Slide sinh 12 bài 1 gen, mã di truyền, và quá trình nhân đôi của adn _P.T Hạnh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn,...
Trang 1Giáo viên thực hiện:Phạm Thu Hạnh Gmail :hanhthupham@gmail.com
Điện thoai : 0984552520 Trường : PTDTNT-THPT huyện Mường Chà
Huyện : Mường Chà, tỉnh Điện Biên
Giáo viên thực hiện:Phạm Thu Hạnh Gmail :hanhthupham@gmail.com
Điện thoai : 0984552520 Trường : PTDTNT-THPT huyện Mường Chà
Huyện : Mường Chà, tỉnh Điện Biên
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN
Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning
Tiết 1-Bài 1 : GEN, MÃ DI TRUYỀN, VÀ QUÁ
TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
Chương trình sinh học, lớp 12 cơ bản
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐIỆN BIÊN
BÀI GIẢNG
Trang 2Tiết 1 – Bài 1:
GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN
Trang 3Tiết 1 – Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ
QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN
Trang 4I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này học sinh cần :
1.Kiến thức
- Nêu được khái niệm của gen, lấy được ví dụ.
- Nêu được định nghĩa mã di truyền và nêu được một số đặc điểm của
mã di truyền Giải thích được tại sao mã di truyền phải là mã bộ ba.
- Trình bày được những diễn biến chính của quá trình nhân đôi ADN
ở tế bào nhân sơ
2 Kỹ năng:
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lý, phân tích thông tin về khái niệm gen,
mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN.
Trang 5I-GEN II-MÃ DI TRUYỀN
III- CƠ CHẾ NHÂN ĐÔI ADN NỘI DUNG BÀI HỌC
Trang 6ADN GEN A GEN B GEN C
Phiên mã Phiên mã Phiên mã
chuỗi polypeptit B
tARN chuỗi polypeptit A
Khái niệm : Gen là một đoạn của ADN mang thông tin
mã hoá một sản phẩm xác định (chuỗi pôlipeptit hay một phân tử ARN).
Trang 7ADN có mấy mạch và hãy xác định chiều của mỗi mạch ?
+ADN gồm 2 mạch (chuỗi polinuclêôtit) song song và ngược chiều nhau Mạch mã gốc có chiều 3’→5’ và mạch bổ sung có chiều 5’→3’
Nêu các nuclêôtit trong phân tử ADN ?
Các nuclêôtit đối diện trên hai mạch đơn liên kết với nhau theo nguyên tắc nào ?
+ADN gồm có 4 loại nuclêôtit là : A, T, G, X
+Các nuclêôtit đối diện trên hai mạch đơn liên kết với nhau
theo nguyên tắc bổ sung bằng liên kết hidrô (A liên kết với T
bằng 2 liên kết hidrô, G liên kết với X bằng 3 liên kết hidrô).
Trang 8Thế giới sinh vật đa dạng.
Trang 9Hiện nay môi trường tự nhiên đang bị phá hoại nhiều động vật,
Trang 10Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường : Bảo vệ nguồn gen, đặc biệt nguồn gen quý bằng cách bảo vệ, nuôi dưỡng, chăm sóc động thực vật quý hiếm.
Em hãy nêu một số biện pháp để bảo vệ
nguồn gen của động, thực vật ?
Trang 11Câu 1 Chọn từ thích hợp điền vào ô trống
Chúc mừng em, em có khả năng ghi nhớ thông tin rất tốt !
Đáp án của em là :
Đáp án của câu này là : Em chưa trả lời đúng
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
tiếp tục
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
tiếp tục
mang thông tin mã hóa cho một sản phẩm nhất
Gen là một đoạn của phân tử
hay một phân tử định là một
Trang 12
Câu 2: Chọn từ thích hợp để điền vào ô trống
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
bất kì để tiếp tục
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
bất kì để tiếp tục Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì để tiếp tục
Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất
tiếp tục
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
tiếp tục
Chấp nhận Chấp nhận Làm lại Làm lại
ADN được cấu tạo theo nguyên tắc
, có những loại nuclêôtit trong
phân tử ADN là
Trang 14Mã di truyền
Gen cấu tạo từ các nucleotit, prôtein được cấu tạo từ các
aa Vậy làm thế nào
mà gen quy định tổng hợp prôtein được?
Trang 16+ Nếu 1 nuclêôtit xác định 1 aa thì có 41 = 4
tổ hợp (Chưa đủ mã hóa cho 20 loại aa)
+ Nếu 2 nuclêôtit cùng loại hay khác loại xác định 1 aa thì có 42 = 16 tổ hợp (Chưa đủ mã hóa cho 20 loại aa)
+ Nếu 3 nuclêôtit cùng loại hay khác loại xác định 1 aa thì có 43 = 64 tổ hợp (Thừa đủ mã hóa cho hơn 20 loại aa)
Trang 172 Đặc điểm chung của mã di truyền
Met His Val Arg … pôlipeptit
Mã di truyền được đọc từ 1 điểm xác định theo từng bộ ba (không gối lên nhau).
Ví dụ 1
Vi khuẩn Nấm
Thực vật
Động vật
Sử dụng chung một bộ mã di truyền để mã hóa cho 20 loại axit amin khác nhau.
Mã di truyền có tính phổ biến :Tất cả các loài đều
có chung 1 bộ mã di truyền ( trừ một vài ngoại lệ)
Bộ ba mã hóa GXU:Chỉ mã hóa cho 1 loại aa Alanin
Bộ ba mã hóa XGU :Chỉ mã hóa cho 1 loại aa Acginin
Bộ ba mã hóa UAU: Chỉ mã hóa cho 1 loại aa Tirôzin
Ví dụ 2
Ví dụ 3
Mã di truyền có tính đặc hiệu : Một bộ ba chỉ mã hoá cho 1 loại axit amin ( Trừ các bộ ba kết thúc : UAA, UAG, UGA không mã hóa cho axit amin nào).
Trang 18UXU UXX UXA UXG
Ser
UAU UAX UAA UAG
Tyr KT
UGU UGX UGA UGG
Cys
KT Trp
U X A G
Pro
XAU XAX XAA XAG
His Gln
XGU XGX XGA XGG
Arg
U X A G
AXU AXX AXA AXG
Thr
AAU AAX AAA AAG
Asn Lys
AGU AGX AGA AGG
Ser Arg
U X A G
GAU GAX GAA
GGX GGA Gly
U X A
BẢNG MÃ DI TRUYỀN
Trang 19MỘT SỐ ĐIỂM LƯU Ý VỀ BẢNG MÃ DI TRUYỀN
Trang 20Câu 1 : Nối các ô ở cột A với cột B sao cho phù hợp với đặc
điểm của mã di truyền
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ bất
kì để tiếp tục Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì để tiếp tục
Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì
Trang 21Câu 2: Ở sinh vật nhân thực, côđon nào sau đây mã hoá
axit amin mêtiônin?
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
Chúc mừng em, em rất hiểu bài !
Câu trả lời của em là :
Trang 22Câu 3 :Chọn từ thích hợp điền vào ô trống.
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ bất
kì để tiếp tục
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ bất
kì để tiếp tục Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì để tiếp tục
Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì
Em cần cố gắng nhiều hơn nữa !
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
Trang 24CHU KÌ TẾ BÀO
Quá trình nhân đôi ADN diễn ra vào giai đoạn nào trong chu kì
III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN)
Quá trình nhân đôi ADN được diễn ra tại pha S, ở
Trang 25III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN)
Video nhân đôi ADN
Trang 26ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn
Mạch mới tổng hợp Đoạn mồi
Enzim mở xoắn
ARN polimeraza tổng hợp mồi
ADN polimeraza
Enzim nối
III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN)
Nêu các bước của quá trình
nhân đôi của ADN?
• Bước 3: Hai phân tử
ADN được tạo thành.
Trang 27Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN:
ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn
Mạch mới tổng hợp Đoạn mồi
Enzim mở xoắn
ARN polimeraza tổng hợp mồi
ADN polimeraza
Enzim nối
ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn
Mạch mới tổng hợp Đoạn mồi
Enzim mở xoắn
ARN polimeraza tổng hợp mồi
ADN polimeraza
Enzim nối
Trang 28Nhờ các enzim tháo xoắn, 2
mạch đơn của phân tử ADN
tách nhau dần tạo nên chạc
Mạch khuôn
Mạch mới tổng hợp Đoạn mồi
Enzim mở xoắn
ARN polimeraza tổng hợp mồi
ADN polimeraza
Enzim nối
Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN:
Nêu vai trò của enzim tháo xoắn
phân tử ADN?
Trang 29Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới:
ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn
Mạch mới tổng hợp Đoạn mồi
Enzim mở xoắn
ARN polimeraza tổng hợp mồi
ADN polimeraza
Enzim nối
Trang 30- ADN-polimeraza xúc tác
hình thành mạch đơn mới
theo chiều 5'-3' (ngược chiều
với mạch khuôn)
-Các nuclêôtit của môi trường
nội bào liên kết với mạch làm
khuôn theo nguyên tắc bổ
mạch mới được tổng hợp gián
đoạn tạo nên các đoạn ngắn
(đoạn ôkazaki), sau đó các
đoạn okazaki được nối lại với
nhau nhờ enzim nối (ligaza).
Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới:
ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn
Mạch mới tổng hợp Đoạn mồi
Enzim mở xoắn
ARN polimeraza tổng hợp mồi
ADN polimeraza
Enzi
m nối
Nêu vai trò của enzim ADN- Polimeraza ?
Các nuclêôtit của môi
trường nội bào liên kết
với mạch khuôn theo
Trang 31Tại sao hai mạch của phân tử ADN lại có :Một mạch được tổng hợp liên tục còn mạch kia được tổng hợp gián đoạn?
+ Vì phân tử ADN gồm hai mạch song song và
ngược chiều nhau : Mạch mã gốc có chiều 3’→ 5’,
mạch bổ sung có chiều 5’→3’.
+ Mà enzim ADN Pôlimeraza chỉ tổng hợp mạch
mới theo một chiều 5’→ 3’.
Trang 32ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn Mạch mới
ADN polimeraza
Enzim nối
Bước 3: Hai phân tử ADN con được tạo thành:
Trang 33Bước 3: Hai phân tử ADN con được tạo thành: ADN mẹ
Enzim mở xoắn
ADN polimeraza
Mạch khuôn Mạch mới
ADN polimeraza
Enzim nối
Các mạch mới tổng hợp đến
đâu thì 2 mạch đơn xoắn đến
đó tạo thành phân tử ADN
con, trong đó một mạch mới
Trang 34III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN)
Video nhân đôi ADN
Trang 35Nêu ý nghĩa của quá trình nhân đôi của
ADN?
* Ý nghĩa của quá trình nhân đôi ADN :
+ Làm cơ sở cho sự nhân đôi của NST
- Giúp bộ NST của loài giữ tính đặc trưng và ổn định
Trang 36Những lưu ý về quá trình tổng hợp ADN
+ Gồm có 3 bước : Tháo xoắn phân tử ADN, tổng hợp các mạch ADN mới, hai phân tử ADN được tạo thành.
+ Diễn ra ở pha S ở kì trung gian của chu kì tế bào.
+ Các enzim tham gia :
-Enzim helicaz có tác dụng cắt đứt liên kết Hiđro.
- Enzim ADN polimeraza có tác dụng lắp ráp các nuclêôtit tự do theo
nguyên tắc bổ sung với mỗi mạch khuôn ADN.
- Enzim ligaza nối các đoạn rời (Okazaki) lại với nhau
+ Nguyên tắc của quá trình tổng hợp ADN: Nguyên tắc khuôn mẫu (Mỗi mạch đơn của phân tử ADN là một mạch khuôn mẫu để tổng hợp nên
phân tử ADN con , bổ sung ( A = T, G≡ X) và bán bảo tồn ( ADN con tạo
ra có :1 mạch là mạch của ADN mẹ ban đầu, 1 mạch mới hoàn toàn).
- Kết quả của quá trình tổng ADN : Tạo ra 2 phân tử ADN con giống nhau
Trang 37SƠ ĐỒ TƯ DUY
Trang 38Câu 1:Trong chu kì tế bào, quá trình nhân đôi ADN
được diễn ra ở đâu
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
Câu trả lời của em là :
Đáp án của câu hỏi này là :
C) kì giữa D) kì sau và kì cuối
Trang 39Câu 2: Trong quá trình tổng hợp các mạch ADN mới mạch nào được tổng hợp liên tục
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
bất kì để tiếp tục
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
bất kì để tiếp tục Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì để tiếp tục
Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì
để tiếp tục
Câu trả lời của em là :
Đáp án của câu hỏi này là :
A) Mạch mã gốc có chiều 5’→3’
B) Mạch mã gốc có chiều 3’→5’.
C) Mạch bổ sung có chiều 3’→5’.
D) Mạch bổ sung có chiều 5’→3’
Trang 40Câu 3 :Một gen ở vi khuẩn E coli có 2300 nuclêôtit và có số nuclêôtit loại X chiếm 22% tổng số nuclêôtit của gen Số
nuclêôtit loại T của gen là
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
Câu trả lời của em là :
Đáp án của câu hỏi này là :
Trang 41NHÂN ĐÔI ADN
Trang 42Câu 1 Thông tin di truyền được lưu trữ trong phân tử ADN dưới
Câu trả lời của em là :
Đáp án câu hỏi này là :
Trang 43Câu 2: Trong quá trình nhân đôi ADN, các đoạn Okazaki được nối lại
với nhau thành mạch liên tục nhờ enzim nối, enzim nối là:
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
Câu trả lời của em là :
Đáp án câu hỏi này là : Cố gắng lên Em trả lời chưa chính xác !
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
tiếp tục
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
tiếp tục
A) ADN giraza B) ADN pôlimeraza C) hêlicaza
D) ADN ligaza
Trang 44Câu 3: Trong 64 bộ ba mã di truyền, có 3 bộ ba không mã hoá cho axit amin nào Các bộ ba đó là:
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
Câu trả lời của em là :
Đáp án câu hỏi này là :
Em trả lời chưa chính xác !
Em cần cố gắng hơn nữa ! Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
Trang 45Câu 4: Một gen có 480 ađênin và 3120 liên kết hiđrô Gen đó
Câu trả lời của em là :
Đáp án câu hỏi này là :
Trang 46Câu 5 :Trên một đoạn mạch khuôn của phân tử ADN có số nuclêôtít các lọai như sau :A=60, G=120, X=80, T=30 Sau một lần nhân đôi đòi hỏi môi trường cung cấp số nuclêôtít mỗi loại là bao nhiêu
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
bất kì để tiếp tục
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
bất kì để tiếp tục Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất kì để tiếp tục
Sai rồi - Kích chuột vào chỗ bất
kì để tiếp tục
Em trả lời chính xác!
Câu trả lời của em là :
Đáp án câu hỏi này là :
Em trả lời chưa chính xác !
Em cần rèn luyện về kĩ năng tính
toán nhiều hơn nữa !
Em cần rèn luyện về kĩ năng tính
toán nhiều hơn nữa !
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
Trang 47Câu 6 :Điền từ thích hợp vào ô trống
Đúng rồi - Kích chuột vào chỗ
Câu trả lời của em là :
Đáp án câu hỏi này là :
Em trả lời chưa chính xác !
Cố gắng lên
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi
Quá trình nhân đôi ADN được diễn ra theo
phân tử ADN con được tạo ra hoàn toàn
Nhờ đó mà hai nguyên tắc
và giống với phân tử ADN mẹ
Trang 48CỦNG CỐ
Xem đáp án
Tiếp tục
Điểm của bạn là : {score}
Điểm tối đa là : {max-score}
Question Feedback/Review Information Will Appear
Here
Question Feedback/Review Information Will Appear
Here
Trang 50TÀI LIỆU THAM KHẢO
+ http://www.violet.vn
+ http: //www.youtube.com
+ SGK sinh học 10 và 12 của nhà xuất bản giáo dục năm 2010.
+ Sách bài tập sinh học 12 của nhà xuất bản giáo dục năm 2010.
+ Sách giáo viên sinh học 10 và 12 của nhà xuất bản giáo dục năm 2010 + Chuẩn kiến thức kĩ năng sinh học 10 và 12 của nhà xuất bản giáo dục năm 2011.
Trang 51Tiết học đến đây là kết thúc
Xin chân thành cảm ơn quý
thầy cô và các em !