* Yêu cầu: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên.. * Yêu cầu: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu
Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DÁY TD 11
Học kỳ II: 18 tuần x 2 tiết = 36 tiết
Tuần Tiết Nội Dung Bài Dạy
20 39 - Đá cầu: Kĩ thuật di chuyển bước lướt; Tâng giật cầu.- Nhảy xa: Tập mô phỏng động tác chân lăng, động tác chân giậm.
40
- Đá cầu: Kĩ thuật di chuyển bước lướt; Tâng giật cầu
- Nhảy xa: + Tập mô phỏng động tác chân lăng, động tác chân giậm
+ Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không
- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên
21 41
- Đá cầu: + Ôn tâng giật cầu
+ Học: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân
- Nhảy xa: Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
42
- Đá cầu: + Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân
+ Học: Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Nhảy xa: Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
22 43
- Đá cầu: + Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân
Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ
44
- Đá cầu: Ôn: Kĩ thuật đánh đầu tấn công Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân
- Nhảy xa: + Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ
+ Học: Một số điểm trong luật điền kinh (phần nhảy xa)
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
23 45
- Đá cầu: + Ôn: Kĩ thuật đánh đầu tấn công Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân
+ Học: Một số điểm trong luật đá cầu
- Nhảy xa: + Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ
+ Học: Một số điểm trong luật điền kinh (phần nhảy xa)
46
- Đá cầu: + Ôn những nội dung học sinh thực hiện còn yếu Đấu tập
+ Học: Một số điểm trong luật đá cầu
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
24 47 - Đá cầu: Ôn các kĩ thuật đã học Đấu tập.
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ
48
- Đá cầu: Ôn các kĩ thuật đã học Đấu tập
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
25 49 KIỂM TRA: ĐÁ CẦU.
50 - Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật, một số bài tập bổ trợ.- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
26
51 KIỂM TRA: NHẢY XA.
52
- Cầu lông: + Ôn:Di chuyển đơn bước, đa bước; Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
+ Học: Đánh cầu cao thuận tay
- TTTC (Bóng chuyền): Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
27 53 - Cầu lông: Ôn:Di chuyển đơn bước, đa bước; Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay. Đánh cầu cao thuận tay
- Bóng chuyền: Ôn: Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng
54 - Cầu lông: Ôn:Di chuyển đơn bước, đa bước; Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
Trang 2- Bóng chuyền: Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
28 55 - Cầu lông: + Ôn: Đánh cầu cao thuận tay. + Học: Kĩ thuật đập cầu chính diện
- Bóng chuyền: Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng56
- Cầu lông: + Ôn: Kĩ thuật đập cầu chính diện Phát cầu thuận tay
+ Học: Một số điểm trong luật cầu lông
- Bóng chuyền: Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
29 57
- Cầu lông: + Ôn: Kĩ thuật đập cầu chính diện Phát cầu thuận tay
+ Học: Một số điểm trong luật cầu lông
- Bóng chuyền: Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng
58
- Cầu lông: + Ôn: Kĩ thuật đập cầu chính diện Đấu tập
+ Học: Một số chiến thuật
- Bóng chuyền: Ôn: di chuyển, chuyền bóng cao tay, đệm bóng
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
30 59
- Cầu lông: Kĩ thuật đập cầu chính diện
Một số chiến thuật Đấu tập
- Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58 Học: Một số điểm trong luật bóng chuyền
60
- Cầu lông: Đánh cầu cao thuận tay Đập cầu chính diện
Đấu tập
- Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58 Học: Một số điểm trong luật bóng chuyền
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
31 61 - Cầu lông: Đánh cầu cao thuận tay Đập cầu chính diện Đấu tập
- Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58
62
- Cầu lông: Đánh cầu cao thuận tay Đập cầu chính diện
Đấu tập
- Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
33 65 KIỂM TRA: CẦU LÔNG.
66 - Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
34 67
- Bóng chuyền: Ôn: như tiết 58
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên
68 KIỂM TRA: BÓNG CHUYềN.
Trang 3Tuần:20 Tiết: 39.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: + Ôn: Kĩ thuật di chuyển ngang.
+ Học: Kĩ thuật di chuyển bước lướt; Tâng giật cầu
- Nhảy xa: + Tập mô phỏng động tác chân lăng, động tác chân giậm (kiểu ưỡn thân) + Bài tập bổ trợ: Nhảy giây cá nhân
* Yêu cầu: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu
của giáo viên
- Học sinh hiểu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
lượng PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận
lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết học
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Đứng đá lăng chân tại chỗ
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao - chạy nhanh
PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn: Kĩ thuật di chuyển ngang.
- Di chuyển bằng bước chéo
8-10 phút
1-2 phút
6 - 8 phút 2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 10m x 2 lần 10m x 2 lần 10m x 2 lần 30m x 2 lần
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Giáo viên nhận lớp
GV * Cán sự lớp cho lớp giàn hàng, hướng dẫn lớp thực hiện các động tác khởi động chung - Chuyển thành đội hình dưới đây để khởi động chuyên môn → → → → → → →
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Học sinh thực hiện theo đội hình hàng ngang cự ly cách nhau một giang tay
Trang 4- Di chuyển bằng bước trượt.
* Học:
- Kĩ thuật di chuyển bước lướt
- Tâng “giật” cầu.
* Củng cố: Tâng “giật” cầu.
2 Nhảy xa :
- Tập mô phỏng động tác chân lăng
30 -32 phút
20 -21 phút
5 phút
15-16 phút
4 -5 phút
10 -11 phút
* Giáo viên thị phạm động tác kết hợp với phân tích kĩ thuật một số lần cho học sinh hiểu
- Học sinh tập theo sự chỉ dẩn của giáo viên
- Học sinh tập theo sự chỉ dẩn của giáo viên
* Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh, kết hợp với phân tich kĩ thuật động tác
Trang 5- Tập mô phỏng động tác chân giậm.
* Củng cố: Tập mô phỏng động tác
chân giậm kết hợp với chân lăng và tay
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Rũ tay, chân thả lõng; cúi
người thả lõng toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà
- Kết thúc tiết học.
1-2 phút
11-12 phút
5 phút
5 -6 phút
1-2 phút
5 phút
2-3 phút
lần
- Học sinh tập theo đội hình hàng ngang dưới sự hướng dẩn của giáo viên
- Chia học sinh thành nhiều nhóm tổ để tập
- Giáo viên đi quan sát và sữa kĩ thuật cho học sinh
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung * Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang, giàn hàng, thực hiện các động tác thả lõng theo yêu cầu giáo viên - Giáo viên nhận xét chung về tiết học
GV
Trang 6- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học
sinh đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 7Tuần:20 Tiết: 40.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Ôn:Kĩ thuật di chuyển bước lướt; Tâng giật cầu.
- Nhảy xa: + Ôn: Tập mô phỏng động tác chân lăng, động tác chân giậm
+ Bài tập phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không (kiểu ưỡn thân)
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu
của giáo viên
- Học sinh hiểu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa, leng
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và
yêu cầu tiết học
2 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật tâng giật cầu
3 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông,
cánh tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Đứng đá lăng chân tại chỗ
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao - chạy nhanh
PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật di chuyển bước lướt
8-10 phút
1-2 phút
1-2 phút
6 - 7 phút 2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 10m x 2 lần 10m x 2 lần 10m x 2 lần 30m x 2 lần
30-32 phút
10 -12 phút
2 - 3 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Giáo viên nhận lớp
GV * Giáo viên gọi học sinh lên thực hiện động tác, có nhận xét và cho điểm từng em * Cán sự lớp cho lớp giàn hàng, hướng dẫn lớp thực hiện các động tác khởi động chung - Chuyển thành đội hình dưới đây để khởi động chuyên môn → → → → → → →
Nội dung đá cầu và nhảy xa giáo viên có thể chia học sinh thành hai nhóm nam, nữ học riêng từng nội dung sau đó đổi ngược lại.
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Học sinh thực hiện theo đội hình hàng ngang
Trang 8- Tâng “giật” cầu.
* Củng cố: Tâng “giật” cầu.
- Phối hợp chạy đà - giậm nhảy -
trên không (đà 3 -5 bước)
- Chia học sinh thành nhiều nhóm để tập
- Giáo viên đi quan sát và sữa sai cho học sinh
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có
ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh, kết hợp với phân tich kĩ thuật động tác
- Giáo viên thị phạm động tác một vài lần
- Học sinh tập theo đội hình hàng ngang dưới
sự hướng dẩn của giáo viên hoặc cán sự lớp
- Chia học sinh thành nhiều nhóm tổ để tập
- Giáo viên đi quan sát và sữa kĩ thuật cho học sinh
Trang 9* Củng cố: Phối hợp chạy đà - giậm
nhảy - trên không
3 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên sân trường
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng;
Rũ tay, chân thả lõng; cúi người thả
lõng toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về
tinh thần thái độ học tập của học
sinh trong giờ học Hướng dẩn học
sinh tập luyện thêm ở nhà
- Kết thúc tiết học.
1-2 phút
5 - 6 phút
Nữ 600 m Nam 800 m
5 phút
2-3 phút
2-3 phút
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có
ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên kiểm tra sức khỏe chung của học sinh, hướng dẩn bài tập, tiến hành cho học sinh chạy vòng quanh sân trường theo một hàng dọc
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
* Sau khi chạy bền xong, học sinh đi thành một vòng tròn trên sân, thực hiện một số động tác hồi tĩnh
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang
- Giáo viên nhận xét chung về tiết học
GV
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 10Tuần:21 Tiết: 41.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: + Ôn: Tâng giật cầu.
+ Học: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân
- Nhảy xa: + Bài tập phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
+ Bài tập bổ trợ: Tập mô phỏng động tác trên không
* Yêu cầu: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu
của giáo viên
- Học sinh hiểu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết học
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Đứng đá lăng chân tại chỗ
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân)
PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn: Tâng giật cầu.
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút 2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 10m x 2 lần 10m x 2 lần 10m x 2 lần 30m x 2 lần
1- 2 phút
30-32 phút
15 -16 phút
6 -7 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Giáo viên nhận lớp
GV * Cán sự lớp cho lớp giàn hàng, hướng dẫn lớp thực hiện các động tác khởi động chung - Chuyển thành đội hình dưới đây để khởi động chuyên môn → → → → → → →
* Giáo viên gọi học sinh lên thực hiện động tác, có nhận xét và cho điểm từng em
Nội dung đá cầu và nhảy xa giáo viên có thể chia học sinh thành hai nhóm nam, nữ học riêng từng nội dung sau đó đổi ngược lại.
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
Trang 11* Học: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá
tấn công bằng mu bàn chân
* Củng cố:
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
2 Nhảy xa:
- Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên
không - tiếp đất
- Tập mô phỏng động tác trên không
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Rũ tay, chân thả lõng; cúi
người thả lõng toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà
6 -7 phút
1-2 phút
15 -16 phút
1-2 phút
5 phút
2 -3 phút
2 -3 phút
* Giáo viên phân tích, thị phạm động tác một số lần
- Học sinh quan sát và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung * Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh, kết hợp với phân tich kĩ thuật động tác - Giáo viên thị phạm động tác hoặc chọn ra một học sinh lên thực hiện động tác - Giáo viên chọn ra những học sinh thực hiện chưa đúng kĩ thuật nhảy ưỡn thân tập thêm bài tập này ở ngoài * Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung - Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang, giàn hàng thực hiện các động tác thả lõng - Giáo viên nhận xét chung về tiết học
GV
Trang 12đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 13Tuần:21 Tiết: 42.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: + Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân.
+ Học: Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Nhảy xa: + Bài tập phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
+ Bài tập bổ trợ: Tập mô phỏng động tác trên không
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu: - Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu
của giáo viên
- Học sinh hiểu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết học
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Đứng đá lăng chân tại chỗ
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút 2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 10m x 2 lần 10m x 2 lần 10m x 2 lần 30m x 2 lần
1-2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Giáo viên nhận lớp
GV * Cán sự lớp cho lớp giàn hàng, hướng dẫn lớp thực hiện các động tác khởi động chung - Chuyển thành đội hình dưới đây để khởi động chuyên môn → → → → → → →
* Giáo viên gọi học sinh lên thực hiện động tác, có nhận xét và cho điểm từng em
Trang 14* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác.
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
- Giáo viên chọn ra những học sinh thực hiện chưa đúng kĩ thuật nhảy ưỡn thân tập thêm bài tập này ở ngoài
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan
Trang 15nhảy - trên không - tiếp đất.
3 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên sân trường
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà
- Kết thúc tiết học.
5 phút
Nữ 600m Nam 800m
5 phút
2 -3 phút
2 -3 phút
sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên kiểm tra sức khỏe chung của học sinh, hướng dẩn bài tập, tiến hành cho học sinh chạy vòng quanh sân trường theo một hàng dọc
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
* Sau khi chạy bền xong, học sinh đi thành một vòng tròn trên sân, thực hiện một số động tác hồi tĩnh
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang
- Giáo viên nhận xét chung về tiết học
GV
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 16Tuần:22 Tiết: 43.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân.
Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Nhảy xa: + Bài tập phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
+ Bài tập bổ trợ: Nhảy giây nhanh
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hiểu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, giây ngắn (20 giây), học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết học
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Đứng đá lăng chân tại chỗ
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
PHẦN CƠ BẢN:
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút 2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 10m x 2 lần 10m x 2 lần 10m x 2 lần 30m x 2 lần
1-2 phút
30-32 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Giáo viên nhận lớp
GV * Cán sự lớp cho lớp giàn hàng, hướng dẫn lớp thực hiện các động tác khởi động chung - Chuyển thành đội hình dưới đây để khởi động chuyên môn → → → → → → →
* Giáo viên gọi học sinh lên thực hiện động tác, có nhận xét và cho điểm từng em
Nội dung đá cầu và nhảy xa giáo viên có thể chia học sinh thành hai nhóm nam, nữ
Trang 171 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
* Củng cố:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
2 Nhảy xa:
- Phối hợp chạy đà - giậm nhảy - trên
không - tiếp đất
- Bài tập: Nhảy giây nhanh.
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Rũ tay, chân thả lõng; cúi
người thả lõng toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà
- Kết thúc tiết học.
12 -13 phút
6 - 8 phút
5 - 6 phút
1-2 phút
12 -13 phút
3 - 4 phút 1-2 phút
5 phút
2 -3 phút
2 -3 phút
lại.
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Chia học sinh thành các nhóm tổ để tập
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung * Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh - Lần lượt từng nhóm thay nhau tập * Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung - Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang, giàn hàng thả lõng - Giáo viên nhận xét chung về tiết học
GV
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
Trang 19Tuần:22 Tiết: 44.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân.
Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Nhảy xa: + Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
+ Học: Một số điểm trong luật điền kinh (phần nhảy xa)
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hiểu luật điền kinh và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết học
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Đứng đá lăng chân tại chỗ
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút 2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 2lần x 8nhịp 10m x 2 lần 10m x 2 lần 10m x 2 lần 30m x 2 lần
1-2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Giáo viên nhận lớp
GV * Cán sự lớp cho lớp giàn hàng, hướng dẫn lớp thực hiện các động tác khởi động chung - Chuyển thành đội hình dưới đây để khởi động chuyên môn → → → → → → →
* Giáo viên gọi học sinh lên thực hiện động tác, có nhận xét và cho điểm từng em
Trang 20PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Củng cố:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
2 Nhảy xa:
- Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà -
giậm nhảy - trên không - tiếp đất
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Chia học sinh thành các nhóm tổ để tập
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
Trang 21- Tập mô phỏng động tác trên không.
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
* Học: Một số điểm trong luật điền
kinh (phần nhảy xa)
3 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên sân trường
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà
- Kết thúc tiết học.
1-2 phút
5 phút
5 phút
Nữ 600m Nam 800m
5 phút
2 -3 phút
2 -3 phút
- Giáo viên chọn ra những học sinh thực hiện chưa đúng kĩ thuật nhảy ưỡn thân tập thêm bài tập này ở ngoài
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên tập hợp học sinh, hướng dẫn một số điểm trong luật nhảy xa
* Giáo viên kiểm tra sức khỏe chung của học sinh, hướng dẩn bài tập, tiến hành cho học sinh chạy vòng quanh sân trường theo một hàng dọc
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
* Sau khi chạy bền xong, học sinh đi thành một vòng tròn trên sân, thực hiện một số động tác hồi tĩnh
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang
- Giáo viên nhận xét chung về tiết học
GV
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 22Tuần:23 Tiết: 45.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: + Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân.
Kĩ thuật đánh đầu tấn công
+ Học: Một số điểm trong luật đá cầu
- Nhảy xa: + Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
+ Học: Một số điểm trong luật điền kinh (phần nhảy xa)
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hiểu luật điền kinh và luật đá cầu để áp dụng vào tập luyện
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần30m x 2 lần
1-2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
Trang 23PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Củng cố:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Học: Một số điểm trong luật đá cầu.
2 Nhảy xa:
- Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà -
giậm nhảy - trên không - tiếp đất
30-32 phút
15 -16 phút10-11 phút
1-2 phút
5 phút
15 -16 phút10-11phút
Nội dung đá cầu và nhảy xa giáo viên có thể chia học sinh thành hai nhóm nam, nữ học riêng từng nội dung sau đó đổi ngược lại.
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Chia học sinh thành các nhóm tổ để tập
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Giáo viên tập hợp học sinh, hướng dẫn một số điểm trong luật đá cầu
* Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
Trang 24- Tập mô phỏng động tác trên không.
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
* Học: Một số điểm trong luật điền
kinh (phần nhảy xa)
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên tập hợp học sinh, hướng dẫn một số điểm trong luật nhảy xa
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang, giàn hàng thực hiện các động tác thả lõng
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 25Tuần:23 Tiết: 46.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: + Ôn: Các kĩ thuật học sinh thực hiện còn yếu Đấu tập
+ Học: Một số điểm trong luật đá cầu
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hiểu luật đá cầu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần30m x 2 lần
1-2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
Trang 26PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật tâng giật cầu
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Đấu tập:
* Củng cố:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Học: Một số điểm trong luật đá cầu.
2 Nhảy xa:
- Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà -
giậm nhảy - trên không - tiếp đất
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Chia học sinh thành các nhóm tổ để tập
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Giáo viên tập hợp học sinh, hướng dẫn một số điểm trong luật đá cầu
* Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
Trang 27- Tập mô phỏng động tác trên không.
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
3 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên sân trường
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên kiểm tra sức khỏe chung của học sinh, hướng dẩn bài tập, tiến hành cho học sinh chạy vòng quanh sân trường theo một hàng dọc
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
* Sau khi chạy bền xong, học sinh đi thành một vòng tròn trên sân, thực hiện một số động tác hồi tĩnh
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang
- Giáo viên nhận xét chung về tiết học
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 28
Tuần:24 Tiết: 47.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Ôn: Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn công bằng mu bàn chân.
Kĩ thuật đánh đầu tấn công Đấu tập
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hiểu luật điền kinh và luật đá cầu để áp dụng vào tập luyện
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần30m x 2 lần
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
Trang 293 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Đấu tập:
* Củng cố:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
2 Nhảy xa:
- Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà -
giậm nhảy - trên không - tiếp đất
1-2 phút
30-32 phút
16-18 phút10-11 phút
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Chia học sinh thành các nhóm tổ để tập
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
Trang 30- Tập mô phỏng động tác trên không.
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang, giàn hàng thực hiện các động tác thả lõng
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 31Tuần:24 Tiết: 48.
ĐÁ CẦU - NHẢY XA - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Đá cầu: Ôn: Các kĩ thuật học sinh thực hiện còn yếu Đấu tập
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hiểu luật đá cầu và thực hiện tương đối đúng các bài tập nói trên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa; Sân , lưới đá cầu
- Chuẩn bị còi, tranh thể dục nếu có, leng, học sinh chuẩn bị cầu
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần30m x 2 lần
1-2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
Trang 32PHẦN CƠ BẢN:
1 Đá cầu:
* Ôn:
- Kĩ thuật tâng giật cầu
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
* Đấu tập:
* Củng cố:
- Kĩ thuật đánh đầu tấn công
- Kĩ thuật tâng cầu (nhịp 1) - đá tấn
công bằng mu bàn chân
2 Nhảy xa:
- Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà -
giậm nhảy - trên không - tiếp đất
* Giáo viên nhắc lại kĩ thuật động tác
- Chia học sinh thành các nhóm tổ để tập
- Hai học sinh một cặp, một em phục vụ tung cầu cho em kia tập, sau đó đổi lại
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
* Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên quan sát và sữa sai cho học sinh
Trang 33- Tập mô phỏng động tác trên không.
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
3 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên sân trường
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà Nhắc nhở học sinh tiết tới
kiểm tra nội dung đá cầu
- Kết thúc tiết học.
1-2 phút
5 phút
Nữ 600m Nam 900m
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên kiểm tra sức khỏe chung của học sinh, hướng dẩn bài tập, tiến hành cho học sinh chạy vòng quanh sân trường theo một hàng dọc
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
* Sau khi chạy bền xong, học sinh đi thành một vòng tròn trên sân, thực hiện một số động tác hồi tĩnh
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang
- Giáo viên nhận xét chung về tiết học
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 34- Học sinh thực hiện được bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ, bàn ghế cho giáo viên ngồi chấm điểm
- Chuẩn bị còi, học sinh chuẩn bị cầu
III TI ẾN TRÌNH TIẾT KIỂM TRA:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết kiểm tra
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi (tại chỗ)
3 Ôn bài: Tâng cầu.
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp1-2 phút
4-5 phút
30-32 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
- Học sinh tự ôn lại kĩ thuật tâng cầu
* Phương pháp kiểm tra: Mỗi học sinh
được thực hiện 2-3 lần, lấy số lần đá cao nhất để tính điểm
- Giáo viên gọi lần lượt từng học sinh lên thực hiện, những học sinh còn lại quan sát
để rút kinh nghiệm cho bản than mình
* Cách cho điểm:
Trang 35PHẦN KẾT THÚC:
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét chung
về tiết kiểm tra, công bố điểm
- Nhắc nhở học sinh áp dụng nội dung
đá cầu vào trong những giờ chơi, tập
thể dục hằng ngày tiết tới chúng ta
tiếp tục ôn nội dung nhảy xa
- Kết thúc tiết học:
5 phút
tác với số lần tâng giật cầu liên tục ít nhất là 9-10 lần đối với học sinh nữ và 18-20 lần đối với học sinh nam
- Điểm 7-8: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác với số lần tâng giật cầu liên tục ít nhất là 7-8 lần đối với học sinh nữ và 14-16 lần đối với học sinh nam
- Điểm 5-6: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật động tác với số lần tâng giật cầu liên tục ít nhất là 5-6 lần đối với học sinh nữ và 10-12 lần đối với học sinh nam
- Điểm 3-4: Thực hiện kĩ thuật động tác còn sai sót với số lần tâng giật cầu liên tục ít nhất là 3-4 lần đối với học sinh nữ và 6-8 lần đối với học sinh nam
- Điểm 1-2: Còn sai sót nhiều trong thực hiện kĩ thuật động tác với số lần tâng giật cầu liên tục ít nhất là 1-2 lần đối với học sinh nữ và 2-4 lần đối với học sinh nam
* Sau khi kiểm tra xong học sinh về lại chỗ
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 36Tuần:25 Tiết: 50.
NHẢY XA - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Nhảy xa: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ; Hố nhảy xa
- Chuẩn bị còi, leng, đồng hồ bấm giây
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Xuất phát cao - chạy nhanh
3 Kiểm tra bài cũ: 1-2 học sinh.
- Kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên
không (nhảy xa ưỡn thân) - tiếp đất
8-10 phút
1-2 phút
6 - 7 phút2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần30m x 2 lần
1-2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
Trang 37PHẦN CƠ BẢN:
1 Nhảy xa:
- Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn; chạy đà -
giậm nhảy - trên không - tiếp đất
- Tập mô phỏng động tác trên không
* Củng cố: Kĩ thuật chạy đà - giậm
nhảy - trên không - tiếp đất
2 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên sân trường
PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lõng: Đi hít thở sâu thả lõng; Rũ
tay, chân thả lõng; cúi người thả lõng
toàn thân,…
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét về tinh
thần thái độ học tập của học sinh trong
giờ học Hướng dẩn học sinh tập luyện
thêm ở nhà Nhắc nhở học sinh tiết tới
kiểm tra nội dung nhảy xa
* Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật động tác, những em còn lại quan sát và có ý kiến nhận xét Giáo viên nhận xét chung
* Giáo viên kiểm tra sức khỏe chung của học sinh, hướng dẩn bài tập, tiến hành cho học sinh chạy vòng quanh sân trường theo một hàng dọc
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
* Sau khi chạy bền xong, học sinh đi thành một vòng tròn trên sân, thực hiện một số động tác hồi tĩnh
- Học sinh tập hợp lại 4 hàng ngang
- Giáo viên nhận xét chung về tiết học
Trang 38- Kết thúc tiết học. - Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
- Học sinh nghiêm túc trong tiết kiểm tra và thực hiện bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh thực hiện đúng kĩ thuật động tác và thành tích đạt theo mức yêu cầu của giáo
viên
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ, bàn ghế cho giáo viên ngồi chấm điểm
- Chuẩn bị còi, leng, thước giây
III TI ẾN TRÌNH TIẾT KIỂM TRA:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Giáo viên và học sinh làm thủ tục
nhận lớp
- Giáo viên phổ biến nội dung và yêu
cầu tiết kiểm tra
2 Khởi động:
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi (tại chỗ)
3 Ôn bài: Nhảy xa.
PHẦN CƠ BẢN:
* Kiểm tra: Kĩ thuật và thành tích
nhảy xa kiểu ưỡn thân.
* Cách cho điểm:
8-10 phút
1-2 phút
3- 4 phút2lần x 8nhịp
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp1-2 phút
2-3lần
30-32 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo
Trang 39- Điểm 9-10: Thực hiện cơ bản đúng 4
giai đoạn kĩ thuật, thành tích đạt 4m
(nam) và 3,2m (nữ)
- Điểm 7-8: Thực hiện cơ bản đúng 3
giai đoạn kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy
- trên không, thành tích đạt 3,5m (nam)
và 3m (nữ)
- Điểm 5-6: Thực hiện cơ bản đúng kĩ
thuật giai đoạn trên không, thành tích
đạt 3 m (nam) và 2,8m (nữ)
- Điểm 3-4: Thực hiện sai giai đoạn
trên không, không tính thành tích
- Điểm 1-2: Không thực hiện được kĩ
thuật
PHẦN KẾT THÚC:
- Nhận xét: Giáo viên nhận xét chung
về tiết kiểm tra, công bố điểm
- Phổ biến nội dung tiết học tới: cầu
lông và môn bóng chuyền Nhắc nhở
* Mỗi lần kiểm 3 học sinh, nhảy xoay vòng theo thứ tự
- Xuống lớp: Giáo viên hô giải tán học sinh
đồng thanh hô to “khỏe”
Trang 40Tuần:26 Tiết: 52.
CẦU LÔNG - BÓNG CHUYỀN - CHẠY BỀN.
I MỤC TIÊU:
- Cầu lông: + Ôn: Di chuyển đơn bước, đa bước, đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
+ Học: Đánh cầu cao thuận tay
- Bóng chuyền: Ôn: Di chuyển, Chuyền bóng, đệm bóng.
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
* Yêu cầu:
- Học sinh nghiêm túc trong tập luyện và thực hiện các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh thực hiện tương đối đúng các bài tập giáo viên yêu cầu
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường: Vệ sinh nơi tập an toàn, sạch sẻ
- Chuẩn bị còi, vợt, cầu, 4 -6 quả bóng chuyền, đồng hồ bấm giây; học sinh chuẩn bị vợt,
- Xoay; cổ tay, cổ chân, gối, hông, cánh
tay, khuỷu tay,…
- Động tác tay hông
- Động tác chân hông
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đá má trong lòng bàn chân
- Chạy bước chéo
2lần x 8nhịp2lần x 8nhịp10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần10m x 2 lần 10m x 2 lần30m x 2 lần
32-34 phút
15-17 phút5-7 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, dóng hàng, điểm số, lên báo cáo