- Các em học thuộc bài hát này và tìm hiểu thêm vài động tác vận động .BHGD:Giáo dục học sinh lòng yêu Tổ Quốc yêu đồng bào theo 5 điều Bác Hồ dạy... Mục Tiêu: -Biết hát theo giai điệu
Trang 1-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết vỗ tay theo bài hát
-Biết gõ đệm theo bài hát
II./Đồ dùng dạy học :
-Giáo viên:Đàn ,bài hát mẫu
-Học sinh: phách
III./Hoạt động dạy học : 1./Khởi động:
-Luyện giọng :Mi ,Mê,Ma ,Mô ,Mu
2/Kiểm tra bài cũ :
(Không kiểm tra )
3./Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
-Treo tranh và hỏi nội dung trong tranh
- Đây là bài hát ca ngợi quê hương đất nước có nhiều phong cảnh đẹp qua bài hát Quê hương tươi đẹp dân ca Nùng ,do chú Hoàng Anh đăït lời mà hôm nay chúng ta sẽ được học
b) Các hoạt động:
T/G
15 p * Hoạt động 1 : Dạy hát bài Quê hương
tươi đẹp
* Mục tiêu : Hát đúng giai điệu lời ca
CTH:
- Giáo viên hát mẫu lần 1 ( đệm đàn )
- Chia bài hát làm 5 câu ngắn
- Hướng dẫn học sinh đọc tiết tấu từng
- Chú ý lắng nghe
- Đọc tiết tấu từng câu
Trang 210 p
câu,lần lượt đến hết bài
- Quan sát sửa sai
- Kiểm tra
- Tiến hành dạy hát từng câu
- Giáo viên dạy 1 câu ,bắt giọng cho học
sinh hát theo , lần lượt đến hết bài
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Kiểm tra ,tổ ,nhóm ,ca ùnhân
- Cho hát lại cảbài
- Chia nhóm
Kết luận :Học sinh biết bài hát này
* Hoạt động 2 : Hát và nhún chân theo
giai điệu
* Mục tiêu : HS hát kết hợp vận động
phụ họa được
CTH:
- Giáo viên hát và hướng dẫn học sinh
nhún chân nhẹ nhàng
- Cho lớp đứng lên
- Giáo viên và học sinh thực hiện
* Kết luận : Học sinh biết được giai điệu
bài hát
-Tổ ,nhóm ,cá nhân
- Hát theo hiệu lệnh
-Tổ ,nhóm ,ca ùnhânTập thể
- 4 nhóm Mỗi nhóm hát 1 lần
-Tư thế đứng ,chân nhún nhẹ nhàng theo nhạc
- Hát và nhún chân nhẹ nhàng
4./Củng cố :5p
- Hỏi tên bàihát ,tên tác giả ,dân ca gì ?
- Cho lớp hát lại cả bài
-Với giai điệu mượt mà,êm ả,bài hát ca ngợi tình yêu quê hương đất nước Chúng
ta phải biết học tập thật giỏi để là người có ích cho quê hương đất nước
IV Hoạt động nối tiếp
- GV.Nhận xét tiết học ,ưu khuyết điểmcá nhân tập thể
- Các em học thuộc bài hát này và tìm hiểu thêm vài động tác vận
động BHGD:Giáo dục học sinh lòng yêu Tổ Quốc yêu đồng bào theo 5 điều Bác Hồ dạy
Trang 3
Ngày dạy 17/09/2013
Tiết : 2 ÔN TẬP : “QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP”
Dân ca :Nùng
I./Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết vỗ tay theo bài hát-Tập biểu diễn bàihát
II./Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên:Đàn ,bài hát mẫu
- Học sinh: phách
III./Hoạt động dạy học :
1./Khởi động:
- Hát vui tập thể
2/Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra vài cá nhân (Hát + tên tác giả 3-4 học sinh)
- Nhận xét nhẹ nhàng
3 Bài mới :
a) Giới thiệu bài :Ôn tập bài hát “Quê hương tươi đẹp”.
b) Các hoạt động:
-Hát bài hát vài lần
-Chia nhóm hát
-Giáo viên quan sát sửa sai
-Cho học sinh xung phong
-Khen khích lệ
-Kết luận: Học sinh đã thuộc lòng bài hát
* Hoạt động 2 : Tập thể hiện tiết tấu
* Mục tiêu: Nhận biết tiết tấu của bài hát.
Tập thể
tổ ,nhóm ,cá nhân Hát cả bài
Trang 4
CTH:
-Giáo viên giải thích :Hát lời nào ,vỗ phách
lời đó Không hát không vỗ
-Giáo viên thực hiện mẫu
Quê hương em biết bao tươi đẹp
* * * * * * *
-Giáo viên thực hiện mẫu vài lần
-Cho học sinh thực hiện
-Quan sát sửa sai
-Kiểm tra
-Cho xung phong
-Khen khích lệ
* Kết luận : Các em phân biệt được tiết tấu
và vỗ tay cho đều
-Chú ý -Vỗ theo tiết tấu
-Tổ ,nhóm ,cá nhân Hát và nhún chân nhẹ nhàng
4./Củng cố :
-Cho học sinh hát lại bài hát Quê hương tươi đẹp
-Hỏi tên ,tác giả bài hát ?
IV Hoạt động nối tiếp
- GV.Nhận xét tiết học ,ưu khuyết điểmcá nhân tập thể.
- Các em tập gõ được tiết tấu ø bài hát Quê hương tươi đẹp
Trang 5
Ngày dạy:24/09/2013 Tiết : 3
Học hát bài: “MỜI BẠN VUI MÚA CA”
Nhạc và lời: Phạm Tuyên.
I Mục Tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết vỗ tay theo bài hát
-Biết bài hát “mời bạn vui múa ca” (MBVMC) của nhạc sĩ Phạm Tuyên
II.Đồ dùng dạy học :
-Giáo viên cần biết bài hát (MBVMC) được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhac sĩ Phạm Tuyên
-Giáo viên:Đàn ,bài hát mẫu
-Học sinh: phách tre
III.Hoạt động dạy học : 1.Khởi động:
-Hát vui tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
*Nhận xét : GV Nhận xét và ghi điểm.
3.Bài mới :
-Trình diễn giới thiệu bài hát Các em có biết nhạc sĩ Phạm Tuyên là tác giả của rất nhiều bài hát dành cho thiếu nhi và bài hát “Mời bạn vui múa ca ” tên bài hát cũng chính là lời nhắn gửi ,lời mời nhắc nhỡ các em cùng đoàn kết vui chơi múa hát
-Giáo viên cần biết bài hát (MBVMC) được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhac sĩ Phạm Tuyên
b) Các hoạt động:
Trang 615 p
15 p
* Hoạt động 1: Học bài Mời bạn vui múa ca
* Mục tiêu: HS biết hát theo giai điệu và lời
Câu 1 : Chim ca ……… đón chào
Câu 2: Bầu trời ……… long lanh!
Câu 3: La lá la ……… lálà!
Câu 4: Mời bạn ………vui ca !
- Giáo viên hát mẫu lần 2 gõ phách
-Tiến hành dạy từng câu ,đến thuộc
- Dạy hát từng câu ,chú ý từng chỗ lấy
hơi ,lo ,xanh ,la
+ Giáo viên hát giai điệu
+ Quan sát sửa sai (nếu có )
+ Xung phong khuyến khích hay chỉ định
- Cho ghép nhạc
Kết luận :Học sinh tiếp thu bài tích cực
* Hoạt động 2 : hát kết hợp vỗ tay
* Mục tiêu :Gõ đệm theo phách
-Vỗ theo phách
- Vừa hát ,vừa vỗ theo phách
-Kiểm tra tổ nhóm cá nhân
Kết luận :Học sinh biết gõ chính xác
-Lắng nghe
-Nghe hướng dẫn -Tập thể cùng đọc ,đọc vài lần đến chuẩn
-Tập thể cùng vỗ
-Tập thể thực hiện ,chia 2 nhóm ,1 hát ,1 vỗ tay và ngược lại
Vài cá nhân và ngược lại
4 / Củng cố :
- Hỏi tên bài hát ,tên tác giả
-Vừa hát ,vừa vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca.
IV
Hoạt động nối tiếp
Trang 7- GV.Nhận xét tiết học ,ưu khuyết điểmcá nhân tập thể.
- Các em học thuộc bài hát và kết hợp gõ đệm theo phách
Ngày dạy:01/10/2013
Tiết 4 :
Ôân tập bài hát :- Mời bạn vui múa ca
Trò chơi theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về”
I Mục tiêu:
II.Đồ dùng dạy học :
ngựa
- GV chuẩn bị trò chơi “Ngựa ông đã về”
III.Hoạt động dạy học : 1.Khởi động:
-Hát vui tập thể bài yêu thích
2.Kiểm tra bài cũ :
* Nhận xét : Nhận xét ghi điểm khích lệ.
3.Bài mới : a) Giới thiệu bài : - Ôân tập bài “Mời bạn vui múa ca” và chơi trò chơi Đồng dao “Ngựa ông đã về”
+ Học sinh nam:Miệng đọc đồng dao ,hai chân kẹp que vào đầu gối (giả làm
+ Học sinh nữ : Một tay cẩm roi ngựa,1 tay giả như nắm cương ngựa,2 chân chuyển
động như nắm cương ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh
- Đọc câu đồng daoNhong nhong nhong ngựa ông đã về, cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn”theo tiết tấu sau”
Các hoạt động
Trang 8T/G Hoạt động dạy Hoạt động học
* Họat động 2: Trò chơi đồng
dao,ngựa ông đã về
*Mục tiêu :Tổ chức trò chơi sinh
động
- Giới thiệu trò chơi
- Tập đọc câu đồng dao cho đúng ttấu
- Đọc mẫu vài lần (gõ phách)
- Cho học sinh đọc lời trước ,ghép vào gõ tiết tấu
- Cho học sinh thực hiện
- Ghép lời và tiết tấu vào trò chơi
- Chia nhóm
- Tiến hành trò chơi
Kết luận :Học sinh biết thêm trò chơi dân gian
Tập thểVừa hát vừa vỗ tay,tập thể
1 nhóm hát,1 nhóm vỗ tay,và ngược lại
Tổ,nhóm
- HS lắng nghe
- Tập thể đọc vài lần
Ghép tiết tấu vài lời
- Nhóm cưỡi ngựa,nhóm gõ phách ,nhóm gõ song loan,nhóm gõ trống
4/ Củng cố: - Hỏi tên bài hát ,tên tác giả ?
Trang 9- Hỏi tên gọi trò chơi hôm nay ?
IV Hoạt động nối tiếp
- GV.Nhận xét tiết học ,ưu khuyết điểm cá nhân tập thể.
- Các em học thuộc bài hát và kết hợp gõ đệm theo phác
Ngày dạy:10/10/2013
Tiết 5:
Ôn tập hai bài hát: - QUE HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
- MỜI BẠN VUI MÚA CA I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Biết hát ,kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản
II.Đồ dùng dạy học :
-Nhạc cụ ,thanh phách ,song loan, vài thanh que giả để làm ngựa ,roi ngựa
III.Hoạt động dạy học :
1.Khởi động:
- Hát vui tập thể
2.Kiểm tra bài cũ:
15 p * Hoạt động 1 :Ôn 2 bài hát Quê
hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa
ca.
* Mục tiêu : Củng cố nâng cao chất
lượng bài hát “Quê hương tươi đẹp”và “
Mời bạn vui múa ca ”
CTH:
Trang 10hương tươi đẹp
Cho học sinh hát
- Giáo viên quan sát sửa sai
- Kiểm tra
Bài hát Mời bạn vui múa ca Tiến hành
như trên
* Hoạt động 2 : Hát+ gõ nhạc cụ
* Mục tiêu : Nâng cao chất lượng
bài hát
CTH:
- Giáo viên bắt giọng hát ,và thực
hiện gõ phách cho học sinh thực hiện
theo
Kiểm tra
-Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng
dao “Ngựa ông đã về ”
- Cho học sinh chơi lại trò chơi
-Thực hiện 2-3 nhóm
Lần lượt từng nhóm
- Kết luận :Tiết học sôi động ,Trò chơi
mang tính chất dân gian
-Tập thể hát -Tổ ,nhóm ,cá nhân -Hát và gõ phách
-Kết hợp nhún chân nhẹ nhàng
- Tổ ,nhóm ,cá nhân Tập thể 3 nhóm
-Tập thể cùng đọc
- Nhóm 5 bạn trai và 5 bạn gáiCầm roi quất vào ngựa
4./Củng cố :
IV Hoạt động nối tiếp
- Tập hát lại 2 bài hát vừa hát vừa vỗ tay
- Xem trước bài mới, Nhận xét :tiết dạy
BHGD: Qua 2 bài hát vừa ôn giáo dục các em lòng yêu tổ quốc , phải hăng háI trong vui chơi múa hát sân trường,hòa đồng với các bạn
Trang 11Ngày dạy:17/10/2013
Tiết 6
Học hát bài : TÌM BẠN THÂN
Nhạc và lời :Việt Anh I./Mục tiêu:
-Học sinh biết bài hát theo giai điệu với lời 1 của bài-Bài hát do nhạc sĩ Việt Anh sáng tác(tên thật là Đặng Trí Dũng) -Học sinh biết vỗ tay theo lời 1của bài hát
II./Đồ dùng dạy học :
-Nhạc cụ ,thanh phách ,song loan,trống nhỏ 1 vài thanh que giả để làm ngựa ,roi ngựa
III./Hoạt động dạy học :
1./Khởi động: -Luyện giọng :Mi ,Mê ,Ma ,Mô ,Mu 2/Kiểm tra bài cũ :
-Quê hương tươi đẹp + tác giả
-Mời bạn vui múa ca + vỗ tay
Nhạc và lời :Việt Anh Các hoạt động :
Thời
15p * Hoạt động 1 :Dạy hát bài Tìm bạn
thân lời 1.
* Mục tiêu : Giới thiệu bài hát mới
CTH:
-Giáo viên hát mẫu
- Các em thấy bài hát này có hay
Chú ý
HS trả lời
Trang 12không
-Và bây giờ ,chúng ta cùng hát và đi
tìm những người bạn của mình nha
* Dạy hát :
-GV hát mẫu lần 2 ,gõ phách -Chia bài hát thành từng câu rồi bắt giọng
-Hát nối từng câu ,trong quá trình dạy
- GV quan sát sửa sai
-Quan sát sửa sai -Kiểm tra
-Cho cả lớp thực hiện lại
Kết luận g :Gõ phách chính xác
Chú ý Hát từ ng câu Lần lượt đến hết bài
Tổ,nhóm ,cá nhân Quan sát từng câu
Thực hiện theo hướng dẫn
Tổ ,nhóm ,cá nhân Gõ phách
4./Củng cố:
-Hỏi tên tác giả,bài hát
-Cho HS xung phong hát
IV Hoạt động nối tiếp
- Nhận xét :tiết dạy
BHGD:GD học sinh tình thân yêu đoàn kết với bạn bè
Trang 13
Ngày dạy 24/10/2013
Tiết 7
-Học hát: TÌM BẠN THÂN (tiếp theo)
Nhạc và lời :Việt Anh I./Mục tiêu:
-Học sinh hát theo giai điệu với ølời 1,lời 2của bài-Học sinh hát kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản
II./Đồ dùng dạy học :
-Nhạc cụ ,thanh phách ,song loan,trống nhỏ 1 vài thanh que giả để làm ngựa ,roi ngựa
III./Hoạt động dạy học :
1./Ổn định lớp:
-Hát vui bài Tìm bạn thân
2./Kiểm tra:
-Gọi 3-4 HS-Hát bài Tìm bạn thân + Tên tác giả
* Nhận xét nhẹ nhàng :
3./Bài mới :(30phút)
a) Giới thiệu bài: Ôn tập bài :Tìm Bạn Thân
b)Các hoạt động :
Thời
lượng
15 * Hoạt động 1 : Ôn bài hát
* Mục tiêu:Củng cố nâng cao chất lượng bài hát Học tiếp lời 2
CTH:
-Cho học sinh nghe giai điệu bài hát -Lắng nghe
Trang 1415 p
-Tìm bạn thân,lời 1 và tiếp lời 2 Cho HS tự ghép lời 2 của bài Tìm bạn thân
-Cùng hát cả 2 lời
Quan sát sửa sai -Kiểm tra tổ nhóm cá nhân
Kết luận : Tiếp thu linh hoạt
* Hoạt động 2 :Kết hợp vận động phụ họa.
* Mục tiêu : Học sinh biết vài động tác minh hoạ
CTH
- Giáo viên hướng dẫn
- Chân nhún theo nhịp ,tay vẫy về phía trước bắt đầu từ tay trái sang tay phải
-Vòng tay lên cao,tạo thành vòng tròn, nghiêng mình sang trái ,rồi sang phải ,nhún nhịp nhàng theo nhịp “Tìm đến đây ,ta cầm tay”
-Hai tay vòng lên cao rồi nhún chân xoay tròn tại chỗ “Múa vui nào”
-Vừa hát ,kếp hợp phụ họa
- Quan sát sửa sai
- Kiểm tra tổ nhóm
-Xung phong -Hát vỗ theo phách -Hát lời 2 bài hát
-Chú ý thực hiện theo yêu cầu -Tập lần lượt từng động tác
4./Củng cố:
-Hỏi tên tác giả,bài hát
-Cho HS xung phong hát
IV Hoạt động nối ttếp
- Nhận xét :tiết dạy
Trang 15
Ngày dạy:31/10/2013 Tiết :8
Dân ca :Nam bộ
I./Mục tiêu:
-HS biết đây là một bài dân ca-Biết hát theo giai điệu và lời ca-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II./Đồ dùng dạy học :
Giáo viên : Đàn Học sinh : Thanh phách
III./Hoạt động dạy học :
1./Ổn định lớp:-Hát vui bài Tìm bạn thân 2./Kiểm tra:-Gọi 1 vài học sinh.
-Hát bài Tìm bạn thân “tên tác giả,kếthợp vân động phụ họa”
*Nhận xét nhẹ nhàng
3./Bài mới :(30phút)
a) Giới thiệu bài:
* Giáo viên cần biết: “Lý”ù là những điệu hát dân gian,rất phổ biến ở vùng
nông thôn Nam bộ có rất nhiều điệu lý như : lý cây bông ,lý con quạ,lý ngựa ô ,lý chiều chiều,
b)Các hoạt động :
Thời
lượng
Trang 16-GV hát mẫu lần 1:
-Sơ tóm nội dung : -Bài hát “Lý cây xanh” miêu tả
sự sống,tươi tốt cho cây và những chú
chim ca hót líu lo cùng với cây cũng
như các em học giỏi thì đạt được
thành tích tốt được cha mẹ và thầy cô
yêu thương ,bạn bè yêu mến
-GV hát mẫu lần 2 ,gõ phách
* Dạy hát :
- Chia bài hát làm 6 câu nhỏ
- Trước khi dạy cho HS đọc lời ca
đến thuộc ,rồi tiến hành dạy hát từng
câu
- Chú ý những chỗ hát luyến ,láy
như : đậu ,trên,líu
Giáo viên hát mẫu 1 câu ,bắt giọng
cho học sinh hát theo ,lần lượt đến hết
bài
-Kiểm tra từng phần
-Hát cả bài,GV gõ phách
* Kết luận : Biết thêm bài Lý của
Nam Bộ
* Hoạt động 2 hát kết hợp vỗ tay
* Mục tiêu : Dạy gõ đệm theo phách
CTH:
-Vừa hát ,vừa gõ theo
phách,đệm nhẹ nhàng không
nhanh,không chậm
-Hướng dẫn thực hiệân vài lần
-Kết hợp vừa hát,vừa gõ phách
-Vừa hát + gõ phách
-Hướng dẫn HS hát và nhún chân
2 nhóm
Trang 17nhịp nhàng ,hai tay chống ngang hông
Kết Luận :HS vỗ tay đúng theo nhịp
-1 nhóm hát + 1 nhóm gõ phách
4./Củng cố:
-Hỏi tên tác giả,bài hát
-Cho HS xung phong hát
IV Hoạt động nối tiếp
Ngày dạy : 07/11/2013
Ôn tập bài hát“Lý cây xanh.”
Dân ca :Nam bộ
I./Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
II./Đồ dùng dạy học :
Giáo viên : Đàn
Học sinh :Thanh phách
III./Hoạt động dạy học :
1./Ổn định lớp.- Hát vui.
2./Kiểm tra:
-Hát bài “Lý cây xanh”
-Tên tác giả
* Nhận xét nhẹ nhàng:
3./Bài mới :(30phút)
a)GThiệu bài:Ôn tập bài Lý Cây Xanh dân ca Nam Bộ
b) Các hoạt động :
Thời
lượng
15 * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Lý cây xanh
* Mục tiêu :Biết hát theo giai điệu và
đúng lời ca
CTH
Trang 18
15 p
-Ôn bài hát,cho hát cả bài,chú ý những chỗ hát luyến ,lấy đà
-Vừa hát.vừa gõ theo phách
-Vừa hát ,gõ theo tiết tấu lời ca
* Kết luận :HS hát và thuộc lời ca
* Hoạt động 2:Hát và kết hợp vận động
-Thực hiện mẫu vài lần
-Thực hiện trước lớp
-Xung phong hát+ vận động -Kiểm tra 1 vài cá nhân
-Đọc theo thơ bài Lý cây bông -Đọc mẫu ,gõ theo tiết tấu
-Cho đọc ,gõ theo tiết tấu
-Kiểm tra vài lần
-Có thể áp dụng 1 vài lần
-Thơ ngắn cho các em cùng đọc ,(nếu có thời gian)
-Kết luận :HS múa chính xác -Nhận xét : HS đọc thơ đúng tiết tấu
,biễu diễn một cách mạnh dạn
-Tập thể,hát + nhún chân.-Có thể xung phong
-Hát+ vận động -Tập thể
-Chú ý Nhóm đọc,nhóm gõ
-Cá nhân
-Tập thể
-Có thể xung phong
4./Củng cố:
-Hỏi tên tác giả,bài hát
-Cho HS xung phong hát
IV Hoạt động nối tiếp
Trang 19Ngày dạy: 14/11/2013
Tiết 10 Ôn Tập 2 Bài Hát: TÌM BẠN THÂN
LÝ CÂY XANH
I./Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
II./Đồ dùng dạy học
* Giáo viên:Nhạc cụ gõ đơn giản,đàn
* Học sinh: phách
III./Hoạt động dạy học.
1./Khởi động -Hát vui
2./Kiểm tra:
-Hát bài: “ Lý cây xanh”+ tác giả
-Nói thơ theo tiết tấu
* Nhận xét nhẹ nhàng :
3./Bài mới :(30phút)
a) Giới thiệu bài:Ôn tập bài Lý Cây Xanh dân ca Nam Bộ.
b) Các hoạt động :
thân
* Mục tiêu :Giúp HS hát đúng giai
Trang 20- Giáo viên kiểm tra
- Giáo viên Nhận xét
- Giáo viên cho từng nhóm lên biểu diễn
* Kết luận HS thuộc bài hát đúng
giai điệu
* Hoạt động 2 : Ôân tập bài” Lý cây
xanh.”
Mục Tiêu : Giúp cho các hát
chính xác và thuộc lời ca
C TH
- Học sinh ôn lại bài hát còn lại
- Giáo viên cho học cho cả lớp thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- Giáo viên hướng dẫn các em hát rõ lời pháp âm chuẩn
- Giáo viên cho học sinh tập đọc thơ
4 chữ theo tiết tấu của bải hat (như hướng dẫn ở tiết 9)
- Giáo viên kiểm tra
- học sinh xem tranh và trả lời
- học sinh thực hiện
- Gọi tổ nhóm cá nhân
- Học sinh biểu diễn
-HS thực hiện,“Lý cây xanh.”
- Học sinh thực hiện,theo nhóm ,tổ
- Gọi tổ nhóm cá nhân.đọc thơ
4./Củng cố:
-Hỏi tên tác giả,bài hát
-Cho HS xung phong hát
IVHo ạ t động nối tiếp
Trang 21Ngày dạy: 21/11/2013 Tiết 11
Học hát bài “Đàn gà con”
Nhạc :Philipinco Lời : Việt Anh
I/.Mục tiêu:
-Biết bài Đàn gà con,là nhạc Philipin,lời Việt do Việt Anh viết
-Hát đúng giai điệu và lời hát
-Biết yêu thưong ,đoàn kết
II./Đồ dùng dạy học:
-Giáo viên:Đàn,phách tre,que chỉ bảng
-Học sinh: Phách
III./Hoạt động dạy học:
1./Khởi động :
- Luyện giọng :Mi- mê –ma- mô –mu
2./Kiểm tra bài cũ:
-2 đến 3 cá nhân Hát và vỗ phách.+ tên tác giả
3./Bài mới:
a) Giới thiệu bài : 3 phút
sáng tác,lời Việt do nhạc sĩ Việt Anh viết phỏng dịch từ tiếng Nga
-Bài hát có 2 lời ,hôm nay các em sẽ được học lời 1 cùa bài hát “Đàn gà con”
b)Các hoạt động :
Trang 22lượng
15p
15p
*Hoạt động1:Học bài “Đàn gà con”lời1.
* Mục tiêu :giúp các em hát được bài
hát ,thuộc lời ca
CTH:
-Giáo viên hát mẫu lần 1
-Hỏi: trong bài có những hình ảnh gì?
-Đàn gà có lông màu gì?
-Đàn gà con đi như thế nào
-Hát mẫu lần 2 +Gõ phách
-Đọc theo âm hình tiết tấu
b.)Dạy hát:
-Hiệu lệnh đếm 1-2-Chia bài thành 4 câu theo PP móc xích-Chú ý (me=mè;mồi=môi;gà=ga)
-Giáo viên hát 1 lần bắt nhịp cho HS-Kiểm tra
-Quan sát sửa sai
Kết luận :HS hát được bài hát
* Hoạt động 2:Vận động vỗ tay theo
phách
* Mục tiêu :giúp các em vỗ tay cho
chính xác
CTH
-Hát và vỗ tay theo phách
-Giáo viên đánh dấu (x )vào những từ vỗ
-Giáo viên thực hiện mẫu lần 2,(chậm và phân tích)
-Hát và vỗ tay theo phách -Giáo viên quan sát sửa sai
Kết luận :HS thực hiện cho đều
- HS lắng nghe-Trả lời “Đàn gà”
-Màu vàng -Từng nhóm theo Gà Mẹ
-Hỏi tên tác giả,bài hát
-Cho HS xung phong hát
5./ Hoạt động nối tiếp:
Trang 23- Dặn HS xem trước bài mới.
Ngày dạy: 28/11/2013 TIẾT 12
Ôn hát bài “Đàn gà con”
I./Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu lời 1,lời 2 của bài-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
II./Đồ dùng dạy học :
-Giáo viên: 1 vài động tác phụ họa,thanh phách,đàn
-Hát chuẩn lời 1 và lời 2-Học sinh: phách
III./Hoạt động dạy học:
1./Khởi động :
-Hát vui ,tự chọn
2./Kiểm tra bài cũ:
-Tên bài hát,tên tác giả -Hát thuộc lòng vỗ tay theo tiết tấu lời ca
* Nhận xét : 3./ Bài mới:
a)Ôn bài hát Đàn gà con
b)Các hoạt động :
Thời
lượng
15p * Hoạt động 1 Ôân bài hát Đàn gà con
* Mục tiêu :giúp cho HS hát đúng giai
điệu và lời ca của 2 lời
Trang 24Kết luận :HS hát đúng giai điệu bài hát *Nhận xét :
* Hoạt động 2: vận động đơn giản *Mục tiêu: Học sinh thực hiện được
cách vận động
CTH:
-Giáo viên thực hiện theo mẫu lần 1:
-Giáo viên thực hiện lần 2 ,Có phân tích
-Câu 1 : tay trái chống hông ,tay phải đưa vòng từ tay trái sang phải,chân trái kí cạnh bên phải
-Giáo viên và học sinh cùng thực hiện
Kết Luận:HS vận động cho chính xác theo hướng dẫn của GV
1 nhóm hát,1 nhóm đáp
Xung phong 2 học sinh
4 / Củng cố :
- Hỏi tên bài hát ,tên tác giả
-Vừa hát ,vừa vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca
5./Hoạt động nối tiếp
- GV.Nhận xét tiết học ,ưu khuyết điểmcá nhân tập thể.
- Các em học thuộc bài hát và kết hợp gõ đệm theo phách
Trang 25
Ngày dạy: 05/12/13 Tuần :13 Môn :Âm nhạc
TIẾT 13 Học hát : “Sắp đến Tết rồi”
Nhạc và lời:Hoàng Vân
I./Mục tiêu:
-Hát đúng giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Biết gõ đệm theo phách ,theo tiết tấu lời ca
II /Đồ dùng dạy học:
-Giáo viên:Hát chuẩn xác bài “Sắp đến Tết rồi”đàn
-Học sinh :thanh phách
III./Hoạt động dạy học :
1.Khởi động :hát vui ,tập thể.
2.Bài cũ:
-Kiểm tra xuyên suốt trong quá trình dạy học
3.Bài mới:
a)Dạy hát bài: Sắp đến Tết rồi
b)Các hoạt động :
Thời
lượng 35p
15p * Hoạt động 1: :Dạy hát bài “Sắp đến
Tết rồi”
* Mục tiêu ;Giúp HS hát đúng giai
điệu và lời ca
Trang 26
CTH:
Dạy hát từng câu theo phương pháp móc xích
-Giáo viên hát mẫu lần 2
-Lần lượt dạy từng câu -Quan sát sửa sai
-Kiểm tra tổ nhóm cá nhân
* Kết luận HS hát chính xác
*Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh hát
vỗ tay theo phách.+TTlời ca
*Mục tiêu :giúp hs vỗ tay tay cho
chính xác -GV hướng dẫn vỗ theo tiết tấu lời ca
-Tiến trình giống vỗ theo phách
* Kết luận : HS thực hiện đều
đặn,đúng tiết tấu
-Chú ý Lắng nghe
Học sinh hát theo
-Tổ nhóm,nhóm hát ,nhóm vỗ tay Nhóm 2 bạn,nhóm hát,nhóm vỗ tay
-Cá nhân,
- tập thể.tổ nhóm
4./Củng cố :
-Cho học sinh hát lại cả bài
-Hỏi tên tác giả ,tên bài hát
5.Hoạt động nối tiếp
-GV nhận xét tiết học ưu khuyết điểm ,tuyên dương HS học tốt
-Dặn học sinh xem bài trước và chuẩn bị các đồ dùng học tập,phách tre
Trang 27Ngày dạy:12/12/13 Tuần 14 Môn:Âm nhạc
Tiết 14 Ôn bài hát “Sắp đến Tết rồi”
Nhạc và lời:Hoàng Vân I./Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
II./Đồ dùng dạy học.
Giáo viên: Đàn ,phách Học sinh: Phách tre
III.Hoạt động dạy học
1./Khởi động :
* Hát vui bài Sắp đến Tết rồi.(tập thể)
2./Kiểm tra bài cũ:
-Dự kiến vài học sinh -Hát bài “Sắp đến Tết rồi” + vỗ tay
*Nhận xét nhẹ nhàng
3./Bài mới:
a) Ôn bài :Sắp đến Tết rồi.
b) Các hoạt động :
Thời
lượng 35p
10p * Hoạt động 1: Ôn bài “Sắp đến
Tết rồi”
* Mục tiêu :giúp HS thuộc lời
Trang 2810p
ca hát chính xácCTH:
-Hát 1 câu trong bài ,cho học sinh nhận -biết đây làbài hát gì ?Tập thể hát cả bài
-Hát thuộc lời ca ,biết thể hiện tình cảm khi hát ,nhún chân nhẹ nhàng
-Hát vỗ tay theo phách
* Kết luận HS hát chính xác
thuộc lới ca
* Hoạt động 2: Vận động phụ
họa
* Mục tiêu :Giúp các em mạnh
dạn khi lên múa hátCTH:
-Giới thiệu cách thực hiện như trên
-Thưc hiện mẫu lần 1 -Vừa hát vừa thực hiện 2 tay -Sử dụng thanh phách ,kết hợp thêm chân nhúng nhịp nhàng theo chữ rồi nhịp
* Kết luận HS thực hiện cho đẹp
* Hoạt động 3: Tập đọc nhạc
theo tiết tấu
* Mục tiêu :Giúp các em hát
đúng cao độ và trường độCTH:
-Giới thiệu đọc mẫu 2 lần
Em đi đến trường -Hướng dẫn học sinh đọc theo tiết tấu bài “Sắp đến Tết rồi ”
* Kết luận : HS đọc đúng tiết
tấu của bài
-Chú ý -Hát vài lần
-1 nhóm hát,1 nhóm vỗ tay -1 nhóm hát ;1 nhóm vỗ tay
-Chú ý -Tập thể
Trang 29-Hỏi tên tác giả ,tên bài hát
5./ Hoạt động nối tiết
-GV nhận xét tiết học ưu khuyết điểm ,tuyên dương HS học tốt
- Dặn học sinh xem bài trước và chuẩn bị các đồ dùng học tập,phách tre
Ngày dạy:19/12/13Tuần 15 Môn :Âm nhạc
II./Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên: Đàn ,phách
- Học sinh: Phách tre
III./Hoạt động dạy học
1./Khởi động :
-Luyện giọng âm A,O ,U tập thể
2./Bài cũ.
-Hát bài “Sắp đến Tết rồi”+ tác giả
-Hát+ biểu diễn
* Nhận xét nhẹ nhàng : 3./Bài mới:
a) Ôn 2 bài hát “Đàn gà con,Sắp đến Tết rồi ”
b)Các hoạt động :
Thời
15p * Hoạt động 1: Ôn bài “Đàn gà con
* Mục tiêu :Gíup HS hát đúng giai
Trang 30điệu và lời ca -Giáo viên gõ theo tiết tấu ,nhận biết bài hát,tên bài hát
-Hát vỗ tay theo phách -Hát + vận động phụ họa -Hát lĩnh xướng
*Hoạt động 2:Ôn bài Sắp đến Tết rồi
* Mục tiêu : :Gíup HS hát đúng giai
điệu và lời ca -Hát 1 câu hỏi học sinh -Hát vỗ theo tiết tấu
* Kết luận : HS thuộc bài hát đúng
IV Hoạt động nối tiếp :
-Nhận xét: Ưu khuyết điểm HS,tuyên dương HS hocï tốt
- Dặn Dò: Học thuộc bài “Sắp đến Tết rồi”và Đàn gà con
Trang 31
Ngày dạy: 26/12/13
Nghe Quốc Ca Kể chuyện âm nhạc
I./ Mục tiêu:
- Làm quen với bài Quốc ca
- Biết khi chào cờ ,hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang
- Biết nội dung câu chuyện Nai ngọc
II./Đồ dùng dạy học :
-Giáo viên:Đàn ,máy đĩa
-Học sinh: phách
III./Hoạt động dạy học:
1./Khởi động :
-Hát vui tập thể
2./Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra xuyên suốt trong quá trình dạy học
3./Bài mới:
a) -Nghe Quốc ca
-Kể chuyện âm nhạc
b) Các hoạt động :
Thời
Trang 32do nhạc sĩ Văn Cao viết Khi
chào cờ tất cả mọi người phải đứng nghiêm trang ,hướng về Quốc kì
-Hát mẫu 1 lần -Tập cho cả lớp đứng chào
* Kết luận : HS thể hiện tính
nghiêm trang tôn trọng khi chào cờ
*Hoạt động 2: Kể chuyện Nai
Ngọc
*Mục tiêu :giúp HS biết được câu
chuyện Nai Ngọc có liên quan đến âm nhạc
-Giới thiệu câu chuyện Nai Ngọc
-Nêu 1 – 2 câu hỏi cho học sinh trả lời sau khi nghe câu chuyện Hỏi:
1./Tại sao các loài vật quên cả việc phá hoại mùa màng
-Đọc lại câu chuyện rút ra kết luận để học sinh nhớ
-Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xuađuổiû muôn thú đến phá hại nương rẫy ,lúa ngô
Trang 33-Tên câu chuyện
IV
/Hoạt động nối tiếp :
-Nhận xét: Ưu khuyết điểm HS,tuyên dương HS hocï tốt
- Dặn Dò: Học thuộc bài xem bài hocï tiếp theo.
Ngày dạy: 02/01/14
Tuần 17
Tiết 17 Học bài tự chọn
II./Đồ dùng dạy học :
-Giáo viên:Đàn, tranh minh hoạ cho bài hát -Học sinh: phách tre
III./Hoạt động dạy học:
1./Khởi động
-Hát vui,tập thể
2./Bài cũ:
3./Bài mới:
a.) Học bài ;Nắng Sớm.Nhạc :Hàn Ngọc Bích
b ) Các hoạt động :