ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ: + Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát... ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ: + Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, c
Trang 1GIÁO ÁN SỐ :01 – TUẦN:01 TIẾT 1: LÝ THUYẾT: GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD LỚP 10 –TẬP LUYỆN TDTT
VÀ SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ RÈN LUYỆN THÂN THỂ
I MỤC TIÊU:
+ Kiến thức:
- Biết một số hình thức và phương pháp cơ bản tập luyện TDTT
- Biết sử dụng các yếu tố thiên nhiên để rèn luyện sức khỏe như: Không khí, nước, ánh nắng, vệ sinh cá nhân,
vệ sinh tập luyện và vệ sinh môi trường
+ Kĩ năng: Lựa chọn được một trong số hình thức tập luyện thích hợp, vận dụng vào việc tập luyện thể dục trong trường và tự tập ngoài nhà trường
- Nhiệt tình, nghiêm túc chú ý để tiếp thu bài
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Lớp học, hoặc địa điểm thích hợp cho tiếp thu lý thuyết
+ GV: giáo án, 1số tài liệu có liên quan đến nd tiết học
+ HS: tập, viết, ghi bài
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1/ Nhận lớp:
- Ổn định, điểm danh, ghi nhận
- Phổ biến mục tiêu nội dung giờ học
2/ Kiểm tra kiến thức cũ:
1/
Giới thiệu nội dung chương trình TD lớp 10
+ Bao gồm:
- Lý thuyết chung, TD nhịp điệu, Chạy ngắn,
Chạy bền, Nhảy cao, Đá cầu, Cầu lông, Thể thao
tự chọn
2/ Lý thuyết.
* Tập luyện TDTT và sử dụng các yếu tố thiên
nhiên để rèn luyện sức khỏe.
a/ Thể dục vệ sinh:có 2 hình thức TDVSBS –
TDVSBtối
b/ TD chống mệt mỏi:thời điểm tiến hành với
nhịp điệu nhanh, mạnh, có biên độ rộng – tập ở
nơi thoáng khí – nên bắt đầu trước khi x hiện các
dấu hiệu mệt mỏi ban đầu
c/ Các bài tập của chương trình môn TD: tập các
bài tập do giáo viên giao tập các bài tập nhằm
p/triển thể lực, mạnh, bền, tiến hành tập thường
xuyên đều đặn – trước khi tập cần kđ kỹ - sau tập
cần thả lỏng
d/ PP tập luyện TDTT:TDVSBS – TDVSBT –
dạo chơi – tập theo kế hoạch tập thể
(Nội dung xem sgk10)
32’
- GV sử dụng pp thuyết trình, trình bày tóm tắt các nội dung trong bài.
- GV giảng dải cho học sinh, và hướng dẫn hs tiếp thu bài, ghi bài đầy đủ.
- GV dải thích và đặt câu hỏi cho hs xây dựng trả lời câu hỏi.
+ Câu hỏi: Nêu pp sử dụng các bài tập thể chất?
+ Nêu pp sử dụng rèn luyện sức khỏe bằng yếu tố thiên nhiên.
Trang 2TIẾT:02: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
Thể dục nhịp điệu:
+ Kiến thức: Biết cách thực hiện các động tác từ 1 đến 3 bài TD nhịp điệu (Nam, Nữ)
+ Kĩ năng: Thực hiện được các động tác từ 1 đến 3
Chạy Bền:
bước đầu luyện tập chạy bền nhằm RLTT cho bản thân
+ Yêu cầu: Nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Sân tập đảm bảo, băng hình minh họa, còi, nhạc nếu có, sân chạy bền
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1/ Nhận lớp:
- Ổn định, điểm danh, hỏi về sức khỏe hs, ghi nhận
- Phổ biến mục tiêu nội dung buổi học
- Đội hình nam
2
Trang 3-2/ Chạy Bền:
- Chia nhóm nam nữ riêng luyện tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên, nam 5 vòng nữ 4 vòng
- Cuối tiết luyện tập chạy bền
PHẦN KẾT THÚC:
1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập.
2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của giáo
viên
3/ Dặn dò: Giao bài tập về nhà.
5’ - Ổn định, củng cố, xuống lớp.
X GV
Trang 4GIÁO ÁN SỐ :03 – TUẦN:02 TIẾT:03: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
Thể dục nhịp điệu:
+ Kiến thức: Ôn: động tác 1-3 (Nam, Nữ)
+ Kĩ năng: Thực hiện được các động tác từ 1 đến 3 (Nam, Nữ)
Chạy ngắn:
+ Kiến thức: Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy tăng tốc 30m
+ Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy tăng tốc 30m
Chạy Bền: luyện tập chạy bền nhằm RLTT cho bản thân
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Sân tập đảm bảo, băng hình minh họa, còi, bàn đạp, đường chạy an toàn, sân chạy bền
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
4
Trang 5-2/ Chạy ngắn:
+ Luyện tập bổ trợ chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau
+ Chạy tăng tốc 30m
+ Chạy lặp lại các đoạn 30- 60m với tốc độ cao
3/ Chạy Bền:
Luyện tập chạy vòng quanh sân vđ
- Nam 5 vòng nữ 4 vòng
- Đội hình nam tập luyệnchạy ngắn. ● ● ● ● ● ● 10m ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
GV duy trì chung – kết hợp sửa sai uốn nắn - Cuối tiết luyện tập chạy bền
PHẦN KẾT THÚC:
1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập.
2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của
giáo viên
3/ Dặn dò: Giao bài tập về nhà.
5’
3L
- Ổn định, củng cố, xuống lớp.
X GV
Trang 6GIÁO ÁN SỐ : 04 – TUẦN:02 TIẾT 4: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN
I MỤC TIÊU:
Thể dục nhịp điệu:
+ Biết cách thực hiện các động tác 4-5 (Nam, Nữ)
+ Thực hiện cơ bản đúng nhịp nhàng biên độ kt động tác Nhằm vận dụng để tập luyện hàng ngày
Chạy ngắn: Ôn kỹ thuật Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi – đạp sau – tăng tốc 30m - 60m
Chạy bền: phối hợp được các giai đoạn, cũng như 1 số động tác bổ trợ
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, còi, vạch xuất phát
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
+ Khởi động chung: quay các khớp cơ thể.
+ Khởi động chuyên môn:
6
Trang 7-2/ Chạy ngắn:
Ôn: Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi – đạp sau –
tăng tốc 30m - 60m
3/ Chạy Bền:
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên, nam
6 vòng nữ 5 vòng
GV duy trì chung – kết hợp sửa sai uốn nắn - Đội hình nam tập luyện chạy ngắn. ● ● ● ● ● ● 10m ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● - Cuối tiết luyện tập chạy bền.
PHẦN KẾT THÚC:
1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập.
2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của
giáo viên
3/ Dặn dò: Giao bài tập về nhà.
5’ - Ổn định, củng cố, xuống lớp.
X GV
Trang 8GIÁO ÁN SỐ :05 – TUẦN:03 TIẾT 5: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
+ Ôn: kỹ thuật Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi – đạp sau – tăng tốc 30m-60m
+ Học: Bài tập 6-7 thực hiện kĩ thuật sau các hiệu lệnh “Vào chỗ” “Sẵn sàng” “Chạy”, Xuất phát thấp với bàn đạp, chạy 15-20m
Chạy bền:
+ Luyện tập trên địa hình tự nhiên
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
8
Trang 99
-PHẦN MỞ ĐẦU:
1/ Nhận lớp: Ổn định, điểm danh ,hỏi về sức khỏe
hs, ghi nhận
- Phổ biến mục/t nội/dung buổi học
2/ Khởi động:
+ K/đ chung: quay các khớp cơ thể + K/đ chuyên môn: - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Chạy tăng tốc
8’ 2L 10m 10m 10m 15m - Đội hình ổn định lớp, phổ biến. PHẦN CƠ BẢN: 1/ Thể dục nhịp điệu: Ôn: 5 động tác bài TDNĐ (Nam, Nữ) + Nam: + Nữ: 2/ Chạy ngắn: Ôn: Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi – đạp sau – tăng tốc 30m - 60m Luyện tập bài tập 6,7: + Thực hiện kĩ thuật các hiệu lệnh “Vào chỗ” “Sắn sàng” “Chạy” + Luyện tập kĩ thuật xuất phát thấp với bàn đạp, chạy 15-20m 32’ - Chia lớp thành 2 nhóm để tập luyện, sau đó chuyển nội dung.
- Đội hình nữ tập luyệnTD.
GV duy trì chung – kết hợp sửa sai uốn nắn - Đội hình nam tập luyện chạy ngắn. ● ● ● ● ● ● 10m ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
- Cán sự hô và hưỡng dẫn hs xuất phát đúng hiệu lệnh, đóng bàn đạp phù hợp
- HS tự đóng bàn đạp cho phù hợp với bản thân
PHẦN KẾT THÚC:
1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập.
2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của giáo
viên
5’
2L
- Ổn định, củng cố, xuống lớp.
Trang 10GIÁO ÁN SỐ :06 – TUẦN:03 TIẾT 6: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN
+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên, biết và thực hiện tốt các động tác trong khi chạy
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
10
Trang 11
GV duy trì chung – kết hợp sửa sai uốn nắn
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● ● 10m
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
Trang 12+ Luyện tập kĩ thuật xuất phát thấp với bàn đạp,
chạy 15-20m
3/ Chạy Bền:
Chia thành 2 nhóm chạy: nam chạy 4 – 5 vòng
Nữ: chạy 3 – 4 vòng
+ GV hướng dẫn hs cách pp sức khi chạy, kết hợp
thở và đánh tay
- Cuối tiết luyện tập chạy bền
PHẦN KẾT THÚC: 1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập 2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của giáo viên 3/ Dặn dò: Giao bài tập về nhà. 5’ - Ổn định, củng cố, xuống lớp. GIÁO ÁN SỐ :07 – TUẦN:04 TIẾT 7: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
I MỤC TIÊU:
TDNĐ: Ôn tập động tác 1 đến 7 nhịp điệu nam, nữ
+ Biết cách thự hiện và cơ bản đúng các động tác
+ Học: bài tập 2-4, Chạy nâng cao đùi, tăng tốc 30m.
+ Biết cách thực hiện và thực hiện được kĩ thuật chạy
Chạy bền:
+ Biết và thực hiện tốt các động tác trong khi chạy nhằm pt sức khẻo hs
12
X GV
Trang 13+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập.
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
GV tổ chức cho cả lớp ôn 1 – 2 lần sau đó hs
tự tổ chức ôn tập gv theo dõi chung – kết hợp sửa sai uốn nắn
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● ● 10m
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
Trang 14I MỤC TIÊU:
TDNĐ:
+ Ôn động tác 1-7 bài TDNĐ (Nam, Nữ)
+ Học động tác 8-9 bài TD nhịp điệu nam, nữ
14
Trang 15-+ Ôn: Như tiết 5, luyện tập bài tập 8 kĩ thuật về đích, chạy nâng cao đùi, tăng tốc 30m.
+ Biết cách thực hiện và thực hiện được kĩ thuật chạy
Chạy bền:
+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên nhằm pt sức khẻo hs
+ Yêu cầu nghiêm túc, thuộc đẹp chính xác đt và kt chạy
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
- Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
PHẦN CƠ BẢN:
1/ Thể dục nhịp điệu:
Ôn: động tác 1-7 bài TDNĐ (Nam, Nữ)
Học mới động tác 8 – 9 bài TDNĐ (Nam,
GV tổ chức cho cả lớp ôn 1 – 2 lần sau đó hs tự
tổ chức ôn tập gv theo dõi chung – kết hợp sửa saiuốn nắn
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● ● 10m
Trang 16+ Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi – đạp sau –
tăng tốc 30m - 60m
+ Thực hiện kĩ thuật các hiệu lệnh “Vào chỗ”
“Sắn sàng” “Chạy”
+ Luyện tập kĩ thuật xuất phát thấp với bàn đạp,
chạy 15-20m
Học bài tập 8
+ Kĩ thuật về đích
3/ Chạy Bền:
+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
+ Nam chạy trước cự ly 5 vòng sân
+ Nữ chạy sau cự ly 4 vòng sân
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 20-30m ● ● ● ● ● ● - Cuối tiết luyện tập chạy bền.
+ GV theo dõi nhắc nhở hs chạy nghiêm túc PHẦN KẾT THÚC: 1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập 2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của giáo viên 3/ Dặn dò: Giao bài tập về nhà. 5’ - Ổn định, củng cố, xuống lớp. GIÁO ÁN SỐ :09 – TUẦN:05
TIẾT 9: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
I MỤC TIÊU:
TDNĐ:
16
X GV
Trang 17+ Ôn tập động tác 1 đến 9 nhịp điệu nam, nữ
+ Ôn: nội dung như tiết 8
+ Biết và thực hiện tốt các động tác trong khi chạy nhằm pt sức khẻo hs
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Ôn tập: nội dung như tiết 8
+ Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi – đạp sau – tăng
tốc 30m - 60m
+ Thực hiện kĩ thuật các hiệu lệnh “Vào chỗ”
“Sắn sàng” “Chạy”
+ Luyện tập kĩ thuật xuất phát thấp với bàn đạp,
chạy lao 20-30m
+ Luyện tập kĩ thuật chạy giữa quãng
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm để tập luyện, sau đó
chuyển nội dung.
- Đội hình nữ tập luyệnTD.
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
Trang 19-GIÁO ÁN SỐ :10 – TUẦN:05 TIẾT 10: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
I MỤC TIÊU:
TDNĐ:
+ Ôn: động tác1 đến 9 bài TD nhịp điệu nam, nữ
+ Học: động tác 10-11 bài TD nhịp điệu nam, nữ
+ Học một số điểm trong luật điền kinh, hoàn thiện kĩ thuật và thành tích chạy cự ly 60-80m
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, bàn đạp, còi, vạch xuất phát, đích, đồng hồ bấm giờ
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Trang 20Trường THPT Vĩnh Thuận Giáo án thể dục: 10 Giáo viên : Nguyễn Văn Xuân
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm để tập luyện, sau đó
chuyển nội dung.
GV tổ chức cho cả lớp ôn 1 – 2 lần sau đó hs
tự tổ chức ôn tập gv theo dõi chung – kết hợp sửa sai uốn nắn
- Đội hình nữ ôn bài TD.
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● ● 60-80mm
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
- Đội hình 4 hàng ngang tiếp thu luật.
1/ Củng cố : Nhận xét, đánh giá buổi tập.
2/ Hồi tỉnh: Thả lỏng theo sự hướng dẫn của
5’ - Ổn định, củng cố, xuống lớp.
Trang 21GIÁO ÁN SỐ :11 – TUẦN:06 TIẾT 11: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
I MỤC TIÊU:
TDNĐ:
+ Ôn: động tác 1-11 bài TDNĐ (Nam, Nữ).
+ Biết và thực hiện cơ bản đúng động tác
+ Biết cách thực hiện kĩ thuật bổ trợ, xuất phát thấp, chạy lao, giữa quãng, về đích.
+ Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật động tác
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát, đích, đồng hồ bấm giờ
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Trang 22- Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
PHẦN CƠ BẢN:
1/ Thể dục nhịp điệu:
+ Ôn tập: động tác 1 đến 11 bài TDNĐnam, nữ
- Nội dung xem tiết 10
2/ Chạy ngắn:
+ Luyện tập kĩ thuật chạy bước nhỏ - nâng cao
đùi – đạp sau – tăng tốc 30m - 60m
+ Kĩ thuật chạy lao 30-60m
+ Kĩ thuật chạy giữa quãng
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● □ 10m
● ● ● ● ● □ ● ● ● ● ● □
● ● ● ● ● □
Chuyển nội dung:
- Nữ ôn chạy - Nam ôn bài TDNĐ
- GV quan sát và duy trì sửa sai chung cho cả
lớp.(nội dung và pp như trên)
Trang 23+ Biết cách thực hiện phối hợp 4 giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn cự ly 80-100m.
+ Thực hiện cơ bàn đúng phối hợp 4 giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
+ Duy trì và nâng dần tốc độ
Trang 24+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, bàn đạp, còi, vạch xuất phát, đích, đồng hồ bấm giờ
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
+ Kĩ thuật chạy lao
+ Kĩ thuật chạy giữa quãng
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm để tập luyện, sau đó chuyển nội dung.
- Đội hình nữ ôn bài TD.
GV thị phạm động tác mới cho 1 đến 2 lần
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● □ 60-80m
● ● ● ● ● □ ● ● ● ● ● □
● ● ● ● ● □
● ● ● ● ● □ 80-100m
24
Trang 25-+ Kĩ thuật về đích.
3/ Chạy Bền:
+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
+ Phân phối sức kết hợp thở và đánh tay nhịp
nhàng trong khi chạy
● ● ● ● ● □ ● ● ● ● ● □
● ● ● ● ● □
Chuyển nội dung:
- Nữ ôn chạy - Nam ôn bài TDNĐ
- gv quan sát và duy trì sửa sai chung cho cả lớp.(nội dung và pp như trên)
- Cuối tiết luyện tập chạy bền.
Trang 26
+ Thực hiện cơ bàn đúng phối hợp 4 giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn.
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình luyện tập
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, 4 bộ bàn đạp, còi, vạch xuất phát, đích, đồng hồ bấm giờ
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm để tập luyện, sau đó
chuyển nội dung.
- Đội hình nữ ôn bài TD.
GV thị phạm động tác mới 1 đến 2 lần
- Đội hình nam tập luyện chạy ngắn.
● ● ● ● ● □ 80-100m
● ● ● ● ● □ ● ● ● ● ● □
26
Trang 27-+ Kĩ thuật chạy lao.
+ Kĩ thuật chạy giữa quãng
+ Kĩ thuật về đích
● ● ● ● ● □
Chuyển nội dung:
- Nữ ôn chạy - Nam ôn bài TDNĐ
- gv quan sát và duy trì sửa sai chung cho cả lớp.(nội dung và pp như trên)
Trang 28II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, đường chạy, bàn đạp, còi, vạch xuất phát, đích, đồng hồ bấm giờ
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
- Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
PHẦN CƠ BẢN:
1/ Ôn tập chạy ngắn:
+ Ôn luyện hoàn thiện 4 giai đoạn : chạy lao,
chạy giữa quãng về đích cự ly 80m
2/ Kiểm tra kt, thành tích chạy cự ly 80m:
a) Phương Pháp kiểm tra:
+ Về kỹ thuật là điều kiện để kết hợp với thành
tích để đánh giá kết quả cho hs
+ Chưa đạt yêu cầu:
Kỹ thuật còn sai sót nhiều, thành tích đạt:
● ● ● ● ● □
- Đội hình nữ kiểm tra xuất phát đích
□ 80m □
□ □
Chuyển nội dung:
- Nữ ngồi ổn định thả lỏng - Nam kiểm tra
- GV quan sát và bấm giờ cho từng đợt chạy
I/ MỤC TIÊU:
+ Ôn tập hoàn thiện bài thể dục nhịp điệu nam nữ chuẩn bị kiểm tra -
+ Yêu cầu thực hiện chính xác đẹp động tác và nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình ôn luyện
28
Trang 29-II/ ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, còi, sân tập đảm bảo thoáng mát
+ Khởi động chung: quay các khớp cơ thể.
+ Khởi động chuyên môn:
GV tổ chức cho cả lớp ôn 1 – 2 lần sau đó hs
và cán sự tự tổ chức ôn tập gv theo dõi chung –
kết hợp sửa sai uốn nắn
- Chia lớp thành 2 nhóm để ôn tập.
- Đội hình nữ
- Đội hình nam
Trang 30+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc và cố gắng trong quá trình kiểm tra.
II ĐỊA ĐIỂM,TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường, sân tập thể dục đảm bảo, bàn ghế cho giáo viên ngồi
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
+ Khởi động chung: quay các khớp cơ thể.
+ Khởi động chuyên môn:
- Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
PHẦN CƠ BẢN:
1/ Ôn tập bài thể dục nhịp điệu:
GV tổ chức cho cả lớp ôn 1 – 2 lần sau đó hs
và cán sự tự tổ chức ôn tập gv theo dõi chung kết
hợp sửa sai uốn nắn cho từng nhóm
2/ Kiểm tra:
a) Phương pháp kiểm tra:
Kiểm tra nam, nữ riêng đợt 2 đến 4 hs
b) Cách cho điểm:
+ Loại đạt yêu cầu :
- Thuộc toàn bài thực hiện đẹp nhịp nhàng
- Thuộc toàn bài nhưng chưa nhịp nhàng ở 1 vài
nhịp
- Có một vài động tác thực hiện còn sai sót nhưng
không đáng kể
+ Loại chưa đạt yêu cầu :
- Chưa thuộc 1 đến 2 động tác trong quá trình
thực hiện chưa nhịp nhàng còn lũng túng
- Không thuộc quá nhiều động tác thực hiện chưa
ăn khớp với nhịp hô
Chú ý: các trường hợp khác do GV quyết định
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm, nhóm nam kiểm tra
nhóm nữ ôn tập, sau đó chuyển nhóm.
- Nhóm nữ ôn CS
Chuyển nội dung:
- Nam ngồi ổn định - Nữ kiểm tra
- GV quan sát và tính điểm cho từng tốp
Trang 31+ Học: Di chuyển “tâng búng cầu”
TTTC: Kỹ thuật tư thế cơ bản và di chuyển, chuyền bóng cao tay.
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý tập luyện
II ĐỊA ĐIỂM,TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Cột đa năng, lưới, cầu, sân bóng chuyền, bóng 15 quả, tranh ảnh minh họa
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
- Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
PHẦN CƠ BẢN:
1/ Đá cầu:
Học:
+ Di chuyển tâng “búng cầu”:
- Kỹ thuật tâng búng cầu được sử dụng trong phòng
thủ để đỡ cầu, cầu rơi xa, thấp, cách người 1-2m
2/ Thể thao tự chọn:
+ Học: Tư thế cơ bản và kỹ thuật di chuyển
+ Kỹ thuật chuyền bóng cao tay
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm, nam, nữ riêng, nữ học bóng chuyền, nam học đá cầu, sau đó chuyển nội dung.
- Đội hình nam học đá cầu.
Trang 32+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình tập luyện.
II ĐỊA ĐIỂM,TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Cột đa năng, lưới, cầu, sân bóng chuyền, bóng 15 quả, tranh ảnh minh họa
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
+ Khởi động chung: quay các khớp cơ thể.
+ Khởi động chuyên môn:
+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
+ Phân phối sức kết hợp thở và đánh tay nhịp
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm, nam, nữ riêng, nữ học bóng chuyền , nam học đá cầu, sau đó chuyển nội dung.
- Độihìn hình nam tập đá cầu.
+ GV theo dõi nhắc nhở hs chạy nghiêm túc
32
X GV
Trang 33nhàng trong khi chạy đảm bảo.
- Đá cầu: + Ôn: di chuyển tâng “búng cầu”.
+ Học : + Chuyền cầu bằng mu bàn chân
- TTTC:
+ Học: Giới thiệu một số điểm trong luật bóng chuyền
+ Ôn: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt
+ Yêu/c nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình tập luyện
II ĐỊA ĐIỂM,TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Cột đa năng, lưới, cầu, sân bóng chuyền, bóng 15 quả
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
+ Khởi động chung: - Quay các khớp cơ thể 2lần
+ Khởi động chuyên môn:
- Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
Trang 34(Nội dung xem SGK TD10)
+ Ôn: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt.
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm, nam,nữ riêng, nữ
học bóng chuyền , nam học đá cầu, sau đó chuyển nội dung.
- Đội hình nam tập đá cầu.
Trang 35-GIÁO ÁN SỐ :20 TIẾT:20:
I/ MỤC
TIÊU:
- Đá cầu:
+ Ôn: Di chuyển, tâng búng cầu, Chuyền cầu bằng mu bàn chân
+ Học: Giới thiệu kích thước sân, lưới
- TTTC:
+ Ôn: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay
+ Học: Kỹ thuật đệm bóng
- Chạy bền:
+ Chạy bền trên địa hình tự nhiên
+ Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình tập luyện
II/ ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Cột đa năng, lưới, cầu, sân bóng chuyền, bóng 15 quả
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Trang 36PHẦN CƠ BẢN:
1/ ĐÁ CẦU:
+ Ôn:
- Di chuyển tâng “búng cầu”
- Chuyền cầu bằng mu bàn chân
+ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
32’ - Chia lớp thành 2 nhóm, nam,nữ riêng, nữ
học bóng chuyền , nam học đá cầu, sau đó chuyển nội dung.
- Đội hình nam tập đá cầu.
- Cuối tiết luyện tập chạy bền.
+ Nam chạy 5 vòng sân, nữ chạy 4 vòng sân
Trang 37- Ôn: Kỹ thuật chuyền bóng, đệm bóng
- Yêu cầu nhiệt tình nghiêm túc chú ý trong quá trình tập luyện
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Cột đa năng, lưới, cầu, sân bóng chuyền, bóng 15 quả
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Ổn định, điểm danh ,hỏi về sức 8 phút - Đội hình ổn định lớp, phổ biến.
Trang 38- Đh nam tập luyện đá cầu.
Trang 39GIÁO ÁN SỐ :22 TIẾT:22:
I MỤC TIÊU:
+ Đá cầu
- Ôn: Di chuyển, tâng “ búng ” cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân, đá tấn công bằng mu bàn chân
- Học: Phát cầu thấp chân nghiêng mình
+ TTTC: Bóng chuyền:
Trang 40- Ôn : Giới thiệu một số điểm trong luật bóng chuyền nhằm áp dụng vào thi đấu luyện tập chuyền bóng cao tay,đệm bóng
II ĐỊA ĐIỂM, TRANG THIẾT BỊ:
+ Thực hành trên sân trường
+ Cột đa năng, lưới, cầu, sân bóng chuyền, bóng 15 quả
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
- Sân thi đấu, bóng, phát bóng, lỗi chạm bóng,
chạm bóng (nội dung xem sgv TD10)
+ Ôn: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt
+ Ôn: Tập luyện kỹ thuật đệm bóng thấp tay
32phút - Giáo viên làm mấu kết hợp giảng dải trước
hs.
- Chia lớp thành 2 nhóm, nam, nữ riêng, nữ học bóng chuyền, nam học đá cầu, sau đó chuyển nội dung.
- Đh nam tập luyện đá cầu.