều điều.c g i là HTTP Server (nh Apache) Ch c năng chính c a Webư ức ủa giảng viên hướng dẫn,Server là ti p nh n và đáp l i nh ng yêu c u t nh ng trình duy t Web thôngết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ại những kiến thức ững kiến thức ầu với bản báo ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

thường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng thông qua nghi th c truy n d li u trên m ng HTTP ức ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức

 Map Server là n i hoàn thành nh ng truy v n không gian, ch d n phân tích khôngơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ững kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ẫn tận tình của giảng viên hướng dẫn,gian, t o và tr l i b n đ theo yêu c u t Client.ại những kiến thức ản báo ại những kiến thức ản báo ồ án ầu với bản báo

 Data Server: là n i l u tr các d li u bao g m c d li u không gian và phi khôngơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ư ững kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ồ án ản báo ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵnggian Các d li u này đững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều ổng kết lại những kiến thứcc t ch c l u tr b i các h qu n tr c s d li u nhức ư ững kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ịa điểm ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ưPostgreSQL/PostGIS, Microsoft SQL Server 2008, MySQL, Oracle,…ho c có th l uể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ư

tr d ng các t p tin d li u nh shapfile, XML,…ững kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư

Web Server ti p nh n các yêu c u t Client, l y d li u t CSDL theo yêu c u c aết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn,Client và tr k t qu theo yêu c u Khi Client g i yêu c u đ n server, Web Server sẽản báo ết lại những kiến thức ản báo ầu với bản báo ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ầu với bản báo ết lại những kiến thứcphân tích yêu c u nh n đầu với bản báo ận tình giảng dạy, truyền đạt những ược rất nhiều điều.c N u yêu c u đó liên quan đ n b n đ hay d li u đ aết lại những kiến thức ầu với bản báo ết lại những kiến thức ản báo ồ án ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm

lý, Web Server sẽ g i yêu c u đ n Map Server đ truy xu t nh ng thông tin liênửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ầu với bản báo ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thứcquan đ n d li u b n đ Khi có đết lại những kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án ược rất nhiều điều ngu n d li u phù h p v i yêu c u c ac ồ án ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ợc rất nhiều điều ớc khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ủa giảng viên hướng dẫn,Client, Map Server g i sang Web Server Web Server sẽ tr thông tin v cho ngửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngiduy t web theo giao di n web đệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.c cài đ t s n.ẵng

Công ngh WebGIS ngày càng phát tri n ph bi n cùng v i s phát tri n và phệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ớc khi bắt đầu với bản báo ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức

bi n c a đết lại những kiến thức ủa giảng viên hướng dẫn, ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng truy n internet và máy tr m có t c đ cao, các thi t b di đ ng vàề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ịa điểm ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcmáy tính b ng.ản báo B o v b n quy n ph n m m, và mã ngu n, d li u b n đ g c.ản báo ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ồ án ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà NẵngThu n ti n cho ngận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên cói s d ng khi không c n cài đ t các ph n m m GIS mà v n xemầu với bản báo ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ẫn tận tình của giảng viên hướng dẫn,

được rất nhiều điều.c thông tin thu c ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức tính

GeoServer là ph n m m mã ngu n m đầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ồ án ởi phương pháp truyền thống như ược rất nhiều điều.c b t đ u b i m t t ch c phi l iắt đầu với bản báo ầu với bản báo ởi phương pháp truyền thống như ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức ức ợc rất nhiều điều.nhu n The Open Planning Project (TOPP) nh m m c đích h tr vi c cung c p, chiaận tình giảng dạy, truyền đạt những $ ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có % ợc rất nhiều điều ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những

s , ch nh s a d li u thông tin đ a lý trên môi tr- ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ịa điểm ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngng internet GeoServer là m t ph nội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ầu với bản báo

m m bên Server (Server-side software), đề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ược rất nhiều điều.c thi t k đết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức tr thành ng d ng v b nởi phương pháp truyền thống như ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ản báo

đ phía máy ch cung c p hình nh v các đ i tồ án ủa giảng viên hướng dẫn, ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.ng đ a lý, đ c l p h th ng, địa điểm ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.cxây d ng d a trên th vi n Geotools (b th vi n Java mã ngu n m ), đư ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ư ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ồ án ởi phương pháp truyền thống như ược rất nhiều điều.c tri nể sinh viên tổng kết lại những kiến thứckhai nh m t ng d ng Web (J2EE – Java 2 Enterprise Edition) ư ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ức ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có

GeoServer k t h p đết lại những kiến thức ợc rất nhiều điều ược rất nhiều điều.c v i nh ng server vi t cho J2EE nh Apache.ớc khi bắt đầu với bản báo ững kiến thức ết lại những kiến thức ư GeoServer có

kh năng k t n i v i các ngu n CSDL thông qua h u h t các hản báo ết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ồ án ầu với bản báo ết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng qu n tr c s d li uản báo ịa điểm ơ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

ph bi n nh : PostgreSQL/PostGIS, Microsoft SQL Server 2008, MySQL,…ho c các t pổng kết lại những kiến thức ết lại những kiến thức ư ận tình giảng dạy, truyền đạt nhữngtin d li u không gian nh Shapfile, GeoTiff,… GeoServer h tr các quá trình th c thiững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ư % ợc rất nhiều điều.các yêu c u t client theo chu n OGC (Web Map Service (WMS), Web Feature Serviceầu với bản báo +(WFS) và Web Coverage Service (WCS))

GeoServer s d ng t p tin có đuôi m r ng là SLD (Styled Layer Desrciptor) đửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ụng vào dự án thực tế Đồng thời, cũng giúp sinh viên có ận tình giảng dạy, truyền đạt những ởi phương pháp truyền thống như ội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức t oại những kiến thức

ki u th hi n b n đ (style) theo chu n WMS, t p tin SLD để sinh viên tổng kết lại những kiến thức ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án + ận tình giảng dạy, truyền đạt những ược rất nhiều điều.c c u trúc theo đ nhất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ịa điểm

d ng XML (Extensible Markup Language).ại những kiến thức

Hình 2.8: Sơ đồ hoạt động của Geoserver

D án GeoServer được rất nhiều điều.c b t đ u vào năm 2001 b i The Open Planning Projectắt đầu với bản báo ầu với bản báo ởi phương pháp truyền thống như(TOPP) Vào th i đi m đó, m i Website b n đ ch t p trung vào ch c năng kh iờng giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ản báo ồ án ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ận tình giảng dạy, truyền đạt những ức ởi phương pháp truyền thống như

t o ại những kiến thức b nản báo đ , và không th chia s nh ng d li u đã đồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức - ững kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ược rất nhiều điều.c th c hi n trên b n đ ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo ồ án TOPP nh n ra r ng nh ng d li u này tận tình giảng dạy, truyền đạt những $ ững kiến thức ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng đươ hội để sinh viên tổng kết lại những kiến thứcng v i 'mã ngu n' c a b n đ , vàớc khi bắt đầu với bản báo ồ án ủa giảng viên hướng dẫn, ản báo ồ án

nó vô cùng quan tr ng trong vi c t o ra c u trúc d li u không gian m , đ ngệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ởi phương pháp truyền thống như ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵngidùng có th phân tích và mô hình hóa, vi c không th đ i v i d li u nh.ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ớc khi bắt đầu với bản báo ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ản báo

Ngay sau khi nh ng đ c tính kỹ thu t c a Web Feature Server (WFS) đững kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ủa giảng viên hướng dẫn, ược rất nhiều điều.c đ aư

ra trong b n phác th o c a Open Geospatial Consortium (OGC), k th a giao th cản báo ản báo ủa giảng viên hướng dẫn, ết lại những kiến thức ứcchu n đ+ ược rất nhiều điều.c phát tri n b i TOPP trong vi c t o ra nh ng ki n trúc không gianể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ởi phương pháp truyền thống như ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ững kiến thức ết lại những kiến thứcthông tin m , GeoServer tr thành ph n m m mã ngu n m s m nh t cung c p cácởi phương pháp truyền thống như ởi phương pháp truyền thống như ầu với bản báo ề tài.Trước khi bắt đầu với bản báo ồ án ởi phương pháp truyền thống như ớc khi bắt đầu với bản báo ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những ất Cảm ơn thầy cô đã tận tình giảng dạy, truyền đạt những

đ c đi m kỹ thu t trong vi c t o và ch nh s a d li u không gian.ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ận tình giảng dạy, truyền đạt những ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng ại những kiến thức ỉ dưới góc độ thông tin thuộc tính thuần túy mà ửi đến thầy cô trường CĐ Công Nghệ Thông Tin ững kiến thức ệ thống đường giao thông khu vực trung tâm thành phố Đà Nẵng

Vào năm 2003, GeoServer được rất nhiều điều.c b sung WFS 1.0, và b sung WFS 1.1 vào nămổng kết lại những kiến thức ổng kết lại những kiến thức

2006 C ngội để sinh viên tổng kết lại những kiến thức đ ng phát tri n GeoServer đ a thêm WMS 1.1.1 và WCS 1.0 Đó làồ án ể sinh viên tổng kết lại những kiến thức ư