Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối nhanh , chính xác , trật tự.. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác , nhanh , trật tự , không xô đẩy nhau.. Yêu cầu biết các
Trang 1Tuần 1: Từ ngày 08 – 12 / 09 / 2008 Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 01 Giới thiệu chương trình – Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
I/ Mục tiêu :- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng
- GV nêu một số qui định trong giờ học thể dục , biên chế tổ , chọn cán sự lớp Yêu cầu HS biết được những quan điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập tạo thành nề nếp
- Học giậm chân tại chỗ Yêu cầu thực hiện đúng - Oân trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Vỗ tay và hát ; Xoay vặn các khớp
- Không
B/Phần cỏ bản
1.Giới thiệu chương trình
2 Một số qui định khi
học giờ học thể dục
3 Biên chế tổ chọn cán
- GV nêu ngắn gọn nội qui lớp về : Cách tập , trang phục , cách xin ra vào lớp …
- GV có thể chọn luôn cán sự là lớp trưởng , tổ tập luyện theo tổ học tập
* Khẩu lệnh : “Giậm chân tại chỗ …… Giậm !” , “Đứng lại …… Đứng !”
* Kỉ thuật động tác : Co gối , nâng chân cao cách mặt đất 10-15 cm , đồng thời tay
trái đánh thẳng ra sau , tay phải ra trước , cẳng tay co lại song song với ngực , sau đó đặt chân trái đúng vào nhịp 1 , tương tự như chân phải ở nhịp 2
- Dự lệnh : “Đứng lại …” khi chân phải chạm đát , khi có động lệnh “Đứng !” giậm thêm 1 nhịp chân trái , sau đó đưa chân trái về tư thế nghiêm
* Cách hướng dẫn : + GV làm mẫu GV vừa tập , vừa hướng dẫn – HS tập theo CS
điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
C/Phần kết thúc:
- Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Tập hô nhịp và giậm chân theo
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Trang 2Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 02 Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , chào , báo cáo I/ Mục tiêu :- Oân một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối nhanh , chính xác , trật tự
- Học cách chào , báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giừo học Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng
II/ Sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiễn trình thực hiện :
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp
- Kiểm tra trang phục của HS
B/ Phần cơ bản :
1.Oân ĐHĐN
2.Học chào , báo cáo khi
GV nhận lớp và kết thúc
giờ học
3.Trò chơi : “Diệt các con
vật có hại”
C/ Phần kết thúc
*Cách hướng dẫn : + GV làm mẫu lần 1
+ HS tập – GV theo dõi , sửa sai
- Từ đội hình tập , cho HS quay thành hàng ngang , GV làm mẫu động tác 1 lần
- Cho HS giải tán – Cán sự điều khiển – GV giúp đỡ
*Nội dung : GV vào vị trí nhận lớp , CS điều khiển hô “nghiêm” Sau đó
tiến đến cách GV 1-2m , đứng nghiêm và báo cáo : “báo cáo Thầy , lớp 2…
tổng số … có mặt … vắng …” Khi GV trả lời được , CS về vị trí và hô “chúc thầy giáo !” – HS đồng thanh hô “Khoẻ”
+ Khi giải tán , GV hô “Giải tán” , HS hô “khoẻ”
- GV điều khiển , cho HS chơi thi đua có thưởng , phạt
- GV nhận xét
- Giậm chân tại chỗ , đếm nhịp 1-2,1-2……
+ Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Tự hô và tập giậm chân ở nhà
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 2: Từ ngày 15 19/09/2008 Giáo án THỂ DỤC SỐ 1
Trang 3Bài : BÀI 03 Dàn hàng ngang , dồn hàng – Trò chơi “Qua đường lội”
I/ Mục tiêu :- Oân một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác , nhanh , trật tự , không xô đẩy nhau
- Oân cách chào , báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiện được tương đối đúng , nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Oân trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
A/Phần mở đầu
1 Oån định
2 Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ , đếm nhịp + Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Tập động tác nâng 2 tay lên cao hít vào , buông 2 tay xuống thở ra + Chơi trò chơi : “Diệt các con vật có hại”
- Kiểm tra trang phục cu /Phần cơ bản:
1.Ôân tập
2 Học dàn hàng ngang , dồn
hàng
3 Tập phối hợp
* Chia tổ tập luyện
* Tập lần lượt
4 Trò chơi “Qua đường lội”
- GV nhắc lại nội dung dàng hàng , dồn hàng ở lớp 1
*Khẩu lệnh : “Em A làm chuẩn , cách một sải tay …… Dàn hàng ( dồn hàng ) + GV và CS điều khiển HS tập – chú ý sửa sai
- Tập phối hợp các nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , dàn hàng ngang , dồn hàng
+ CS điều khiển – GV giúp đỡ
- Các tổ ôn tập nội dung trên – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét.
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
- Một só HS chơi mẫu sau chơi thi đua có thưởng , phạt.
- GV nhận xét C/Phần kết thúc
- Vỗ tay và hát
- Chơi trò chơi “Có chúng em”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Tập một số động tác đội ngũ tại chỗ
- Giải tán Phần rút kinh nghiệm : ……….
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 04 Dàn hàng ngang , dồn hàng – Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !”
Trang 4I/ Mục tiêu :
- Oân một số kĩ năng ĐHĐN Yêu cầu thực hiện chính xacù và đẹp hơn giờ trước
- Oân trò chơi “nhanh lên bạn ơi !” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Sân bãi , dụng cụ :Sân trường có kẽ sân chơi + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Vỗ tay và hát + Giậm chân tại chỗ , đếm nhịp 1-2,1-2……
+ Xoay vặn các khớp
- Không
B/Phần cơ bản
1.Oân ĐHĐN
2.Oân dàn,dồn hàng ngang
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
3 Oân trò chơi “Nhanh lên
bạn ơi !” ( lớp 1)
C/ phần kết thúc :
*Nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm ,
nghỉ , quay phải , trái
*Cách hướng dẫn :
+ GV điều khiển lần 1
+ CS điều khiển các lần còn lại HS tập–GV theo dõi , sửa sai (nếu có)
*Yêu cầu : HS dàn hàng , dồn hàng với nhiều HS làm chuẩn
- Các tổ ôn phối hợp các nội dung trên – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
+ Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
* Trong quá trình chơi có thể cho HS đồng thanh đọc : “ Nhanh ! Nhanh ! Nhanh lên !” để động viên bạn mình
-Đi thường theo nhịp vừa đi vừa hát , tay vung tự nhiên kết hợp hít thở
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Tập đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , trái
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 3: (Từ ngày 22 – 27 / 09 / 2008 ) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 05Quay phải , quay trái - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !”
I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác , đẹp hơn giờ trước
- Học quay phải , trái Yêu càu thực hiện được động tác tương đối đúng kỉ thuật , phương hướng và không để mất thăng bằng
- Oân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật
Trang 5II/ Sân tập , dụng cụ :Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
* Nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số từ 1 đến hết
- Khẩu lệnh : “Bên phải ( trái ) …… quay!”
- Kỉ thuật
* Cách hướng dẫn : - GV làm mẫu
- GV vừa làm vừa giải thích – HS tập theo
- CS điều khiển – HS tập – GV quan sát chung
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển – GV quan sát chung
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- CS điều khiển HS ôn tập nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , trái
+ GV theo dõi quan sát chung
- HS ôn trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi ! “
- Vỗ tay và hát + Chơi trò chơi “Có chúng em”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Tập quay phải , trái
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ……….
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 06Quay phải , quay trái - Động tác vươn thở , tay I/ Mục tiêu :- Oân quay phải , trái Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng phương hướng
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục của bài thể phát triển chung Yêu cầu thực hiện tương đối đúng
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 6- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2 , 1-2 ……
+ Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Diệt các con vật có hại”
- 3-4 HS thực hiện quay phải , trái – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân quay phải , trái
2 Học động tác Vươn thở
3 Học động tác tay
4 Oân phối hợp 2 động
tác
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
5 Trò chơi ( Lớp 1 )
C/ Phần kết thúc :
4-1-22x8
- GV điều khiển 1-2 lần + Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi , sửa sai
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh
- GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo
- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
* Cách hướng dẫn : Tương tự như tập động tác Vươn thở
- GV điều khiển có kết hợp tập mẫu + CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Các tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- Cho HS chơi trò chơi “ Qua đường lội”
* Chú ý: Tập theo đội hình nước chảy , em thứ nhất rời khỏi viên đá thứ
2 , em thứ hai xuất phát ngay và cứ như vậy cho đến hết
- Cúi người + Vỗ tay và hát
- Gv và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân quay phải , trái + 2 động tác đầu của bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 4: Từ ngày 29 / 09 – 03 / 10 / 2008 ) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 07 Động tác chân - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
I/ Mục tiêu :
- Oân 2 động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác
- Học động tác “Chân” Yêu cầu thực hiện độn tác ở mức tương đối đúng
- Oân tò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Trang 7Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
- 3-4 HS thực hiện 2 động tác đầu bài thể dục – HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân 2 động tác vươn
thở , tay
2 Học động tác “Chân”
* Chia tổ tập luyện
1-2x82-3( 2x8)
- GV làm mẫu , hô nhịp – HS tập theo
- GV quan sát chung , sửa sai
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo
+ CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV và CS điều khiển có kết hợp tập mẫu – HS tập – GV sửa sai
- Cho HS chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
- Cúi người + Vỗ tay và hát
- Gv và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 3 động tác đầu của bài thể dục
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 08 Động tác lườn - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
I/ Mục tiêu :
- Oân 3 động tác vươn thở , tay và chân Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác
- Học động tác “Lườn” Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng
- Oân trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần điệu để tạo nhịp
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 8Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2…
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp
- 3-4 HS thực hiện động tác chân – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân 3 động tác đã học
2 Học động tác “Lườn”
* Chia tổ tập luyện
2-2x81-2( 2x8)
- GV làm mẫu , hô nhịp – HS tập theo
- GV quan sát chung , sửa sai
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo
+ CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV điều khiển có kết hợp tập mẫu + CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai
- Cho HS chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- Gv và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 3 động tác đầu của bài thể dục
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 5: ( Từ ngày 06 – 10 / 10 / 2008) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 09 Chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại –Oân 4 động tác của bài thể dụcI/ Mục tiêu :
- Oân 4 động tác vươn thở , tay , chân , lườn Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 9A/Phần mở đầu
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Vỗ tay và hát + Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2…
+ Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- 3-4 HS thực hiện động tác lườn – HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Chuyển đội hình hàng
dọc thành vòng tròn và
ngược lại
2 Oân 4 động tác đầu
* Chia tổ tập luyện
- GV giải thích động tác , hô khẩu lệnh và chỉ dẫn cho HS cách nắm tay nhau chuyển thành vòng tròn ngợc chiều kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết + Tiếp theo cho HS chuyển về đội hình ban đầu và cứ tiếp tục như vậy 4-
5 lần + Trong quá trình HS tập – GV theo dõi , quan sát chung
- GV điều khiển 1 lần + CS điều khiển 2-3 lần –HS tập – GV quan sát , sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- Cho HS chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”
- Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 3 động tác đầu của bài thể dục
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 10 Động tác Bụng - Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại I/ Mục tiêu :
- Oân 4 động tác : Vươn thở , tay , chân , lườn ; học mới động tác bụng Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác , đúng nhịp , đúng phương hướng
- Học chuyển đội hìmh hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực hiện động tác nhanh và trật tự hơn giờ trước
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi + tranh
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 10A/Phần mở đầu
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp
- 3-4 HS thực hiện động tác lườn – HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Chuyển đội hình hàng
dọc thành vòng tròn và
ngược lại
2 Oân 4 động tác đầu
3 Học động tác bụng
* Chia tổ tập luyện
2x8
- GV giải thích động tác , hô khẩu lệnh và chỉ dẫn cho Hstập + Tiếp theo cho HS chuyển về đội hình ban đầu và cứ tiếp tục như vậy 4-5 lần
+ Trong quá trình HS tập – GV theo dõi , quan sát chung
- GV điều khiển 1- 2 lần + HS tập – GV quan sát , sửa sai
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo
+ CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- Cho HS chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”
- Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 3 động tác đầu của bài thể dục
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 6: ( Từ ngày 13 đên ngày 17/10/2008)
Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 11 Oân 5 động tác của bài thể dụcI/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở , tay , chân ,lướn , bụng Yâu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” Yêu cầu HS thuần thục cách chơi
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
T/G SL
Trang 11A/Phần mở đầu
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2…
+ Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác đã học – HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân 5 động tác đầu của
- GV vừa làm mẫu , vừa hô nhịp – HS tập theo + CS điều khiển 2-3 lần –HS tập – GV quan sát , sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét + GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
+ Một só HS chơi thử sau thi đua , có thưởng , phạt + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 3 động tác đầu của bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 12: Oân 5 động tác của bài thể dụcI/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở , tay , chân ,lướn , bụng Yâu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” Yêu cầu HS thuần thục cách chơi
II/ sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
T/G SL
Trang 12A/Phần mở đầu
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp 1-2…
+ Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- 3-4 HS thực hiện động tác lườn – HS và GV nhận xét
B/ Phần cơ bản :
1 Oân 5 động tác đầu của
- GV vừa làm mẫu , vừa hô nhịp – HS tập theo + CS điều khiển 2-3 lần –HS tập – GV quan sát , sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét + GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
+ Một só HS chơi thử sau thi đua , có thưởng , phạt + GV nhận xét
- Đi đều hàng dọc thả lỏng + Trò chơi “Có chúng em”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 3 động tác đầu của bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 7: (Từ ngày 20 – 24/10/2008) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 13 Động tác toàn thân I/ Mục tiêu : - Học động tác toàn thân Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu HS chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi + tranh TD
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 13A/Phần mở đầu
- 3-4 HS thực hiện động tác chân – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân 5 động tác đã học
2 Học động tác “Toàn
2-2x81-2( 2x8)
- CS điều khiển – HS tập - GV quan sát chung , sửa sai
* Nội dung :
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích – CS điều khiển - HS tập theo GV sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV điều khiển có kết hợp tập mẫu – CS điều khiển – HS tập
- HS ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 6 động tác đầu của bài thể dục
* Rút kinh nghiệm:
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 14: Động tác nhảy – Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
I/ Mục tiêu : - Oân 6 động tác của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện chính xác hơn và thuộc thứ tự động tác
- Học động tác nhảy Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối đúng
- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi
II/ sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi + tranh TD + 2 khăn tay
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 14A/Phần mở đầu
2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu - Giậm chân tại chỗ và đếm nhịp + Xoay vặn các khớp
- 3-4 HS thực hiện động tác toàn thân – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân 6 động tác đã học
2 Học động tác “nhảy”
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
3 Oân 7 động tác đã học
4 Trò chơi “ Bịt mắt bắt
2-2x81-2( 2x8)
- CS điều khiển – HS tập - GV quan sát chung , sửa sai
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích – CS điều khiển - HS tập theo GV sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV điều khiển có kết hợp tập mẫu – CS điều khiển – HS tập
- GV nêu tên , giải thích cách chơi
- Chọn 1 số HS chơi mẫu sau chơi chính thức – GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân 7 động tác đầu của bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 8: ( Từ ngày 27 – 31/10/2008) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 15 Động tác Điều hoà – Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
I/ Mục tiêu : - Oân 7 động tác của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác , đẹp
- Học động tác điều hoà Yêu cầu động tác tương đối đúng , với nhịp độ chậm
- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + tranh TD + 2 khăn tay
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 15A/Phần mở đầu
- 3-4 HS thực hiện động tác nhảy – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân 7 động tác đã học
2 Học động tác “điều
hoà”
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
3 Oân bài thể dục
4 Trò chơi “ Bịt mắt bắt
2-2x81-2( 2x8)
- CS điều khiển – HS tập - GV quan sát chung , sửa sai
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích – CS điều khiển - HS tập theo GV sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV điều khiển có kết hợp tập mẫu – CS điều khiển – HS tập
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
- Chọn 1 số HS chơi mẫu sau chơi chính thức – GV nhận xét
- Đi đều và hát + Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 16 Oân bài thể dục phát triển chung I/ Mục tiêu :- Oân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biêt và thực hiện tương đối chính xác từng động tác
- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + 2 khăn tay
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 16A/Phần mở đầu
- 3-4 HS thực hiện động tác điều hoà – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục phát
triển chung
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
* Tập củng cố
2 Trò chơi “ Bịt mắt bắt
3-2x81-2( 2x8)
- GV điều khiển lần 1
- CS điều khiển - HS tập
* GV quan sát chung , sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV điều khiển – HS tập theo đội hình vòng tròn 1 lần
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
- Chọn 1 số HS chơi mẫu sau chơi chính thức – GV nhận xét
- Trò chơi thả lỏng + Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 9: (Từ ngày 4 – 7 /11 / 2008 ) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 17 Oân bài thể dục phát triển chung – Điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình hàng dọc I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu bước đầu hoàn thiện bài tập , động tác tương đối chính xác
- Học điểm số 1-2 , 1-2 … theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm đúng số , rõ ràng
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu HS chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + 4 cờ đuôi nheo
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 17Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát + Giậm chân và đếm nhịp + Xoay vặn các khớp
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Học điểm số 1-2 , 1-2
theo hàng dọc
2 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
3-* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , gọi 1 nhóm HS làm mẫu , giải thích động tác + CS điều khiển - HS tập - GV sửa sai
- CS điều khiển – HS tập - GV quan sát chung , sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
- Chọn 1 số HS chơi mẫu sau chơi chính thức – GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
Trang 18Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 18 Oân bài thể dục phát triển chung – Điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình hàng ngang I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện động tác
- Học điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm đúng số ,rõ ràng , có quay đầu sang trái
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu HS chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + 4 cờ đuôi nheo
III/ Tiến trình thực hiện :
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân điểm số 1-2 , 1-2
theo hàng dọc
1 Học điểm số 1-2 , 1-2
theo hàng ngang
2 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
2 GV và CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , gọi 1 nhóm HS làm mẫu , giải thích động tác + CS điều khiển - HS tập - GV sửa sai
- CS điều khiển – HS tập - GV quan sát chung , sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- HS ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
Trang 19- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 10: ( Từ ngày 10 – 14 / 11 / 2008) Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 19 Oân bài thể dục phát triển chung I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện bài tập , động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu HS chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + 4 cờ đuôi nheo
III/ Tiến trình thực hiện :
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
3-* Cách hướng dẫn :
+ GV điều khiển lần 1 – Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi
- Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
Trang 203 Nhận xét
4 BTVN
5 Xuống lớp
1’ - GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 20 Điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình vòng tròn – Trò chơi “ Bỏ khăn”
I/ Mục tiêu : - Học điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình vòng tròn Yêu cầu biết và điểm đúng số ,rõ ràng
- Học trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu ,chưa chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi + 2 khăn tay
III/ Tiến trình thực hiện :
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát + Giậm chân và đếm nhịp + Xoay vặn các khớp
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét
Trang 21B/Phần cơ bản :
1 Học điểm số 1-2 , 1-2
theo hàng ngang
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
2 Điểm số 1-2,1-2… theo
vòng tròn
3 Trò chơi “ Bỏ khăn”
C/ Phần kết thúc :
- GV và CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
* Cách hướng dẫn :
+ GV nêu tên , hướng dẫn cách tập + GV điều khiển 2 lần – CS điều khiển 1-2 lần – GV theo dõi , sửa sai
- GV nêu tên , giải thích cách chơi , luật chơi
- Chọn 1 số HS chơi mẫu – sau chơi chính thức – GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục mỗi ngày
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 11: Từ ngày 17 21 / 11 / 2008
Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 21 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Bỏ khăn”
I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện bài tập , động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi + 2 khăn
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 22B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
2 Trò chơi “Bỏ khăn”
C/ Phần kết thúc :
3-* Cách hướng dẫn :
+ GV điều khiển lần 1 – Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 22 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Bỏ khăn”
I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện bài tập , động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi + 2 khăn
III/ Tiến trình thực hiện :
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Có chúng em”
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối + HS và GV nhận xét
Trang 23B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
2 Trò chơi “Bỏ khăn”
C/ Phần kết thúc :
3-* Cách hướng dẫn :
+ GV điều khiển lần 1 – Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Tuần 12: (Từ ngày 24 28 / 11 /2008)
Giáo án thể dục số 01
Bài : BÀI 23 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”
I/ Mục tiêu :- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện bài tập , động tác tương đối chính xác
- Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + 2 khăn
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
Trang 24B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
3-* Cách hướng dẫn :
+ GV điều khiển lần 1 – Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – HS thay phiên nhau điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 24 Điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình vòng tròn – Trò chơi “ Bỏ khăn”
I/ Mục tiêu :- Oân điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình vòng tròn Yêu cầu biết và điểm đúng số ,rõ ràng
- Học trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu ,chưa chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :Sân trường + còi + 2 khăn tay
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 25B/Phần cơ bản :
1 Điểm số 1-2,1-2… theo
vòng tròn
* Oân bài thể dục
2 Trò chơi “ Bỏ khăn”
C/ Phần kết thúc :
* Chú ý : Cho HS điểm số nhiều lần với nhiều HS “bắt đầu” điểm và
điểm số theo ngược chiều kim đồng hồ
- Cho HS giãn cáh hàng sau đó ôn bài thể dục + GV và HS điều khiển _ HS tập – GV quan chung
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi + Chọn 1 số HS chơi mẫu – sau chơi chính thức + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục mỗi ngày
I/ Mục tiêu :
Oân trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 26A/Phần mở đầu
- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét
B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
2x8
* Cách hướng dẫn :
+ GV điều khiển lần 1 – Các lần còn lại CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – HS thay phiên nhau điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét
* Chú ý : Khi chơi có kết hợp với vần điệu
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
I/ Mục tiêu :
- Oân điểm số 1-2 , 1-2 … theo đội hình vòng tròn Yêu cầu biết và điểm đúng số ,rõ ràng , không mất trật tự
- Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi + 2 khăn tay
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 27A/Phần mở đầu
B/Phần cơ bản :
1 Điểm số 1-2,1-2… theo
13’
* Chú ý : Cho HS điểm số nhiều lần với nhiều HS “bắt đầu” điểm và
điểm số theo ngược chiều kim đồng hồ
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi + Chọn 1 số HS chơi mẫu – sau chơi chính thức + GV nhận xét
* Chú ý : Có thể chọn 3 HS đóng vai “Dê” và 2 HS đóng vai “Người đi
tìm” Sau 1 – 2 phút thì đổi lại
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Vỗ tay và hát
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục mỗi ngày
I/ Mục tiêu :
Học trò chơi “Vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu
Trang 28II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
B/Phần cơ bản :
Học trò chơi “Vòng tròn”
C/ Phần kết thúc :
* Cách hướng dẫn :
- Cho HS điểm số theo chu kỳ 1 – 2
- Cho HS tập nhảy chuyển đội hình
- Cho HS tập nhún chân , vỗ tay theo nhịp Khi có lệnh thì thực hiện động tác
- Cho HS chơi theo đội hình di động
* Chú ý : Xen kẽ giữa các lần tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS nhắc lại cách chơi đã học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 28 Trò chơi “Vòng tròn”
I/ Mục tiêu :
Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường có kẽ sân chơi + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 29Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớp
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Oân bài thể dục phát triển chung
- Không
B/Phần cơ bản :
Học trò chơi “Vòng tròn”
C/ Phần kết thúc :
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên trò chơi
- Cho HS điểm số theo chu kỳ 1 – 2
- Cho HS ôn cách nhảy chuyển đội hình
- Cho HS tập nhún chân , vỗ tay theo nhịp Khi có lệnh thì thực hiện động tác
- Cho HS tập vần điệu kết hợp với vỗ tay
- Cho HS chơi theo đội hình di động có kết hợp với vần điệu
* Chú ý : Xen kẽ giữa các lần tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Rung đùi
- GV và HS nhắc lại cách chơi đã học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
I/ Mục tiêu :
Tiếp tục học trò chơi vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia chơi ở mức ban đầu theo đội hình di động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trường + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
Trang 30B/Phần cơ bản :
Học trò chơi “Vòng tròn”
* Chia tổ tập luyện
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi
- Cho HS điểm số theo chu kỳ 1 – 2
- Cho HS tập nhún chân , vỗ tay theo nhịp Khi có lệnh thì thực hiện động tác
- Cho HS chơi theo đội hình di động có kết hợp với vần điệu
- Các tổ ôn trò chơi – HS thay phiên nhau điều khiển
- Từng tổ chơi trình diễn – HS và GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Rung đùi
- GV và HS nhắc lại cách chơi đã học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 30 Bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Vòng tròn”
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài thực hiện từng động tác tương đối chính xác , đẹp
- Chơi trò chơi “Vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tưong đối chủ động
II/ sân bãi , dụng cụ :
Sân trườốnc kẽ sân chơi + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 31A/Phần mở đầu
B/Phần cơ bản :
1 Oân bài thể dục
* Chia tổ tập luyện
* Tập trình diễn
2 Trò chơi “Vòng tròn”
C/ Phần kết thúc :
* Cách hướng dẫn :
- CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi sửa sai ( nếu có )
- Các tổ ôn tập – HS thay phiên nhau điều khiển
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét
* Chú ý : Sửa động tác sai cho HS như vỗ nhịp không đúng , nhún chân
hay nhảy sai nhịp ……
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả lỏng”
- GV và HS hệ thống bài học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
I/ Mục tiêu :
Oân 2 trò chơi “vòng tròn” , “ Nhóm ba, nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi , tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Sân bãi , dụng cụ :
Sân trường có kẽ sân chơi + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 32A/Phần mở đầu
B/Phần cơ bản :
1 Chơi trò chơi “Vòng
12’
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi
- Cho HS điểm số theo chu kỳ 1 – 2
- Cho HS chơi theo đội hình di động có kết hợp với vần điệu
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét
* Chú ý : Khi chơi có kết hợp với vần điệu
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Rung đùi
- GV và HS nhắc lại cách chơi đã học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
- Giải tán
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 32 Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” và “Vòng tròn”
I/ Mục tiêu :
Oân 2 trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” và “vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Sân bãi , dụng cụ :
Sân trường có kẽ sân chơi + 4 cờ đuôi nheo + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 33A/Phần mở đầu
B/Phần cơ bản :
1 Chơi trò chơi “Vòng
tròn”
2 Chơi trò chơi : “Nhanh
lên bạn ơi !”
C/ Phần kết thúc :
12’
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi
- Cho HS điểm số theo chu kỳ 1 – 2
- Cho HS chơi theo đội hình di động có kết hợp với vần điệu
- Có thể cho CS điều khiển – HS chơi – GV quan sát
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Rung đùi + Vỗ tay và hát
- GV và HS nhắc lại cách chơi đã học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
I/ Mục tiêu :
Oân 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê” , “ Nhóm ba, nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi , tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Sân bãi , dụng cụ :
Sân trường có kẽ sân chơi + khăn + còi
III/ Tiến trình thực hiện :
T/G SL
Trang 34A/Phần mở đầu
B/Phần cơ bản :
1 Chơi trò chơi : Nhóm ba
12’
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét
* Chú ý : Khi chơi có kết hợp với vần điệu
* Cách hướng dẫn :
- GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi
- Cho HS chơi thử , sau chơi chính thức + GV nhận xét
* Chú ý : Tổ chức cho HS chơi với 3-4 “Dê” và 2-3 “Người đi tìm”
- Cúi người , nhảy thả lỏng + Vỗ tay và hát
- GV và HS nhắc lại cách chơi đã học
- GV nhận xét tiết học
- Oân bài thể dục
Phần rút kinh nghiệm : ………
Giáo án thể dục số 02
Bài : BÀI 34 Trò chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn”
I/ Mục tiêu :
Oân 2 trò chơi “vòng tròn” và “Bỏ khăn” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Sân bãi , dụng cụ :
Sân trường có kẽ sân chơi + 4 khăn + còi
III/ Tiến trình thực hiện :