1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hè

3 1,2K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 52,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Số: 08 /KH-ĐK1 Đồng Kho, ngày 28 tháng 7 năm 2010 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng hè cho giáo

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 Độc lập - Tự do- Hạnh phúc

Số: 08 /KH-ĐK1 Đồng Kho, ngày 28 tháng 7 năm 2010

KẾ HOẠCH

Bồi dưỡng hè cho giáo viên, cán bộ quản lí năm 2010

Thực hiện kế hoạch số 366/PGDDDT-TCCB ngày 26/9/2010 của lãnh đạo phòng GD&ĐT Tánh Linh về kế hoạch bồi dưỡng hè cho giáo viên, cán bộ quản lí

cơ sở giáo dục các trường tiểu học và trung học, trường tiểu học Đồng Kho1 xây dựng kế hoạch bồi dưỡng hè với các nội dung sau:

I/- Mục đích chương trình bồi dưỡng:

- Củng cố và phát triển kết quả bồi dưỡng giáo viên của những năm học trước

- Nâng cao nhận thức, kĩ năng cho giáo viên, cán bộ quản lí về chủ đề nhiệm

vụ năm học 2010-2011

- Hỗ trợ giáo viên trong việc tiếp cận và nâng cao mức độ đáp ứng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

- Góp phần thực hiện chủ trương: Đổi mới toàn diện nhà trường phổ thông theo hướng hiện đại hoá, công nghiệp hoá

II/- Nội dung:

2.1 Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thông ban hành học theo quyết định số 16/2006/QĐ-BGDDT ngày 05/5/2006

2.2 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành theo quyết định số 14/2007/QĐ-BGDDT ngày 04/5/2007

2.3 Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập

2.4 Dạy học phát huy tính tích cực chủ động của học sinh

2.5 Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm, ứng dụng theo kế hoạch số 745/KH/BGDDT ngày 19/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

2.6 Xây dựng kế hoạch và các giải pháp thực hiện “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đặc biệt là giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

2.7 Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học

2.8 Mua sắm, tự làm, bảo quản thiết bị dạy học dựa theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu

III/- Kế hoạch bồi dưỡng:

Nhà trường thành lập Ban nội dung gồm các cán bộ, giáo viên có uy tín về chuyên môn, hiểu biết về công nghệ thông tin và có khả năng truyền đạt tốt để phố biến, hướng dẫn các nội dung đã nêu trên cho toàn trường Cụ thể như sau:

STT Thời gian Nội dung chuyên đề báo cáo viên Phân công Đối tượng tham gia

Trang 2

1 03/8/201002 - Ứng dụng công nghệ thông tinvà truyền thông trong dạy học

Nguyễn Minh Thanh

và Nguyễn Thị Hằng

Toàn thể GV

2 04/8/2010

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thông ban hành học theo quyết định số 16/2006/QĐ-BGDDT ngày 05/5/2006

Nguyễn Thị Mai Toàn thể GV

3 05/8/2010Sáng Dạy học phát huy tính tích cựcchủ động của học sinh Nguyễn Thị Mai Toàn thể GV

4 05/8/2010Chiều

Mua sắm, tự làm, bảo quản thiết

bị dạy học dựa theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu

Nguyễn Thị Mai và Lý Thị Thanh Tâm

Toàn thể GV

5 06/8/2010Sáng

Xây dựng kế hoạch và các giải pháp thực hiện “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đặc biệt là giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Nguyễn Trung Thu

Toàn thể GV-NV

6 06/8/2010Chiều

Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm, ứng dụng theo kế hoạch số 745/KH/BGDDT ngày 19/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cao Thống Suý Toàn thể GV

7 09/8/2010Sáng

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành theo quyết định số 14/2007/QĐ-BGDDT ngày 04/5/2007

Cao Thống Suý Toàn thể GV

8 09/8/2010Chiều

Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm

vụ, tổ chức bộ máy biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập

Cao Thống Suý

Toàn thể GV-NV

Lưu ý:

- Thời gian làm việc buổi sáng bắt đầu từ lúc 07h30 và buổi chiều bắt đầu từ lúc 13h30

- Khi tham gia học tập phải chuẩn bị sổ sách ghi chép nội dung các chuyên đề

Trang 3

Vì tính chất thiết thực của công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ hè, đề nghị cán bộ, giáo viên tham dự đầy đủ và đúng thành phần

Trong quá trình thực hiện, nếu có thông tin cần trao đổi, đề nghị báo cáo cho Ban giám hiệu để điều chỉnh kịp thời

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

- Ban giám hiệu, các tổ chuyên môn;

- Lưu văn thư.

Ngày đăng: 27/05/2015, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w