* - Tập thể hiện các bài hát - GV gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức : Đơn ca và tốp ca.. Củng cố - HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GVnhắc lại tính chất của
Trang 1TUẦN 01
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I MỤC TIÊU
- HS nhớ và hát đúng lới ca, giai điệu một số bài hát đã học ở lớp 4
- Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệmvà thể hiện bài hát một cách tự nhiên,sinh động
- Tạo cho HS sự thoải mái, phấn khởi trong tiết học Âm nhạc đầu tiên
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập một số bài hát đã học
- GVnêu câu hỏi, HS trả lời
+ Câu hỏi: Em háy kể tên một số bài hát đã
học ở lớp 4?
- HS nêu tên bài hát, GV ghi bảng
- GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát lại từng bài,
vừa hát vừa kết hợp gõ đệm nhạc cụ.( Mỗi
bài 2 lần)
(Với mỗi bài hát, GV đặt câu hỏi để HS nhớ
lại và nêu được tính chất, nội dung của lời ca
bài hát đó)
* - Tập thể hiện các bài hát
- GV gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp
theo các hình thức : Đơn ca và tốp ca
- HS Ghi đầu bài vào vở
- HS nhắc lại tên tác giả sáng tác
bài hát
( Các bài hát: Em yêu hoà bình; Khăn quàng thắm mãi vai em; Bàn tay mẹ; Chú voi con ở Bản Đôn)
- Hát bài hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Học sinh thực hiện
- Học sinh ghi nhớ
Trang 2TUẦN 2
HỌC HÁT : REO VANG BÌNH MINH (Tiết PPCT: 2)
Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Reovang bình minh
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên qua nội dung bài hát
- HS bieet vài nét về nhạc sỹ Lưu Hữu Phước
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả
sáng tác (SGV trang 13)
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* - Tập hát: Bài Reo vang bình minh
- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát (2 lần)
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát
Trang 3- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ.
- Gọi 1 nhóm lên hát trước lơp, cả lớp gõ đệm
( GV nhận xét từng nhóm)
4 Củng cố
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- GVnhắc lại tính chất của bài
- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và thể hiện được sắc thái của bài hát: Reo vang
bình minh Tập hát lĩnh xướng, đối đáp kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS đọc đúng cao độ, trường độ các nốt trong bài TĐN sô 1
II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử
- Bảng phụ bài TĐN số 1.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Reo vang bình minh
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giíi thiÖu bµi häc
- Ghi ®Çu bµi lªn bµng
b Nội dung bài:
* - Tập hát: Bài Reo vang bình minh
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
Trang 4+ Đoạn b: “ Lứu lứu lo lo, chim ơi hót say
sưa sáng muôn năm”
- Gọi 1 HS lĩnh xướng, cả lớp hát hoà giọng
đoạn b, vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ
Chú ý : Nhắc HS thể hiện bài hát với tính
chất vui tươi sôi nổi
+ Luyện tiết tấu:
- GV gõ mẫu, hướng dẫn HS thực hiện tiết
tấu của bài
Trang 5học hát bài :
hãy giữ cho em bầu trời xanh (Tiết PPCT: 4)
Nhạc và lời: Huy Trân
I MụC TIÊu:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- HS thể hiện đợc đảo phách trong bài hát
- Qua bài, giáo dục giáo dục HS tình yêu cuộc sống hoà bình
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRèNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiờm tra sĩ số
- Cho HS hỏt TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: reo vang bình minh
- GV đàn, HS khởi động giọng
- Gọi 3 HS hỏt trước lớp.(GV đỏnh giỏ)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
* - Tập hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- GV giới thiệu bài hát, sơ lợc vài nét tác giả
Huy Trân(SGV trang 17)
- Ghi đầu bài lên bảng,
b Nội dung bài:
- GV Dạo đàn, hát mẫu(1lần).
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát
từng câu
C1: Hãy xua tan những mây mù đen tối
C2: Để bầu trời tơi mãi một màu xanh
C3: Hãy bay lên chim bồ câu trắng
C4: Cho bầy em ca hát dới trời xanh
C5: La la la la la la la la la la;
C6: La la la la la la la la la la
( lời 2 giai diệu và tiết tấu nh lời 1
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi
Trang 6- GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
Câu hỏi: Em hãy kể tên nhứng bài hát nói về
tập đọc nhạc : tđn số 2 (Tiết PPCT: 5)
I MụC TIÊu
- HS thuộc bài, thể hiện đúng sắc thái của bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- HS đọc đúng cao đô, trờng độ các nốt trong bài TĐN số 2 Tập đọc nhạc, ghép lời
ca kết hợp gõ phách
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ bài TĐN số 2.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRèNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiờm tra sĩ số
- Cho HS hỏt TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hỏt (GV nhận xột, đỏnh giỏ)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bàng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời
xanh
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- Nhóm1 hát : Hãy xua tan đen tối
- Nhóm 2 hát : Để bầu trời màu xanh
Trang 7- Nhóm 1 hát : Hãy bay lên câu trắng
- Nhóm 2 hát : Cho bày em trời xanh
+ Đoạn b: Cả lớp cùng hát
* Tập hát lĩnh xớng:
- GV gọi 1 HS hát đoạn a, cả lớp hát hoà
giọng đoạn b, vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ
theo nhịp của bài (GV nhận xét)
* - Tập đọc nhạc:
+ Luyện cao độ:
- GV treo bảng phụ y/c HS nhận xét bài TĐN:
- GV đàn thang âm, HS đọc theo đàn (2 lần)
+ Luyện tiết tấu:
- GV hớng dẫn HS thực hiện vỗ tay, đọc theo
+ Về tiết tấu gồm: nốt đen, nốttrắng, nốt trắng chấm dôi
- Luyện tập tiết tấu
Trang 8
TUẦN 06 Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
HỌC HÁT BÀI : CON CHIM HAY HÓT (Tiết PPCT: 6) Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao I MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Con chim hay hót. - HS biết bài hát bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc theo lời đồng dao với tính chất vui tươi , dí dỏm, ngộ nghĩnh II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát. - HS : Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1 Ổn định tổ chức - GV kiêm tra sĩ số - Cho HS hát TT 1 bài 2 Kiểm tra bài cũ - Bµi: H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh
- GV đàn, HS khởi động gịọng - GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá) 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giíi thiÖu bµi häc - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả Phan Huỳnh Điểu (SGV trang 22 và 23) - Ghi ®Çu bµi lªn bµng b Nội dung bài: * - Tập hát: Bài Con chim hay hót
- Ghi đầu bài lên bảng, Dạo đàn, hát mẫu
(1lần)
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng
câu.(GV chia các câu hát thành những tiết
- HS hát tập thể một bài hát
- 2 HS h¸t
- Chú ý nghe
- Chú ý nghe
- HS Ghi đầu bài vào vở
- Chú ý nghe
- Đọc lời ca cùng thầy
Trang 9nhỏ để cho HS dễ tập)
C1: Con chim hay hót cành đa
C2: Nó ra cành trúc cành tre
C3: Nó hot, le te mà nó bay vô nhà
C4: Ấy nó ra ruộng lúa ơi chim ơi
- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi
- Gọi HS hát cá nhân
* - Tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
“ Con chim hay hót, nó đứng nó hót )
x x x x x x x x - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng HS (2 lần) - GV nêu y/c, HS gõ nhẩm theo giai điệu của bài (2 lần) - GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ - Dạo đàn, HS hát, gõ theo nhịp đàn (1 lần) 4 Củng cố - GV nêu câu hỏi, HS trả lời Câu hỏi: Em có nhận xét gì về tính chất nhạc điệu của bài hát: Con chim hay hót? 5 dặn dò - GVnhắc lại tính chất của bài, dạo đàn, HS hát lại bài (1lần) - Nhắc HS về học bài
- Tập hát từng câu - Hát ghép bài hát - Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực hiện - Chú ý nghe - Tập hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Học sinh thực hiện - HS trả lời - HS nêu t/c bài hát - Học sinh ghi nhớ Duyệt của BGH
Xác nhận của tổ CM
TUẦN 07
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT
Trang 10ÔN TẬP : TĐN SỐ 1, TĐN SỐ 2 ( Tiết PPCT: 7)
I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể hiện đúng giai điệu và sắc thái của bài hát: Con chim hay hót.
- HS tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Đọc chuẩn xác 2 bài TĐN số 1 và số 2
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Con chim hay hót.
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giíi thiÖu bµi häc
- Ghi ®Çu bµi lªn bµng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập bài hát: Con chim hay hót
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- GV phân vai và dạo đàn cho HS tập hát
- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trước lớp
( HS ,GV nhận xét)
* - Ôn tập đọc nhạc
+ Ôn TĐN số 1 “Cùng vui chơi(SGK trang 8)
- GV đàn thang âm, HS đọc thoe(2 lần)
- GV nêu y/c, HS thực hiện gõ tiết tấu
- GV đàn bài TĐN, HS nghe, quan sát SGK
Trang 11- Bắt nhịp, gõ phách cho HS đọc(1 lần)
- Sửa lỗi
- GV đàn bài TĐN, HS đọc cùng đàn
- Gọi từng nhó đọc
- GVbắt nhịp, HS hát lời ca
+ Ôn TĐN số2 Mặt trời lên”
(GV hướng dẫn HS ôn tập theo bước trên)
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ học
- Dạo đàn,HS hát lại bài “Con chim hay hót”
5 dặn dò
- Nhắc HS về hoc bài.
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
- Học sinh thực hiện
- HS chú ý nghe
- Học sinh ghi nhớ
Duyệt của BGH
Xác nhận của tổ CM
TUẦN 08
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH,
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
I MỤC TIÊU
- HS thuộc lời, thể hiện đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát: Reo vang bình
minh; Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- Qua hoạt động nghe nhạc, giúp HS có những cảm nhận với bản nhạc
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
Trang 122 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Con chim hay hót.
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giíi thiÖu bµi häc
- Ghi ®Çu bµi lªn bµng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập bài: Reo vang binh minh
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát gõ đệm theo
- GVdạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Sửa lỗi cho HS
+ Em hãy hát một câu trong bất kì một bài hát
nào đó nói về chủ đề hoà bình
( HS nhận xét, GV nhận xét và chốt ý)
- Gọi 1 nhóm lên trình bày bài trước lớp
* - Nghe nhạc
- GV bật bộ nhớ đàn cho HS nghe giai điệu
một số bài thiếu nhi, sau mỗi bài GV nêu câu
hỏi để HS nhận xét về giai điệu cuả bài hát đó
Trang 13
TUẦN 09 Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 HỌC HÁT BÀI : NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA (Tiết PPCT: 9) Nhạc và lời: Hoàng Long I MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Những bông hoa, những bài ca. - Qua bài, giáo dục các em lòng kính trọng và biết ơn các thầy giáo cô giáo II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát. - HS : Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1 Ổn định tổ chức - GV kiêm tra sĩ số - Cho HS hát TT 1 bài 2 Kiểm tra bài cũ - Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - GV đàn, HS khởi động gịọng - GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá) 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giíi thiÖu bµi häc - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả Hoàng Long (SGV trang 28) - Ghi ®Çu bµi lªn bµng b Nội dung bài: * -Tập hát: Bài Những bông hoa, những bài ca - GV Dạo đàn, hát mẫu (1lần) - GV treo bảng phụ - Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần) - GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu (GV chia bài hát làm 10 câu hát, lời 1gồm 6 câu, lời 2 gồm 6 câu.Có thể dịch tông cho phù hợp giọng của HS là C- 4) C1: Cùng nhau cầm tay các cô C2: Lời hát rộn rã đường phố
- HS hát tập thể một bài hát - 2 HS h¸t - Chú ý nghe - Chú ý nghe - HS Ghi đầu bài vào vở - Chú ý nghe - Đọc lời ca cùng thầy
- Tập hát từng câu
Trang 14C3: Ngàn hoa nở tươi mặt trời.
C4: Náo nức tiếng cười yêu đời
C5: Những đoá hoa đẹp nhất
C6: Chúng em xin tặng các cô
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi
* - Tập hát gõ đệm nhạc cụ
+ Gõ đệm theo phách:
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô
x x x x x x x x
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng HS + Gõ theo nhịp: - GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực hiện “ Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các
x x x
- GV nêu dạo đàn, HS hát gõ theo nhịp 4 Củng cố - GV nêu câu hỏi, HS trả lời Câu hỏi: Qua bài hát Những bông hoa, những bài ca, tác giả Hoàng Long muốn nói với chúng ta điều gì? 5 dặn dò. - GVnhắc lại nội dung, nhấn mạnh tính chất của bài hát - Nhắc HS về học bài - Hát ghép bài hát - Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực hiện - Chú ý nghe - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách - Học sinh thực hiện - Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS trả lời - HS nêu t/c bài hát - Học sinh ghi nhớ Duyệt của BGH
Xác nhận của tổ CM
TUẦN 10
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
ÔN TẬP BÀI HÁT:
NHỮNG BÔNG HOA,NHỮNG BÀI CA
Trang 15GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
(Tiết PPCT: 10)
I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tươi vui của bài hát: Những
bông hoa, những bài ca.
- HS nhận biết được hình dáng, âm sắc của một số nhạc cụ: kèn Saxophone, kènTrompette, sáo Flute, kèn Clarinette
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Những bông hoa, những bài ca
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giíi thiÖu bµi häc
- Ghi ®Çu bµi lªn bµng
b Nội dung bài:
* - Ôn bài hát: Những bông hoa, những bài ca.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV Dạo đàn, HS hát gõ đệm theo nhịp
- GV đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài
- GV gợi ý động tác phụ hoạ bài hát ( SGV
- GV lần lượt giới thiệu từng loại nhạc cụ, đến
loại nào GV dùng tiếng đàn điện tử để mô tả
tiếng của loại nhạc cụ đó cho HS nghe
- Gv chỉ các nhạc cụ trong SGK, HS nêu tên
- Học sinh thực hiện
- Chú ý nghe
- Học sinh thực hiện nêu tên cácnhạc cụ
Trang 16nhứng bài ca”.
5 Dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- GV nhận xét giờ học
- Học sinh thực hiện
- HS chú ý nghe
- Học sinh ghi nhớ
Duyệt của BGH
Xác nhận của tổ CM
TUẦN 11
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 11)
I MỤC TIÊU
- HS thể hiện đúng cao độ, trường đô các nốt trong bài TĐN số3 “Tôi hát son la
son”, Tâp đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách.
- Qua hoạt động nghe nhạc, giúp HS cảm nhận một bài dân ca
II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử Bảng phụ bài TĐN số 3.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Những bông hoa, những bài ca
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giíi thiÖu bµi häc
- Ghi ®Çu bµi lªn bµng
b Nội dung bài:
* - Tập đọc nhạc số 3:
- HS hát tập thể một bài hát
- 2 HS h¸t
- Chú ý nghe
- HS Ghi đầu bài vào vở
Trang 17“ Tôi hát son la son”
- Luyện cao độ:
- GV viên treo bảng phụ
- GV nêu y/c, HS nhận xét bài TĐN
- GV đàn,HS luyện cao độ(Theo2 chiều)
- Luyện tiết tấu:
- GV chỉ bảng, đọc tiết tấu cho HS đọc
theo,vừa đọc vừa vỗ tay
- Gợi từng nhóm đọc bài, GV sửa lỗi
- GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca
( HS nhận xét, GV nhận xét, sơ lược vài nét
làn điệu dân ca Việt Nam)
+ Bài: Người ở đừng về (Dân ca quan họ Bắc
+Về tiết tấu : Đen, móc đơn,nốt trắng
- Luyện tập tiết tấu
Trang 18
TUẦN 12 Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
Nhạc Trung Quốc
Lời: An Hoà
I MỤC TIÊU
- HS biết dây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hoà An viết lời Việt
- Biết hát đúng giai điệu, lời ca
- HS biết gõ đệm theo phách
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: TĐN số 3
- GV đàn, HS đọc thang âm: Đô, rê, mi, son,
la khởi động giọng (2 lần)
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giíi thiÖu bµi häc
- Treo bản đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược vài nét
về đất nước Trung Quốc
- Ghi ®Çu bµi lªn bµng
b Nội dung bài:
* - Tập hát: Bài Ước mơ
- Dạo đàn, hát mẫu (2lần)
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng
- HS hát tập thể một bài hát
- HS đọc thang âm
- 2 HS h¸t
- Chú ý nghe
- HS Ghi đầu bài vào vở
- Chú ý nghe
- Đọc lời ca cùng thầy
Trang 19câu( GV chia mỗi câu hát thành 2 tiết để cho
HS dễ hát)
C1: Gió vờn cánh hoa bay dạo chơi
C2: Trên cành cây chim ca mong chờ
C3: Em khao khát ước mơ đẹp thêm
C4: Cho đàn em tung tăng muôn nhà
- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi
- Luyện tập cá nhân
* - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách vận
động phụ hoạ bài hát
+ Gõ đệm theo phách:
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
“ Gió vờn cánh hoa bay dưới trời ”
x x x x x x x
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ.(2 lần) + Vận động theo nhịp: - GV hướng dẫn HS thực hiện “Gió vờn cánh hoa bay dưới trời Đàn…
x x x x x
- GV dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp đàn(2 lần) - Gọi 1 tốp lên hát trước lớp.(GV nhận xét) 4.Củng cố dặn dò - GV nêu câu hỏi, HS trả lời Câu hỏi: Em có cảm nhận gì về lời ca và giai điệu của bài hát: Ước mơ? 5 Dặn dò - GV nhắc lại ý nghĩa lời ca và tính chất của bài hát - Nhắc HS về học bài
- Tập hát từng câu - Hát ghép bài hát - Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực hiện - Chú ý nghe - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách - Học sinh thực hiện - Tập hát kết hợp Vận động theo nhịp - Học sinh thực hiện - HS trả lời - HS nêu t/c bài hát - Học sinh ghi nhớ Duyệt của BGH
Xác nhận của tổ CM
TUẦN 13
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ
Trang 20TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4
(Tiết PPCT: 13)
I MỤC TIÊU
- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu của bài hát
- Đọc đúng cao độ, trường độ các nốt trong bài TĐN số 4
II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử
- Bảng phụ bài TĐN số 4
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Ước mơ.
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập bài hát: Ước mơ
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- GV gợi ý, hướng dẫn HS phụ hoạ động tác
- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trước lớp
- HS lên đơn ca trước lớp ( HS ,GV nhận xét)
+ Gồm các nốt : Đô, Rê, Mi,Son, La,(Đố)
+ Về tiết tấu : Móc đơn, nốt đen, nốt trắng
- Học sinh thực hiện
- Luyện cao độ +Về cao độ : Đô, Rê, Mi, Son, La +Về tiết tấu : Đen, móc đơn, nốttrắng
Trang 21* Luyện tiết tấu:
- GV nêu y/c hướng dẫn HS đọc và vỗ tay
theo tiết tấu
TĐN SỐ 4: Nhớ ơn Bác
(Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu
Nhịp vừa- Vui
- GV đàn bài TĐN, HS nghe, (2 lần)
- GV nêu y/c, HS tự đọc cá nhân
- GV đàn, HS đọc theo đàn ( 2 lần)
- Bắt nhịp, gõ phách cho HS đọc(1 lần)
- Sửa lỗi
- GV đàn bài TĐN, HS đọc cùng đàn
- Gọi từng nhóm đọc ( HS , GV đánh giá)
- GV bắt nhịp, HS hát lời ca kết vỗ tay theo
phách
4 Củng cố
- GV nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
5 Dặn dò
- Nhắc HS về hoc bài
- Luyện tập tiết tấu
- Chú ý nghe
- Học sinh thực hiện
- HS chú ý nghe
- Học sinh thực hiện
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Học sinh thực hiện
- HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
- HS chú ý nghe - Học sinh ghi nhớ Duyệt của BGH
Xác nhận của tổ CM
TUẦN 14
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
Trang 22ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:
NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA; ƯỚC MƠ
NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 14)
I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái tình cảm của 2 bài hát:
Những bông hoa, những bài ca; Ước mơ
- HS Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Ước mơ.
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* Ôn tập 2 bài hát:)
+ Bài: Những bông hoa, những bài ca.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát gõ đệm theo
nhịp
- GV đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài
- Dạo đàn, HS hát thực hiện phụ hoạ tại chỗ
- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trớc lớp.( HS
,GV nhận xét)
+ Bài: Ước mơ.
- Dạo đàn, HS hát lại bài( 1lần)
Trang 23- Gọi 1 nhóm lên hát trước lớp.
(HS, GV nhận xét)
* - Nghe nhạc
Bài: Ngày đầu tiên đi học; Trường làng tôi; Bụi
phấn; Thầy cô cho em mùa xuân
- GV đàn (Hoặc bật bộ nhớ của đàn) cho HS
nghe Sau mỗi bài hát, GV nêu câu hỏi đẻ HS
nêu những cảm nhận của mình về giai điệu, tiết
tấu của bài
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
Trang 241 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Ước mơ.
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* - tập đọc nhạc
+TĐN số 3: “ Tôi hát son la son”
- HS mở SGK trang 31
- GV đàn lại bài TĐN (1 lần)
- GV nêu y/c, HS tự đọc lại bài
- GV bắt nhịp, HS đọc bài theo nhịp gõ thước
- Em hãy nêu tên tác phẩm nghệ thuật nổi
tiếng của nghệ sỹ CaoVăn Lầu? Tác phẩm đó
sáng tác vào khoảng thời gian nào?
nhất của ông là bản Dạ cổ hoài
lang, ra đời khoảng năm
1919-1920)
- HS chú ý nghe
- Học sinh thực hiện
Trang 25
- Nhắc HS về hoc bài. - Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 16
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
HỌC BÀI HÁT: HOA CHĂM PA (Tiết PPCT: 16)
Bài hát Lào
I MỤC TIÊU
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Hoa Chăn Pa.
- Biết vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp của bài
- HS biết vài nét về đất nước Lào
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bản đồ thế giới.
- HS : SGK âm nhạc
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Treo bản đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược vài nét
Trang 26b Nội dung bài:
* -Tập hát: Bài Hoa Chăm Pa
- Dạo đàn, hát mẫu (2lần)
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu
C1: Hoa đẹp chăm pa hương trời
C2:Sắc reo ngàn lối chăm pa ơi.
C3: Hoa chăm pa ơi năm rồi.
C4: Gió đưa hương nồng làng tôi
C5: Bao ngày thơ ngây kết thân bạn đời
(Lời 2 gồm 5 câu, tiết tấu như lời 1)
- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi
- Gọi HS hát, cả lớp vỗ tay đệm theo nhịp
- GV nêu y/c,đệm đàn cho HS hát vận động
theo nhịp của bài.(2 lần)
- Học sinh thực hiện
- Tập hát kết hợp Vận động theonhịp
Trang 27
TUẦN 17
Ngµy gi¶ng:Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH,
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
ÔN TẬP : TĐN SỐ 2 (Tiết PPCT:17)
I MỤC TIÊU
- HS thuộc lời ca, thể hiện đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát: Reo vang binh
minh; Hãy giữ cho rm bầu trời xanh.
- Đọc, ghép lời, gõ đệm theo phách chuẩn xác bài TĐN số 2
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ SGK
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1 Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số
- Cho HS hát TT 1 bài
2 Kiểm tra bài cũ
- Bài: Hoa Chăn Pa
- GV đàn, HS khởi động gịọng
- ( GV kiêm tra trong giờ học)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập 2 bài hát:
+ Bài: Reo vang bình minh
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- Câu hỏi: Em hãy cho biết tác giả sáng tác
bài hát Reo vang bình minh?
- GV nhắc lại
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- HS Ghi đầu bài vào vở
- Nhạc sĩ Lưu Hưu Phước
- Hát ôn bài hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Học sinh thực hiện
- HS hát vận động theo nhịp của
Trang 28- Gọi HS lên tình bầy bài trước lớp.
( HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá từng
tiết mục)
+ Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
( Hướng dẫn HS ôn tập theo các bước trên)
* - Ôn tập đọc nhạc
TĐN số2 “Mắt trời lên” ( SGK trang 11)
- GV đàn thang âm, HS đọc theo(2 lần)
- GV nêu y/c, HS thực hiện gõ tiết tấu
- GV đàn bài TĐN, HS nghe, quan sát SGK
- Dạo đàn, HS hát lại bài “Hãy giữ cho em
bầu trời xanh”.