Giáo án Thể dục lớp 2 trọn bộ_CKTKN_Bộ 10

II/Địa điểm - Phương tiện: 1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn 2/ Phương tiện:Còi III/Nội dung và phương pháp lên lớp: 1/Phần mở đầu: - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài

Trang 1

Tuần: 01

Tiết : 01

BÀI SOẠN SỐ : 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH.

TRÒ CHƠI “DIỆTCÁC CON VẬT CÓ HẠI”

NS: 16/08/2014 ND: 18/08/2014

I/Mục tiêu:

- Giới thiệu chương trình TD2.Yêu cầu học sinh biết được một số nội quy trong giờ học thể dục.biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình TD 2

- Phổ biến nội quy tập luyện và biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự thể dục

- Trò chơi: Diệt các con vật có hại y/c thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

II/Địa điểm - Phương tiện:

1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn

2/ Phương tiện: Còi

III/Nội dung và phương pháp lên lớp:

1/Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, y/c bài học

- Hát bài,

2/Phần cơ bản:

- Giới thiệu chương trình TD2 GV giới thiệu tóm tắt

chương trình TD2, nhắc nhở thái độ học tập và tinh thần

kỉ luật

- Phổ biến nội quy, yêu cầu khi tậpluyện

- GV phổ biến rõ nội quy, yêu cầu khi học giờ TD, yêu

cầu học sinh thực hiện tốt nội quy, yêu cầu

- Biên chế tổ tập luyện Chia tổ như tổ học văn hóa, chia

đồng đều nam nữ về trình độ và sức khỏe Chọn tổ trưởng

là em có thể lưc tốt và học lực khá, nhanh nhẹn

+Chọn các sự TD Chọn học sinh có thể lực và năng lực

quản lý lớp, nên chọn là lớp trưởng, học lực khá, nhanh

nhẹn

+ Trò chơi:

- Diệt các con vật có hại

+ GV nêu tên, giải thích luật chơi và cách chơi cho học

sinh nắm, cho chơi thử sau đó chơi chính thức

- GV nhận xét

3/ Phần kết thúc:

- GV và Học sinh hệ thống lại bài học

- Nhận xét

- Dặn dò

5-7 p

18-22p

3-5p

x x x x x x

&

x x x x x x

&

x x x x x x

& x x x x x x x x x x x x x x x x x x &

Trang 2

- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.

- Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp.Yêu cầu biết cách chào báo cáo khi GV nhận lớp

- Trò chơi: Diệt các con vật có hai.Y/c thực hiên đúng yc của trò chơi

II/Địa điểm - Phương tiện:

2/ Phương tiện:Còi

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Nhắc lại nội quy, yêu cầu tập luyện, chấn chỉnh

đội ngũ, trang phục tập luyện

- Diệt các con vật có hại

+GV nêu tên trò chơi và giải thích luật chơi cách

chơi cho học sinh nắm

+Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức

Trang 3

Tuần: 02

Tiết : 03

BÀI SOẠN SỐ :3 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

NS: //2014 ND: //2014 I/Mục tiêu:

- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu hs biết cách tập hợp hàng dọc, hs đứng vào hàng dọc đúng vị trí,biết dóng thẳng hàng dọc

- Ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp.Yêu cầu hs biết cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo)

- Trò chơi: Qua đường lội: Yêu cầu biết cách tham gia chơi và thực hiện theo y/c trò chơi

- Nhắc lại nội quy, yêu cầu tập luyện, chấn chỉnh

đội ngũ , trang phục tập luyện

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng

- Qua đường lội

+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách

+Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức

Trang 4

Tuần: 02

Tiết : 04

BÀI SOẠN SỐ:4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

NS: //2014 ND: //2014 I/Mục tiêu:

- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN Yêu cầu hs bíêt cách điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàng hàng, dồn hàng

- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách tham gia chơi và thực hiện theo y/c trò chơi

- Ôn lại cách báo cáo khi học thể dục

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng

tròn hít thở sâu

+ Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, giậm

chân tại chỗ - đứng lại

- GV điều khiển, lớp tập

- Nhận xét, sửa sai

+ Dàn hàng, dồn hàng

- Cán sự điều khiển, lớp tập

- Gv nhận xét, sửa sai

- Trò chơi.

- Nhanh lên bạn ơi

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách

- Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức

- Nhận xét, tuyên dương

3/Phần kết thúc.

- Thả lỏng:hít thở sâu, rủ tay chân

- Hệ thống bài học

- Nhận xét

- Dặn dò

5-7p

18-22p 7-8p

10-12p

3-5p

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Trang 5

Tuần: 03

Tiết : 05

BÀI SOẠN SỐ :5 QUA PHẢI, QUAY TRÁI TRÒ

CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

NS: //2014 ND: //2014 I/Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy

- Học quay phải, quay trái Yêu cầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái

- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yc củ trò chơi

- Ôn lại cách báo cáo khi học thể dục

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo

vòng tròn hít thở sâu

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểmsố,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ -

đứng lại

+GV điều khiển, lớp tập

+ Nhận xét, sửa sai

- Học quay phải, quay trái

+Gv nêu tên, vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ

thuật động tác cho cả lớp xem và làm theo

+ lần 1-2 làm chậm, sau làm nhanh theo khẩu

lệnh

+Nhận xét, tuyên dương

* Ôn tập để củng cố

+Gv cho hs tập lại các nội dung đã học 1-2 lần

- Trò chơi.

- Nhanh lên bạn ơi

+GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách

+ Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức

+ Nhận xét, tuyên dương

3/Phần kết thúc.

- Thả lỏng:hít thở sâu, rủ tay chân

- Hệ thống bài học

- Nhận xét

- Dặn dò

5-7p

18-22p 7-8p

10-12p

3-5p

x x x x x x x x x x x x x x x x x x &

Trang 6

- Ôn quay phải, quay trái Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối

- Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi: Qua đường lội: Yêu cầu biết cách tham gia chơi và thực hiện theo y/c trò chơi

III/Nội dung và phương pháp lên lớp

- Ôn quay phải, quay trái Gv nhắc lại kĩ thuật

động tác đồng thời làm mẫu lại cho lớp xem, cho

hs tập theo khẩu lệnh

+GV điều khiển, lớp tập

+Nhận xét, sửa sai

- Học động tác vươn thở

+ Gv nêu tên động tác, cho hs xem tranh

+ Gv vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác

cho cả lớp xem và làm theo nhịp hô châm

+ lần 1-2 làm chậm, sau làm nhanh theo nhịp hô

+Nhận xét, sửa sai

- Học động tác tay

cho cả lớp xem và làm theo nhịp hô chậm

- lần 1-2 làm chậm, sau làm nhanh theo nhịp hô

- Qua đường lội

Trang 7

Tiết : 07 “KÉO CƯA LÙA XẺ” ND: //2014

I/Mục tiêu:

- Ôn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện động tác

- Học động tác chân Yêu cầu biết cách thực hiện động tác chân

- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

+ Ôn 2 động tác vươn thở và tay

- Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo

+ Học động tác chân

- Gv nêu tên động tác, cho hs xem tranh

- Gv vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác

BÀI SOẠN SỐ : 8 ĐỘNG TÁC LƯỜN TRÒ CHƠI

“KÉO CƯA LÙA XẺ”

NS: //2014 ND: //2014

Trang 8

I/Mục tiêu:

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện động tác

- Học động tác lườn Yêu cầu biết cách thực hiện động tác lườn

- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

+ Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân

+ Học động tác lườn

- Gv nêu tên động tác, cho hs xem tranh

- Gv vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác

Trang 9

I/Mục tiêu:

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

-Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn

- Trình điễn 4 động tác Từng tổ lên trình diễn gv

nhận xét, tuyên dương

- Trò chơi Kéo cưa lừ xẻ.

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách chơi

Trang 10

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, học động tác bụng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện các động tác.

+ Lần 1-2 làm chậm, sau làm nhanh theo nhịp hô

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng

+ Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo

+ GV điều khiển, lớp tập

c/ Trò chơi Kéo cưa lừa xẻ

+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách chơi

x x x x x x ↕ ↕ ↕ ↕ ↕ ↕

Trang 11

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện 5 động tác của bài thể duc

a/ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.

b/ Trò chơi Kéo cưa lừa xẻ

x x x x x x ↕ ↕ ↕ ↕ ↕ ↕

Trang 12

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thựchiện động tác tương đối đúng.

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng

+ Trình diễn xem tổ nao dều đẹp nhất tuyên dương

- Trò chơi Kéo cưa lừa xẻ

Trang 13

Tuần: 07

Tiết : 13 BÀI SOẠN SỐ: 13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN

NS: 03/10/2014 ND: 06/10/2014 I/Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác đã học Yêu cầu thực hiện được động tác

- Học động tác toàn thân Yêu cầu biết cách thực hiện động tác toàn thân

chức 1/Phần mở đầu:

- Khởi động

+ xoay các khớp

+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng

+ Đi theo vòng tròn hít thở sâu

Trang 14

- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.

- Học động tác nhảy Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy

- Học trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách chơi

lượng Phương pháp tổ chức 1/Phần mở đầu:

- Khởi động

+ Xoay các khớp

+ Gv vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác cho

cả lớp xem và làm theo nhịp hô chậm

c/ Học trò chơi Bịt mắt bắt dê

+ GV nêu tên trò chơi và giải thích luật chơi và cánh

chơi cho hs nắm Chọn vài hs lên chơi thử và cho hs

nhắc lại luật chơi, cách chơi

+ Cho cả lớp chơi thử sau chơi chính thức

x x x x x x

x x x x x x &

Trang 15

Tuần: 08

Tiết : 15 BÀI SOẠN SỐ : 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT” NS: //2014 ND: //2014

I/Mục tiêu:

- Ôn 7 động tác của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện 7 động tác đã học

- Học động tác điều hòa Yêu cầu bước đầu thực hiện động tác điều hòa

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách tham gia trò chơi

- Khởi động

+ Xoay các khớp

a/ Học động tác điều hòa

+ Gv vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác cho

cả lớp xem và làm theo nhịp hô chậm

b/ Ôn bài thể duc phát triển chung.

+ Gv hô nhịp cho hs tập theo

+ Gv nhận xét, sửa sai

+ Cán sự điều khiển, lớp tập

c/ Trò chơi Bịt mắt bắt dê

+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi và cánh

chơi cho hs nắm.Cho cả lớp chơi thử sau chơi chính

2-3lần2x8 nhịp

Trang 16

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, đúng nhịp, đúng phương hướng.

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách tham gia trò chơi

- Khởi động

+ Xoay các khớp

a/ Ôn bài thể duc phát triển chung.

2-3lần2x8 nhịp1lần4-6p

Trang 17

I/Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được các động tác của bài thể dục

- Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hang dọc.Y/c bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo hàng dọc

2/ Phương tiện: Còi, kẻ sân trò chơi

- Khởi động

+ Xoay các khớp

+ Gv điều khiển, hs tập theo

b/ Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng doc.

- Gv chọn một tổ lên làm mẫu, sau đó hướng dẫn cho hs

3-4lần2x8 nhịp1lần

x x x x x x

x x x x x x &

Tuần: 09 BÀI SOẠN SỐ: 18 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN NS: //2014

&

Trang 18

Tiết : 18 CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG

- Khởi động

+ Xoay các khớp

* Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng doc.

- Gv nhắc lại cách điểm số, hô khẩu lệnh cho hs điểm số

+ Gv điều khiển, hs tập

* Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang.

3-4lần2x8 nhịp2-3lần

Tổ1 Tổ2 Tổ3

&

Trang 19

Tiết : 19 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ND: //2014

I/Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng các động tác

b/ Trò chơi Nhanh lên bạn ơi.

Trang 20

Tiết : 20 HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” ND: //2014

I/Mục tiêu:

- Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vìng tròn

- Học thò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi

- Khởi động

+ Xoay các khớp

* Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang.

chọn hs bắt đầu điểm số ở 2 vị trí khác nhau cho mỗi đợt

c/ Trò chơi Bỏ khăn.

+ GV nêu tên trò chơi vừa giải thích vừa đóng vai người

bỏ khăn cho hs nắm được cách chơi và luật chơi Cho cả

lớp chơi thử sau chơi chính thức

Trang 21

Tiết : 21 ĐI THƯỜNG - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Ôn đi thường Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản và đúng, đều và đẹp

- Ôn trò chơi : “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

II/ Địa điểm - Phương tiện:

2/ Phương tiện: Còi, khăn

- Khởi động

+ Xoay các khớp

* Ôn bài thể dục phát triển chung

Trang 22

Tiết : 22 ĐI THƯỜNG - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn đi thường Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản và đúng, đều và đẹp

- Ôn trò chơi : “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

2/ Phương tiện: Còi, khăn

- Khởi động

+ Xoay các khớp

Trang 23

Tuần: 12

Tiết : 23

BÀI SOẠN SỐ: 23 TRÒ CHƠI “ NHÓM BA, NHÓM BẢY”- ĐI ĐỀU

NS: //2014 ND: //2014 I/ Mục tiêu:

- Học trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Ôn đi thường.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức độ cơ bản

2/ Phương tiện;Còi, khăn

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Khởi động

+ Xoay các khớp

2/ Phần cơ bản:

- Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy

+ Gv nêu tên, cho hs thuộc lời và giải thích luật

chơi, cách chơi cho học sinh nắm, cho chơi thử

sau đó cho chơi chính thức

+ Nhận xét tuyên dương

- Ôn đi thường theo 1- 4 hàng dọc

+ Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ

trưởng điều khiển

Trang 24

- Ôn đi thường Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, đúng nhịp.

- Ôn Đi thường

- Gv chọn một tổ lên làm mẫu, sau đó hướng dẫn lại

- Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy

+ Gv nêu tên, cho hs thuộc lời và giải thích luật chơi,

cách chơi cho học sinh nắm, cho chơi thử sau đó cho

Trang 25

Tuần: 13

Tiết : 25

BÀI SOẠN SỐ: 25 TRÒ CHƠI “ NHÓM BA, NHÓM BẢY”

NS: //2014 ND: //2014 I/ Mục tiêu:

- Ôn trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

2/ Phương tiện:Còi.khăn

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Ôn trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy

+ Gv nêu tên, cho hs thuộc lời

Nhi đồng chúng ta

Tung tăng múa ca

Hợp thành nhòm ba Hay là nhóm bảy

và nhắc lại luật chơi, cách chơi cho học sinh nắm,

cho chơi thử sau đó cho chơi chính thức

Trang 26

Tuần: 13

Tiết : 26

BÀI SOẠN SỐ: 26 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN

TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

NS: //2014 ND: //2014

I/Mục tiêu:

- Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu biết cách điểm đúng số, rõ ràng

- Ôn trò chơi “Bịt mắt nắt dê ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ đúng

- Khởi động

+ Xoay các khớp

+ Ôn bài thể dục phát triển chung

chọn hs bắt đầu điểm số ở 2 vị trí khác nhau cho mỗi đợt

c/ Trò chơi bịt mắt bắt dê.

+ GV nêu tên trò chơi Chọn vài hs đóng vai “Dê” bị lạc

và 2 hs đóng vai người đi tìm ,và nhắc cho hs nắm được

cách chơi và luật chơi Cho chơi thử sau chơi chính thức

Trang 27

Tuần: 14

Tiết : 27

BÀI SOẠN SỐ: 27 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”

NS: //2014 ND: //2014 I/ Mục tiêu:

-Học trò chơi : “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

2/ Phương tiện:Còi.kẻ 3 vòng tròn đồng tâm

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Học trò chơi: Vòng tròn

- GV cho hs điểm số 1-2 theo chu kỳ.

+ Gv nêu tên, cho hs thuộc lời

Vòng tròn, vòng tròn

Từ một vòng tròn

Chúng ta cùng chuyển

Thành hai vòng tròn

và nhắc lại luật chơi, cách chơi cho học sinh nắm,

cho chơi thử sau đó cho chơi chính thức

Trang 28

Tuần: 14

Tiết : 28

BÀI SOẠN SỐ: 28 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”- ĐI THƯỜNG

NS: //2014 ND: //2014 I/ Mục tiêu:

-Tiếp tục học trò chơi : “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Ôn đi thường Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, đúng nhịp

2/ Phương tiện:Còi kẻ 3 vòng tròn đồng tâm

- Khởi động

+ Xoay các khớp

Trò chơi: Vòng tròn

+ Gv nêu tên, cho hs điểm số 1-2 theo chu kỳ

cho hs nhắc lại lời

Vòng tròn, vòng tròn

Từ một vòng tròn

Chúng ta cùng chuyển

Thành hai vòng tròn

và nhắc lại luật chơi, cách chơi

- Ôn cách nhảy chuyển từ một thành hai vòng tròn

và ngược lại cho hs chơi

- Ôn đi thường

- Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ

Trang 29

Tuần: 15

Tiết : 29

BÀI SOẠN SỐ: 29 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”- ĐI THƯỜNG

NS: //2014 ND: //2014 I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục học trò chơi : “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và kết hợp vần điệu và tham

gia chơi chủ động

- Ôn đi thường Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, đúng nhịp

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Ôn đi thường

+ Gv sửa sai, nhận xét

- Trò chơi: Vòng tròn

cho hs đọc vần điệu kết hợp vỗ tay theo nhịp,

nhảy chuyển đội hình từ 1 thành 2 vòng tròn Và

8-10p

Trang 30

Tuần: 15

Tiết : 30

BÀI SOẠN SỐ: 30 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG -TRÒ CHƠI

“VÒNG TRÒN”

NS: //2014 ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Ôn trò chơi : “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và kết hợp vần điệu và tham gia chơi chủ động

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Bài thể dục phát triển chung

trưởng điều khiển, Gv nhận xét,sửa sai

- Từng tổ lên trình diễn, tổ khác nhận xét, gv nhận

xét chung

Tổ1 Tổ2 Tổ3

Trang 31

Tuần: 16

Tiết : 31

BÀI SOẠN SỐ: 31 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “NHÓM BA -

NHÓM BẢY”

NS: //2014 ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Ôn trò chơi : “Vòng tròn”và “ Nhóm ba - nhóm bảy”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Khởi động

+ Xoay các khớp

+ Gv nêu tên, cho hs nhắc lại lời

Tung tăng múa ca

GV nhắc lại luật chơi, cách chơi cho học sinh

nắm, cho chơi thử sau đó cho chơi chính thức

Trang 32

Tuần: 16

Tiết : 32

BÀI SOẠN SỐ: 32 TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”VÀ “VÒNG

TRÒN”

NS: //2014 ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Ôn trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi”và “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi.

GV nêu tên , nhắc lại cách chơi cho hs nắm Chọn

một nhóm ra chơi thử, cho cả lớp chơi có phân

thắng thua

- Nhận xét ,tuyên dương

Trang 33

Tuần: 17

Tiết : 33

BÀI SOẠN SỐ: 33 TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA -

NHÓM BẢY”

NS: //2014 ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Ôn trò chơi : “Bịt mắt bắt dê”và “ Nhóm ba - nhóm bảy”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê

+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi và

cánh chơi cho hs nắm.Cho cả lớp chơi thử sau

chơi chính thức

+ Gv nêu tên, cho hs nhắc lại lời

Tung tăng múa ca

GV nhắc lại luật chơi, cách chơi cho học sinh

nắm, cho chơi thử sau đó cho chơi chính thức

Trang 34

Tuần: 17

Tiết : 34

BÀI SOẠN SỐ: 34 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” & “BỎ KHĂN”

NS: //2014 ND: //2014 I/ Mục tiêu:

- Ôn trò chơi : “Vòng tròn” “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Ôn trò chơi Bỏ khăn.

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi cho hs nắm Cho

chơi thử, cho cả lớp chơi chính thức có phân thắng

thua

- Chia lớp thành 2 nhóm và phân địa điểm chơi

- Nhận xét ,tuyên dương

Trang 35

Tuần: 18

Tiết : 35

BÀI SOẠN SỐ: 35 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” “NHANH LÊN BẠN

ƠI”

NS: //2014 ND: //2014

I/ Mục tiêu:

- Ôn trò chơi : “Vòng tròn”.và “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

- Khởi động

+ Xoay các khớp

- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi.

- GV nêu tên, cho hs đọc lại lời, nhắc lại cách chơi

cho hs nắm Chọn một nhóm ra chơi thử, cho cả

lớp chơi có phân thắng thua

Bạn ơi, bạn ơi

Ta cùng thi chạyXem ai về nhất Nào một- hai- ba

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	4,69 MB